




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
入門漢語(yǔ)教學(xué)課件歡迎來(lái)到入門漢語(yǔ)教學(xué)的世界!本課件旨在為零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者提供系統(tǒng)、全面的漢語(yǔ)入門指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)本課件,您將掌握漢語(yǔ)的基本語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和文化知識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們一起開(kāi)啟精彩的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅吧!課程目標(biāo):掌握基礎(chǔ)漢語(yǔ)知識(shí)本課程旨在幫助學(xué)習(xí)者在短期內(nèi)掌握漢語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí),您將具備以下能力:掌握漢語(yǔ)的基本語(yǔ)音系統(tǒng),能夠正確發(fā)音和辨別聲調(diào)。學(xué)習(xí)約300個(gè)常用詞匯,能夠理解和運(yùn)用。掌握漢語(yǔ)的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu),能夠造簡(jiǎn)單句子。了解中國(guó)的基本文化常識(shí),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的跨文化交流。1語(yǔ)音掌握聲母、韻母和聲調(diào)。2詞匯學(xué)習(xí)常用詞匯和短語(yǔ)。3語(yǔ)法了解基本句型和語(yǔ)法規(guī)則。課程內(nèi)容總覽本課程共分為九課,每課圍繞一個(gè)主題展開(kāi),涵蓋語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、文化和練習(xí)等內(nèi)容。課程內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),旨在幫助學(xué)習(xí)者逐步掌握漢語(yǔ)的基本知識(shí)和技能。每課都配有豐富的練習(xí),幫助學(xué)習(xí)者鞏固所學(xué)知識(shí)。課程內(nèi)容主要包括:語(yǔ)音基礎(chǔ)、常用詞匯、基本語(yǔ)法、日常用語(yǔ)、文化常識(shí)、聽(tīng)說(shuō)練習(xí)和綜合應(yīng)用。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。1第一單元語(yǔ)音和基本詞匯。2第二單元簡(jiǎn)單句型和表達(dá)。3第三單元常用句式和情景對(duì)話。第一課:你好!本課是入門漢語(yǔ)的第一課,我們將學(xué)習(xí)最常用的問(wèn)候語(yǔ)“你好!”。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握漢語(yǔ)的基本語(yǔ)音知識(shí),學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候,了解中國(guó)人的基本見(jiàn)面禮儀。讓我們一起開(kāi)始吧!本課內(nèi)容包括:語(yǔ)音介紹、常用問(wèn)候語(yǔ)、簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“你好!”,并了解其文化內(nèi)涵。語(yǔ)音學(xué)習(xí)聲母和韻母的發(fā)音。問(wèn)候掌握“你好”等常用語(yǔ)。文化了解見(jiàn)面禮儀的文化背景。語(yǔ)音:聲母和韻母漢語(yǔ)的語(yǔ)音系統(tǒng)由聲母、韻母和聲調(diào)組成。聲母是音節(jié)開(kāi)頭的輔音,韻母是音節(jié)中聲母后面的部分。聲母和韻母的組合構(gòu)成了漢語(yǔ)的基本音節(jié)。掌握聲母和韻母的發(fā)音是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的基礎(chǔ)。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹漢語(yǔ)的聲母和韻母,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的發(fā)音。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求發(fā)音準(zhǔn)確。良好的語(yǔ)音基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聲母學(xué)習(xí)b,p,m,f,d,t,n,l等。韻母學(xué)習(xí)a,o,e,i,u,ü等。常用問(wèn)候語(yǔ)除了“你好!”之外,漢語(yǔ)還有許多常用的問(wèn)候語(yǔ),例如“早上好!”、“下午好!”、“晚上好!”、“你好嗎?”等。在不同的時(shí)間和場(chǎng)合,使用不同的問(wèn)候語(yǔ)可以表達(dá)不同的情感和尊重。學(xué)習(xí)這些常用問(wèn)候語(yǔ),可以幫助您更好地與中國(guó)人交流。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ),并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平。你好!最常用的問(wèn)候語(yǔ)。早上好!用于上午的問(wèn)候。晚上好!用于晚上的問(wèn)候。語(yǔ)法:簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)漢語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,基本結(jié)構(gòu)是主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。