專題09 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立-2025年中考歷史一輪復習練習卷(山東專用)_第1頁
專題09 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立-2025年中考歷史一輪復習練習卷(山東專用)_第2頁
專題09 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立-2025年中考歷史一輪復習練習卷(山東專用)_第3頁
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PAGE1模塊二中國近代史專題09資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立01模擬基礎(chǔ)練【高頻命題點一】革命先行者孫中山【高頻命題點二】辛亥革命【高頻命題點三】中華民國的創(chuàng)建【高頻命題點四】北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)02素養(yǎng)創(chuàng)新練03真題實戰(zhàn)練高頻命題點一革命先行者孫中山1.孫中山在《上李鴻章書》中陳述自己的富強觀,認為“歐洲富強之本,不盡在船堅炮利、壘固兵強,而在于人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流——此四事者,富強之大經(jīng),治國之大本也”。此時的孫中山(

)A.主張學習西方,變法圖強B.號召推翻清政府統(tǒng)治,建立民主共和制度C.領(lǐng)導成立了第一個資產(chǎn)階級革命政黨D.宣傳民主與科學思想,抨擊舊道德和舊文化【答案】A【解析】據(jù)材料可知,孫中山認為西方國家的強大在于“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流”,認為洋務(wù)運動只學習西方堅船利炮不可以使國家富強,結(jié)合所學可知,此時孫中山主張從制度層面學習西方,即通過確立和發(fā)展資本主義制度以富國自強,A項正確;此時孫中山還沒有走上革命的道路,“號召推翻清政府統(tǒng)治,建立民主共和制度”“領(lǐng)導成立了第一個資產(chǎn)階級革命政黨”說法錯誤,排除BC項;“宣傳民主與科學思想,抨擊舊道德和舊文化”是新文化運動的內(nèi)容,與孫中山無關(guān),排除D項,故選A項。2.下表為孫中山的履歷,這一履歷可用來佐證他(

)·1894年上書李鴻章,提出變法自強等多項改革建議·1894年11月成立中國第一個民主革命團體一興中會·1895年開展籌款、聯(lián)絡(luò)會黨和軍隊等工作,準備廣州起義·1905年成立中國同盟會,建立革命政黨,提出“三民主義”A.是早期洋務(wù)運動的領(lǐng)導人 B.是近代民主革命先行者C.完成了民主革命歷史任務(wù) D.實現(xiàn)中華民族主權(quán)獨立【答案】B【解析】根據(jù)表格孫中山的履歷和所學知識可知,孫中山是我國近代偉大的民主革命先行者,B項正確;孫中山是資產(chǎn)階級革命派,是辛亥革命的領(lǐng)導人,洋務(wù)運動是地主階級領(lǐng)導的運動,排除A項;孫中山領(lǐng)導的辛亥革命的果實被袁世凱篡奪,并沒有完成民主革命歷史任務(wù),排除C項;孫中山領(lǐng)導的辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),沒有實現(xiàn)中華民族主權(quán)獨立,排除D項。故選B項。3.孫中山在《上李鴻章書》中陳述自己的富強觀,認為“歐洲富強之本,不盡在船堅炮利、壘固兵強,而在于人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流——此四事者,富強之大經(jīng),治國之大本也”。此時的孫中山(

)A.主張學習西方,變法圖強B.號召推翻清政府統(tǒng)治,建立民主共和制度C.領(lǐng)導成立了第一個資產(chǎn)階級革命政黨D.宣傳民主與科學思想,抨擊舊道德和舊文化【答案】A【解析】據(jù)材料可知,孫中山認為西方國家的強大在于“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流”,認為洋務(wù)運動只學習西方堅船利炮不可以使國家富強,結(jié)合所學可知,此時孫中山主張從制度層面學習西方,即通過確立和發(fā)展資本主義制度以富國自強,A項正確;此時孫中山還沒有走上革命的道路,“號召推翻清政府統(tǒng)治,建立民主共和制度”“領(lǐng)導成立了第一個資產(chǎn)階級革命政黨”說法錯誤,排除BC項;“宣傳民主與科學思想,抨擊舊道德和舊文化”是新文化運動的內(nèi)容,與孫中山無關(guān),排除D項,故選A項。4.1911年前后赴日留學生人數(shù)眾多,其中鄒容、陳天華撰寫的《革命軍》、《猛回頭》等為反清革命提供了精神武器;黃興、宋教仁等成為辛亥革命的主要領(lǐng)導人;陳獨秀、李大釗成為中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導人,魯迅成為著名思想家。綜合上述材料可知,近代留日教育推動(

)A.清末地主階級新政的發(fā)展 B.五四運動的發(fā)展C.資產(chǎn)階級民主革命的發(fā)展 D.新文化運動的發(fā)展【答案】C【解析】根據(jù)“1911年前后赴日留學生人數(shù)眾多,其中鄒容、陳天華撰寫的《革命軍》、《猛回頭》等為反清革命提供了精神武器;……魯迅成為著名思想家。”可知,留日教育促進了知識分子的思想解放,材料中的內(nèi)容都與民主革命有關(guān),因此推動了近代資產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展,C項正確;材料體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級革命,不是清政府的改革,排除A項;五四運動1919年開始,與材料主旨無關(guān),排除B項;新文化運動是1915年,排除D項。故選C項。5.下表為孫中山的履歷,這一履歷可用來佐證他(

