2025屆浙江省金華市武義縣三年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆浙江省金華市武義縣三年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．東東一家三口和倩倩一家四口到餐館用餐，餐費總共是518元．兩家按人數(shù)分攤餐費，東東一家應付_____元，倩倩一家應付_____元．2．最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是（________）位數(shù)。3．把160-72=88，88÷4=22合并成綜合算式是（_______________________）．4．隨著復產復工的持續(xù)推進，工作日的武漢長江大橋上的車輛川流不息。武漢大橋素有“萬里長江第一橋”的美譽，全長1.670千米，1.670讀作（________）。5．張老師買了32本書，每本24元，一共要付多少元？淘氣列豎式計算：6．在橫線上填上合適的單位．一支彩筆的長大約是15________．亮亮的臥室的面積大約是15________．一塊正方形瓷磚的邊長是40________,面積是1600________．我們學校操場的長是50________,占地面積是2000________．7．口算60×70時，先算（________），再在積的末尾添上（________）個0。8．早上7時用24時計時法是（______）時，晚上8時用24時計時法是（______）時。9．7角是元，還可以寫成（）元；35厘米是米，還可以寫成（）米。10．左邊的鐘面是小冬晚上睡覺的時間，這個時間用12時計時法表示是（_______），用24時計時法表示是（_______）。11．傍晚放學時，小華在車上看到太陽在他的左手邊，車向（_____）方向行駛。二、仔細推敲，認真辨析。12．用一根長20厘米的鐵絲圍成形狀不同的長方形，它們的面積相等。（______）13．的得數(shù)一定比1400大，比2400小。（______）14．周長相等的長方形和正方形，它們的面積也相等。（_______）15．從晚上12點到第二天中午12點是24小時。（________）16．8元5角寫成小數(shù)是8.5元。（__________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下面年份是閏年的是（）A．2018 B．2016 C．1994 D．190018．下面的年份是閏年的是（）。A．2014年 B．2020年 C．1900年19．大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A．2 B．4 C．無數(shù)20．同學們出操，排成6排，每排10人，每排人數(shù)占總人數(shù)的（）。A． B． C．21．在下面的圖形中，哪個圖形不是軸對稱圖形（）。A． B． C． D．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)。70×5＝400÷8＝40×50＝246÷2＝3.2＋1.6＝4.8－2.7＝3.4－2.4＝0.5＋0.8＝23．計算。474÷6－7624×26÷6680÷8×124．計算．________÷9=56

48÷________=6________÷7=12……6

________÷2=304……________130÷8=16……________

________÷5=________……________五、操作題25．連一連．26．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題27．學校新教學樓共有4層，每層有7間教室，每間教室要配25套雙人課桌椅，一共要購進多少套雙人課桌椅?28．張老師帶了1000元，買12個書包和16個文具盒，錢夠嗎？29．一輛貨車從上午8時30分到下午1時30分行駛了320千米，平均每小時行駛多少千米？30．下面的三個同學誰跑得最快？跑得最快的和最慢的相差多少秒？李明王亮李軍15.9秒17.33秒17.8秒31．小麗家有一個一邊靠墻的正方形菜園，如圖，圍菜園的柵欄長48米，這個菜園的面積是多少平方米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、2221【詳解】3+4＝7，518×＝222（元）；518×＝1（元）；答：東東一家應付222元，倩倩一家應付1元．故答案為222，1．2、3【分析】最大的三位數(shù)是999，最小的一位數(shù)是9，則最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是：999÷9＝111，即商是3位數(shù)?！驹斀狻?99÷9＝111所以最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是3位數(shù)。