主語(yǔ)是句子的主體,謂語(yǔ)是描述主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。掌握簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。本節(jié)課將介紹漢語(yǔ)的簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu),并通過(guò)例句分析幫助您理解其構(gòu)成。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并嘗試用簡(jiǎn)單句結(jié)構(gòu)造句,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。主語(yǔ)句子的主體。謂語(yǔ)描述主語(yǔ)的動(dòng)作。賓語(yǔ)動(dòng)作的承受者。文化:中國(guó)人的見(jiàn)面禮儀中國(guó)人非常注重禮儀,在見(jiàn)面時(shí)通常會(huì)使用一些特定的禮儀來(lái)表達(dá)尊重和友好。例如,握手、點(diǎn)頭、微笑等都是常見(jiàn)的見(jiàn)面禮儀。了解中國(guó)人的見(jiàn)面禮儀,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流和溝通。本節(jié)課將介紹中國(guó)人的基本見(jiàn)面禮儀,并通過(guò)案例分析幫助您理解其文化內(nèi)涵。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人交往時(shí)注意運(yùn)用,展現(xiàn)您的良好修養(yǎng)。握手常見(jiàn)的見(jiàn)面禮儀。1點(diǎn)頭表示尊重和友好。2微笑表達(dá)友善和熱情。3練習(xí):語(yǔ)音辨析語(yǔ)音辨析是提高語(yǔ)音水平的重要手段。通過(guò)辨析容易混淆的聲母、韻母和聲調(diào),可以幫助您更準(zhǔn)確地掌握漢語(yǔ)的發(fā)音。本節(jié)課將提供一些語(yǔ)音辨析的練習(xí),請(qǐng)認(rèn)真完成,并仔細(xì)聽(tīng)辨,力求發(fā)音準(zhǔn)確。練習(xí)內(nèi)容包括:聲母辨析、韻母辨析、聲調(diào)辨析和綜合辨析。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音,仔細(xì)辨別,并在練習(xí)中不斷糾正發(fā)音,提高您的語(yǔ)音水平。1綜合辨析2聲調(diào)辨析3韻母辨析4聲母辨析練習(xí):角色扮演角色扮演是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)模擬真實(shí)情景,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和應(yīng)變能力。本節(jié)課將提供一些角色扮演的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:?jiǎn)柡颉⒔榻B、購(gòu)物、點(diǎn)餐等常見(jiàn)情景。請(qǐng)根據(jù)情景設(shè)定,選擇合適的角色,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)話,提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1表達(dá)2對(duì)話3模擬第二課:謝謝!本課是入門漢語(yǔ)的第二課,我們將學(xué)習(xí)如何表達(dá)感謝。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握數(shù)字1-10的讀法,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)表達(dá)感謝,了解中國(guó)的餐桌禮儀。讓我們一起學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:數(shù)字介紹、表達(dá)感謝、主謂賓結(jié)構(gòu)、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“謝謝!”,并了解其文化內(nèi)涵。數(shù)字學(xué)習(xí)數(shù)字1-10的讀法。1感謝掌握“謝謝”等表達(dá)。2文化了解中國(guó)的餐桌禮儀。3數(shù)字1-10數(shù)字是學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)的數(shù)字1-10分別是:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。掌握這些數(shù)字的讀法和寫法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹數(shù)字1-10的讀法,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的發(fā)音。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求發(fā)音準(zhǔn)確。良好的數(shù)字基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您需要記住每個(gè)數(shù)字的聲調(diào),這非常重要。一(yī)數(shù)字1的讀法。二(èr)數(shù)字2的讀法。表達(dá)感謝在日常生活中,表達(dá)感謝是非常重要的。漢語(yǔ)中表達(dá)感謝最常用的詞語(yǔ)是“謝謝!”。此外,還有一些其他的表達(dá)方式,例如“非常感謝!”、“多謝!”、“感謝您的幫助!”等。掌握這些表達(dá)方式,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)感謝表達(dá)方式,并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平。謝謝!最常用的感謝表達(dá)。非常感謝!表達(dá)更強(qiáng)烈的感謝。多謝!另一種感謝表達(dá)方式。語(yǔ)法:主謂賓結(jié)構(gòu)主謂賓結(jié)構(gòu)是漢語(yǔ)中最基本的句子結(jié)構(gòu)之一。