)A.是早期洋務(wù)運動的領(lǐng)導人 B.是近代民主革命先行者C.完成了民主革命歷史任務(wù) D.實現(xiàn)中華民族主權(quán)獨立【答案】B【解析】根據(jù)表格孫中山的履歷“1894年11月成立了中國第一個民主革命團體——興中會”“1905年成立中國同盟會,建立革命政黨,提出‘三民主義’”結(jié)合所學知識可知,一系列的革命活動,體現(xiàn)出孫中山是我國近代偉大的民主革命先行者,B項正確;孫中山是資產(chǎn)階級革命派,是辛亥革命的領(lǐng)導人,洋務(wù)運動是地主階級領(lǐng)導的運動,排除A項;孫中山領(lǐng)導的辛亥革命的果實被袁世凱篡奪,并沒有完成民主革命歷史任務(wù),排除C項;孫中山領(lǐng)導的辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),沒有實現(xiàn)中華民族主權(quán)獨立,排除D項。故選B項。高頻命題點二辛亥革命6.歸納總結(jié)是學習歷史的有效方法之一。下表是某學生制作的某位人物卡片。結(jié)合卡片,“□□□□”內(nèi)容為(

)成立興中會□□□□就任中華民國臨時大總統(tǒng)發(fā)動“二次革命”A.創(chuàng)建近代陸海軍 B.成立強學會組織 C.成立中國同盟會 D.進行國民大革命【答案】C【解析】根據(jù)所學可知,1894年孫中山在美國檀香山成立興中會;1905年,孫中山聯(lián)絡(luò)其他革命團體成員在日本成立中國同盟會;1912年1月1日,中華民國臨時政府成立,孫中山就任中華民國臨時大總統(tǒng);1913年,孫中山和黃興發(fā)動“二次革命”。所以,成立中國同盟會符合題意,C項正確;洋務(wù)運動建立了近代海軍,與表中的資產(chǎn)階級革命無關(guān),排除A項;維新變法時期成立了強學會,與材料內(nèi)容無關(guān),排除B項;1924年進行國民大革命,時間不符合,排除D項。故選C項。7.下列是中國近代不同政治派別的主張,他們的共同訴求是(

)革命必先反滿反清,其清廷已蛻變?yōu)椤把笕酥吖贰?,焉可保狗護狗而不打狗乎。中國欲自強,則莫如學習外國利器,欲學習外國利器,則莫如覓制器之器。下詔鼓天下之氣,遷都定天下之本,練兵強天下之勢,變法成天下之治。A.反對專制統(tǒng)治,實行民主政治 B.反抗外來侵略,抵制西方文化C.發(fā)展資本主義,振興民族經(jīng)濟 D.救亡圖存,挽救民族危機【答案】D【解析】根據(jù)材料和所學知識可知,第一段材料主張“革命必先反滿反清”,這體現(xiàn)了革命派的主張,即通過革命手段推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束封建專制;第二段材料強調(diào)“學習外國利器”和“覓制器之器”,這反映了洋務(wù)派的思想,即通過學習西方的先進技術(shù)和制度來實現(xiàn)國家的自強;第三段材料提到“下詔鼓天下之氣”“遷都定天下之本”“練兵強天下之勢”和“變法成天下之治”,這體現(xiàn)了維新派的主張,即通過變法維新來改革政治制度,增強國家實力。無論是革命派的反清革命,洋務(wù)派的自強運動,還是維新派的變法維新,其核心目的都是為了挽救民族危機,實現(xiàn)國家的獨立和富強,D項正確;洋務(wù)派并未反對專制統(tǒng)治,排除A項;洋務(wù)派主張學習西方技術(shù),維新派和革命派主張學習西方制度,三者都沒有抵制西方文化,排除B項;洋務(wù)派并不主張發(fā)展資本主義,排除C項。故選D項。8.“打響辛亥革命第一槍的是那些青年軍官們,他們本來應(yīng)該在科舉的道路上攀爬,但因為科舉制度被廢除,他們只能進軍事學校,并在后來成為辛亥革命的重要推動力?!辈牧媳砻鳎?/p>

)A.科舉制廢除為辛亥革命爆發(fā)提供條件 B.辛亥革命直接造成科舉制的廢除C.科舉制的廢除沒有任何積極作用 D.科舉制廢除與辛亥革命毫無關(guān)聯(lián)【答案】A【解析】根據(jù)材料“打響辛亥革命第一槍的是那些青年軍官們,他們本來應(yīng)該在科舉的道路上攀爬,但因為科舉制度被廢除,他們只能進軍事學校,并在后來成為辛亥革命的重要推動力”和所學可知,因為科舉制度被廢除,青年軍官進入軍事學校并成為辛亥革命的重要推動力,A項正確;1905年,清政府廢除科舉制,排除B項;科舉制的廢除沒有任何積極作用與材料主旨不符,排除C項;材料說明科舉制廢除為辛亥革命爆發(fā)提供條件,排除D項。故選A項。9.歷史解釋是以史料為依據(jù),對歷史事務(wù)進行理性分析和客觀評判。下列屬于歷史解釋的是(

