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文檔簡介
臺州市2024學(xué)年高一年級期末質(zhì)量評估試題第一學(xué)期命題:陳燕琴(臺州中學(xué)西校區(qū))潘柳志(仙居中學(xué))審題:翁鋼志(玉環(huán)中學(xué))1.本卷共8頁,20小題,滿分100分,考試時間90分鐘;3.本卷中除特別說明外,重力加速度均取10m/s2。選擇題部分一、選擇題I(本題共12小題,每小題3分,共36分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一1.宇航員的訓(xùn)練、競技體育的指導(dǎo)、汽車和電梯的設(shè)計(jì)等多種領(lǐng)域概念,“急動度”是描述加速度隨時間變化快慢的物理量,關(guān)于“急A.N/kgB.N/(kg·s)C.m/s2A.時間B.路程C.質(zhì)量D.速度3.圖甲所示為中國隊(duì)選手楊家玉以1小時25分54秒的成績奪得巴黎奧運(yùn)會女子20公里競走項(xiàng)目金牌。假設(shè)楊家玉在水平路面上的一段運(yùn)動軌跡如圖乙所示,下列說法正確的是A.1小時25分54秒指的是時刻B.楊家玉20公里競走全程的平均速度約為3.9m/sC.從A到B的過程中,位移方向與平均速度方向相同D.研究楊家玉跑步時的擺臂幅度,可將其視為質(zhì)點(diǎn)甲乙5.同學(xué)們課余在水平桌面上利用蘋果、桔子、橡皮玩疊高高比賽。三樣物品疊好后處于靜A.蘋果對桔子的作用力方向豎直向上B.橡皮對桔子的作用力是由于桔子發(fā)生形變引起的C.將橡皮往左緩慢移動小段距離,蘋果對桔子的作用力變小6.一輛汽車在水平路面上剎車減速,若以開始剎車時作為計(jì)時起點(diǎn),汽車速度隨時間變化的規(guī)律為v=20-4t(其中v的單位是m/s,t的單位是s)。下列說法正確的是A.汽車開始剎車2.5s后停止運(yùn)動B.汽車開始剎車6s內(nèi)運(yùn)動位移為48mC.汽車開始剎車時的速度大小為4m/sD.汽車從開始剎車到停止的過程,平均速度大小為10m/s7.2024年9月珠海航展,我國新型隱身戰(zhàn)機(jī)“殲-35”首次亮相。圖中虛線表示飛機(jī)在豎直平面內(nèi)沿曲線從右向左減速飛行的軌跡,則飛機(jī)在軌跡最高點(diǎn)時的速度v方向和空氣對它的8.用一輕細(xì)繩將一幅重為10N的畫框?qū)ΨQ懸空掛在光滑掛鉤A上處靜止?fàn)顟B(tài),畫框上兩掛釘B、C間的距離為0.5m。已知細(xì)繩能承受的最大拉力為10N,則下列說法正確的是A.輕繩對掛釘B的拉力大小為5NB.畫框的重心一定在掛鉤A的正下方D.增大兩掛釘B、C間的距離,輕繩對掛鉤A的作用力變大個羚羊線。已知t=0時刻老虎與羚羊相距2m。下列說法正確的是個羚羊甲甲B.2t?C.3ti時刻,老虎朝返回出發(fā)點(diǎn)方向運(yùn)動D.老虎的加速度始終比羚羊的加速度大的不可伸長的細(xì)線相連。用手抓住石塊2使其與洞口邊緣等高,讓石塊1懸掛在其正下方,將兩石塊由靜止釋放,測得二者落△t=0.02s,試估算地洞的深度約為A.6mB.20mC.31m11.一根質(zhì)量分布均勻的柔軟繩子上端固定在一根豎直桿上,若桿水平向左動,不計(jì)空氣作用力,則繩子的形狀可能是12.如圖所示,用輕繩a將質(zhì)量為m的小球A懸掛于質(zhì)量為M的木箱頂部,小球A通過一根輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量同為m的小球B相連,小球B底端與木箱接觸而不擠壓,木箱通過輕繩b懸掛于天花板。已知重力加速度為g,現(xiàn)僅剪斷其中一根輕繩,下列說法正確的是A.剪斷輕繩a瞬間,小球B的加速度大小為gB.剪斷輕繩a瞬間,輕繩b的拉力F<(M+2m)gC.剪斷輕繩b瞬間,小球A的加速度大小為0D.剪斷輕繩b瞬間,小球A的加速度大小為g第12題圖二、選擇題Ⅱ(本題共3小題,每小題4分,共12分,每小題列出的四個選項(xiàng)中至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)13.下列關(guān)于物理觀念或物理學(xué)史的敘述,說法正確的是A.加速度運(yùn)用了“比值定義法”,a與△v成正比,與△t成反比B.