主語(yǔ)是句子的主體,謂語(yǔ)是描述主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài),賓語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。掌握主謂賓結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。例如:我愛(ài)你(wǒàinǐ),我(wǒ)是主語(yǔ),愛(ài)(ài)是謂語(yǔ),你(nǐ)是賓語(yǔ).本節(jié)課將介紹漢語(yǔ)的主謂賓結(jié)構(gòu),并通過(guò)例句分析幫助您理解其構(gòu)成。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并嘗試用主謂賓結(jié)構(gòu)造句,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。主語(yǔ)執(zhí)行動(dòng)作的人或物。謂語(yǔ)主體執(zhí)行的動(dòng)作。賓語(yǔ)動(dòng)作的目標(biāo)或承受者。文化:中國(guó)的餐桌禮儀中國(guó)的餐桌禮儀非常豐富,包括座次安排、筷子使用、敬酒禮儀等。了解中國(guó)的餐桌禮儀,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流和溝通,避免冒犯。例如,不要把筷子插在飯碗里,這被認(rèn)為是不吉利的。本節(jié)課將介紹中國(guó)的一些基本餐桌禮儀,并通過(guò)案例分析幫助您理解其文化內(nèi)涵。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人一起用餐時(shí)注意運(yùn)用,展現(xiàn)您的良好修養(yǎng)。123座次了解座次安排的規(guī)則??曜诱_使用筷子。敬酒掌握敬酒的禮儀。練習(xí):數(shù)字聽(tīng)寫數(shù)字聽(tīng)寫是提高聽(tīng)力水平的重要手段。通過(guò)聽(tīng)寫數(shù)字,可以幫助您更準(zhǔn)確地掌握數(shù)字的發(fā)音。本節(jié)課將提供一些數(shù)字聽(tīng)寫的練習(xí),請(qǐng)認(rèn)真完成,并仔細(xì)聽(tīng)辨,力求聽(tīng)寫準(zhǔn)確。練習(xí)內(nèi)容包括:隨機(jī)數(shù)字聽(tīng)寫、連續(xù)數(shù)字聽(tīng)寫和混合數(shù)字聽(tīng)寫。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音,仔細(xì)辨別,并在練習(xí)中不斷糾正聽(tīng)力,提高您的聽(tīng)力水平。1混合聽(tīng)寫2連續(xù)聽(tīng)寫3隨機(jī)聽(tīng)寫練習(xí):情景對(duì)話情景對(duì)話是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)模擬真實(shí)情景,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和應(yīng)變能力。本節(jié)課將提供一些情景對(duì)話的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:感謝、道歉、問(wèn)候、購(gòu)物等常見(jiàn)情景。請(qǐng)根據(jù)情景設(shè)定,選擇合適的角色,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行對(duì)話,提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1感謝2道歉3問(wèn)候第三課:這是什么?本課是入門漢語(yǔ)的第三課,我們將學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)物品。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握一些常用名詞,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)詢問(wèn)物品,了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:名詞介紹、詢問(wèn)物品、指示代詞、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“這是什么?”,并了解其文化內(nèi)涵。名詞學(xué)習(xí)常用名詞的讀法。1詢問(wèn)掌握詢問(wèn)物品的方式。2文化了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3常用名詞名詞是語(yǔ)言的重要組成部分,學(xué)習(xí)名詞可以幫助您更好地理解和表達(dá)事物。漢語(yǔ)中有很多常用的名詞,例如:書、筆、桌子、椅子等。掌握這些名詞的讀法和寫法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹一些常用的漢語(yǔ)名詞,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的發(fā)音和用法。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求發(fā)音準(zhǔn)確。牢固的名詞基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。書(shū)書籍的讀法。筆(bǐ)筆的讀法。詢問(wèn)物品在日常生活中,詢問(wèn)物品是很常見(jiàn)的。漢語(yǔ)中詢問(wèn)物品最常用的句子是“這是什么?”。此外,還可以用“那是什么?”來(lái)詢問(wèn)遠(yuǎn)處的物品。掌握這些表達(dá)方式,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)詢問(wèn)物品的表達(dá)方式,并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平。這是什么?詢問(wèn)近處物品。