建筑材料電子教案

綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

MIANYANGVOCATIONALTECHNICALCOLLEGE

教案

科

目建筑材料

教

師鄧小鋒

時(shí)

間2023.8

編

號(hào)L

教案首頁

授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

緒論

課題第一章材料的根本性質(zhì)

第一節(jié)材料的物理性質(zhì)

教學(xué)

緒論局部掌握材料分類及材料標(biāo)準(zhǔn)。

第一章90%以上的內(nèi)容是需要掌握的，包括各性質(zhì)的含義、性質(zhì)與指標(biāo)

目的間的關(guān)系、各性質(zhì)間的相互關(guān)系。

重點(diǎn)

重點(diǎn)：密度、表觀密度、堆積密度的異同點(diǎn)。

與

難點(diǎn)：在體積狀態(tài)上的區(qū)別。

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)

評(píng)結(jié)合工程實(shí)例提出材料學(xué)習(xí)的內(nèi)容及方法，效果比擬理想。

價(jià)

緒論

,內(nèi)容：多、舌L、雜、需要”記憶〃

【上至綢緞，下至恙蒜；一看就懂，一學(xué)就會(huì)，一放就急】

特點(diǎn)：理解一記憶

1、本門課程特點(diǎn)I

含義

方法；知其然，更知其所以然一是什么，為什么，怎么樣

2、建議：

(1)筆記記在書上；

(2)理解含義在課堂上，即老師講的內(nèi)容一認(rèn)真聽；

(3)培養(yǎng)獨(dú)立思考，獨(dú)立分析，獨(dú)立解決問題的能力；

(4)標(biāo)準(zhǔn)化考試以性能及應(yīng)用為主；

(5)中心線-性能及應(yīng)用。

3、要求：

(1)取消作業(yè)，以提問形式代替(限時(shí)答完)以應(yīng)用為主，即書中無直接答案；

(2)答復(fù)以下問題時(shí)：聲音、語言、正確；

「預(yù)習(xí)報(bào)告；

(3)試驗(yàn)：?jiǎn)为?dú)記分，試驗(yàn)螂查一不及格沒有資格考試；

試驗(yàn)報(bào)告。I

一、建筑材料的定義

建筑材料的定義有廣義與狹義兩利

1.廣義的建筑材料是指建造建筑物和構(gòu)筑物的所有材料，包括使用的各種原材料、

半成品、成品等的總稱。如粘土、鐵礦石、石灰石、生石膏等。

2.狹義的建筑材料是指直接構(gòu)成建筑物和構(gòu)筑物實(shí)體的材料。如混凝土、水泥、石灰、

鋼筋、粘土磚、玻璃等。

本門課程學(xué)習(xí)內(nèi)容狹義的建筑材料。

二、建材的開展

古：1.古代勞動(dòng)人民成功的使用建材實(shí)例(長(zhǎng)城、木塔、文物)

2.至今仍是“謎"：銅車馬、金字塔、三角洲。

今：1.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)落后：研究、制造、應(yīng)用各自獨(dú)立一閉門造車。

「環(huán)境污染(空氣、人體等)

2.材料性能落后能幀浪費(fèi)

一次性I

未：L生態(tài)、環(huán)境、可持續(xù)開展

2.輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能

3.按指定性設(shè)計(jì)、生產(chǎn)材料

r化工產(chǎn)業(yè)副產(chǎn)品一建材

4.各行業(yè)間的滲透3可、湖、海清理物一建材

垃圾、灰渣一建材〔

三、地位

1.物質(zhì)根底：萬丈高樓平地起，全靠材料擺積起

2.經(jīng)濟(jì)根底：50%以上

四、分類及標(biāo)準(zhǔn)

L分類：有機(jī)、無機(jī)、復(fù)合

「國標(biāo)行業(yè)標(biāo)地方標(biāo)企業(yè)標(biāo)

2.標(biāo)準(zhǔn):y

GB、GB&即強(qiáng)制性，推薦性。

第一章材料的根本性質(zhì)

第一節(jié)材料的物理性質(zhì)

「各項(xiàng)性質(zhì)的含義與指標(biāo)

教學(xué)目的：4※均為引導(dǎo)、提示學(xué)生思考答更

I性質(zhì)與指標(biāo)之間的關(guān)系

一、與質(zhì)量有關(guān)性質(zhì)

