高二下學期語文開學第一課 課件

開學第一課寒假熱門事件知多少寒假熱門事件知多少作文熱點主題：科技發(fā)展與人的價值作文熱點素材：梁文峰的Deepseek【DeepSeek介紹】“深度求索”公司成立于2023年7月，是一家注冊在杭州的創(chuàng)新型科技公司，專注于開發(fā)先進的大語言模型（LLM）和相關技術。DeepSeek頁面極為簡潔，主框上只有深度思考、聯網搜索、發(fā)送三個按鈕。公開信息顯示，在數學、代碼、自然語言推理等任務上，性能比肩OpenAIo1正式版。

從常規(guī)的新聞搜索功能來看，DeepSeek的亮點在于，總結簡潔，而且重點突出，收集的內容也不局限于國內平臺，部分消息來自海外新聞媒體，點擊鏈接可直達海外的新聞網站。【團隊組成】

揭秘DeepSeek團隊：35歲以下名校青年才俊主導大模型創(chuàng)新DeepSeek創(chuàng)始人梁文峰此前在接受自媒體采訪時曾透露過，團隊內都是來自Top高校的畢業(yè)生、沒畢業(yè)的博四、博五實習生，還有一些畢業(yè)才幾年的年輕人，沒有什么高深莫測的奇才。

公開報道中，DeepSeek團隊最大特點是名校、年輕，即使是團隊Leader級別，年紀也多在35歲以下。不到140人的團隊，工程師和研發(fā)人員幾乎都來自清華大學、北京大學、中山大學、北京郵電大學等國內頂尖高校，工作時間都不長?！緢F隊組成】

在接受媒體采訪時，梁文鋒認為，如果追求短期目標，找現成有經驗的人是對的。但如果看長遠，經驗就沒那么重要，基礎能力、創(chuàng)造性、熱愛等更重要。從這個角度看，國內合適的候選人就不少?！安灰欢ㄊ亲鲞^這件事的人才能做這件事。我們招人有條原則是，看能力，而不是看經驗。我們的核心技術崗位，基本以應屆和畢業(yè)一兩年的人為主。”這一原則貫穿到了DeepSeek的團隊組成中，最大的特點就是年輕。應屆生、在讀生，特別是來自清北的應屆生在其中非?；钴S。“只招1%的天才，去做99%中國公司做不到的事情?！泵嬖囘^DeepSeek的應屆生這樣評價其招聘風格。這也使得DeepSeek全員上下，都保持著極致的創(chuàng)新動力?！救斯ぶ悄艿姆此肌?.技術瓶頸的挑戰(zhàn)

