安全教育觀后感

【推薦】安全教育觀后感看完某一作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的安全教育觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。安全教育觀后感1天，我看了一個安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災來襲時，怎樣保護自身安全。當?shù)卣饋砼R時，如果是在家里，一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的床底下，用柔軟的枕頭保護頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場上去抱頭蹲下。夏天天氣炎熱，有些孩子會到水塘邊玩耍，這是非常危險的，我們要在大人的帶領下到游泳池里去游泳，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。在馬路上行走一定要靠右側(cè)，過馬路時，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。發(fā)生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救。另外，在宿舍里不要隨意點燃蠟燭看書或是寫作業(yè)。這個教育片讓我受益匪淺，我們在學校也進行過各種演習，以后再出現(xiàn)危險時我就知道該怎么做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命！安全教育觀后感2每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生卻充滿崎嶇與坎坷。今天，學校組織我們觀看《安全教育》影片，我們興奮極了。影片開始放了，我沉浸其中，很多問題采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。正如人們常說的“功虧一簣”，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影片后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。生死只在一瞬間，防患于未然最重要。安全教育觀后感3今天下午，班級組織觀看了一場生動的安全教育會議，看后我深深感覺到安全很重要，生命離不開安全，沒有了安全，我們身邊會發(fā)生許多事故、災難。講解員生動鮮活的案例，也讓我意識到：危險隨時會來臨，我們應該冷靜，沉著的去面對，時刻注意安全，只有遵守秩序，規(guī)范行為我們才會安全。我們做為一名學生要愛護校園，同學之間要互相關心愛護。下課后放學后不要和同學們追逐打鬧，以免傷害到自己和別人。放學后要遵守交通規(guī)則，安全過馬路。路上不要隨意和陌生人說話，更不要隨意相信陌生人，以免被拐騙?；丶液蠹议L不在不要隨意給陌生人開門，以免上當受騙。不去網(wǎng)吧、游戲廳玩?！鋵嵃踩驮谖覀兩磉?，懂得保護自己不但對自己有益，也對他人對社會有益。同學們讓我們攜起手來，從自己做起，從一點一滴做起，共同創(chuàng)造一個文明安全的社會。安全教育觀后感42011年3月29日-4月7日，永安小學組織全體師生觀看了安全教育會議。會議具體內(nèi)容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看，由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。會議中，通過具體案例講述了遇到地震、火災、溺水等意外傷害時的自救、施救方法。同學們都看得非常認真。收看完畢，同學們紛紛表示，通過觀看會議學到了很多安全救護知識，提高了安全救護能力，增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。安全工作無小事。永安小學始終將學生安全問題放在首位，組織各種活動加強學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。本次活動是我校安全教育的一部分，也為本學期安全工作的開展打下了良好基礎。安全教育觀后感5俗話說得好，我們是祖國的花朵。我們擁有美好的生命，但是，災難仍然威脅著我們的生命，通過安全講座，我學到了這些能保護自身安全的知識。前不久，雅安蘆山發(fā)生了7。0級地震，那么，地震時，我們又要注意那些地方呢？我們大部分時間在學校，地震來臨時，我們要及時疏散到操場，不能擁擠，如果時間來不及，我們要躲在桌子底下，不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后，要及時找來水和食物。不要大喊大叫，要找到物體支撐住廢墟，不讓廢墟倒下來。被壓住時不能點火，如果身上有煤氣味，要及時用水沖洗衣物，防止中毒。溺水也是災害之一，為了防止我們遭遇溺水，我們應該記住以下幾點。學生不能獨自去游泳，不要去沒有安全保障的水域去游泳，游泳前，應該做好運動再下水，下水后不要玩耍嬉戲?，F(xiàn)在也是交通事故的高發(fā)期，我們在生活中要注意，要走人行道，騎自行車不要在機動車道上行駛，轉(zhuǎn)彎要招手示意，不要一手扶車，一手打傘。如果我們平時注意這些，就能避免一些傷害。安全教育觀后感6前幾天，我和媽媽去街上看到馬路上圍著許多人，跑過去一看原先又是一場交通事故。一個人身子卷縮著躺在那兒，頭靠在路邊花池沿上，臉上和地上都是血，離他六七米遠的地方有一輛黑色摩托車，零件散落一地，一輛小貨車也是傷痕累累。交通事故是那么的可怕，一剎那間，不是傷，就是奪走了人的生命，此刻路上的車輛越前幾來越多，，馬路越來越擁，所以讓我們牢牢記住，遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！行路時，必便走人行道，在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道對的路段，要靠邊走，這樣才能確保行路的安全，自行車和電動車要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬不要像他們一樣，為了多走幾步，節(jié)儉幾分鐘，而忽視了自我的生命，同學們：讓我們多等一分的紅燈，多一分的安全，為的了你和他人的人身安全不受傷害，為了社會不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一齊遵守交通規(guī)則，做一個珍惜自我生命的信息人吧！安全教育觀后感7今天下午，我和我媽媽來到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽講座，題目是《小學生安全教育》。這里人山人海、水泄不通，我和媽媽找了個位置坐下。首先觀看了有關小學生安全事故的幾個案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險的事，如玩火、玩電、玩不應該玩的東西，不然會導致煤氣爆炸、火災和觸電等。作為小學生，這些東西是不應該摸的，我們要經(jīng)過爸爸、媽媽的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則，在學校不拿小刀和鋒利的東西與同學們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳小學生安全教育片觀后感百科。同學們聽的都很認真，我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準確方法――聯(lián)想記憶法;想、找、拼，并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座。