1.密度：絕對(duì)密實(shí)狀態(tài)下，單位體積的質(zhì)量

2.表觀密度：自然狀態(tài)下，單位體積的質(zhì)量

相同點(diǎn)：W七?不同點(diǎn)：體積，Vo=V]+V,V

當(dāng)為散粒材料時(shí)：

3.積密度：近似密度狀態(tài)下,單位體積的質(zhì)量1選學(xué)）相同點(diǎn)：蒜

4.堆積密度：自然堆積狀態(tài)下,單位體積的質(zhì)量※不同點(diǎn)：VT=Vo+V容

v'=v+v封閉L

比照二Vo'-Vo—V'-V

11I

空隙開口孔隙封閉孔隙所量

※：1、某標(biāo)準(zhǔn)粘土磚如何計(jì)算：po、p[J

2、某大壩用石材如何計(jì)算：p\po'J從m一體積一計(jì)算

I

測(cè)定〔方法〕

5.孔隙率：孔隙所含比例，P=生，P=等丫

P=I-po/p

P+D=l

※：1、孔隙率的意義即干什么用一致密程度

2、孔隙率對(duì)材料性質(zhì)的影響Pf,p?PT，po?

3、孔隙特征開,，封閉]

\,、市、宙卜吸水性強(qiáng)度

〔粗大，拄通「抗凍性，耐水性……

當(dāng)為散粒材料時(shí)：

6.空隙率與填空率：P'+D=1,意義：致密程度，

骨料級(jí)配，含砂率。

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間2023.8

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號(hào)2

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

第一節(jié)材料的物理性質(zhì)

課題第二節(jié)材料的力學(xué)性質(zhì)

第三節(jié)材料的耐久性

教學(xué)

同前，掌握根本性質(zhì)的含義及相互關(guān)系，并運(yùn)用比照和總結(jié)方法提出異

同點(diǎn)。

目的

重占

與重點(diǎn)：吸水性、吸濕性、耐水性、抗凍性、導(dǎo)熱系數(shù)、強(qiáng)度。

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)

從理解含義入手，理解公式，即從含義的理解上可直接導(dǎo)出表達(dá)式不需

評(píng)

死記公式。

價(jià)

二、與水有關(guān)的性質(zhì)

一滴水從外觀判斷：F親（2）憎注：界限T90

斗夾角｛遐潤角）：<90親

上Mr憎

（1）某材料（2）

1、吸水性：浸水狀態(tài)下，吸收水分的性質(zhì)相同點(diǎn)：吸水一吸多少水

2、吸濕性；潮濕空氣中，吸收水分的性質(zhì)不同點(diǎn)；水哪米的？水，空氣。

指標(biāo)：吸水性一吸水率，率一比例一分式一分子，分母一爭(zhēng)

吸濕性一含水率，率一比例~分式一

吸水率「W魴

vm干

.W體二V木/Vo，提示：什么情況下用W質(zhì)式W俗，例：海綿和徐。

含水率，W含二mMm「，問會(huì)有體積含水率嗎？

I

濕度

※：前后的某樗和某石如何計(jì)算的吸水率和含水率

3、耐水性：長(zhǎng)期飽和水，不破壞，凝杯顯著下降的性質(zhì)

I-

長(zhǎng)時(shí)間肯定是有損失

哪種強(qiáng)度更適宜？拉、壓、彎、剪*

指標(biāo)：軟化系數(shù)K軟=fc/fc下（0—1）K應(yīng)用舉實(shí)例※=1<1>lo

不變折減提

下降高

損失

指示：K軟f耐水性？假設(shè)為K軟=0.85,說明？

4、抗凍性：吸水飽和，凍融循環(huán)，不破壞,不顯暑降低強(qiáng)度

凍壞機(jī)理沖積膨脹90%一座度損失W25%（不超過）

I溫度應(yīng)力質(zhì)量損失<5%（［不超過）

如：某磚第47次循環(huán)后強(qiáng)度損失20%,質(zhì)量損失8%那么F?

指標(biāo)：抗凍等級(jí)Fxx

三、與熱有關(guān)

導(dǎo)熱系數(shù)入t導(dǎo)熱性t,保溫隔熱性I

※保溫隔熱材料如何選0=?大，小

熱容系數(shù)=？大，小L

第二節(jié)材料力學(xué)性質(zhì)

一、強(qiáng)度

定義：例某手在壓力下，分別為1kg、2kg……至15kg裂縫產(chǎn)生。

嫉筆那么應(yīng)力=lkg/A,2kg/A……強(qiáng)度=15kg/A

形式：表2干3,注意ftm=3Fl/2bh2特定條件下秒力

fc,ft,fv,ftm中心《

矩形L

二、彈性及塑性

1尺松緊帶剛買：1尺拉力1rl.5尺變形0.5尺（彈性變形）一彈性

3個(gè)月后：1.1尺拉力1.5尺^0.1尺耍性變形）一塑性

0.4尺（彈性變形）一塑性

三、脆性及韌性

某梁一微小裂縫一裂縫即而斷一脆性：無明顯塑性變形

某鋼筋一變形，但無裂縫一沖擊及振動(dòng)荷載一沖可韌性

萬噸油輪“世界協(xié)和號(hào)〃冷脆性I

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時(shí)