胡克認(rèn)為,彈簧在發(fā)生彈性形變時,彈力大小與其形變量成正比C.牛頓應(yīng)用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”推翻了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動的原因”這一觀點(diǎn)D.為了研究物體的運(yùn)動,伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度、加速度等概念14.如圖所示,一個足球在水平地面的1位置被踢出后經(jīng)最高點(diǎn)2位置后落到地面的3位置。關(guān)于足球在空中的運(yùn)動,下列說法正確的是A.足球始終處于完全失重狀態(tài)B.足球在2位置時加速度方向斜向左下方C.足球在1位置和3位置的速度大小相等第14題圖D.足球從1到2的運(yùn)動時間小于從2到3的運(yùn)動時間15.如圖,一小朋友僅靠雙腿與豎直墻面的相互作用停在某高度(地面有保護(hù)措施),兩豎直墻面相互垂直。若此時雙手不受墻面的作用力,雙腳兩個受力點(diǎn)所受墻面作用力大小相等,方向與豎直方向的夾角相同。已知小孩重力為G,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法正確的是A.墻面對小孩的作用力豎直向下B.墻面對單只腳的支持力一定大于C.小孩腳與墻面間的動摩擦因數(shù)可能大于1D.若對稱增加腳與墻面間的擠壓力而不打滑,則摩擦力變大第15題圖市高一物理期末試卷第4頁(共8頁)非選擇題部分三、非選擇題(本題共5小題,共52分)16.(9分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可完成以下三項(xiàng)實(shí)驗(yàn)小車和砝碼紙帶打點(diǎn)計(jì)時器I.在上圖裝置中,若不放置小車而用手直接拉穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶,打點(diǎn)后在紙帶上選取一些計(jì)數(shù)點(diǎn),求出相應(yīng)的瞬時速度,在v-t坐標(biāo)系中描點(diǎn)作圖。圖像所反映的情況與實(shí)際Ⅱ.若用圖中的實(shí)驗(yàn)裝置開展“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)(1)下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的要求和做法,正確的是_▲_A.先接通電源,再釋放小車B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與桌面平行C.測量前,需要平衡小車與長木板之間的摩擦阻力Ⅲ.若用該實(shí)驗(yàn)裝置開展“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)(1)選點(diǎn)跡清晰的紙帶并標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒有畫出。測量結(jié)果如圖丙所示,計(jì)數(shù)點(diǎn)4對應(yīng)的速度大小為v?=▲m/s,小車加速度大小a=▲m/s2(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。根據(jù)計(jì)算結(jié)果分析實(shí)驗(yàn)操作可能存在的不當(dāng)之處▲_;市高一物理期末試卷第5頁(共8頁)(2)實(shí)驗(yàn)操作中,某同學(xué)在細(xì)線上掛上質(zhì)量為mo的槽碼托,調(diào)整木板傾斜程度,直至輕推小車,能使打出的紙帶點(diǎn)跡分布均勻,便認(rèn)為完成了平衡阻力。接著,他用槽碼的重力mg或者“不能”)用來探究小車質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系;此裝置▲(選填“能”或者“不能”)用來探究小車?yán)σ欢〞r,加速度與質(zhì)量的關(guān)系。0N?17.(5分)某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究兩個互滑的滑輪A和C,將一細(xì)繩跨過兩滑輪,并在細(xì)繩0N?