那是什么?詢問(wèn)遠(yuǎn)處物品。語(yǔ)法:指示代詞“這”、“那”指示代詞用于指示人或物。漢語(yǔ)中常用的指示代詞有“這”和“那”?!斑@”用于指示近處的人或物,“那”用于指示遠(yuǎn)處的人或物。掌握指示代詞的用法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。本節(jié)課將介紹漢語(yǔ)的指示代詞“這”和“那”,并通過(guò)例句分析幫助您理解其用法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并嘗試用指示代詞造句,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。這(zhè)指示近處的人或物。那(nà)指示遠(yuǎn)處的人或物。文化:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,例如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的習(xí)俗和慶祝方式。了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,可以幫助您更好地了解中國(guó)文化。本節(jié)課將介紹中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日,并通過(guò)圖片和視頻幫助您了解其習(xí)俗和慶祝方式。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人交流時(shí)展現(xiàn)您對(duì)中國(guó)文化的了解。春節(jié)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。1端午節(jié)吃粽子,賽龍舟。2中秋節(jié)賞月,吃月餅。3練習(xí):看圖識(shí)詞看圖識(shí)詞是提高詞匯量的重要手段。通過(guò)觀察圖片,將圖片與詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái),可以幫助您更有效地記憶詞語(yǔ)。本節(jié)課將提供一些看圖識(shí)詞的練習(xí),請(qǐng)認(rèn)真完成,并仔細(xì)觀察,力求記憶準(zhǔn)確。練習(xí)內(nèi)容包括:物品、動(dòng)物、人物等圖片。請(qǐng)根據(jù)圖片,寫出相應(yīng)的漢語(yǔ)詞語(yǔ),并在練習(xí)中不斷鞏固詞匯量,提高您的詞匯水平。1綜合練習(xí)2人物練習(xí)3動(dòng)物練習(xí)4物品練習(xí)練習(xí):物品描述物品描述是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)描述物品,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些物品描述的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:描述身邊物品、描述圖片物品等。請(qǐng)根據(jù)物品,運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行描述,提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1語(yǔ)法2詞匯3描述第四課:我是學(xué)生。本課是入門漢語(yǔ)的第四課,我們將學(xué)習(xí)如何介紹自己。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握一些常用身份,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)介紹自己,了解中國(guó)的教育體系。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:身份介紹、自我介紹、判斷句、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“我是學(xué)生?!?,并了解其文化內(nèi)涵。身份學(xué)習(xí)常用身份的表達(dá)。1介紹掌握自我介紹的方式。2文化了解中國(guó)的教育體系。3常用身份在介紹自己時(shí),首先需要說(shuō)明自己的身份。漢語(yǔ)中有很多常用的身份,例如:學(xué)生、老師、醫(yī)生、護(hù)士、工程師等。掌握這些身份的讀法和寫法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹一些常用的漢語(yǔ)身份,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的發(fā)音和用法。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求發(fā)音準(zhǔn)確。牢固的身份基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生(xuéshēng)學(xué)生的讀法。老師(lǎoshī)老師的讀法。介紹自己在日常生活中,介紹自己是很常見(jiàn)的。漢語(yǔ)中介紹自己常用的句子是“我是...”。此外,還可以介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)等。掌握這些表達(dá)方式,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)自我介紹的表達(dá)方式,并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平。我是...介紹身份。我叫...介紹姓名。我今年...歲介紹年齡。語(yǔ)法:判斷句判斷句用于判斷事物之間的關(guān)系。漢語(yǔ)中常用的判斷句是“...是...”。例如,“我是學(xué)生”就是一個(gè)判斷句。掌握判斷句的用法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。本節(jié)課將介紹漢語(yǔ)的判斷句,并通過(guò)例句分析幫助您理解其用法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并嘗試用判斷句造句,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。