間2023.8

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號(hào)3

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

課題第二章氣硬性膠凝材料

教學(xué)

了解石灰、石膏的分類，生產(chǎn)。

掌握石灰、石膏的硬化原理、性能及應(yīng)用。

目的

重■—八占、、

與重點(diǎn)：石灰、石膏的硬化原理、性能及應(yīng)用。

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)

評(píng)石灰、石膏、凝結(jié)硬化不需要在此章講得太細(xì)，放在水泥局部。

價(jià)

第二章氣硬性膠凝材料

教學(xué)目的［凝結(jié)硬化原理

I性能及應(yīng)用

水化一凝結(jié)一硬化f產(chǎn)生強(qiáng)度一開展強(qiáng)度f保持強(qiáng)度

1111

水低熱初凝體積養(yǎng)護(hù)

終凝收縮

氣硬性膠凝材料：空氣

水硬性膠凝材料：空氣、水

第一節(jié)石灰

一、制備

CaCO3-CaO過火f消除

欠火

二、凝結(jié)硬化

1、熟化：CaO+H2O->Ca(OH)2+熱

II

生熟

2、凝結(jié)硬化

CaO+H20->Ca(OH)2-------僚晶：

Ca(OH)2+CO2->CaCO3-------?碳化

C結(jié)晶：里T表，碳化：表T里

使用前：CaO,使用后：Ca(OH)2、CaCO

匕、性能3

1、可塑性，保水性好

為什么：Ca(OH)2,怎么樣：混合砂漿

改

如：MUio,M10混合砂漿版MU10，Mio水泥一砌體強(qiáng)度xO.85※含義：下降15%

2、凝結(jié)硬化慢

為什么：※碳化—外來影響呼入碳化

影響進(jìn)一步結(jié)晶L

怎么樣：雨季抹灰？

3、體積收縮大

為什么：水蒸發(fā)；怎么樣：不能單獨(dú)使用

※從上述哪個(gè)方面尚述氣硬性更為適宜

貯運(yùn)考前須知：防潮，防水，防火，防止接觸易燃易爆

第二節(jié)石膏

一、制備

從圖4—1注意：同一原料，不同溫度、壓力一不同產(chǎn)品

二、凝結(jié)硬化

GaSQuJLmhQ_QSQd女Q原理結(jié)晶祚用

使用前使用后

三、特性

1、凝結(jié)硬化快

為什么：CaSOa-1/2H20溶解度大，CaSO4-2H2O溶解度小

怎么樣：型石膏

,醫(yī)藥石膏：打石膏固定

I建筑工程：如門窗固定

2^孔隙率大：※表觀密度|吸濕性；強(qiáng)度；抗車性|保溫隔熱f

為什么：理論用水與實(shí)際用水的差距

理論+施工

怎么樣：※引導(dǎo)學(xué)生舉例：如燔體材料〔輕、吸濕、保濕、白等〕

3、體積膨脹

為什么：1/2H2O->2H2O

怎么樣：固定、模型

4、防火性好

為什么：孔隙率t,失去結(jié)晶水，無水CaSCM

怎么樣：隔墻

貯藏考前須知：防潮防水、貯存期？過長(zhǎng)會(huì)怎么樣？

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款案

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號(hào)4

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

第三章水泥

課題

第一節(jié)硅酸鹽水泥及普通硅酸鹽水泥

教學(xué)

了解水泥開展史，制備工藝

掌握水泥的定義代號(hào)，礦物成分及性能

目的

重點(diǎn)

重點(diǎn)：定義，代號(hào)，礦物成分及性能

與

難點(diǎn)：礦物成分的性能

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)

_從礦物成分特性表上入手。分析水泥有關(guān)性質(zhì)效果很好，如何分析見祥所

評(píng)

示。

價(jià)

第三章水泥

第一節(jié)硅酸鹽水泥和普通硅酸鹽水泥

一、?走酸鹽水泥一波特蘭水泥「定義及代號(hào)，熟料的礦物成分及特性

<技術(shù)性質(zhì)聲、不、廢

、性能及應(yīng)用V

1、制備1優(yōu)、一、合

按比例燒石膏］磨

原料--------?生料?熟料--------?水泥“二磨一燒"

磨混--------------1450℃---------混合.

