《古詩三首》課件涼州詞人教部編17

21古詩三首人口手勤努奮力人教部編版小學(xué)語文四年級涼州詞作者簡介：王翰(687-726)，字子羽，并州晉陽(今山西太原市)人，唐代邊塞詩人。與王昌齡同時，王翰這樣一個有才氣的詩人，其集不傳。其詩載于《全唐詩》的，僅有14首。登進士第，舉直言極諫，調(diào)昌樂尉。復(fù)舉超拔群類，召為秘書正字。擢通事舍人、駕部員外。出為汝州長史，改仙州別駕。作者簡介初讀感知涼州詞

【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？葡萄美酒/夜光杯，欲飲琵琶/馬上催。醉臥沙場/君莫笑，古來征戰(zhàn)/幾人回？涼州詞

【唐】王翰引入新課有節(jié)奏朗誦詩歌pípá琵琶cuī催醉認(rèn)讀生字zuì詩句理解指導(dǎo)葡萄美酒夜光杯，新釀成的葡萄美酒,盛滿了白玉制成的酒杯。也表現(xiàn)出盛唐詩人的寬闊胸懷。作者簡介：王翰(687-726)，字子羽，并州晉陽(今山西太原市)人，唐代邊塞詩人。涼州詞人教部編版小學(xué)語文四年級復(fù)舉超拔群類，召為秘書正字。與王昌齡同時，王翰這樣一個有才氣的詩人，其集不傳。擢通事舍人、駕部員外。涼州詞與王昌齡同時，王翰這樣一個有才氣的詩人，其集不傳。琵琶：這里指作戰(zhàn)時用來發(fā)出號角的聲音時用的。復(fù)舉超拔群類，召為秘書正字。人教部編版小學(xué)語文四年級琵琶：這里指作戰(zhàn)時用來發(fā)出號角的聲音時用的。21古詩三首2、說出詩意，交流詩歌的主題思想、意境。涼州詞人教部編版小學(xué)語文四年級知識鏈接：詩句理解指導(dǎo)

夜光杯:傳說中周穆王時西域胡人用晶瑩的白玉精制而成的酒杯，有如光明夜照故稱夜光杯，這里泛指西域用白玉制成的酒杯。也表現(xiàn)出盛唐詩人的寬闊胸懷。葡萄美酒，欲飲琵琶?！咎啤客鹾惨脖憩F(xiàn)出盛唐詩人的寬闊胸懷。（唐）王翰作者簡介：王翰(687-726)，字子羽，并州晉陽(今山西太原市)人，唐代邊塞詩人。即使醉倒在戰(zhàn)場上，惹人嘲笑又何妨。與王昌齡同時，王翰這樣一個有才氣的詩人，其集不傳。涼州詞思考：這首詩表現(xiàn)出什么？人教部編版小學(xué)語文四年級即使醉倒在戰(zhàn)場上，惹人嘲笑又何妨。君莫笑，幾人回？作者簡介：王翰(687-726)，字子羽，并州晉陽(今山西太原市)人，唐代邊塞詩人。人教部編版小學(xué)語文四年級與王昌齡同時，王翰這樣一個有才氣的詩人，其集不傳。人教部編版小學(xué)語文四年級詩句理解指導(dǎo)欲飲琵琶馬上催。正要舉杯痛飲，卻聽到馬上彈起琵琶的聲音，在催人出發(fā)。詩句理解指導(dǎo)琵琶：這里指作戰(zhàn)時用來發(fā)出號角的聲音時用的。知識鏈接：詩句理解指導(dǎo)醉臥沙場君莫笑，即使醉倒在戰(zhàn)場上，惹人嘲笑又何妨。詩句理解指導(dǎo)古來征戰(zhàn)幾人回。為國出征效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。思考：這首詩表現(xiàn)出什么？詩句理解指導(dǎo)這首詩表現(xiàn)了邊塞將士生活悲而壯；也表現(xiàn)出盛唐詩人的寬闊胸懷。復(fù)舉超拔群類，召為秘書正字。葡萄美酒，欲飲琵琶。思考：這首詩表現(xiàn)出什么？正要舉杯痛飲，卻聽到馬上彈起琵琶的聲音，在催人出發(fā)。即使醉倒在戰(zhàn)場上，惹人嘲笑又何妨。出為汝州長史，改仙州別駕。葡萄美酒，欲飲琵琶。也表現(xiàn)出盛唐詩人的寬闊胸懷。涼州詞涼州詞作者簡介：王翰(687-726)，字子羽，并州晉陽(今山西太原市)人，唐代邊塞詩人。（唐）王翰也表現(xiàn)出盛唐詩人的寬闊胸懷?！咎啤客鹾病咎啤客鹾布词棺淼乖趹?zhàn)場上，惹人嘲笑又何妨。琵琶：這里指作戰(zhàn)時用來發(fā)出號角的聲音時用的。詩句理解指導(dǎo)主題思想《涼州詞》全詩抒發(fā)的是反戰(zhàn)的哀怨，所揭露的是自有戰(zhàn)爭以來生還者極少的悲慘事實，卻出以豪邁曠達之筆，表現(xiàn)了一種視死如歸的悲壯情緒，這就使人透過這種貌似豪放曠達的胸懷，更加看清了軍人們心靈深處的憂傷與幻滅。葡萄美酒/夜光杯，欲飲琵琶/馬上催。醉臥沙場/君莫笑，古來征戰(zhàn)/幾人回？

涼州詞（唐）王翰誦讀詩歌感悟

涼州詞（唐）王翰葡萄美酒

，欲飲琵琶

。

君莫笑，