)A.《南京條約》中割讓香港島給英國 B.鄧世昌在黃戰(zhàn)中壯烈殉國C.孫中山是中國近代民主革命的先行者 D.1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》【答案】C【解析】據(jù)題干“歷史解釋是以史料為依據(jù),對歷史事務(wù)進行理性分析和客觀評判”和所學可知,孫中山是中國近代民主革命的先行者不僅陳述了孫中山的身份,還對其在中國近代民主革命中的地位和作用進行了評判,即認為他是這一革命的先行者,這符合歷史解釋是基于史料對歷史事務(wù)進行理性分析和客觀評判的定義,C項正確;《南京條約》中割讓香港島給英國這是一個歷史事件的事實陳述,即條約中的一個具體條款,它并沒有對歷史事務(wù)進行理性分析或客觀評判,屬于歷史事實,排除A項;鄧世昌在黃海戰(zhàn)中壯烈殉國是一個歷史事件的事實陳述,描述了鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中的英勇犧牲,沒有包含對歷史事務(wù)的理性分析或評判,屬于歷史事實,排除B項;1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》這是一個歷史事件的事實陳述,描述了陳獨秀在特定時間和地點的一個具體行動,屬于歷史事實,排除D項。故選C項。10.同學們運用史論結(jié)合、論從史出的方法收集到如下證據(jù)。據(jù)此判斷他們要論述的觀點是(

)魏源編寫《海國圖志》,介紹西方國家的科學技術(shù)和歷史地理太平天國運動后期頒布《資政新篇》,主張學習西方資本主義,發(fā)展交通運輸?shù)?861年曾國藩在《復陳購買外洋船炮折》中提到希望購買外洋船炮梁啟超在戊戌變法期間發(fā)表《變法通議》,系統(tǒng)全面的向國民宣揚維新變法主張鄒容在1903年出版《革命軍》,主張用革命手段掃除專制政體,建立中華共和國A.半殖民地化程度的不斷加深 B.近代化探索逐步發(fā)展C.天朝上國觀念逐漸走向崩潰 D.晚清政府的自救運動【答案】B【解析】根據(jù)材料“介紹西方國家的科學技術(shù)和歷史地理”“希望購買外洋船炮”“用革命手段掃除專制政體,建立中華共和國”并結(jié)合所學可知,近代中國經(jīng)歷了學習西方科技到建立西方制度的變化,體現(xiàn)了近代中國學習西方的歷程深化,近代化探索逐步發(fā)展,B項正確;半殖民地化程度的不斷加深體現(xiàn)在列強侵華方面,排除A項;天朝上國觀念逐漸走向崩潰體現(xiàn)在太平天國運動失敗方面,與材料其他信息無關(guān),排除C項;晚清政府的自救運動與鄒容無關(guān),排除D項。故選B項。高頻命題點三中華民國的創(chuàng)建11.下表是某同學制作的人物生平年表,根據(jù)表格內(nèi)容可知,這位歷史人物是(

)時間活動1895年聯(lián)絡(luò)陸?zhàn)〇|等人成立香港興中會總會1907年領(lǐng)導廣西起義1912年3月以臨時大總統(tǒng)名義頒布《中華民國臨時約法》1924年1月主持召開中國國民黨第一次全國代表大會A.孫中山 B.黃興 C.李大釗 D.袁世凱【答案】A【解析】根據(jù)“聯(lián)絡(luò)陸?zhàn)〇|等人成立香港興中會總會”,“以臨時大總統(tǒng)名義頒布《中華民國臨時約法》”等信息并結(jié)合所學知識可知,1895年孫中山聯(lián)絡(luò)陸?zhàn)〇|等人成立香港興中會總會,1907年領(lǐng)導廣西起義,1912年孫中山以臨時大總統(tǒng)名義頒布《中華民國臨時約法》,因此材料反映了孫中山的生平,A項正確;黃興并沒有成為臨時大總統(tǒng),排除B項;李大釗是馬克思主義者,宣傳馬克思主義,排除C項;袁世凱沒有成立興中會,也不是國民黨員,排除D項。故選A項。12.1913年的春節(jié)有一點和往年不同,這已是這一年里的第二個“新年”了。一個多月前,中華民國剛剛慶祝了成立后的第一個元旦。在老百姓的口中,元旦被稱為“新新年”,以區(qū)別于傳統(tǒng)春節(jié)的“舊新年”。這反映了(