主體被判斷的事物。是(shì)表示判斷的動(dòng)詞??腕w判斷的結(jié)果。文化:中國(guó)的教育體系中國(guó)的教育體系包括學(xué)前教育、小學(xué)教育、初中教育、高中教育和高等教育。了解中國(guó)的教育體系,可以幫助您更好地了解中國(guó)社會(huì)。本節(jié)課將介紹中國(guó)教育體系的各個(gè)階段,并通過(guò)圖片和視頻幫助您了解其特點(diǎn)。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人交流時(shí)展現(xiàn)您對(duì)中國(guó)社會(huì)的了解。小學(xué)基礎(chǔ)教育階段。1初中義務(wù)教育階段。2高中為高等教育做準(zhǔn)備。3練習(xí):身份匹配身份匹配是提高詞匯理解能力的重要手段。通過(guò)將人物與身份聯(lián)系起來(lái),可以幫助您更有效地記憶詞語(yǔ)。本節(jié)課將提供一些身份匹配的練習(xí),請(qǐng)認(rèn)真完成,并仔細(xì)觀察,力求匹配準(zhǔn)確。練習(xí)內(nèi)容包括:人物圖片和身份詞語(yǔ)。請(qǐng)將人物圖片與相應(yīng)的身份詞語(yǔ)匹配,并在練習(xí)中不斷鞏固詞匯量,提高您的詞匯水平。1綜合匹配2行業(yè)匹配3職業(yè)匹配練習(xí):自我介紹自我介紹是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)介紹自己,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些自我介紹的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:介紹姓名、年齡、職業(yè)、愛(ài)好等。請(qǐng)根據(jù)自身情況,運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行介紹,提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1練習(xí)2表達(dá)3介紹第五課:我家有四口人。本課是入門漢語(yǔ)的第五課,我們將學(xué)習(xí)如何介紹家庭成員。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握一些家庭成員的稱謂,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)表達(dá)數(shù)量,了解中國(guó)的家庭觀念。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:家庭成員介紹、表達(dá)數(shù)量、量詞、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“我家有四口人?!保⒘私馄湮幕瘍?nèi)涵。家庭學(xué)習(xí)家庭成員的稱謂。1數(shù)量掌握數(shù)量表達(dá)的方式。2文化了解中國(guó)的家庭觀念。3家庭成員家庭成員是構(gòu)成家庭的基本單位。漢語(yǔ)中有很多家庭成員的稱謂,例如:爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。掌握這些稱謂的讀法和寫法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹一些常用的漢語(yǔ)家庭成員稱謂,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的發(fā)音和用法。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求發(fā)音準(zhǔn)確。牢固的家庭成員稱謂基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。爸爸(bàba)爸爸的讀法。媽媽(māmā)媽媽的讀法。表達(dá)數(shù)量在日常生活中,表達(dá)數(shù)量是很常見(jiàn)的。漢語(yǔ)中表達(dá)數(shù)量需要使用數(shù)詞和量詞。例如,“四口人”中的“四”是數(shù)詞,“口”是量詞。掌握數(shù)詞和量詞的用法,可以幫助您更準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)量。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)數(shù)量表達(dá)方式,并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平。數(shù)詞表示數(shù)量的詞語(yǔ)。量詞與數(shù)詞連用,表示事物單位的詞語(yǔ)。語(yǔ)法:量詞量詞是漢語(yǔ)中特有的語(yǔ)法現(xiàn)象。不同的事物需要使用不同的量詞。例如,形容人的量詞是“個(gè)”,形容書的量詞是“本”。掌握量詞的用法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的難點(diǎn)。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)量詞,并通過(guò)例句分析幫助您理解其用法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中注意積累,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。個(gè)(gè)人的量詞。本(běn)書的量詞。文化:中國(guó)的家庭觀念中國(guó)人非常重視家庭,家庭觀念很強(qiáng)。家庭成員之間相互關(guān)心,相互支持。在傳統(tǒng)中國(guó)家庭中,長(zhǎng)輩具有很高的權(quán)威,晚輩要尊重長(zhǎng)輩。了解中國(guó)的家庭觀念,可以幫助您更好地了解中國(guó)社會(huì)。本節(jié)課將介紹中國(guó)傳統(tǒng)家庭觀念的一些特點(diǎn),并通過(guò)案例分析幫助您理解其文化內(nèi)涵。