遼西夏與北宋并立課件七年級歷史下冊_第1頁
遼西夏與北宋并立課件七年級歷史下冊_第2頁
遼西夏與北宋并立課件七年級歷史下冊_第3頁
遼西夏與北宋并立課件七年級歷史下冊_第4頁
遼西夏與北宋并立課件七年級歷史下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第9課

遼、西夏與北宋并立西夏遼北

宋第二單元

遼宋夏金元時期:民族關(guān)系發(fā)展和社會變化遼、西夏與北宋并立第一部分

課前預(yù)學遼與西夏的建立1.遼建立:916年,契丹首領(lǐng)()建立()政權(quán)定都()后改國號為()2.西夏建立:1038年黨項首領(lǐng)()建立西夏定都()遼與北宋的和戰(zhàn)1.戰(zhàn):澶州之戰(zhàn)。1004年,()進攻宋,宰相()勸()親征,打退遼軍。2.和:澶淵之盟。雙方皇帝以()相稱,北宋每年送給遼()稱()。宋遼間保持著()局面西夏與北宋的關(guān)系1.戰(zhàn):()稱帝后,多次進攻()2.宋夏和議:元昊向()稱臣,宋給西夏()稱為(

)遼、西夏與北宋并立第一部分

課前預(yù)學遼與西夏的建立1.遼建立:916年,契丹首領(lǐng)(耶律阿保機)建立(契丹)政權(quán)定都(上京)后改國號為(遼)2.西夏建立:1038年黨項首領(lǐng)(元昊)建立西夏定都(興慶府)遼與北宋的和戰(zhàn)1.戰(zhàn):澶州之戰(zhàn)。1004年,(遼)進攻宋,宰相(寇準)勸(宋真宗)親征,打退遼軍。2.和:澶淵之盟。雙方皇帝以(兄弟)相稱,北宋每年送給遼(錢物)稱(歲幣)。宋遼間保持著(和平)局面西夏與北宋的關(guān)系1.戰(zhàn):(元昊)稱帝后,多次進攻(北宋)2.宋夏和議:元昊向(宋)稱臣,宋給西夏(錢物)稱為(歲賜)第二部分

新課學習一、遼與西夏的建立1.契丹政權(quán)的建立《契丹國志》記載:“相傳有神人乘白馬,自馬盂山(今內(nèi)蒙古喀喇沁旗南馬鞍山,一說今河北平泉縣境內(nèi))浮河而東,有天女駕青牛由平地松林(今內(nèi)蒙古克什克騰旗一帶)泛潢河而下。至木葉山,二水合流,相遇為配偶,生八子。其后族屬漸盛,分為八部。”“白馬青牛的傳說”(1)時間:(2)建立者:(3)建立民族:(4)都城:(5)演變:916年耶律阿保機契丹上京遼以國制治契丹,以漢制待漢人。

——《遼史·百官志》材料反映了遼統(tǒng)治者怎樣的統(tǒng)治思路?2.發(fā)展契丹貨幣“天朝萬順(歲)”契丹文字實行因俗而治,蕃漢分治的政策。(1)治國思路:(2)措施:(3)效果:發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)制文字國力不斷增強合作探究:以上材料可得信息?學習漢族先進文化3.西夏政權(quán)的建立(1)時間:(2)建立者:(3)建立民族:(4)都城:1038年元昊黨項興慶府黨項羌……其種每姓別自為部落……而拓跋最為強族……畜牦牛、馬、驢、羊,以供其食。不知稼薔,土無五谷。——《舊唐書》

黨項,漢西羌之別種……世代割據(jù)相襲...…1038年,李元昊建國,以夏為國號,稱“大夏”。又因其在西方,宋人稱之為“西夏”?!段飨耐鯂c東方金字塔》4.西夏的發(fā)展官制軍制法律墾荒農(nóng)

經(jīng)

濟西夏文字西夏貨幣二、遼與北宋的和戰(zhàn)1.遼與北宋關(guān)系時期關(guān)系(史實)遼太宗宋太祖晚期宋太宗時宋真宗時

根據(jù)表格結(jié)合教材內(nèi)容梳理遼與北宋關(guān)系史實,并說一說雙方關(guān)系發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的過程?遼占領(lǐng)燕云十六州

北宋與遼保持友好關(guān)系,雙方互通使節(jié)發(fā)動戰(zhàn)爭遭到失敗,只好采取防御政策發(fā)生澶州之戰(zhàn),簽訂澶淵之盟2.澶州之戰(zhàn)澶州(1)時間:(2)地點:(3)作戰(zhàn)雙方:(4)結(jié)果:(5)影響:1004年澶州遼與北宋打退遼軍澶淵之盟澶淵之盟盟約:1.雙方約為兄弟之國。2.雙方撤軍,各守疆界。3.宋給遼歲幣。4.在邊境開設(shè)榷(què)場(貿(mào)易市場),開展互市貿(mào)易。材料