（1）盡管性能優(yōu)異，DeepSeek在復雜邏輯推理和跨領域知識融合上仍存在局限，需持續(xù)突破。

（2）過度依賴開源生態(tài)可能導致核心技術外流，需平衡開放與自主可控的關系。

【人工智能的反思】2.倫理與社會的爭議

（1）數據隱私問題：AI技術需更嚴格的用戶信息保護機制，避免“技術便利”與“隱私安全”的沖突。

（2）就業(yè)沖擊：部分行業(yè)因AI自動化面臨失業(yè)風險，如何實現“效率與公平”的平衡是長期課題。

3.國際競爭的壓力

美國對AI芯片的出口限制，迫使DeepSeek投入更多資源研發(fā)國產替代方案，短期內可能延緩技術迭代速度。

【適用的主題和角度】主題素材運用角度

參考立意創(chuàng)新與傳承

技術突破中的文化自信（如中文語義處理的獨特性）科技賦能文化，傳統與現代共舞

青年擔當

梁文峰團隊的年輕化與拼搏精神以青春之名，赴科技遠征科技與人文AI倫理爭議與人性溫度技術應有邊界，人文方顯光輝開放與競爭開源策略與國際影響力開放合作，方能競合共贏小試牛刀閱讀下面的材料，根據要求寫作。DeepSeek強調“AI不是替代人類，而是放大人類的可能性”。科技發(fā)展如何守護人性尊嚴。讀了上面材料，你有哪些思考，寫一篇高考作文，不少于800字。要求：選準角度，立意自定，文體自選，題目自擬；不得抄襲，不得套作；不得出現個人信息。本題為極簡材料作文題。命題解析如下：核心話題：科技發(fā)展與人性尊嚴的關系。關鍵詞：AI不是替代人類：強調技術的工具性，而非主宰性。放大人類的可能性：技術應賦能人類，而非削弱人性。守護人性尊嚴：科技發(fā)展需以人文關懷為底線。寫作方向：探討科技如何賦能人類，而非取代人類。分析科技發(fā)展中如何避免技術異化，守護人性尊嚴。結合現實案例（如DeepSeek的倫理實踐），提出科技與人文的平衡之道。核心話題：科技發(fā)展與人性尊嚴的關系。關鍵詞：AI不是替代人類：強調技術的工具性，而非主宰性。放大人類的可能性：技術應賦能人類，而非削弱人性。守護人性尊嚴：科技發(fā)展需以人文關懷為底線。寫作方向：探討科技如何賦能人類，而非取代人類。分析科技發(fā)展中如何避免技術異化，守護人性尊嚴。結合現實案例（如DeepSeek的倫理實踐）提出科技與人文的平衡之道。解析解析議論文模板議論文三段論結構內容示例引言提出論點，明確立場主體分2-3段展開論證，每段一個分論點，結合事例與分析①②③結論總結全文，升華主題適用場景觀點明確、論證層次清晰的議論文；高考作文“觀點+論證+總結”的常規(guī)要求-議論文三段論結構內容示例引言提出論點，明確立場科技之光，照亮人性尊嚴主體分2-3段展開論證，每段一個分論點，結合事例與分析①科技賦能，而非替代；②守護人性，科技有責；③科技與人文應相輔相成結論總結全文，升華主題唯有以人文為錨，科技之舟才能駛向文明的彼岸適用場景觀點明確、論證層次清晰的議論文；高考作文“觀點+論證+總結”的常規(guī)要求-《科技之光，照亮人性尊嚴》

當DeepSeek強調“AI不是替代人類，而是放大人類的可能性”時，我們不禁思考：在科技狂飆的時代，如何讓技術的光芒照亮人性尊嚴，而非遮蔽人性的光輝？科技是工具，而非主宰；是賦能，而非替代。唯有以人文為錨，科技之舟才能駛向文明的彼岸。范文

科技賦能，而非替代AI的崛起，讓人類從繁重的勞動中解放，卻也引發(fā)了對“機器取代人類”的擔憂。然而，DeepSeek的實踐告訴我們：技術的力量在于賦能，而非替代。其醫(yī)療AI系統輔助醫(yī)生診斷疾病，卻將最終決策權交還人類；其教育AI為偏遠地區(qū)提供優(yōu)質資源，卻無法替代教師的溫情與智慧。這讓人想起工業(yè)革命時期，機器并未取代工匠，而是讓匠人精神在更高維度綻放。真正的科技，應是人類的延伸，而非人類的終結。范文守護人性，科技有責然而，技術的雙刃劍效應不容忽視。當AI能模仿人類情感、創(chuàng)作藝術作品時，我們不得不警惕：技術的邊界在哪里？DeepSeek的倫理審查機制，正是對技術時代人性底線的守護。其“三不用”原則（不作惡/不歧視/不替代人），恰似大禹治水的智慧，疏而不堵，方成千秋功業(yè)?？萍及l(fā)展若失去倫理約束，便會如脫韁野馬，踐踏人性尊嚴。唯有以人文為尺，科技才能行穩(wěn)致遠。范文科技與人文，共生共榮科技與人文的關系，如同DNA雙螺旋，缺一不可。DeepSeek將《九章算術》的智慧融入AI算法，既彰顯東方底蘊，又引領技術革命；特斯拉用清潔能源驅動未來，既追求利潤增長，又踐行碳中和目標。這些案例證明：科技與人文并非對立，而是相輔相成。真正的進步，不僅是讓機器更聰明，更是讓人類更懂得何以為人。范文