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人交流時(shí)展現(xiàn)您對(duì)中國(guó)社會(huì)的了解。孝順尊敬長(zhǎng)輩。1團(tuán)結(jié)家庭成員相互支持。2傳承傳承家庭文化和價(jià)值觀。3練習(xí):家庭成員介紹家庭成員介紹是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)介紹家庭成員,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些家庭成員介紹的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:介紹家庭成員的姓名、年齡、職業(yè)、愛(ài)好等。請(qǐng)根據(jù)自身情況,運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行介紹,提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1綜合介紹2愛(ài)好介紹3職業(yè)介紹練習(xí):數(shù)量表達(dá)數(shù)量表達(dá)是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要手段。通過(guò)表達(dá)數(shù)量,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些數(shù)量表達(dá)的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:表達(dá)物品的數(shù)量、人數(shù)的數(shù)量等。請(qǐng)根據(jù)物品或人數(shù),運(yùn)用所學(xué)數(shù)詞和量詞進(jìn)行表達(dá),提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1人數(shù)2物品3表達(dá)第六課:今天幾號(hào)?本課是入門漢語(yǔ)的第六課,我們將學(xué)習(xí)如何詢問(wèn)日期和時(shí)間。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握日期和時(shí)間的表達(dá)方式,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)詢問(wèn)時(shí)間,了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:日期和時(shí)間介紹、詢問(wèn)時(shí)間、時(shí)間狀語(yǔ)、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“今天幾號(hào)?”,并了解其文化內(nèi)涵。日期學(xué)習(xí)日期的表達(dá)方式。1時(shí)間掌握時(shí)間的表達(dá)方式。2文化了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。3日期和時(shí)間在日常生活中,日期和時(shí)間是必不可少的信息。漢語(yǔ)中日期和時(shí)間的表達(dá)方式有其特點(diǎn),例如,年份在前,月份在后,日期在最后。掌握日期和時(shí)間的表達(dá)方式是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹漢語(yǔ)日期和時(shí)間的表達(dá)方式,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的用法。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求表達(dá)準(zhǔn)確。牢固的日期和時(shí)間基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。日期(rìqī)年、月、日的表達(dá)方式。時(shí)間(shíjiān)時(shí)、分、秒的表達(dá)方式。詢問(wèn)時(shí)間在日常生活中,詢問(wèn)時(shí)間是很常見(jiàn)的。漢語(yǔ)中詢問(wèn)時(shí)間常用的句子是“現(xiàn)在幾點(diǎn)?”或“幾點(diǎn)了?”。此外,還可以用“今天幾號(hào)?”詢問(wèn)日期。掌握這些表達(dá)方式,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)詢問(wèn)時(shí)間的表達(dá)方式,并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平?,F(xiàn)在幾點(diǎn)?詢問(wèn)當(dāng)前時(shí)間。幾點(diǎn)了?詢問(wèn)時(shí)間。今天幾號(hào)?詢問(wèn)日期。語(yǔ)法:時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)用于表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間。漢語(yǔ)中常用的時(shí)間狀語(yǔ)有“今天”、“明天”、“昨天”、“現(xiàn)在”、“早上”、“晚上”等。掌握時(shí)間狀語(yǔ)的用法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。本節(jié)課將介紹漢語(yǔ)的時(shí)間狀語(yǔ),并通過(guò)例句分析幫助您理解其用法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并嘗試用時(shí)間狀語(yǔ)造句,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。今天(jīntiān)表示今天。明天(míngtiān)表示明天。文化:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)節(jié)日都有其獨(dú)特的習(xí)俗和慶祝方式。不同的節(jié)日有不同的日期,了解這些日期可以幫助你更好的了解中國(guó)文化和節(jié)日。