)A.辛變革命缺乏群眾基礎(chǔ) B.普通民眾對西學的全盤接受C.傳統(tǒng)習俗受到猛烈沖擊 D.社會轉(zhuǎn)型期間新舊思想并存【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“1913年的春節(jié)有一點和往年不同”“元旦被稱為‘新新年’,以區(qū)別于傳統(tǒng)春節(jié)的‘舊新年’”并結(jié)合所學知識可知,春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。1912年1月1日中華民國建立,以這一天為元旦,也就是后面老百姓俗稱的“新新年”,這體現(xiàn)了社會轉(zhuǎn)型期間新舊思想并存,D項正確;辛變革命缺乏群眾基礎(chǔ)是其局限性,與題干信息不符,排除A項;春節(jié)和元旦都屬于中國文化,與西學無關(guān),排除B項;傳統(tǒng)習俗受到猛烈沖擊的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在全球化背景下西方節(jié)日的傳入和消費方式的重大變革,與題干信息不符,排除C項。故選D項。13.課堂上,同學們討論太平天國運動和辛亥革命的相同之處,其中結(jié)論正確的是(

)A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】據(jù)所學可知,1853年3月,太平軍攻占南京,將南京改名為天京,作為都城。1911年12月,各省代表在南京集會,選舉孫中山為臨時大總統(tǒng),1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立,因此,都在南京建立政權(quán),D項正確;辛亥革命沒有明確的反帝,排除A項;太平天國運動沒有革命政黨的領(lǐng)導,排除B項;太平天國沒有提出符合實際的革命綱領(lǐng),排除C項。故選D項。14.有學者指出,辛亥革命使古老的中國由封建“家天下”的王朝國家,轉(zhuǎn)化成為具有共和性質(zhì)的現(xiàn)代主權(quán)國家;它也構(gòu)建了具有近代意義的、多元一體的中華民族。該學者意在強調(diào),辛亥革命(

)A.開啟向西方學習進程 B.推動了中國社會轉(zhuǎn)型C.動搖了封建禮教統(tǒng)治 D.使中國成為自主國家【答案】B【解析】根據(jù)“辛亥革命使……它也構(gòu)建了具有近代意義的、多元一體的中華民族。”可得出,材料強調(diào)辛亥革命推動了中國近代社會的政治民主化進程,使中國社會向近代社會轉(zhuǎn)型,B項正確;鴉片戰(zhàn)爭后就開始學習西方,排除A項;新文化運動動搖了封建禮教,排除C項;辛亥革命后中國仍然是半殖民地半封建社會的國家,排除D項。故選B項。15.圖片、碑刻、歷史文獻等都是歷史的見證。下圖所示圖文資料共同見證的歷史是(

)A.自強求富,維護統(tǒng)治 B.國共內(nèi)戰(zhàn),星火燎原C.推翻帝制,走向共和 D.國共合作,抗日烽火【答案】C【解析】結(jié)合所學可知,孫中山是資產(chǎn)階級革命派,1911年10月武昌起義爆發(fā)后,各省紛紛響應(yīng),這場革命推翻了清王朝,結(jié)束了君主專制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,且中華民國臨時政府成立后頒布了《中華民國臨時約法》,因此材料體現(xiàn)了推翻帝制,走向共和,C項正確;自強求富是洋務(wù)運動的口號,與孫中山無關(guān),排除A項;國共內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時孫中山早已去世,排除B項;抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)時孫中山早已去世,排除D項。故選C項。高頻命題點四北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)16.晚清時期,新文學品種“理想小說”出現(xiàn)。下表兩部作品共同(

)作品及成書時間對未來社會的描述(片段)《新中國未來記》(1902年)1962年,“中華民主國”舉行盛大的開國五十年紀念慶典?!缎录o元》(1908年)1999年,所有沿海、沿江從前被各國恃強租借去的地方,早已一概收回A.反映國人對民主的追求 B.帶有強烈的政治關(guān)懷C.體現(xiàn)了反帝的強烈愿望 D.引領(lǐng)先進的思想潮流【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“《新中國未來記》(1902年)”和“《新紀元》(1908年)”對對未來社會的描述(片段)可知,當時的一部分知識分子在晚清時局動蕩民族危機加深的情況下,展開了對未來中國的想象,契合了近代救亡圖存的時代主題,寄托了對獨立強大和先進發(fā)達的新中國的美好期望,帶有強烈的政治關(guān)懷,B項正確;當時國人追求民主,反對專制獨裁,而題干未體現(xiàn)出民主的相關(guān)信息,排除A項,題干體現(xiàn)的是對祖國強大的希冀,而非反帝,排除C項;民主共和是當時先進的思想潮流,但與題干反映的對祖國未來的希冀不符,排除D項。故選B項。17.某班同學梳理了20世紀初的重大事件,這些事件反映了這一時期(