安全教育觀后感安全教育片觀后感安全教育片觀后感安全教育第一課觀后感安全教育觀后感8我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助，我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求，我們就能在夏天游泳時有保障。不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，而當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應付。我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們一定可以擁有安全，更好的來面對嶄新的每一天。安全教育觀后感9我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自我的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因為車禍，把她的自信心碾得粉碎，讓她對生活失去了信心。我們就應遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能夠在沒有大人的看護下進行比賽，在遇到有人落水時要呼喊大人來幫忙，我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求，我們就能夠在夏天游泳時有保障。不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當自家停電陌生人冒充修電工人時，他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走陌生人。我們都就應學習小主人公，當陌生人來時從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應付。我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識，不隨便給陌生人開門，我們必須能擁有安全，更好的來應對嶄新的每一天。安全教育觀后感10星期天上午我和媽媽一起觀看了《校園安全教育》，通過觀看講座，讓我了解了當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應該怎樣去避震、面對火災怎么逃生自救等安全問題。雖然天災是難以避免的，如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。通過講座，讓我學到了許多有關地震、游泳、火災等方面的安全知識及其它方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路的。最后講了中小學生在游泳時，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災害時要先自救，有能力的再去救其它人。通過對安全知識的了解，讓我明白了面對無情的自然災害的時，我們應該坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，因為他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學們讓我們行動起來吧，時刻把安全銘記在心！！安全教育觀后感11今天，我們來到五樓多媒體教室，上了一堂如何自救的醫(yī)學課。分成了學習新知、觀看視頻、實踐操作三個部分進行了講述。在整個過程中我們學到了如何自救、如何學會保護自己、救助別人，特別是教我們?nèi)绾巫鋈斯ず粑⑷斯尵?，讓我們知道了：在生命搶救的黃金時間只有四到六分鐘，因為有許多人沒有把握住這黃金時間，所以失去了寶貴的生命。更讓我們感悟到了對生命敬重！觀看視頻階段，讓我的印象深刻：大概講的就是一個小男孩，看到水里有魚便下去捉魚，結(jié)果一不小心就落水了。他的同伴們沒有魯莽地下去救他，而是大聲求助附近的成年人，終于成功獲救。這件事讓我知道救助別人不能盲目，遇事要冷靜思考，快速做出正確地決定，同時自己也必須儲備一些救助常識。在實踐操作環(huán)節(jié)，場面最為熱鬧！同學們爭先恐后地舉手，都希望到臺上親自實踐一下，雖然我沒有被請上臺，有些失望，但我不會灰心，說明我在課堂上地表現(xiàn)不夠好，我會繼續(xù)努力！醫(yī)學課在不經(jīng)意間就要結(jié)束啦！我們都有些意猶未盡，它讓我們懂得了生命的重要，也知道了自救的方法，更激發(fā)了我們追求新知識的熱情。感謝老師給我們傳播知識，更期待下次精彩播出。安全教育觀后感12安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們怎么預防危險事故呢？這天，我看了一個有關于安全教育的片子，第一講是與水有關的危險事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f，沒有家長陪同不可私自下水，不可與同學、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦？手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運動一下。第二講是關于交通安全的，先說的是預防交通危險，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時不看書不看報，不闖紅燈，不越過馬路上的'柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機動車道上，不可先行，三：乘車時不攜帶易燃易爆等危險品乘車，要有秩序的上、下車。第三講是與火有關，先說的是不能玩火、放火，見到火災怎么辦？還有防火的小常識，火災逃生和如何救火。這個電視節(jié)目告訴了我們該如何預防以上幾點，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學習呀！我們要按講的方法做，才能保證自身安全。安全教育觀后感13前幾天，我們在多媒體教室觀看了《學校安全教育》的影像后，學到了許許多多的安全知識。那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，必須要堅持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶?。在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要明白，每一天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命?。∵@血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自我的生命。生命僅有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季僅有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎樣能不珍惜這段完美的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！安全教育觀后感14在3月29日-4月7日，永安小學組織全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內(nèi)容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看，由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。視頻中，通過具體案例講述了遇到地震、火災