本節(jié)課將介紹中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日,以及它們對(duì)應(yīng)的陽(yáng)歷和陰歷日期,并通過(guò)圖片和視頻幫助您了解其習(xí)俗和慶祝方式。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人交流時(shí)展現(xiàn)您對(duì)中國(guó)文化的了解。123春節(jié)農(nóng)歷正月初一。端午節(jié)農(nóng)歷五月初五。中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五。練習(xí):日期聽(tīng)寫日期聽(tīng)寫是提高聽(tīng)力水平的重要手段。通過(guò)聽(tīng)寫日期,可以幫助您更準(zhǔn)確地掌握日期的發(fā)音和表達(dá)方式。本節(jié)課將提供一些日期聽(tīng)寫的練習(xí),請(qǐng)認(rèn)真完成,并仔細(xì)聽(tīng)辨,力求聽(tīng)寫準(zhǔn)確。練習(xí)內(nèi)容包括:隨機(jī)日期聽(tīng)寫、連續(xù)日期聽(tīng)寫和混合日期聽(tīng)寫。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音,仔細(xì)辨別,并在練習(xí)中不斷糾正聽(tīng)力,提高您的聽(tīng)力水平。1混合聽(tīng)寫2連續(xù)聽(tīng)寫3隨機(jī)聽(tīng)寫練習(xí):時(shí)間詢問(wèn)時(shí)間詢問(wèn)是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)詢問(wèn)時(shí)間,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些時(shí)間詢問(wèn)的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:詢問(wèn)現(xiàn)在時(shí)間、詢問(wèn)約會(huì)時(shí)間、詢問(wèn)課程時(shí)間等。請(qǐng)根據(jù)情景設(shè)定,運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行詢問(wèn),提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1課程2約會(huì)3現(xiàn)在第七課:我喜歡吃米飯。本課是入門漢語(yǔ)的第七課,我們將學(xué)習(xí)如何表達(dá)喜好。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握一些食物名稱,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)表達(dá)喜好,了解中國(guó)的美食文化。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:食物介紹、表達(dá)喜好、動(dòng)詞“喜歡”、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“我喜歡吃米飯。”,并了解其文化內(nèi)涵。食物學(xué)習(xí)食物的名稱。1喜好掌握表達(dá)喜歡的方式。2文化了解中國(guó)的美食文化。3食物名稱食物是生活中必不可少的一部分。漢語(yǔ)中有很多食物的名稱,例如:米飯、面條、餃子、包子等。掌握這些名稱的讀法和寫法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹一些常用的漢語(yǔ)食物名稱,并通過(guò)練習(xí)幫助您掌握正確的發(fā)音和用法。請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)模仿,反復(fù)練習(xí),力求發(fā)音準(zhǔn)確。牢固的食物名稱基礎(chǔ)將為您的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。米飯(mǐfàn)米飯的讀法。面條(miàntiáo)面條的讀法。表達(dá)喜好在日常生活中,表達(dá)喜好是很常見(jiàn)的。漢語(yǔ)中表達(dá)喜好常用的句子是“我喜歡...”。此外,還可以用“我愛(ài)...”表達(dá)更強(qiáng)烈的喜愛(ài)。掌握這些表達(dá)方式,可以幫助您更好地與中國(guó)人交流。本節(jié)課將介紹一些常用的漢語(yǔ)表達(dá)喜好的表達(dá)方式,并通過(guò)情景對(duì)話幫助您掌握其使用方法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在日常生活中積極運(yùn)用,提高您的漢語(yǔ)口語(yǔ)水平。我喜歡...表達(dá)喜歡。我愛(ài)...表達(dá)喜愛(ài)。語(yǔ)法:動(dòng)詞“喜歡”動(dòng)詞“喜歡”用于表達(dá)對(duì)人或事物的喜愛(ài)。漢語(yǔ)中“喜歡”可以單獨(dú)使用,也可以與名詞或動(dòng)詞短語(yǔ)連用。例如,“我喜歡你”,“我喜歡吃米飯”。掌握“喜歡”的用法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)法的關(guān)鍵。本節(jié)課將介紹漢語(yǔ)的動(dòng)詞“喜歡”,并通過(guò)例句分析幫助您理解其用法。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并嘗試用“喜歡”造句,提高您的漢語(yǔ)語(yǔ)法水平。主語(yǔ)表達(dá)喜好的人。喜歡(xǐhuan)表示喜愛(ài)的動(dòng)詞。賓語(yǔ)被喜愛(ài)的事物。文化:中國(guó)的美食文化中國(guó)的美食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。中國(guó)菜肴種類繁多,口味各異,具有濃郁的地方特色。了解中國(guó)的美食文化,可以幫助您更好地了解中國(guó)社會(huì)。本節(jié)課將介紹中國(guó)美食文化的一些特點(diǎn),并通過(guò)圖片和視頻幫助您了解其文化內(nèi)涵。