化學(xué)F龍分與礦物成分

取取

水）W性能一?熟料——>礦物成分及含量比例

決決

2、定義及代號(hào)：

F>?I：熟料+石膏

P>』：熟料+石膏+V5%的石灰石或?；郀t礦渣

3、熟料的礦物成分及特性

#「水化一凝結(jié)一硬化—產(chǎn)生強(qiáng)度-開展強(qiáng)度一保護(hù)強(qiáng)度

111

水化熱—初凝、終凝護(hù)養(yǎng)：溫度、濕度

《

水化速度-凝結(jié)硬化速度-強(qiáng)度開展速度C3A>C3S>C4AF>C2S

111

1水化熱初凝、終凝早期強(qiáng)度、后期強(qiáng)度

C3sC2SC3AC4AF

凝結(jié)硬化速

快小最快中

度

對(duì)早期強(qiáng)度奉

強(qiáng)度早期強(qiáng)度高后期強(qiáng)度高中

獻(xiàn)

水化熱※大最小最大中

抗腐蝕性中稍大小大

干縮中小大小

水化速度：C3A>C4AF>C3S>BGS

C3s在28天內(nèi)可水化75%,并區(qū)別年強(qiáng)度的70—80%,一般說C3s含量高水泥質(zhì)

量好。

C3s在后期強(qiáng)度高，甚至幾十年后仍繼續(xù)水化。

C3s早期強(qiáng)度開展迅速，但絕對(duì)值不高，以后幾乎不在增長(zhǎng)，甚至有倒縮，干縮大，

抗硫酸鹽腐蝕差，C4AF水化速度介于C3A與C3s之間，早期強(qiáng)度類似C3A,后期強(qiáng)度

類似C2S,抗沖擊性及抗硫酸鹽腐蝕性好。

石膏適量,過少：起不到緩凝作用，過多：水泥石腐蝕一夜亦與后面的聯(lián)系

水泥石的結(jié)構(gòu)：A、B、C、D、Eo

A一未水化水泥顆粒；B—膠體粒子（C—S—H等）；C—晶體粒子（Ca（OH）2等）；

D一毛細(xì)孔（毛細(xì)孔水）；E—凝膠孔

QS、C2sfC3s3H3ACfSfH凝膠

水化生成物:

Ca（0H）2一晶體

C3Al

C4AFt——C3H6一品體

JCaSO*H2。一C3A3sO4SIH2O

思考題（提問）：

1、甲、乙廠水泥的特點(diǎn)或差異

C3sC2SC3AC4AF

甲5628106

乙414286

2、制備早強(qiáng)、低水化熱水泥時(shí)，礦物成分如何的調(diào)整？

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

第三章水泥

課題

第一節(jié)硅酸鹽水泥及普通硅酸鹽水泥

教學(xué)

了解水泥技術(shù)性質(zhì)要求的內(nèi)容。

掌握細(xì)度，凝結(jié)時(shí)間，體積安定性，強(qiáng)度四大技術(shù)性質(zhì)含義，標(biāo)準(zhǔn)及意

目的義

■重—八占、、

與重點(diǎn)：細(xì)度，凝結(jié)時(shí)間，體積安定性，強(qiáng)度

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)

結(jié)合工程實(shí)例，效果很好。如與四大技術(shù)性質(zhì)有關(guān)的生產(chǎn)效益（過細(xì)），

評(píng)

工期索賠（終凝），凍裂（呼市水暖，根河鐵軌），強(qiáng)度（混合）。

價(jià)

4、技術(shù)性質(zhì)

合格品

決定水泥隼否使用的條件：廢品

不合格I

含義、標(biāo)準(zhǔn)、意義(為什么、目的)

(1)細(xì)度：粗細(xì)程度。

過細(xì)一廠家能量消耗大，硬化后干縮大一可能性小

適中一不得大于某粒經(jīng)一限制粗

過粗一廠家能量消耗小，使用受影響f可能性大

※細(xì)：外表積t與水接觸的面積t水化充分，徹底，速度t凝結(jié)硬化f強(qiáng)度開展速度t

早期強(qiáng)度tO

C初凝：保證必要工序完成所需的時(shí)間時(shí)間足夠f不能過短

(2)凝結(jié)時(shí)間：上短一工序完不成一無法施工一廢品

I終凝：決定拆模時(shí)間盡可能短一不能過長(zhǎng)，

I過長(zhǎng)f折模延長(zhǎng)一工期拖延一索賠

(3)體積安定性：硬化過程中體積變化的穩(wěn)定性

除膨脹水泥外一般水泥體積均有收縮，但這些膨脹與收縮在硬化之前完成。

硬化一體積變化，穩(wěn)定(收縮或膨脹)一可采用措施預(yù)防

漿體一體積變化，不穩(wěn)定［收縮和膨脹、變化值不定)一無影響【硬化后體積變化一

不穩(wěn)定】

例：鐵軌連接縫寬：呼市冬季水暖(-19℃一一29℃)