(1)改變鉤碼個數(shù),不能完成實(shí)驗(yàn)的是▲;A.鉤碼的個數(shù)N?=N?=N?=4B.鉤碼的個數(shù)N?=N?=4,N?=5C.鉤碼的個數(shù)N?=N?=1,N?=4D.鉤碼的個數(shù)N?=3,N?=4,N?=5(2)下列各項(xiàng)屬于實(shí)驗(yàn)操作必備步驟的是▲;(3)該同學(xué)用各繩上鉤碼的個數(shù)來衡量該繩中拉力的F第17題圖(2)圖(2)中的虛線y為豎直線,則符合實(shí)際的是_▲(填“甲”或“乙”)。18.(10分)隨著杭溫高鐵的開通,仙居迎來了新一輪的旅游熱潮。若動車正以288km/h的速度在平直的鐵路上勻速行駛,在離仙居站6.4km時動車留5min,接著以相同大小的加速度做勻加速運(yùn)動并恢復(fù)到288km/h,求:(1)動車減速時的加速度大??;(2)動車在進(jìn)站減速過程中的最后400m的行駛時間;(3)假如該動車始終保持288km/h的速率通過仙居站,可節(jié)省的時間。19.(15分)某工廠為實(shí)現(xiàn)自動傳送工件設(shè)計(jì)了如圖所示的傳送裝置,該裝置由水平傳送帶AB和傾斜傳送帶CD組成。水平傳送帶A、B兩端相距L?=6m,以v=傾斜傳送帶C、D兩端相距L?=3m,傾角θ=30°,B、C相距很近?,F(xiàn)將一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的工件由A端無初速度釋放,工件從B運(yùn)動到C速度大小可視為不變。已知工件與傳送帶AB間的動摩擦因數(shù)μ1=0.6,與傳送帶CD間的動摩擦因(1)求工件從A端運(yùn)動到B端所用的時間;(2)若傾斜傳送帶保持靜止,求工件在傾斜傳送帶上速度減為零時與C的距離x;(3)若要求工件能到達(dá)D端,求傾斜傳送帶的最小運(yùn)行速率;(4)若傾斜傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,仍要求工件能到達(dá)D端,求工件在傾斜傳送帶上的運(yùn)動時20.(13分)消防車的供水系統(tǒng)主要由水泵、輸水管道和水炮組成。如圖甲所示,某次演練時消防水炮離地高度為h=5m,水炮出水速度vo=10m/s,炮口的橫截面積為0.1m2,建筑物上的著火點(diǎn)離地高度為H,水炮口與著火點(diǎn)的水平距離可調(diào),忽(1)若水炮保持水平,著火點(diǎn)在建筑物的樓底處(H?=0),求水柱離開水炮口打到著火點(diǎn)(2)若水炮傾角可以任意調(diào)節(jié),著火點(diǎn)在建筑物上與水炮口等高處(H?=5m),求水柱能(3)若水炮傾角可以任意調(diào)節(jié),著火點(diǎn)在建筑物上離地H?=9m處,求水柱能打到著火點(diǎn)(提示:若將只受重力的物體以相同速率v朝同一個豎直面內(nèi)的各個方向拋出,與其每一條x(可調(diào))甲乙EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up9(20),第)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up9(學(xué)),學(xué))EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up9(年),期)物理參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2025.01題號123456789DDCDADDBBCAB二、選擇題Ⅱ(本題共3小題,每小題4分,共12分。每小題列出的四個備選項(xiàng)中至少有一個是符合題目要求的。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)題號三、非選擇題(本題共5小題,共52分)16.(9分)Ⅲ.(1)1.20(或1.19)(1分)1.98(1分)(2)能(1分)不能(1分)17.(5分)(1)C(2分)(2)D(1分)(3)乙(2分)…(2分)…(1分)(2分)19.(15分)解析:…(1分)……
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