故答案為：3【點睛】首先確定最大的三位數(shù)與最小的一位數(shù)是多少是完成本題的關鍵。3、(160?72)÷4=22【解析】略4、一點六七零【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：先用整數(shù)的讀法讀出整數(shù)部分，小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分從左到右讀將數(shù)字讀出來即可?！驹斀狻?.670讀作：一點六七零故答案為：一點六七零【點睛】本題考查小數(shù)的讀法，屬于基礎題，不能出錯。5、48；30；720【分析】2在個位上，與24相乘，表示2本書要付48元；3在十位上，表示3個10，即30，30與24相乘等于720，表示30本書要付720元?！驹斀狻?與24相乘，表示2本書要付48元；3在十位上，表示30，30與24相乘等于720，表示30本書要付720元。故答案為：48；30；720【點睛】此題考查了乘法豎式中數(shù)的含義，計算時每步要分清。6、厘米平方米厘米平方厘米米平方米【解析】略7、6×72【分析】因數(shù)末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口訣計算兩個乘數(shù)0前面的數(shù)的積，再看乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在積的末尾添上幾個0?！驹斀狻靠谒?0×70時，先算6×7，再在積的末尾添上2個0。【點睛】解答本題的關鍵是熟練掌握因數(shù)末尾有0的乘法的口算方法。8、720【分析】（1）早上7時是用普通計時法表示的上午的時刻，只要去掉“早上”，就是24時計時法的7時；（2）晚上8時是用普通計時法表示的下午的時刻，只要去掉“晚上”，再在原來的“整時”上加上12即為24時計時法表示的20時?！驹斀狻吭缟?時用24時計時法是7時，晚上8時用24時計時法是20時?！军c睛】把普通計時法換算成24時計時法的方法：用普通計時法表示的上午的時刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少時也就是24時計時法的多少時；用普通計時法表示的下午的時刻，只要去掉“下午、黃昏、晚上、深夜”等字，再在原來的“整時”上加上12即為24時計時法表示的時刻。9、；0.7；；0.35【分析】1元＝10角，把1元平均分成十份，每份是元，也就是0.1元，所以7角就是元，也就是0.7元；1米＝100厘米，把1米平均分成100份，每份就是米，也就是0.01米，所以35厘米就是米，也就是0.35米。【詳解】1元是10角，7角是元，還可以寫成0.7元；1米是100厘米，35厘米就是米，也就是0.35米?！军c睛】此題考查單位的換算和小數(shù)的意義，把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。10、晚上9:0521:05【解析】略11、北【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】由題意知：20厘米是圍成的長方形周長，則長與寬的和為：20÷2＝10（厘米），則可能圍法有：長9厘米和寬為1厘米；長8厘米和寬為2厘米；長7厘米和寬為3厘米；長6厘米和寬為4厘米，求出它們的面積進行比較?！驹斀狻?0÷2＝10（厘米）10＝9＋1＝8＋2＝7＋3＝6＋49×1＝9（平方厘米）8×2＝16（平方厘米）7×3＝21（平方厘米）6×4＝24（平方厘米）所以兩個長方形的周長相等，它們的面積不一定相等；故答案為：×【點睛】此題主要考查長方形的周長公式、面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，明確：周長相等的長方形它們的面積不一定相等。13、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法可知，可按20×70估算，20×70＝1400，由于兩個因數(shù)都被估小，所以積比1400大，又也可按30×80估算，30×80＝2400，兩個數(shù)都被估大，所以積比2400小?！驹斀狻靠砂?0×70估算，≈20×70＝1400；又也可按30×80估算，≈30×80＝2400；所以得數(shù)比1400大，比2400?。还蚀鸢笧椋骸獭军c睛】本題考查了學生根據(jù)估算方法確定一個積的取值范圍的能力。14、錯誤【解析】選長方形的長為6，寬為2，所以周長為16，面積為12；選正方形的長為4，則周長為16，面積也是16；所以長方形和正方形的周長雖然相等，但是面積不相等。15、×【分析】晚上12點用24時計時法是24時，中午12點用24時計時法是12時，時針轉了一圈是12個小時，據(jù)此解答。【詳解】晚上12點即24時，中午12點即12時，24－12＝12（小時），所以原題判斷錯誤。【點睛】掌握24時計時法和普通計時法的轉換是解答本題的關鍵。16、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原題說法正確。故答案為：√?！军c睛】本題主要考查學生對小數(shù)的意義和元、角、分知識的掌握和靈活運用。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、B【解析】A、2018÷4＝504…2，有余數(shù)，是平年；B、2016÷4＝504，沒有余數(shù)，是閏年．C、1994÷4＝498…2，有余數(shù)，是平年；D、1900÷400＝4…300，有余數(shù)，是平年；故選：B．18、B【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年?！驹斀狻緼．2014÷4＝503……2，則2014年是平年；B．2020÷4＝505，則2020年是閏年；C．1900÷400＝4……300，則1900年是平年。故答案為：B?！军c睛】熟練掌握閏年的判定方法，靈活運用方法進行判斷。19、C【解析】略20、C【分析】根據(jù)分數(shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；將總人數(shù)平均分為6份，其中的一排即一份，占總人數(shù)的，由此解答。【詳解】同學們出操，排成6排，每排10人，每排人數(shù)占總人數(shù)的；故答案為：C【點睛】解決此題明確分數(shù)的分母是表示單位“1”平均分成的份數(shù)，分數(shù)的分子是表示所占的份數(shù)。21、C【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據(jù)此進行判斷即可?！驹斀狻緼．是軸對稱圖形；B．是軸對稱圖形；C．不是軸對稱圖形；D．是軸對稱圖形；故答案為：C。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。四、細心計算，認真檢查。22、350；50；2000；1234.8；2.1；1；1.3【分析】根據(jù)整除乘除法和小數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)加減法時，先對齊小數(shù)點，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答?！驹斀狻?0×5＝350400÷8＝5040×50＝2000246÷2＝1233.2＋1.6＝4.84.8－2.7＝2.13.4－2.4＝10.5＋0.8＝1.3【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。注意小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點。23、3；104；85【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）（3）按照從左往右的順序進行計算?！驹斀狻?74÷6－76＝79－76＝324×26÷6＝624÷6＝104680÷8×1＝85×1＝8524、504890609121732【分析】在除法里，已知除數(shù)和商，求被除數(shù)，用商×除數(shù)=被除數(shù)；已知被除數(shù)和商，求除數(shù)，用被除數(shù)÷商=除數(shù)；已知除數(shù)、商和余數(shù)，求被除數(shù)，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)；有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是2，則余數(shù)是1，用商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】因為56×9=504，所以504÷9=56；因為48÷6=8，所以48÷8=6；因為12×7+6=90，所以90÷7=12……6；因為304×2+1=609，所以609÷2=304……1；130÷8=16……2；

17÷5=3……2.故答案為504；8；90；609；1；2；17；3；2.五、操作題25、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．26、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點睛】本題考查了學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎知識，要熟練掌握。六、解決問題27、700套【詳解】解：7×4×25=7×(4×25)=7×100=700(套)答：一共要購進700套雙人課桌椅.用每層的間數(shù)乘層數(shù)，再乘每間教室的套數(shù)，運用乘法結合律簡便計算求