請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),并在與中國(guó)人交流時(shí)展現(xiàn)您對(duì)中國(guó)社會(huì)的了解。菜系了解中國(guó)菜的各大菜系。1烹飪了解中國(guó)菜的烹飪方法。2食材了解中國(guó)菜的常用食材。3練習(xí):食物選擇食物選擇是提高詞匯運(yùn)用能力的重要手段。通過(guò)選擇食物,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)詞匯,提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些食物選擇的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:根據(jù)菜單選擇食物、根據(jù)圖片選擇食物等。請(qǐng)根據(jù)情景設(shè)定,運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行選擇,提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1綜合選擇2口味選擇3種類選擇練習(xí):喜好表達(dá)喜好表達(dá)是提高口語(yǔ)表達(dá)能力的重要方法。通過(guò)表達(dá)喜好,可以幫助您更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高口語(yǔ)流利度和準(zhǔn)確性。本節(jié)課將提供一些喜好表達(dá)的練習(xí),請(qǐng)積極參與,大膽表達(dá),提高您的口語(yǔ)水平。練習(xí)內(nèi)容包括:表達(dá)對(duì)食物的喜好、表達(dá)對(duì)活動(dòng)的喜好等。請(qǐng)根據(jù)自身情況,運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法進(jìn)行表達(dá),提高您的口語(yǔ)表達(dá)能力。1活動(dòng)2食物3表達(dá)第八課:我在學(xué)校學(xué)習(xí)。本課是入門漢語(yǔ)的第八課,我們將學(xué)習(xí)如何表達(dá)地點(diǎn)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),您將掌握一些地點(diǎn)名稱,學(xué)會(huì)用漢語(yǔ)表達(dá)地點(diǎn),了解中國(guó)的學(xué)校生活。讓我們開(kāi)始學(xué)習(xí)吧!本課內(nèi)容包括:地點(diǎn)介紹、表達(dá)地點(diǎn)、介詞“在”、文化習(xí)俗和練習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí),您將能夠用漢語(yǔ)流利地說(shuō)出“我在學(xué)校學(xué)習(xí)?!保⒘私馄湮幕瘍?nèi)涵。地點(diǎn)學(xué)習(xí)地點(diǎn)的名稱。1表達(dá)掌握表達(dá)地點(diǎn)的方式。2文化了解中國(guó)的學(xué)校生活。3地點(diǎn)名稱在日常生活中,地點(diǎn)名稱是必不可少的。漢語(yǔ)中有很多地點(diǎn)的名稱,例如:學(xué)校、家、商店、醫(yī)院等。掌握這些名稱的讀法和寫法是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要一步。本節(jié)課將重點(diǎn)介紹一些常用的漢語(yǔ)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技引領(lǐng)下的老房裝修材料創(chuàng)新與再利用
- 2025福建福州古厝集團(tuán)有限公司招聘6人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 科技助力早期篩查的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)展
- 水果抵押合同范本
- 2025至2030年中國(guó)艙室進(jìn)水報(bào)警裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)自動(dòng)送料倉(cāng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 二零二五年度線上線下融合營(yíng)業(yè)場(chǎng)所租賃服務(wù)協(xié)議
- 2025年度汽車置換二手車交易稅費(fèi)減免協(xié)議
- 2025至2030年中國(guó)耐熱高強(qiáng)灌漿料數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年度砂石料運(yùn)輸與運(yùn)輸人員培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議
- 三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)科學(xué)活動(dòng)手冊(cè)答案
- 國(guó)家電網(wǎng)有限公司十八項(xiàng)電網(wǎng)重大反事故措施(修訂版)
- 環(huán)氧乙烷固定床反應(yīng)器課程設(shè)計(jì)
- 班、團(tuán)、隊(duì)一體化建設(shè)實(shí)施方案
- 如何建構(gòu)結(jié)構(gòu)性思維 課后測(cè)試
- 最全的人教初中數(shù)學(xué)常用概念、公式和定理
- 橋面結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆部分施工方案
- 開(kāi)網(wǎng)店全部流程PPT課件
- 人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第1課 古詩(shī)詞三首》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課
- 模具數(shù)控加工技術(shù)概述
- 配電網(wǎng)工程典型設(shè)計(jì)10kV電纜分冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論