)1912年清帝退位,清朝統(tǒng)治結(jié)束1913年袁世凱鎮(zhèn)壓二次革命,下令解散國民黨和國會1914年袁世凱解散國會,修改總統(tǒng)任期,總統(tǒng)可指定繼承人1915年護國戰(zhàn)爭爆發(fā),不少省份宣布獨立A.軍閥混戰(zhàn)社會動蕩 B.政治秩序重建的艱巨C.內(nèi)閣制度趨于成熟 D.資產(chǎn)階級內(nèi)部矛盾尖銳【答案】B【解析】根據(jù)材料和結(jié)合所學知識可知,從清帝退位到護國戰(zhàn)爭爆發(fā),中國一直處于政治動蕩和秩序重建的過程中,而這一過程充滿了挑戰(zhàn)和困難,B項正確;軍閥混戰(zhàn)社會動蕩雖然描述了當時的社會狀況,但并未觸及到政治秩序重建的艱巨性這一更深層次的問題,排除A項;內(nèi)閣制度在這一時期并未得到充分的發(fā)展和完善,反而因為袁世凱的獨裁行為而受到了嚴重的破壞,排除C項;雖然資產(chǎn)階級在這一時期確實存在內(nèi)部矛盾,但這一選項并未全面反映20世紀初中國政治的整體狀況,排除D項。故選B項。18.下面是北洋軍閥主要派系簡表,由表中信息可得出()派系代表人物靠山控制范圍皖系段祺瑞日本安徽、浙江、福建、山東等省直系馮國璋、曹錕英、美江蘇、江西、湖北等省奉系張作霖日本盤踞東北A.軍閥的靠山均為日本人 B.列強采取“以華治華”的策略C.軍閥力量超過帝國主義 D.列強之間在中國的利益互補【答案】B【解析】根據(jù)表格內(nèi)容顯示的北洋軍閥的靠山都是外國來看,他們的割據(jù)局面實際上就是帝國主義列強在中國劃分的勢力范圍,是列強采取“以華治華”的策略的體現(xiàn),B項符合題意;A說法不符合題意表格;CD不正確;所以答案選擇B。19.如圖是1916—1925年北洋政府財政支出預算表。導致軍費支出增加是因為當時(

)A.軍閥割據(jù)混戰(zhàn) B.抗擊列強侵略 C.卷入一戰(zhàn)旋渦 D.鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義【答案】A【解析】據(jù)題干“是1916—1925年北洋政府財政支出預算表”可知北洋軍閥的軍費預算開支在整個財政開支中的比例逐年提高,所學知識可知,1916年3月,袁世凱被迫宣布取消帝制,6月在絕望中死去。護國戰(zhàn)爭結(jié)束。袁世凱死后,北洋軍閥分裂。有以馮國璋和曹錕為首的直系軍閥,以段祺瑞為首的皖系軍閥和以張作霖為首的奉系軍閥。其他如滇系軍閥唐繼堯,桂系軍閥陸榮廷。這些軍閥為爭奪地盤和鞏固政權(quán),出賣國家利益,依附帝國主義,連年混戰(zhàn),中國陷軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中,A項正確;1916-1925年間列強忙于戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后恢復,沒有發(fā)起大規(guī)模的列強侵略,排除B項;1918年11月,德國投降,第一次世界大戰(zhàn)以同盟國的失敗而結(jié)束,排除C項;在1916-1925年之間,沒有出現(xiàn)農(nóng)民起義現(xiàn)象,排除D項。故選A項。20.某學校歷史社團編演了四部課本劇,它們反映的共同主題是(

)第一部:革命先行者·孫中山第二部:武昌起義·辛亥革命第三部:成果顯著·中華民國的建立第四部:勝利果實被竊取·北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)A.侵略與反抗 B.近代化探索C.資產(chǎn)階級民主革命 D.新民主主義革命【答案】C【解析】根據(jù)題干可知,孫中山是偉大的民主革命先行者,領(lǐng)導了辛亥革命,推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國,所以單元主題是資產(chǎn)階級民主革命,C項正確;侵略與反抗指的是近代列強的侵略戰(zhàn)爭以及中國人民的反侵略斗爭,排除A項;近代化探索指的是向西方學習的歷程,如洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動等,排除B項;新民主主義革命的開始標志是五四運動,排除D項。故選C項。21.【核心素養(yǎng)·史料實證】《中華民國臨時約法》規(guī)定,中華民國以參議院、臨時大總統(tǒng)和國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán),其權(quán)力分配及憲法條目如下,這集中體現(xiàn)了(

)權(quán)力機構(gòu)相關(guān)條款主要內(nèi)容立法權(quán)參議院16—28條議院職責及獨立性行政權(quán)總統(tǒng)29—42條明確總統(tǒng)職責、參議院對總統(tǒng)權(quán)力的限制國務(wù)員43—47條國務(wù)員職責、參議院對國務(wù)員的限制司法權(quán)法院48—52條法院職責及獨立性A.革命派違背民主原則 B.民主與專制的斗爭C.民主共和不適合國情 D.民主共和愿望實現(xiàn)【答案】B【解析】據(jù)材料可知,《中華民國臨時約法》實行立法、行政、司法三權(quán)分立,其權(quán)力分割范圍清楚,但其中對行政權(quán)的要求超過立法和司法,對行政權(quán)的限制多在總統(tǒng)權(quán),主要內(nèi)容突出的是“限制”兩個字,所以限制行政、限制總統(tǒng)的目的就是希望總統(tǒng)不得專制,真正實現(xiàn)民主,這反映的是民主和專制的斗爭,B項正確;革命派違背民主原則說法明顯錯誤,排除A項;主要內(nèi)容突出的是“限制”兩個字,體現(xiàn)不出民主共和不適合國情,排除C項;辛亥革命的果實被袁世凱竊取,愿望沒有實現(xiàn),排除D項。故選B項。22.【核心素養(yǎng)·史料實證】與下列兩幅圖片最符合的主題是(

