（說(shuō)課稿）8 千年夢(mèng)圓在今朝

*千年夢(mèng)圓在今朝說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《千年夢(mèng)圓在今朝》是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元中的略讀課文。課文敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢(mèng)想所進(jìn)行的不斷嘗試和追求,?重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái),?中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,?在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功,?標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家,?載人航天的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。文章熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。?選編這篇課文的目的,?一是讓學(xué)生了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程,?中華民族千年夢(mèng)圓的經(jīng)過,二是學(xué)習(xí)默讀課文,?抓住課文的主要內(nèi)容。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“鵬、攬”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“著”，認(rèn)讀“遨游、嫦娥奔月”等詞語(yǔ)。2.默讀課文，抓住課文的主要內(nèi)容，了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程和千年夢(mèng)圓的經(jīng)過，激發(fā)民族自豪感。?3.學(xué)習(xí)在具體的事實(shí)描述中說(shuō)明道理的寫法，體會(huì)中國(guó)航天人團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)1.通過自讀、自悟理解課文的內(nèi)容，了解我國(guó)載人航天飛行成功的經(jīng)過。（重點(diǎn)）2.體會(huì)載人航天工程的艱巨和困難，感受中國(guó)航天人熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的精神。（難點(diǎn)）四、說(shuō)教法學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)、語(yǔ)文素養(yǎng)以及合作探究精神、創(chuàng)新精神，是新課標(biāo)的重要理念。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，同時(shí)也為體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中三維的統(tǒng)一，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，構(gòu)建開放而有活力的語(yǔ)文課堂，教學(xué)時(shí)我采取引導(dǎo)法，以課文題目為切入點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑，然后組織學(xué)生探究并體驗(yàn)，最后結(jié)合實(shí)際進(jìn)行拓展延伸，從而體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位，體現(xiàn)語(yǔ)文課堂的開放性和語(yǔ)文課與社會(huì)、與人文相結(jié)合的特點(diǎn)。五、說(shuō)教學(xué)過程（一）情境導(dǎo)入，揭示課題?以“嫦娥四號(hào)”登月引入，讓學(xué)生初步感受我國(guó)航天事業(yè)的成就，激發(fā)探究課文的興趣。（二）初讀課文，認(rèn)讀字詞?先給學(xué)生充分的時(shí)間自主探究，解決生字詞，疏通內(nèi)容。接著我再利用多媒體出示生字詞認(rèn)讀，檢查學(xué)生的識(shí)字和課文朗讀。對(duì)課文中難理解的詞語(yǔ)讓學(xué)生交流討論，理解詞義。?自讀自悟，合作交流?1.默讀課文，理清我國(guó)“飛天夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)過程。?古人的奇妙想象──美好的夢(mèng)想→萬(wàn)戶的火箭飛行──大膽的嘗試→人造衛(wèi)星的發(fā)射──突破性進(jìn)展→載人航天工程的實(shí)施──艱苦的努力?→“神舟五號(hào)”載人飛船發(fā)射──巨大的成功→探月工程啟動(dòng)——新的征程→“嫦娥四號(hào)”月背軟著陸——人類航天史的壯舉?2.感悟成就，升華情感。?????（1）探究：千年的飛天夢(mèng)為什么能在今朝實(shí)現(xiàn)？??????（①中華民族勇于實(shí)踐、鍥而不舍精神；②廣大航天人的不懈努力、團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)；③國(guó)家的獨(dú)立、強(qiáng)盛、發(fā)展。）（2）課后延伸：查資料，了解我國(guó)在航天領(lǐng)域的最新成就。和同學(xué)交流，說(shuō)說(shuō)你的感受。六、說(shuō)板書設(shè)計(jì)8*千年夢(mèng)圓在今朝?古人的奇妙想象──美好的夢(mèng)想??????????????↓萬(wàn)戶的火箭飛行──大膽的嘗試??????????????↓人造衛(wèi)星的發(fā)射──突破性進(jìn)展↓?載人航天工程的實(shí)施──艱苦的努力?????