2025年中班科學(xué)《月亮的味道》標(biāo)準(zhǔn)教案

時(shí)間：202X.X2025年中班科學(xué)《月亮的味道》標(biāo)準(zhǔn)教案PPTPowerPointdesign20XX目錄0102030405故事導(dǎo)入與興趣激發(fā)故事內(nèi)容與科學(xué)探索科學(xué)原理與實(shí)踐操作情感教育與拓展延伸總結(jié)與反思Part故事導(dǎo)入與興趣激發(fā)01月亮的神秘與吸引力月亮自古以來(lái)就吸引著人類的目光，它高掛在夜空中，散發(fā)出柔和的光芒，讓人充滿好奇。中班幼兒對(duì)月亮有著天然的好奇心，想知道月亮是什么味道，這種好奇心是本次科學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)月亮的了解，大膽猜測(cè)月亮可能是什么味道，如甜的、咸的、脆脆的等。讓幼兒在猜測(cè)中發(fā)揮想象力，為接下來(lái)的故事內(nèi)容和科學(xué)探索做好鋪墊。小動(dòng)物們的奇妙想法故事中的小動(dòng)物們也想嘗嘗月亮的味道，它們的這種想法既可愛(ài)又富有童趣，容易引起幼兒的共鳴。通過(guò)講述小動(dòng)物們的故事，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入一個(gè)充滿想象和探索的世界，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。故事背景介紹Part故事內(nèi)容與科學(xué)探索02小海龜?shù)膰L試小海龜?shù)谝粋€(gè)爬到最高的山上，想摸一摸月亮，但月亮離它還是太遠(yuǎn)，夠不著。這一情節(jié)讓幼兒明白，即使有決心和勇氣，單靠自己的力量也很難達(dá)到目標(biāo)，需要尋求幫助。小老鼠的成功最后，小老鼠爬到了最高處，成功地咬下了一片月亮，并將月亮分給了其他動(dòng)物，大家終于嘗到了月亮的味道。通過(guò)這個(gè)情節(jié)，讓幼兒感受到團(tuán)結(jié)合作的力量，以及堅(jiān)持到底就能成功的道理。動(dòng)物們依次疊高大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子等動(dòng)物依次站在彼此的背上，形成了一個(gè)高高的“疊羅漢”。在這個(gè)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)物們的順序和方法，理解科學(xué)合理的疊高方法，如從大到小、頭尾交錯(cuò)等，才能更加穩(wěn)固。動(dòng)物們嘗月亮的過(guò)程Part科學(xué)原理與實(shí)踐操作03講解重心和平衡的概念，讓幼兒明白在疊高的過(guò)程中，保持重心的穩(wěn)定是非常重要的，否則很容易倒塌。通過(guò)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或演示，如用積木搭建高塔，讓幼兒直觀地感受重心和平衡的作用。01重心與平衡不同的材料和結(jié)構(gòu)對(duì)疊高的穩(wěn)定性有不同的影響，引導(dǎo)幼兒觀察和思考動(dòng)物們的身體特征和動(dòng)作對(duì)疊高成功的影響。例如，烏龜?shù)膱?jiān)硬外殼可以承受較大的重量，大象的四條腿并攏可以增加穩(wěn)定性等，讓幼兒了解科學(xué)合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的重要性。02材料與結(jié)構(gòu)讓幼兒分組進(jìn)行疊高實(shí)踐操作，提供各種材料，如積木、紙杯等，讓他們嘗試運(yùn)用所學(xué)的科學(xué)原理，搭建高高的“月亮”。在操作過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒互相合作、交流經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)科學(xué)探索的樂(lè)趣和成功的喜悅。03實(shí)踐操作與體驗(yàn)疊高的科學(xué)原理Part情感教育與拓展延伸04強(qiáng)調(diào)小動(dòng)物們通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，最終嘗到了月亮的味道，讓幼兒感受到分享和合作帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。引導(dǎo)幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)與他人合作，互相幫助，共同解決問(wèn)題。分享與合作的快樂(lè)通過(guò)討論和分享，讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人的力量是有限的，只有大家齊心協(xié)力，才能完成看似不可能的任務(wù)。鼓勵(lì)幼兒在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中積極參與，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)的成功貢獻(xiàn)力量。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)引導(dǎo)幼兒思考還有哪些小動(dòng)物也想嘗嘗月亮的味道，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步拓展故事的情節(jié)。讓幼兒在繪畫(huà)、手工等活動(dòng)中，創(chuàng)作出自己心中的“月亮的味道”，表達(dá)對(duì)月亮的喜愛(ài)和對(duì)科學(xué)探索的熱情。情感升華與拓展團(tuán)結(jié)合作的重要性Part總結(jié)與反思05回顧故事內(nèi)容與幼兒一起回顧《月亮的味道》這個(gè)故事，梳理動(dòng)物們嘗月亮的過(guò)程和方法，加深幼兒對(duì)故事的理解和記憶。強(qiáng)調(diào)故事中所蘊(yùn)含的科學(xué)原理和情感教育意義，讓幼兒明白團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持到底的重要性。總結(jié)科學(xué)原理總結(jié)疊高的科學(xué)原理，如重心、平衡、材料與結(jié)構(gòu)等，讓幼兒對(duì)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)幼兒在生活中繼續(xù)探索和