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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末真題卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、口算樂(lè)園,算一算。(0.5×12=6分)3.5+6.8=0.6-0.47=34-29+66=105+68+32=0.476×1000=154÷100×10=3×8×125=17×3+17×7=0×49=4+0.06-0=13.8-3.8+6.2=5-1.96+1.96=二、計(jì)算樂(lè)園,練一練。(6+18=24分)1.筆算。(帶★的要驗(yàn)算)(3+2+1=6分)8.4+3.56=★21.65-6.73=2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(3×6=18分)6×[202-(187-69)]88×12564.81-18.7+10.32600÷4÷2534×39+39×666.74+12.62+24.38+3.26三、知識(shí)之窗,認(rèn)真思考再填空。(4+2+4+2+2+3+2+3+1+1=24分)2024年河南省科技活動(dòng)周于5月25日—6月1日舉辦,主題為“弘揚(yáng)科學(xué)家精神激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新活力”,各地組織開(kāi)展科普講解大賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)展演等特色科技活動(dòng),掀起了全民講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。
、1.河南省29家科技館在“五一”假期接待人數(shù)持續(xù)走高,5天共接待觀眾309398人次。將橫線上的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn),你寫出的這個(gè)小數(shù)讀作(),它的小數(shù)部分的“3”表示(),這個(gè)小數(shù)保留一位小數(shù)是()。一一2.河南省科技館(新館)是河南省有史以來(lái)規(guī)模最大、投資最多的公益性項(xiàng)目。據(jù)了解,河南省科技館(新館)總建筑面積約13.04萬(wàn)平方米,總投資估算為20.3700億元。不改變橫線上的數(shù)的大小,把它改寫成三位小數(shù)是(),化簡(jiǎn)“”上的小數(shù)是()。3.5m6cm=()m1105kg=()t8.2m=()dm名字南南西西東東成績(jī)/cm98.7105.4898.595.在科技活動(dòng)中,四年級(jí)展位上的機(jī)器人吸引了很多同學(xué)的圍觀。根據(jù)“互動(dòng)小貼士”,可以讓機(jī)器人跳舞的數(shù)字代碼是()。6.3D打印體驗(yàn)區(qū)正在展示學(xué)具打印,東東從左面看到的圖形是,那么對(duì)應(yīng)的學(xué)具是下面的();從前面看下面的學(xué)具,看到的圖形相同的是()和()。(填序號(hào))7.機(jī)器人根據(jù)東東編寫的程序畫出了右面的三角形的高,你覺(jué)得它畫得正確嗎?為什么?
8.做風(fēng)車模型時(shí),東東想把一根長(zhǎng)2cm的木棒截2次,用截出的三根木棒圍成一個(gè)三角形。(1)想一想,第一次能截在12cm處嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)如果第一次截在點(diǎn)A處,那么第二次截在哪里一定能圍成一個(gè)等邊三角形?請(qǐng)你在下圖中用點(diǎn)B標(biāo)出第二次截的位置。這個(gè)等邊三角形按角分屬于()三角形。9.同學(xué)們想用硬卡紙、木板、筷子等材料制作日晷。已知晷面與底座的夾角為鄭州市的地理緯度,大約是34°,那么晷針與底座的夾角是()。四、思維園地,選擇正確答案的字母填在括號(hào)里。(分)1.一種螞蟻的身長(zhǎng)大約是0.5cm,為了更好地觀察螞蟻的身體特征,將螞蟻放大到原來(lái)的10倍,然后3D打印出螞蟻模型,該模型長(zhǎng)()。A.0.05cmB.5mC.5cm2.在四年級(jí)的紙橋承重比賽中,同學(xué)們做出的紙橋既美觀又堅(jiān)固。四(1)班的紙橋最終以118.7kg的承重成績(jī)獲得本次比賽的第一名。這個(gè)小數(shù)中的“7”與下圖()中的“7”表示的意思不同。3.南南也參加了紙橋承重比賽,發(fā)現(xiàn)放上重物以后,紙橋總是搖擺晃動(dòng),按下面選項(xiàng)()的方法加固改進(jìn)比較合理。4.四(2)班科技小組參加機(jī)器人一分鐘投籃比賽,下圖中虛線所指的位置能表示平均數(shù)的是()。5.本屆校園科技活動(dòng)實(shí)行班級(jí)積分制,獲得前兩名才有積分,積分標(biāo)準(zhǔn):第一名積8分,第二名積6分。四(3)班獲得第一名和第二名共10個(gè),最終以66分的總積分獲得了本屆校園科技活動(dòng)的年級(jí)冠軍。四(3)班獲得了()個(gè)第一名。A.2B.3C.4五、動(dòng)手操作,試一試。(6+4=10分)1.(1)中國(guó)傳統(tǒng)建筑是中華傳統(tǒng)文化和民族特色的傳承載體。在這些建筑中我們經(jīng)常能見(jiàn)到三角形,請(qǐng)你任意畫出一個(gè)三角形,并用A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。(2分)期末真題卷一、10.30.137120547615.4300017004.0616.25二、1.11.9614.92(豎式、驗(yàn)算略)2.5041100056.4126390047(過(guò)程略)三、1.30.9398三十點(diǎn)九三九八3個(gè)百分之一(或3個(gè)0.01)30.92.13.04020.373.5.061.105827.34.西西三5.59596.②②③8.(1)24-12=12(cm)12=12,這與“三角形任意兩邊的和大于第三邊”不相符。答:第一次不能截在12cm處。(理由表述合理即可)(2)銳角9.56°10.100°四、1.C2.C3.B4.C5.B五、1.(1)示例:(2)(3)題答案見(jiàn)下圖。2.示例:①把五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)分別和與它不相鄰的頂點(diǎn)連接起來(lái),這時(shí)五邊形被分成了3個(gè)三角形,再利用三角形的內(nèi)角和是180°,即可推出五邊形的內(nèi)角和五邊形的內(nèi)角和是540°多邊形的邊數(shù)六、1.(1)(52+48)×438=43800(元)答:這兩種風(fēng)箏一共賣出43800元。(2)(?)()2.18.65-5.41-8.59=4.65(萬(wàn)人次)答:第三天接待游客4.65萬(wàn)人次。3.(4×3)×(12×3)=432(cm2)答:制作一幅這樣的布貼畫至少需要432cm2布料。4.540÷60=9(元)400÷40=10(元)9<10,買大箱便宜。400÷60=6(箱)……40(個(gè))40÷40=1(箱)6×540+1×400=3640(元)答:買
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