MgO,S03含量超標(biāo)或沸煮驗(yàn)檢不合格一安定性不良一廢品

(4)強(qiáng)度

'標(biāo)準(zhǔn)試件：40X40X160(ISO標(biāo)準(zhǔn)砂，水，水泥)一膠砂

標(biāo)準(zhǔn)條件養(yǎng)護(hù)：溫度20±3℃,濕度＞90%

等級(jí)確實(shí)定《令期：3天，28天

測(cè)fc,fcm：三折六壓

、以28天的fc定等級(jí)合

抗折

異常值.，波動(dòng)不能過大

抗壓

(5)水化熱

有利方面：冬季施工

不利方面：大體積

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號(hào)6

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

水泥石的腐蝕及防止

課題水泥的性能

第二節(jié)混合材料及摻混合材料的硅酸鹽水泥

教學(xué)

了解水泥石腐蝕的外因、內(nèi)因及防止措施

水泥的性能及應(yīng)用應(yīng)熟練掌握

掌握摻混合材料的水泥與p?I、p?II的差異

目的

重點(diǎn)

與重點(diǎn)：性能及應(yīng)用，差異

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)從腐蝕原因入手，讓學(xué)生自己總結(jié)防止措施[

從水泥的性能入手，讓學(xué)生自己分析貯運(yùn)考前須知》很好

評(píng)從熟料組成比例入手，讓學(xué)生自己總結(jié)差異」

價(jià)

課堂氣氛活潑，需強(qiáng)調(diào)點(diǎn)關(guān)于泌水性，干縮性等含義

5、水泥石的腐蝕:

軟水腐蝕：Ca(OH)2

硫酸鹽腐蝕：Ca(0H)2C3AH6內(nèi)因：①Ca(0H)2,C3AH6

鎂鹽腐蝕：Ca(OH)2②不密實(shí)

碳酸：Ca(OH)2外因：介質(zhì)

一般酸：Ca(OH)2

強(qiáng)堿；C3A

1、合理選水泥

采取的防止措施：2、提高密實(shí)度

3、加保護(hù)層

6、水泥的性能應(yīng)用

凝結(jié)硬度大…快現(xiàn)，早期強(qiáng)度高一現(xiàn)澆，抗凍性好宜用冬季施工，

水化熱大一大體積不安。

抗腐蝕性(軟水，化學(xué))差一不宜用于侵蝕性質(zhì)作用的工程。

【補(bǔ)充】受熱溫度為100?250c時(shí)，受游離水〔尚存〕影響，發(fā)生額外水化以及脫水

后水泥凝膠體與局部Ca(OH)2的結(jié)晶，對(duì)水泥石起增密作用，水泥石強(qiáng)度將含有所提

高。受熱250?300C,水化物開始脫水，水泥收縮，強(qiáng)度下降。受熱達(dá)400?600C,

強(qiáng)度明顯下降。700?1000c,強(qiáng)度降低很多基至完全破壞，Ca(OH)2或547C以后脫水

分解成CaO,如受潮和水作用，引起CaO水化膨脹，破壞水泥石，故耐高溫性低于高

鋁水泥

第二節(jié)摻混合材料的硅酸鹽水泥

一、混合材料

活性：潛在水硬性，外加劑下Ca(OH)2,石膏，自身溶出的化學(xué)成分，生成具有

水硬性的化合物：

火山灰活性：Ca(OH)2和水作用下，活性成分與之反響，生成具有水硬性化合物的

性能；

非活性：填充、增加產(chǎn)量、降低水化熱。

注意：水泥中混合材料與碎中混合材料的作用(如同樣是?；郀t礦渣)。

1、?；郀t礦渣：CaO、SiCh、AI2O3，總量一般在90%以上。

CaO與SiOz、AI2O3結(jié)合f水硬性的硅酸鈣和鋁酸鈣。熟料水化產(chǎn)物Ca(OH)2是礦渣

5

的堿性激發(fā)劑，解離了玻璃體的結(jié)構(gòu)，使玻璃體中的Ca+、AlO4\AI?+、SiCU”.離子進(jìn)

入溶液，生成新的水化物即水化硅酸鹽、鋁酸鈣，石膏存在時(shí)，還生成水化硫鋁酸鈣等。

2、火山灰：SiO2>AI2O3

SiCh、AI2O3與石灰或水泥中析出的(CaOH)2反響一水硬性的水化產(chǎn)物。

3、粉煤灰：SiO2>AI2O3、FezCh總量70%以上。

SiCh、AI2O3與Ca(OH)2反響一水化硅酸鹽、鋁酸鈣

形態(tài)效應(yīng)(潤滑、減水、但影響其它效應(yīng)的發(fā)揮；

三大效應(yīng)J化學(xué)效應(yīng)：活性；

I微集料效應(yīng)：改善孔結(jié)構(gòu)，增加密實(shí)度，填充毛細(xì)孔

玻璃微珠

「定義及代號(hào)

