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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面與“家”無關的節(jié)日是(
)。A.元宵節(jié)B.國慶節(jié)C.清明節(jié)D.中秋節(jié)2.下面說法不正確的是(
)。A.駕車的陌生人問路時可以靠近車身B.不要在陌生人面前提及父母的收入C.不要把家里的鑰匙掛在胸前3.下列那種做法是為校園出力的行為(
)。A.主動撿拾校園垃圾B.教室打鬧C.樓道追逐、推搡4.最近遇到了煩心事,你應該(
)。A.通過上網(wǎng)來忘掉煩惱B.誰也不告訴C.和爸爸媽媽訴說5.看書的時候,應該(
)。A.端坐在書桌前看,臺燈放在書桌的左上角B.躺在床上看,這樣最舒服C.想在那里看就在那里看6.被困在電梯中應采取的正確行為是(
)。A.將門扒開脫險B.從電梯頂部爬出脫險C.按響應急警鈴或打電話求救,等待救援人員二.填空題(共6題,共26分)1.(
)是孕育我們的大功臣。懷孕時的媽媽很(
)。2.愛父母并不是說要對父母(
),這種愛也表現(xiàn)在對父母(
)的批評上。3.讀書是一種快樂的(
)活動。世界讀書日是(
)。4.除了春節(jié)以外,在我們國家,還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關,比如:(
)、(
)、(
)、(
)等。5.每個人在(
)中,都會遇到一些困難,這些困難就像我們學習中的“(
)”。6.地震發(fā)生時,學校最安全的地方是(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.小紅吃飯時,總把喜歡吃的菜端到自己面前來。(
)2.學生到學校就是學習的,不用管學校里的其他事情。(
)3.有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。(
)4.我的所有本領都是天生就有的。(
)5.小紅遇到難題,心里就煩,就不想做了。(
)6.在學校不要爬窗臺、不滑樓梯扶手,這樣可以避免意外受傷。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連教室的門鎖壞了,該去找
大隊部手指弄破了,該去
后勤老師撿到一件外套,該交給
醫(yī)務室五.填表題(共1題,共12分)1.利用課余時間,和同學們一起組成調查小組,了解你們的學校情況,并將學校的基本情況介紹一下。六.簡答題(共5題,共29分)1.什么是“核心家庭”?2.游泳是我們喜愛的一項體育運動,然而,溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道哪些游泳小技巧可以避免悲劇的發(fā)生嗎?3.你們學校都有哪些部門?如果同學腿摔傷了,應該找哪個部門?4.為了防止溺水的悲劇在我們身邊發(fā)生,你有什么好的建議呢?(至少列舉三條)5.小明和小軍暑假期間到河岸邊游玩,忽然發(fā)現(xiàn)有人溺水,他們應該怎么做?請運用所學知識和生活經驗談一談你的想法。七.材料題(共1題,共8分)1.壯壯有煩惱了,你能幫他解決嗎?壯壯:我很想有個玩伴。有時候,同學來找我玩,爸爸就是反對,還總說我貪玩、不顧學習。我沒有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很傷心!八.綜合題(共2題,共16分)1.小朋友,相信你有很多的老師吧!選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧!我要介紹的老師是(
),他/她是我們的(
)老師。這位老師的外貌特征:(
)這位老師的性格特點:(
)2.下面的禮節(jié)中,哪些屬于家人之間的禮節(jié),哪些屬于接待客人的禮節(jié)?請把序號填寫在相應的橫線上。
①送別時說“再見”
②主動向客人問好
③進父母房間先敲門
④不影響客人之間談話
⑤離家、回家跟家人打招呼
⑥不亂翻父母的東西
⑦吃飯時禮讓客人
⑧跟父母說話和氣家人之間的禮節(jié):(
)。接待客人的禮節(jié):(
)。
參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.A6.C二.填空題1.媽媽;辛苦2.百依百順;不良嗜好3.學習;4月23日4.元宵節(jié);清明節(jié);中秋節(jié);重陽節(jié)5.學習過程;攔路虎6.操場三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.調查內容:學校的建校時間、歷史變遷、榮譽情況、師生人數(shù)、建筑面積、教學設施等。調查方法:看看學校的榮譽墻;采訪熟悉學校發(fā)展變化的老師;向老校友了解情況。調查步驟:每個小組推選一位組長,小組成員分工合作;提前準備好要調查的問題;調查過程中注意禮貌和安全;將了解到的情況整理好,再向大家匯報?;厩闆r介紹:(根據(jù)實際調查結果回答即可)六.簡答題1.社會生活的變化,往往會帶動家庭規(guī)模的變化。目前,大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的,人們稱之為“核心家庭”。以往那種和爺爺、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經變得越來越少了,“四代同堂"的家庭則更為少見。2.游泳前做熱身運動。(先在淺水處,用水淋濕身體,適應水溫)3.學校部門:校長室、教導處、辦公室、醫(yī)務室、心理咨詢室、保安室等。應該找醫(yī)務室。4.不在無家長或老師帶隊的情況下,私自下水游泳或擅自與他人結伴游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不擅自下水營救他人。5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼救,或將救生圈、木板、竹竿等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。七.材料題1.(1)認真完成作業(yè)。(2)主動向家長介紹小伙伴的優(yōu)點。(3)告訴小伙
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