盡管澶淵之盟常給人以“城下之盟”的印象,但基本內(nèi)容還是平等的,北宋并沒有丟太大的面子?!液推綄崿F(xiàn)以后,北宋還能從雙方貿(mào)易中獲得大量盈余,遼朝亦可借此獲得其必需物品,因而對雙方都是劃算的。——摘自齊濤《中國政治通史》前提:《澶淵之盟》的簽訂。主要影響:促進了宋遼之間經(jīng)濟文化交流。合作探究:據(jù)材料,指出北宋與遼朝實現(xiàn)和平的前提。并概括和平實現(xiàn)后的主要影響。(1)結(jié)束了宋遼之間長達二十五年的戰(zhàn)爭,“生育繁息,牛羊被野,戴白之人(白發(fā)長者),不識干戈”,此后宋遼邊境長期處于相對和平的狀態(tài)。(2)宋朝節(jié)省了巨額戰(zhàn)爭開支,歲幣(30萬)的支出不及用兵的費用(3000萬)百分之一,避免了重兵長年戍邊的造成的過量徭役和朝廷賦稅壓力,以極少的代價換取了戰(zhàn)爭所難以獲取的效果。(3)促進了宋遼之間的經(jīng)濟文化交流,有利于中華民族的經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、民族融合。二、西夏與北宋的關(guān)系1.戰(zhàn):多次進攻北宋

三川口之戰(zhàn)發(fā)生于1040年,元昊集結(jié)了西夏的主力部隊,用猝不及防的突擊戰(zhàn)術(shù),一舉攻下了金明砦(今陜西延安縣西北),乘勝進圍延州。宋大將劉平帥兵從慶州來援,趕至三川口(今陜西安塞縣東)西,便陷入了西夏軍隊預(yù)設(shè)的埋伏圈內(nèi)。宋軍奮戰(zhàn)數(shù)日,死亡相繼;在其疲困不堪之際,夏兵從山地四出合擊,劉平及與之合軍的宋將石元孫等,均力屈被俘。延州城被圍攻七天,適逢天降大雪,夏兵才自行引退。元昊在同年五月又向宋朝進攻,毫不費力的就戰(zhàn)略了塞門、安遠等砦。九月,“元昊寇三川砦,都巡檢楊保吉死之”;又圍師子、定川堡,宋軍戰(zhàn)死五千余人。宋軍的節(jié)節(jié)失敗,才使驕矜輕敵的宋統(tǒng)治集團認識到這次戰(zhàn)爭性質(zhì)的嚴重。材料:元昊稱帝后,先后與北宋進行了三川口、好水川、定川寨之戰(zhàn)。

——《宋史新論》2.宋夏和議慶歷和議1.夏取消帝號,宋冊封其為夏國主,名義上向宋稱臣。2.宋朝每年賜給西夏銀7萬兩,絹15萬匹,茶葉3萬斤。3.恢復(fù)榷場。宋夏邊界貿(mào)易興旺“彼此獲利,歲收以十萬記”合作探究:如何正確看待遼、西夏與北宋的并立??1.戰(zhàn)爭是短暫的,和平交流才是民族關(guān)系的主流。2.戰(zhàn)爭與和平來往,都是民族交融的方式。3.遼、西夏與北宋的并立,促進了邊疆開發(fā)與經(jīng)濟文化交流,有利于多民族國家的統(tǒng)一與發(fā)展。新

結(jié)1.“行營到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無土著,四時畋獵是生涯?!边@首詩描述的是哪個民族的生活()

A.契丹族B.女真族

C.漢族D.匈奴族2.澶淵之盟發(fā)生在哪兩個政權(quán)之間?()

A.遼和西夏B.北宋和遼

C.北宋和西夏D.北宋和吐蕃3.下列活動,與耶律阿保機無關(guān)的是()A.提倡農(nóng)業(yè)B.接受中原封建文化C.建立契丹國

D.獲幽云十六州4.西夏和北宋講和的原因是()A.西夏被北宋打敗了

B.宋朝被西夏打敗了C.宋夏連年交戰(zhàn),雙方損失很大D.夏受到遼的威脅,需要聯(lián)合北宋DBAC第三部分課(中)后練習5.讀史料:材料一:元昊稱帝后,先后與北宋進行了三川口、好水川、定川寨之戰(zhàn)?!端问沸抡摗凡牧隙骸_成和議,宋冊封元昊為‘夏國主’,元昊對宋稱臣……宋每年予西夏‘歲賜’……——張帆《中國古代簡史》(1)根據(jù)材料,概括宋夏關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?材料三:直至宋仁宗慶歷四年(1044年),北宋與西夏達成和平協(xié)議,史稱“慶歷和議”。這次平等和議換得了宋夏將近半個世紀的和平。(2)根據(jù)課本知識回答宋夏和議的結(jié)果和影響元昊向宋稱臣,宋給西夏歲幣。議和后,宋夏邊界貿(mào)易興旺。宋夏關(guān)系:休戰(zhàn)事定君臣7.北宋與遼、西夏訂立和約,對社會經(jīng)濟和民眾生活有什么影響?學習漢族的政治制度;學習中原文化;學習漢族的生活習俗。宋與遼、西夏的互市北宋與遼、西夏并立,相互之間的商業(yè)往來一直進行。當時在宋與遼、宋與西夏的邊境開設(shè)貿(mào)易場所,稱為“榷(què)場”,官府和商人在此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論