.熟料的礦物成份及性能

二、摻混合材料的硅酸鹽水泥技術(shù)性質(zhì)

1、普通硅酸鹽水泥、性能及應(yīng)用

(1)定義及代號(hào)

引導(dǎo)學(xué)生由以下圖可知

熟料石膏混合材料

(2)熟料的礦物成》及特性

pp-195%5%0

同PT,P,II

p-II90%5%5%

(3)技術(shù)性質(zhì)

PO80%5%15%

不同：第度:0.08n含為％由學(xué)生鈔70%

1終凝時(shí)訪：除10h45%5%50%

1強(qiáng)度：等

級(jí)前圍、同等畿不■早期強(qiáng)財(cái)同。55%

人吳牛分析小如惺矩的差身%

※從表中尋找出并.50%

(4)性能及應(yīng)用：'段山※找出碼曲)〃的含爻%25%

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目建筑材料

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

課題試驗(yàn)一：水泥性能檢測(cè)

教學(xué)

明確試驗(yàn)?zāi)康?/p>

掌握根本原理和操作要求

目的

重占

與

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、演示

方

法

教

學(xué)

評(píng)提前預(yù)習(xí)很好，學(xué)生做起來不盲目，但人太多，顯得較亂。

價(jià)

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

：BHHjfiPO,PS,PP，PCPL水泥

第三節(jié)其它品種水泥

教學(xué)

掌握其特性及應(yīng)用

熟悉技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)要求的差異

目的了解其它品種水泥

重占

與以PO、P6水泥的特性及應(yīng)用為重點(diǎn)

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

講述、講解、練習(xí)

方

法

應(yīng)該組織學(xué)生自學(xué)后，讓學(xué)生自己上講臺(tái)分析異同點(diǎn)，可能會(huì)好些。

2、礦渣、火山灰、粉煤灰水泥石膏的作用①緩凝②激發(fā)劑

(1)定義及代號(hào)，講授方法同上

(2)熟料的礦物成分及特性

(3)技術(shù)性質(zhì)，同P-0->強(qiáng)度中注意同等級(jí)下3d的區(qū)別

(4)性能及就用，

共性：與P?I相反一由學(xué)生總結(jié)〔學(xué)生動(dòng)口，數(shù)師動(dòng)于板書〕

個(gè)性：P-S耐熱性好，用于高溫作用場(chǎng)所(軋鋼，鑄造)溫度達(dá)300~400℃熱

氣體通道。

P-P抗?jié)B性好、耐水性高［顆粒細(xì)，泌水小，能生成較多的C—S—H使水泥石

結(jié)構(gòu)密實(shí))、干縮大(空氣中CO?使水化硅酸鹽凝膠分解成CaCO3和SiCh粉狀混合物,

使己硬化水泥石外表發(fā)生“起粉〃現(xiàn)象)

P-F抗裂性好，干縮小、保水性差干

3、復(fù)合硅酸鹽水泥

(1)定義及代號(hào)：P-C熟+石+兩種或兩種以上規(guī)定的混合材料115%~50%)

區(qū)別：①單摻與復(fù)摻：復(fù)摻后明顯提高水泥的性能

②擴(kuò)大混合材料品種的使用范圍

(2)性能及應(yīng)用

根本用P?S,P-P,P>F,但注意：①性能與所摻混合材料的品種和性能有關(guān)，②通

過混合材料之間的搭配改善性能，③建筑性能好

4、石灰石硅酸鹽水泥

(1)定義及代號(hào)：P-L熟+石+石灰石(10-25%),比外表積300m7kg以上，

(2)性能及應(yīng)用

特點(diǎn)：①細(xì)分散的CaCCh提供無數(shù)晶核，加速C3s向溶液遷移，加速水化

②CaCCh與C3A反響fC3A,3CaCO3,32H2O和C3A-CaCCh，12H2O促進(jìn)了

晶體連生和水泥強(qiáng)度開展，同時(shí)由于水泥顆粒外表聚集大量的水化產(chǎn)物，改善了石灰石

顆粒的外表狀態(tài)，有利于與水化C3s顆粒之間粘結(jié)，增加了水泥石結(jié)構(gòu)的致密性，所以

早期強(qiáng)度增進(jìn)率較高，但水化后期，由于CaC03本身不水化，也不能像?；郀t礦渣那

樣有潛在活性，故對(duì)后期強(qiáng)度無奉獻(xiàn)，尤其是在石灰石援量較多的情況下，后期強(qiáng)度明

顯下降。

③具有和量性好，需水量小，抗?jié)B、抗凍、抗硫酸鹽性能好等優(yōu)點(diǎn)，

選用：宜水利農(nóng)田，地下水中潮濕環(huán)境，低層民用建筑根底，墊層砌筑及強(qiáng)度要求不高

的水泥制品，不宜用于鋼筋碎，枯燥環(huán)境。

三、通用水泥質(zhì)量等級(jí)