)A.近代社會風俗的變革 B.近代化探索不斷深入C.近代民族工業(yè)的發(fā)展 D.近代民主政治的形成【答案】D【解析】根據(jù)題干和所學知識可知,《國聞報》是維新派宣傳維新變法思想的報刊,《民報》是中國同盟會機關(guān)報,宣傳資產(chǎn)階級民主革命思想。維新變法的代表人物有康有為、梁啟超等,主張實行君主立憲制;資產(chǎn)階級革命派的代表人物有孫中山、黃興等,主張推翻清政府,建立資產(chǎn)階級共和國。二者都主張向西方學習,建立資產(chǎn)階級的民主政治制度,D項正確;題干報刊宣傳的是社會制度變革,不是社會風俗的變革,排除A項;題干報刊均主張社會制度變革,不能體現(xiàn)近代化探索不斷深入,排除B項;題干報刊宣傳的是社會制度變革,與近代民族工業(yè)的發(fā)展沒有直接關(guān)系,排除C項。故選D項。23.【新考法】漫畫素材政治漫畫是政治題材的漫畫表達,往往帶有某種政治目的和鮮明的價值立場。與如圖漫畫相關(guān)的歷史事件是(

)A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.五四運動【答案】C【解析】根據(jù)材料中漫畫,可知孫中山領(lǐng)導的辛亥革命,推翻了清王朝的封建專制統(tǒng)治,但中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)并未發(fā)生變化,C項正確;洋務(wù)運動的目的是維護清政府的統(tǒng)治,排除A項;戊戌變法的領(lǐng)導者是康有為、梁啟超等人,且并未推翻清朝統(tǒng)治,排除B項;五四運動的領(lǐng)袖是陳獨秀、李大釗,排除D項。故選C項。24.【核心素養(yǎng)·史料實證】如下圖是民國建立前后的郵票,清朝以“龍”為主題;民國創(chuàng)立后,郵票出現(xiàn)了孫中山頭像,此后陸續(xù)出現(xiàn)重要歷史人物的頭像。郵票設(shè)計的變化(

)A.改變了中國的傳統(tǒng)思想 B.標志中國封建制度結(jié)束C.旨在傳播民主共和思想 D.提高了人民參政的意識【答案】C【解析】根據(jù)材料“清朝以‘龍’為主題;民國創(chuàng)立后,郵票出現(xiàn)了孫中山頭像,此后陸續(xù)出現(xiàn)重要歷史人物的頭像”并結(jié)合所學知識可知,清政府“龍”圖案郵票的設(shè)計,說明清政府旨在強化封建君主專制,而中華民國建立時期的“光復紀念”郵票設(shè)計改為孫中山頭像,意在強調(diào)民國建立后,推翻了封建帝制,旨在傳播民主共和思想,C項正確;新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,材料中的郵票設(shè)計變化未體現(xiàn)改變了中國的傳統(tǒng)思想,排除A項;1952年土地改革基本完成,徹底摧毀了我國存在2000多年的封建土地制度,材料中的郵票設(shè)計變化沒有結(jié)束中國封建制度,排除B項;材料中的郵票設(shè)計變化旨在傳播民主共和思想,不能體現(xiàn)人民參政意識的提高,排除D項。故選C項。25.【核心素養(yǎng)·時空觀念】歷史地圖是落實“時空觀念”核心素養(yǎng)的重要工具。小歷同學在學習八年級上冊第三單元《資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立》時,通過下圖學習的史事分別是(

)A.萍瀏醴起義、安慶起義 B.廣西起義、廣州起義C.黃花崗起義、武昌起義 D.二次革命、護國戰(zhàn)爭【答案】D【解析】根據(jù)題干“資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立”及地圖圖示可知,左圖事件是發(fā)生在1913年的二次革命,右圖為發(fā)生在1915年云南昆明的護國戰(zhàn)爭,D項正確;萍瀏醴起義發(fā)生在1906年的江西湖南交界的萍鄉(xiāng)、瀏陽和醴陵,安慶起義發(fā)生在1907年,與地圖中的事件發(fā)生事件和地點不符,排除A項;廣西起義發(fā)生在1907年,廣州起義發(fā)生在1910年,排除B項;黃花崗起義發(fā)生在1911年4月,武昌起義發(fā)生在1911年10月,排除C項。故選D項。【山東中考真題】1.(2024·山東濰坊·中考真題)1896年,梁啟超高呼“變者,天下之公理也”;1903年,鄒容則主張“革命者,世界之公理也”。這一變化的主要原因是(