科技之光，應照亮人性尊嚴，而非遮蔽人性的光輝。DeepSeek的實踐啟示我們：唯有以人文為錨，科技之舟才能駛向文明的彼岸。讓我們在科技的浪潮中，守護人性的尊嚴，讓技術的光芒照亮每一個角落，讓人類在科技的賦能下，綻放更加璀璨的光輝。范文議論文起承轉合結構內容示例起引入話題，提出論點承展開論證，支持論點轉轉折至反面或更深層次的問題合總結全文，提出解決方案或升華主題適用場景需要辯證分析、層次遞進的議論文；高考作文“引入-展開-轉折-總結”的復雜論證-議論文起承轉合結構內容示例起引入話題，提出論點科技是工具，而非主宰承展開論證，支持論點科技賦能人類，提升生活質量轉轉折至反面或更深層次的問題但技術異化可能威脅人性尊嚴合總結全文，提出解決方案或升華主題科技應以人文為尺，守護人性光輝適用場景需要辯證分析、層次遞進的議論文；高考作文“引入-展開-轉折-總結”的復雜論證-《以火種之名，照見人性尊嚴》（起）燧人氏鉆木取火，人類走出蒙昧；DeepSeek點燃AI火種，文明邁向新紀元。當技術狂潮席卷全球，DeepSeek的宣言“AI不是替代人類，而是放大人類的可能性”，恰似遠古火種，提醒我們：科技的溫度，應始終映照人性的尊嚴。范文（承）科技為翼，助人翱翔AI是工具，而非主宰。DeepSeek的醫(yī)療系統輔助醫(yī)生診斷癌癥，卻將生死抉擇留予人類；其教育AI為非洲兒童講授知識，卻無法替代師生間的情感共鳴。這讓人想起活字印刷術的誕生——它讓知識走出寺院，卻未消解思想的價值。技術如鄭和船隊的風帆，載著人類駛向更廣闊的海洋，但船舵始終握在人的手中。范文（轉）火種失控，灼傷文明然而，技術的雙刃從未收斂鋒芒。當AI能模仿畢加索作畫、譜寫貝多芬的樂章時，我們不得不警惕：若機器僭越了創(chuàng)造的權利，人類的獨特性何在？古希臘神話中，普羅米修斯盜火予人，卻因此受罰——這警示我們：無約束的科技之火，可能焚毀人性的神廟。算法偏見、數據壟斷，正悄然侵蝕著公平與尊嚴。范文（合）以人文為尺，丈量科技之光真正的智慧，在于讓科技與人文共舞。DeepSeek在代碼中嵌入“三不用”原則，如同大禹以疏導替代堵截，既釋放技術潛力，又劃定倫理邊界。敦煌壁畫在數字化中永生，故宮文物借AR技術煥新，證明傳統與現代從非對立。唯有讓科技的齒輪咬合人文的鐘擺，才能奏響文明的和諧樂章。范文（結語）從甲骨占卜到量子計算，從結繩記事到深度學習，技術的本質始終是“人的延伸”。DeepSeek的火種啟示我們：當科技以人性為尺度，以尊嚴為坐標，方能照亮人類前行的長路。愿未來之世界，技術如春風化雨，滋養(yǎng)而非淹沒人性的原野。范文1.閱讀下列材料，根據要求作文。材料一：DEEPSEEK創(chuàng)始人梁文峰在創(chuàng)業(yè)最艱難時抵押房產，他說：“創(chuàng)業(yè)者要像AI一樣——在99次錯誤迭代后依然相信第100次的正確率?！辈牧隙骸墩撜Z》有云：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！敝袊鴤鹘y文化強調智慧、仁愛、勇氣的統一。新時代青年應如何結合科技創(chuàng)新與傳統智慧，在變革中實現人生價值？請寫一篇文章，談談你的思考。要求：自擬標題，明確文體，不少于800字。作文題1

2.閱讀下列材料，根據要求作文。DEEPSEEK曾拒絕為某企業(yè)開發(fā)“大數據殺熟”系統，梁文峰說：“技術向善不是選擇題，而是必答題?！边@引發(fā)社會對科技倫理的熱議。請以“