優(yōu)等品：國際先進(jìn)，近5年內(nèi)、

一等品：國際一般43d抗壓，28d抗壓和終凝時(shí)間

合格品：國標(biāo)，

四、其它品種

思考題：

以下工程宜何種水泥，并說明理由

1、現(xiàn)澆梁，板，柱工程

2、高爐根底用碎

3、蒸汽養(yǎng)護(hù)的預(yù)制構(gòu)件

4、大體積碎工程（原度為1.5m的筏片根底）

5、呼市地區(qū)冬季施工的碎工程

6、海港碼頭工程

7、有抗摻要求的瞼工程（蓄水池）

8、枯燥環(huán)境的碎工程

9、緊急搶修的軍事工程

10、設(shè)備地腳螺栓固定的細(xì)石碎

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

課題第四節(jié)水泥的選用、驗(yàn)收、儲(chǔ)存及保管

教學(xué)

了解水泥的保管要求

掌握水泥的選用原那么、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)存考前須知

目的

重點(diǎn)

與重點(diǎn)：水泥的選用原那么、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)存考前須知

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

講述、講解、練習(xí)

方

法

結(jié)合有關(guān)措施、實(shí)例讓學(xué)生提問并總結(jié)效果好。

1、選用

環(huán)境條件】按性能

工程特點(diǎn)-------?合理選用：品種、等級(jí)

2、驗(yàn)收

品種驗(yàn)收、數(shù)量驗(yàn)收、質(zhì)量驗(yàn)收

3、貯運(yùn)及保管

派1、防潮，防水

2、不同品件，等及分加貯存

3、貯存期3個(gè)月

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

課題試驗(yàn)二：混凝土用骨料［砂、石）

教學(xué)

掌握試驗(yàn)原理及操作要領(lǐng)

目的

重點(diǎn)

與

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、演示

方

法

教

學(xué)

評(píng)

價(jià)

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

：BHHjfi第四章混凝土

味AtZJ

第一節(jié)概述第二節(jié)普通混凝土的組成材料

教學(xué)

了解混凝土分類及開展趨勢(shì)

掌握碎組成材料的作用及要求

目的

重占

重點(diǎn)：碎組成材料的作用及要求

與難點(diǎn)：細(xì)骨料的要求

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

講述、講解、練習(xí)

方

法

砂、石質(zhì)量指標(biāo)對(duì)碎性能的影響應(yīng)加強(qiáng)講解。

第四章混凝土

第一節(jié)概述

定義：膠結(jié)料弁料〔條料〕、水今后THPC【水施、*料、摻和料、外加劑、水】

水泥桓、JteI

”按表觀密度

分類：常用的有<按用途

―按生產(chǎn)和施工方法I

優(yōu)缺點(diǎn)：學(xué)生例舉

普通稅f

開展:高性能碎T綠色碎

高強(qiáng)碎f

「作用

第二節(jié)混凝土的組成材料.

要求

一、水泥

作用：膠結(jié)、潤滑、填充※叫呼學(xué)生一起分析作用

要求：水泥品種選擇合理f耐久性

水泥強(qiáng)度等級(jí)確定適宜f用量

二、水

作用；水化、流動(dòng)性

要求：J不影響正常的凝結(jié)硬化結(jié)合目前國內(nèi)國際水資源問題展開，

Y不影響碎耐久性

引導(dǎo)學(xué)生分析海水，飲用水、地表水、地下水、產(chǎn)業(yè)廢水、生活污水徒否用于險(xiǎn)。水質(zhì)

復(fù)雜不能用。

三、細(xì)骨料

作用：填充，次要骨架、抑制收縮（為什么不是控制？）

要求：［有哪些：含泥量、石粉泥塊、有害雜質(zhì)、鞏固性、顆粒級(jí)配。

i為什么：和易性、強(qiáng)度、耐久性都會(huì)受到影響。

關(guān)于顆粒級(jí)配搞清如下兒個(gè)內(nèi)容

75頁三個(gè)圖、看出：不同粒（大大小?。?、不同粒的含有率f含義

識(shí)圖的含義級(jí)配的目的一啟發(fā)學(xué)生自己總結(jié)

由76頁表4.4可知「補(bǔ)充篩余量列，并知含義一4.75?2.36間顆粒量

-S分計(jì)篩余含義；4.75?2.36間顆粒量

I累計(jì)篩余含義：大于2.36顆粒含量

由77頁圖可知C4.75mm和600Mm的特點(diǎn)、

600Mm的意義藤兩種形式的運(yùn)用性a

圖中每區(qū)域兩條曲線的來歷

0.2+0.41+...-5x0.2

由76頁式4-1可知：「一5Ai的含義Mx=100-0.2

J100—Ai的含義＞

如

20+41+------5x20

Mx的含義M1:

100-20

含義：從書中長(zhǎng)句中理解出4個(gè)字“平均粒徑

細(xì)度模數(shù)Mx來

目的：?jiǎn)l(fā)學(xué)生

四、粗骨料

作用：主要骨架

「有哪些：有害雜質(zhì)、強(qiáng)度、最大粒徑、顆粒級(jí)配、鞏固性

要求X

J為什么：和易性、強(qiáng)度、耐久性都會(huì)受到影響。

強(qiáng)度：巖石抗壓強(qiáng)度或壓碎指標(biāo)Q」粗骨料抵抗受壓破壞的能力t

水飽和狀態(tài)下氣干次態(tài)

最大粒徑：v結(jié)構(gòu)截面最小尺寸的1/4且〈鋼筋最小凈距的3/4,混凝土實(shí)心板不宜超過

板厚的1/3且v40mm

五、骨架含水狀態(tài)

枯燥爐態(tài)，氣干狀態(tài)，飽和面狀態(tài)，濕潤狀態(tài)

普通混姨土配合比水制工程

六、拌和水

作用：水化、流動(dòng)性

要求：不影響混凝土的正常凝結(jié)和硬化，不影響混凝土的耐久性

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

課題第二節(jié)混凝土拌和物的性質(zhì)

教學(xué)

掌握和易性的含義，測(cè)定與評(píng)定；

熟悉影響和易性的因素及調(diào)整和易性的措施

目的

重點(diǎn)

重點(diǎn)：和易性的含義、測(cè)定與評(píng)定，影響和易性的因素

與難點(diǎn)：影響和易性的因素

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教

學(xué)

評(píng)強(qiáng)調(diào)影響和易性因素與提高措施相關(guān)性。

價(jià)

和易性含義

第三節(jié)碎拌和物的和易性測(cè)定與評(píng)定

影響因素

”碎硬化前施工一和易性一即拌和物或混合物

質(zhì)量合格的碎V

〔碎硬化后結(jié)構(gòu)f強(qiáng)度

環(huán)境f耐久性

一、和易性的含義

r流動(dòng)性：均勻、密實(shí)、流動(dòng)

和易性：整體、均勻、密實(shí)\1

粘聚性：整體、均勻

L保水性：

保水、均勻

二、測(cè)定及評(píng)定

「坍落度：坍落度t流動(dòng)性t

測(cè),：流動(dòng)性維勃度：VBt全流動(dòng)性t

定量

評(píng)定：粘聚性、保水性一好、中、差

定性

三、影響因素

1、水泥漿的用量：［過多：流漿，粘聚性|強(qiáng)度、耐久性受影響、水泥用量f

I過少：不能填充、粘聚性|

2、水泥漿稠度：J過大：粘聚性、保水性J?

I?一?1水灰At

過?。焊沙?、流動(dòng)性I密實(shí)性Y

3、砂率」

G上、、,i小砂質(zhì)量

①定乂：矽率二（砂+石）質(zhì)量

過大：潤滑!流動(dòng)性（

｛?。荷皾{層不夠，流動(dòng)性\粘聚性質(zhì)和保水性

③合理砂率：水泥用量及用水量一定時(shí)，流動(dòng)性最大，粘聚性和保水性良好

罌耦流動(dòng)性、粘聚性、保水性滿足時(shí)，水泥用量最小

4、其它

水泥、骨料（碎石、卯石）、外加劑、時(shí)間和溫度

四、調(diào)整（改善）和易性措施

坍落度太?。篧/C不變f水泥漿

坍落度太小：砂率不變t砂和石

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時(shí)

間2023.8

編

號(hào)起

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授課順序?qū)I(yè)及班級(jí)

1授課日期

第四節(jié)混凝土的強(qiáng)度

課題

第五節(jié)混凝土變形性質(zhì)

教學(xué)

掌握瞼強(qiáng)度的種類，等級(jí)確定依據(jù)，影響強(qiáng)度因素（主要）；

了解其它影響因素：

目的熟悉長(zhǎng)期荷載和短期荷載作用下的變形特征。

重點(diǎn)

與重點(diǎn)：險(xiǎn)強(qiáng)度的種類及強(qiáng)度等級(jí)確定的依據(jù)，影響強(qiáng)度的主要因素。

難點(diǎn)

教具PPT、便攜式音箱等

授

課

類

型講述、講解、練習(xí)

方

法

教關(guān)于正態(tài)公布與標(biāo)準(zhǔn)值，平均值的關(guān)系應(yīng)講透，

學(xué)

以備砂漿fmo=f2+0.645。

評(píng)

I

價(jià)