)A.三民主義傳播 B.義和團運動興起C.民族危機加劇 D.維新變法運動失敗【答案】C【解析】根據(jù)材料“1896年,梁啟超高呼“變者,天下之公理也”;1903年,鄒容則主張“革命者,世界之公理也””等信息結(jié)合所學知識可知,《辛丑條約》簽訂后,清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,國內(nèi)革命情緒日趨高漲,有識之士號召人們起來推翻清政府的統(tǒng)治。C項正確;三民主義是有孫中山1905年提出,與1903年鄒容的主張,時間不符,排除A項;義和團運動興起于1900年,對準的目標是帝國主義列強,排除B項;維新變法運動1989年宣告失敗,因此不可能是梁啟超提出變法改革的原因,而是結(jié)果,排除D項。故選C項。2.(2024·山東日照·中考真題)下面內(nèi)容直接表明(

)10月23日,長沙宣告脫離清廷10月31日,云南宣告脫離清廷11月3日,上海宣告脫離清廷11月5日,浙江宣告脫離清廷……A.辛亥革命有統(tǒng)一的組織 B.南京臨時政府宣告成立C.清王朝的統(tǒng)治土崩瓦解 D.辛亥革命贏得民眾支持【答案】C【解析】據(jù)材料“10月23日,長沙宣告脫離清廷……11月5日,浙江宣告脫離清廷”并結(jié)合所學可知,在1911年10月10日武昌起義后,各省紛紛宣布獨立,脫離清政府而獨立,C項正確;辛亥革命有統(tǒng)一的組織和領(lǐng)導核心,但不符合題意,材料反映的是各省紛紛獨立,沒有強調(diào)在同盟會的領(lǐng)導下等內(nèi)容,無法直接得出,排除A項;1912年1月1日,南京臨時政府宣告成立,時間不符合,排除B項;材料未涉及人民群眾,無法得知民眾支持,排除D項。故選C項。3.(2024·山東煙臺·中考真題)維恩圖是一種關(guān)系型圖表,可以很好地用其比較歷史事件。如下圖所示,重疊部分是兩個歷史事件的共同點,應(yīng)填寫(

)A.救亡圖存 B.自強求富 C.扶清滅洋 D.三民主義【答案】A【解析】根據(jù)圖示可知,戊戌變法是資產(chǎn)階級改良運動,辛亥革命是資產(chǎn)階級民族民主革命,這兩個事件均屬于救亡圖存的近代化探索活動,A項正確;自強求富是洋務(wù)運動的口號,扶清滅洋是義和團運動的口號,均與圖中事件不符,排除BC項;三民主義是辛亥革命指導思想,與戊戌變法無關(guān),排除D項。故選A項。4.(2024·山東日照·中考真題)下面為某同學搜集的一組學習資料。其探究主題是(

)A.自強求富 B.實業(yè)救國 C.民主與科學 D.救亡圖存【答案】D【解析】根據(jù)圖片“《資政新篇》書影”、“江南機器制總局炮廠”、“譚嗣同殉難圖”、“《中華民國臨時約法》部分條文”并結(jié)合所學知識,《資政新篇》頒布于太平天國運動后期,提出向西方學習,改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟、文化、外交主張;江南機器制總局是洋務(wù)運動時期創(chuàng)辦的軍事工業(yè),洋務(wù)運動強調(diào)學習西方先進技術(shù);譚嗣同是戊戌變法代表人物之一,戊戌政變后被殺,戊戌變法主張學習西方先進制度;《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。它肯定了資產(chǎn)階級民主共和制度和民主自由原則,是辛亥革命的重要成果.綜上可以得出材料體現(xiàn)的是近代中國為救亡圖存采取的一系列運動,D項正確;自強求富是洋務(wù)運動的口號,于《資政新篇》等無關(guān),排除A項;實業(yè)救國思潮出現(xiàn)在甲午戰(zhàn)后,于《資政新篇》等無關(guān),排除B項;民主與科學是新文化運動兩大口號,與材料無關(guān),排除C項。故選D項。5.(2024·山東威?!ぶ锌颊骖})以下是中國近代一位歷史人物的年譜(部分)??瞻滋幍膬?nèi)容應(yīng)為(

)A.創(chuàng)辦《民報》 B.領(lǐng)導辛亥革命C.就職中華民國臨時大總統(tǒng) D.領(lǐng)導護國戰(zhàn)爭【答案】C【解析】根據(jù)題干年代尺信息結(jié)合所學可知,題干年譜是孫中山的年譜。1894年11月,孫中山在檀香山聯(lián)合華僑,成立興中會,1905年8月,孫中山聯(lián)合興中會、華興會、光復會等革命團體的成員,在日本東京成立了中國同盟會,1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職中華民國臨時大總統(tǒng),1924年5月,孫中山在廣州黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校,亦稱“黃埔軍?!?,1925年孫中山在北京逝世,所以空白處內(nèi)容應(yīng)為就職中華民國臨時大總統(tǒng),C項正確;1905年中國同盟會成立時創(chuàng)辦《民報》,排除A項;領(lǐng)導辛亥革命是1911年,排除B項;領(lǐng)導護國戰(zhàn)爭是1915年底,排除D項。故選C項。【全國中考真題】1.(2024·寧夏·中考真題)某歷史探究小組基于“學習歷史需要區(qū)分歷史敘述中的歷史史實和歷史解釋”等要求,對孫中山革命活動的相關(guān)敘述展開討論。其中屬于歷史解釋的是(

