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文檔簡介
教科版小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.為了觀測到比較正確的溫度,人們規(guī)定觀測溫度時應(yīng)(
)。A.俯視
B.平視
C.仰視2.下列物質(zhì)中,能夠在水中溶解的是(
)。A.石頭
B.泥土
C.白糖3.熄滅酒精燈時,正確的方法是(
)。A.用扇子扇滅
B.用嘴吹滅
C.用燈帽蓋滅4.關(guān)于空氣的表述,不正確的是(
)。A.空氣像水一樣能流動
B.空氣沒有氣味,沒有顏色
C.空氣有一定的形狀5.我們用注射器抽取空氣,然后用手指堵住管口,用力壓活塞(
)。A.活塞能夠壓到底
B.活塞不能夠往下壓
C.能夠向下壓一部分6.用濕抹布擦黑板,過一會兒水干了,這是水(
)。A.凝結(jié)了
B.融化了
C.不見了
D.蒸發(fā)了二.填空題(共6題,共30分)1.水沸騰時的溫度是(
)℃,結(jié)冰時的溫度是(
)℃。2.(
)是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。3.如果讓水的溫度一直下降,它就會變成(
),在這個過程中,它的體積會變(
)。4.如圖,旗幟招展、柳枝擺動,我們就知道了(
)的存在。5.要知道氣溫是多少,或者了解一天中氣溫是怎么變化的,需要我們利用(
)進行測量。6.水是一種(
)體,(
)固定的形狀,但有(
)的體積。水蒸氣是(
)態(tài)的水,(
)固定的形狀和體積,存在于空氣之中。冰是一種(
)態(tài)的水,有(
)的形狀和體積。冬季的雪也是(
)態(tài)的冰。三.判斷題(共6題,共12分)1.“我們這個地方冬天冷、夏天熱”這句話描述的是天氣情況。(
)2.觀察云,可以觀察它的形狀和云量。(
)3.當(dāng)炊煙向西北方向飄時,紅旗應(yīng)向西北方展開,風(fēng)向標的箭頭應(yīng)向西北方。(
)4.兩種物質(zhì)混合在一起有可能產(chǎn)生新的物質(zhì),如食鹽和水。(
)5.降水是天氣的一個基本特征,只有下雨才算降水,冰雹和雪都不算。(
)6.空氣很輕,用打氣筒打氣時,多打一筒或者少打一筒都沒有關(guān)系。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把下面化學(xué)器材和它對應(yīng)的名稱用線連起來。五.填表題(共1題,共12分)1.比較空氣、水和石頭的特征,具有某種特征的畫“√”,不具有某種特征的畫“×”。六.簡答題(共5題,共25分)1.說說我們可以怎樣分離食鹽和水。2.請說出你知道的五種天氣。3.通過做“熱氣球”實驗,請你簡單說一說孔明燈能夠升空的原因。4.為什么在杯底扎一個小洞,杯子就被水浸濕了呢?5.請你說一說風(fēng)的成因。七.綜合題(共3題,共26分)1.給你一塊冰,你有什么辦法加快冰融化的速度,看誰的辦法多。2.觀察下圖,回答問題。1.圖中哪幾天有降水?(
)2.其中屬于中雨等級的是哪幾天?(
)3.小明在家打算用簡易天平來測量一袋空氣的質(zhì)量,他準備了如下的材料。1.實驗時小明需要先調(diào)節(jié)簡易天平(
)。2.小明在簡易天平的左邊放入了一個塑料袋,此時天平會向(
)(填"左"或“右”)傾斜,他又在右邊放入了一些綠豆,使天平保持原來的平衡狀態(tài)。3.在簡易天平左邊放入裝滿空氣的塑料袋后,天平會(
)。A.向左傾斜
B.向右傾斜
C.保持平衡4.小明發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的瓶子,如圖,瓶中裝了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A,B是兩根吸管,如果從B管往里面吹氣,會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?為什么?參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.D二.填空題1.100;02.天氣日歷3.冰;大4.空氣5.氣溫計6.液;沒有;一定;氣;沒有;固;一定;固三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如下:六.簡答題1.(1)將鹽水溶液倒入蒸發(fā)皿,放在三角架上加熱。(2)邊加熱,邊攪拌。當(dāng)有白色顆粒出現(xiàn)時,熄滅火焰,用余溫將白色顆粒慢慢烘干。(3)收集蒸發(fā)皿中的白色粉末。2.晴、小雨、中雨、大雨、雷陣雨等。3.燃料燃燒使周圍空氣的溫度升高,從而排出孔明燈原有的空氣,使自身重力變小,空氣對它的浮力把它托了起來。4.空氣都沿著小洞跑了出去,杯子里沒有空氣占據(jù),所以水進了來,杯子就被水浸濕了。5.因為空氣受熱上升,然后使空氣流動,所以就形成了風(fēng)。七.綜合題1.1.放在
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