廣東行政職業(yè)學(xué)院《唐詩(shī)鑒賞與研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)廣東行政職業(yè)學(xué)院

《唐詩(shī)鑒賞與研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、法國(guó)作家司湯達(dá)的《紅與黑》是批判現(xiàn)實(shí)主義的代表作之一。對(duì)于于連這一主人公形象的理解,以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.他是一個(gè)野心勃勃、不擇手段向上爬的青年B.他的內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎C.他的命運(yùn)反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的階級(jí)對(duì)立D.他的行為完全出于個(gè)人的自私和貪婪2、美國(guó)文學(xué)中的“黑色幽默”流派以獨(dú)特的風(fēng)格著稱。以下關(guān)于黑色幽默作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其荒誕性?()A.哭笑不得的情節(jié)B.反英雄式的人物C.夸張變形的描寫(xiě)D.對(duì)死亡的戲謔態(tài)度3、法國(guó)象征主義詩(shī)人波德萊爾的《惡之花》以獨(dú)特的視角描繪了社會(huì)的陰暗面,其詩(shī)歌的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在?()A.象征手法的運(yùn)用B.對(duì)丑惡的贊美C.韻律和節(jié)奏的創(chuàng)新D.以上都是4、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國(guó)社會(huì)中女性的困境,愛(ài)瑪?shù)谋瘎∶\(yùn)主要是由什么造成的?()A.個(gè)人的虛榮和幻想B.社會(huì)的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合5、對(duì)于20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中的“結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)主義”流派,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其顯著特征?()A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.運(yùn)用多角度和多層次的敘述C.強(qiáng)調(diào)小說(shuō)的形式創(chuàng)新D.以上都是6、在德國(guó)文學(xué)的浪漫主義時(shí)期,諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能營(yíng)造神秘氛圍?()A.夢(mèng)幻般的場(chǎng)景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對(duì)死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入7、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于洛爾迦的詩(shī)歌,以下關(guān)于其藝術(shù)特色的描述,哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和生動(dòng)的意象表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和人民的熱愛(ài)B.運(yùn)用晦澀難懂的象征和隱喻,充滿了神秘主義色彩C.詩(shī)歌風(fēng)格豪放奔放,充滿了激情和力量D.主要模仿古典詩(shī)歌的形式和韻律,缺乏個(gè)人特色8、在法國(guó)文學(xué)中,新小說(shuō)派是20世紀(jì)的重要流派之一。以下關(guān)于新小說(shuō)派特點(diǎn)的表述,哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?())()A.打破傳統(tǒng)小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)和情節(jié)模式B.注重對(duì)人物內(nèi)心世界的深入挖掘C.強(qiáng)調(diào)對(duì)客觀事物的細(xì)致描寫(xiě)D.常常使用實(shí)驗(yàn)性的寫(xiě)作技巧9、在古希臘悲劇中,以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類自由意志之間的沖突?()A.埃斯庫(kù)羅斯B.索??死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬10、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會(huì)批判意義的戲劇。對(duì)于女主角娜拉的出走,以下哪項(xiàng)理解不準(zhǔn)確?()A.對(duì)男權(quán)社會(huì)的反抗B.追求個(gè)人獨(dú)立和自由C.完全是一時(shí)沖動(dòng)的行為D.反映了女性意識(shí)的覺(jué)醒11、日本作家芥川龍之介的短篇小說(shuō)以獨(dú)特的視角和深刻的寓意著稱,以下哪部作品探討了人性的善惡?()A.《羅生門(mén)》B.《鼻子》C.《竹林中》D.《河童》12、德國(guó)作家卡夫卡的作品充滿荒誕和象征,他的哪部小說(shuō)以主人公變成甲蟲(chóng)的情節(jié)揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人的異化?()A.《城堡》B.《美國(guó)》C.《審判》D.《變形記》13、法國(guó)作家雨果的小說(shuō)《悲慘世界》中,主人公冉·阿讓的性格特點(diǎn)是什么?()A.善良、勇敢、寬容B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無(wú)情、自私14、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)歌充滿激情,以下對(duì)于《西風(fēng)頌》的藝術(shù)特色,描述錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)用象征和比喻手法B.表達(dá)了對(duì)未來(lái)的絕望C.韻律和諧,節(jié)奏明快D.具有強(qiáng)烈的感染力15、在古希臘悲劇作家埃斯庫(kù)羅斯的作品中,對(duì)于《被縛的普羅米修斯》的主題,以下理解不準(zhǔn)確的是()A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強(qiáng)調(diào)命運(yùn)的不可改變D.反映了人類對(duì)自由和正義的追求二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,深入探討簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間的愛(ài)情發(fā)展和女性的自尊自強(qiáng)。2、(本題5分)論述《城堡》中K試圖進(jìn)入城堡的象征意義和現(xiàn)代社會(huì)的隱喻。3、(本題5分)簡(jiǎn)述薄伽丘《十日談》中故事的框架結(jié)構(gòu)和主題多樣性,分析其在文藝復(fù)興時(shí)期的思想解放意義。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)語(yǔ)言的演變是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,受到社會(huì)、文化、科技等多種因素的影響。請(qǐng)?jiān)敱M闡述外國(guó)語(yǔ)言在歷史發(fā)展中的變化,包括詞匯、語(yǔ)法、發(fā)音等方面的演變。分析這些變化的原因和趨勢(shì),并探討語(yǔ)言演變對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和文學(xué)研究的影響。2、(本題5分)研究外語(yǔ)小說(shuō)中的成長(zhǎng)主題和心理描寫(xiě),分析主人公的成長(zhǎng)歷程和內(nèi)心世界的變化。探討成長(zhǎng)主題在小說(shuō)中的普遍意義和對(duì)讀者成長(zhǎng)的啟示。3、(本題5分)外語(yǔ)閱讀策略的訓(xùn)練有助于提高閱讀速度和理解能力。以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)閱讀為例,分析預(yù)測(cè)、略讀、掃讀、推理和總結(jié)等閱讀策略的應(yīng)用技巧。探討如何根據(jù)不同類型的閱讀材料(如新聞、小說(shuō)、學(xué)術(shù)文章)選擇合適的閱讀策略,以及如何通過(guò)閱讀策略的培養(yǎng)提升學(xué)習(xí)者的批判性閱讀思維和自主閱讀能力。4、(本題5分)研究外語(yǔ)小說(shuō)中的敘事視角和時(shí)間順序,分析不同敘事視角(如第一人稱、第三人稱)和時(shí)間順序(如順敘、倒敘、插敘)對(duì)故事講述和讀者理解的影響。5、(本題5分)外語(yǔ)寫(xiě)作能力是綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的體現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述在培養(yǎng)學(xué)生外語(yǔ)寫(xiě)作能力的過(guò)程中,如何從構(gòu)思、組織結(jié)構(gòu)到語(yǔ)言表達(dá)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,同時(shí)探討教師如何通過(guò)有效的反饋和批改機(jī)制幫助學(xué)生不斷提高寫(xiě)作水平。四、案例分析題(本大題共3個(gè)小題,共

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