)A在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會B聯(lián)合華興會、光復會等革命團體,成立了中國同盟會C在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”D矢志以革命手段推翻清政府,建立共和國,是中國近代民主革命的先行者【答案】D【解析】根據(jù)材料“學習歷史需要區(qū)分歷史敘述中的歷史史實和歷史解釋”和所學可知,歷史解釋對歷史事物進行理性分析和客觀評判,“矢志以革命手段推翻清政府,建立共和國,是中國近代民主革命的先行者”是對孫中山進行的客觀評判,屬于歷史解釋,D項正確;在檀香山聯(lián)合華僑成立興中會;聯(lián)合華興會、光復會等革命團體,成立了中國同盟會;在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”,均是對孫中山革命活動的客觀記述,屬于歷史史實,不符合題意,排除ABC項。故選D項。2.(2024·四川自貢·中考真題)1911年9月,吳玉章與同鄉(xiāng)龍鳴劍、王天杰發(fā)動起義,于9月25日宣布榮縣獨立,建立榮縣軍政府。榮縣起義開創(chuàng)了四川保路運動的新局面,開某次運動之先河。某次運動指(

)榮縣軍政府舊址A.太平天國運動 B.義和團運動 C.辛亥革命 D.國民革命【答案】C【解析】根據(jù)題干材料“1911年9月,吳玉章與同鄉(xiāng)龍鳴劍、王天杰發(fā)動起義,于9月25日宣布榮縣獨立,建立榮縣軍政府?!辈⒔Y(jié)合所學可知,1911年10月10日,武昌起義爆發(fā),10月11日,起義軍成立湖北軍政府,1911年是農(nóng)歷辛亥年,歷史上稱這次革命為“辛亥革命”,所以某次運動指辛亥革命,C項正確;太平天國運動爆發(fā)時間是1851年,時間與題干不符,排除A項;義和團運動興起于19世紀末,時間與題干不符,排除B項;國民革命開始于1924年,時間與題干不符,排除D項。故選C項。3.(2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)某歷史教師采用朋友圈推文闡述這一歷史事件。據(jù)右圖指出他們探究的是(

)孫文武昌首義、民國成立、清帝退位,我們終于推翻了清王朝!無數(shù)革命烈士的犧牲終于換來了今天的成功!A.鴉片戰(zhàn)爭 B.義和團運動 C.辛亥革命 D.新文化運動【答案】C【解析】據(jù)材料“武昌首義、民國成立、清帝退位,我們終于推翻了清王朝!無數(shù)革命烈士的犧牲終于換來了今天的成功”并結(jié)合所學可知,孫文即孫中山,武昌起義勝利后,各省紛紛響應(yīng)。到11月下旬,全國已有一半以上的省份宣布獨立,支持革命,而辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),與材料信息相符,C項正確;鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)于1840年,與孫文無關(guān),排除A項;義和團運動是農(nóng)民階級發(fā)起的反帝運動,與孫文無關(guān),排除B項;新文化運動是在辛亥革命后,且屬于思想解放運動,與孫文無關(guān),排除D項。故選C項。4.(2024·重慶·中考真題)從下列兩幅形勢圖中可以得出的推論是(

)A.革命運動都從南到北席卷全國 B.革命中宣布獨立的省區(qū)完全相同C.兩次斗爭都反對北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn) D.孫中山為維護共和展開了不懈斗爭【答案】D【解析】根據(jù)題干形勢圖信息和所學可知,以孫中山為首的革命黨人,為反對袁世凱的倒行逆施進行了不懈斗爭,主要包括二次革命、護國戰(zhàn)爭、護法運動等,D項正確;革命運動都從南到北席卷全國與史實不符,排除A項;二次革命、護國戰(zhàn)爭中宣布獨立的省區(qū)不同,排除B項;兩次斗爭都反對袁世凱,排除C項。故選D項。5.(2024·云南·中考真題)閱讀材料,完成下列要求,材料一在太平天國運動和第二次鴉片戰(zhàn)爭的雙重打擊下。清王朝的統(tǒng)治岌岌可危、清政府部分官員開始效法西方,創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè)。編練新式陸海軍,興辦新式教育,一場歷時30多年的運動由此興起,這場運動給近代中國帶來了新產(chǎn)業(yè)。新知識、新觀念,初步帶動了中國近代化運動的開展?!幾詮埡yi等《中國近代史》(第二版)材料二由早期維新思想家發(fā)展而來的一批新式知識分子。在內(nèi)憂外患的沖擊和中西文化的碰撞過程中,逐步形成了一個共同認識;要救國,只有維新,要維新,只有學外國,甲午戰(zhàn)后,他們作為資產(chǎn)階級維新派的代表,開始登上政治舞臺。1898年的戊戌變法,就是他們的第一次政治

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