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第第頁(yè)我的寒假計(jì)劃作文我的寒假計(jì)劃作文:篇一

寒假計(jì)劃一

在我無(wú)數(shù)的假期里都藏著許多的秘密,它與我一起長(zhǎng)大,它帶著我走向遠(yuǎn)方。然而這次的寒假與以前的假期生活不同了,以前我總是非常閑,都沒(méi)事干,但是今年的寒假里的二個(gè)星期的周六,我突然想;這樣下去怎么行?。∽鰹榱昙?jí)畢業(yè)的學(xué)生怎么放肆呢?我想了后在我本上寫(xiě)了每周日記,這樣有又可以提高作文水平,又可以練一練字,使字練的便得更漂亮,工整。大家看下面的計(jì)劃表:

1、每天看作文2篇,看看別人是怎樣寫(xiě)的,學(xué)一學(xué)別人的寫(xiě)作方法,記在本子上,有好詞好句記在另個(gè)本子上。

2、每天堅(jiān)持寫(xiě)4篇作文,并且要反復(fù)改。

3、在網(wǎng)上搜索獲獎(jiǎng)作文,仔細(xì)閱讀,看一看他為什么這樣寫(xiě),這樣寫(xiě)的好處在哪里?用了什么修辭手法。

4、每天看一看投稿的作文看一看名師點(diǎn)評(píng),并且認(rèn)真修改.

5、好詞好句多記,幫助作文水平提高。

這就是我的假期計(jì)劃表,你們的假期計(jì)劃表是什么?快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)你的假期計(jì)劃表吧!

寒假計(jì)劃二

寒假要到了,我剛剛適應(yīng)的初中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著灰蒙蒙的沒(méi)有日出的天空,我揉搓著惺忪的睡眼,坐起身來(lái),伸著懶腰感嘆道:“寒假來(lái)了”

寒假來(lái)了,不知不覺(jué),短短的初中幾個(gè)月也過(guò)去了,總覺(jué)的事時(shí)間過(guò)得真快,好像自己沒(méi)有把握住什么似的。初中的作業(yè)量多了,寒假的節(jié)奏也該把握好了,于是,我用一個(gè)新的思維,初中生的思維,定出了我這個(gè)寒假的計(jì)劃:

1、作業(yè)篇

作業(yè)要分期限、分順序完成。

寒假初,春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè),這樣到了春節(jié),我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的,也要在這個(gè)時(shí)期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備,還有一日好多節(jié)的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě),待到過(guò)完春節(jié),我就可以去更遠(yuǎn)的地方開(kāi)闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫(xiě),科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了,我也要在這一時(shí)期籌備嘍!

春節(jié)后,應(yīng)該剩下兩周左右,這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。

2、娛樂(lè)篇

寒假輕松過(guò),娛樂(lè)少不了。

這個(gè)寒假,相對(duì)于小學(xué)的我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多,一共就三科,“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現(xiàn)在,玩,也不是日復(fù)一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節(jié)的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節(jié)七天樂(lè),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,那是寒假最快樂(lè)的一部分了。春節(jié)過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。

那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了,遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!

旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng),到了最后幾天,我必須要調(diào)整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。

我的寒假,我希望它是知識(shí)的寶庫(kù),是輕松的樂(lè)園,是美麗的圖畫(huà)。

這就是我的寒假計(jì)劃!

我的寒假計(jì)劃作文:篇二

寒假計(jì)劃三

自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語(yǔ)文老師都要求我們把字寫(xiě)好,要求我們練字。那時(shí)雖然聽(tīng)老師說(shuō),但并未堅(jiān)持下來(lái),只是偶爾練一練,現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了太多的時(shí)間,沒(méi)有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)給我們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時(shí)間來(lái)練一練字吧。

但是堅(jiān)持三天后,每天練兩頁(yè),到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)寫(xiě)好的,但另一個(gè)聲音又在耳邊想起,要堅(jiān)持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過(guò)矛盾的爭(zhēng)扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí),我就拿出紙和筆,安靜的練起字來(lái),結(jié)果什么煩心事都沒(méi)了?,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺(jué)得好像還有一件事情沒(méi)完成。經(jīng)過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步,今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

寒假計(jì)劃四

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè),并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí),歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道,了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章??匆恍﹥?yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

我的寒假計(jì)劃作文:篇三

寒假計(jì)劃五

寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第6個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃,比如:我們出去玩,我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí),下午玩,還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的,我們的學(xué)習(xí)任務(wù),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。這時(shí)我想:“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī),令家長(zhǎng)滿意的成績(jī),令老師不失望的成績(jī),這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假,因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚,第二天我也不用著急,因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記,而是讓我們更好地利用假期時(shí)間,來(lái)完成我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富,這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí),這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假,在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚,早晨起來(lái)會(huì)很困,如果學(xué)一會(huì)就把書(shū)放下,又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉,所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的寒假,我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好,這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這就是我的寒假計(jì)劃。

寒假計(jì)劃六

?。〗K于放寒假了!對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的事,就是放假。在放假期間,大家出去逛逛街,在家里看看電視,或者玩玩電腦等等,這都算小悠閑。而我,我可是個(gè)倒霉蛋,聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

我的數(shù)學(xué)自小就差,爸爸媽媽為此十分擔(dān)心,更何況現(xiàn)在年級(jí)升高了,數(shù)學(xué)自然也會(huì)更難,所以爸爸媽媽商量:“出去補(bǔ)習(xí)太貴,就讓你去表姐家讓表姐給你補(bǔ)習(xí)吧?!笔裁?!補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)!我的心尤如被雷劈了,很快,我又反抗起來(lái):“不行,你們知道,我的數(shù)學(xué)是沒(méi)救的,你們讓我去補(bǔ)習(xí),這不是要了我的命嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“沒(méi)幾天的,就四五天,而且還是表姐給你補(bǔ)習(xí),這么好的條件,你就忍忍,去吧?!薄安?,我不要嘛!”我撒嬌起來(lái),希望這樣能使我逃過(guò)一劫?!班??”媽媽瞪了我一眼。我只好低下頭,向媽媽“投降”。

可是媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到的是:我在英語(yǔ)方面是表姐的老師(所以表姐對(duì)我我唯命是從),更何況我的數(shù)學(xué)也就差那么一點(diǎn)點(diǎn),我只要胡亂學(xué)一點(diǎn)裝裝樣子就可以啦!我心里越想越高興。我裝作不開(kāi)興的樣子說(shuō):“那要不明天吧表姐接過(guò)來(lái)。”“什么明天!是現(xiàn)在!”我臉上雖然一副不高興的樣,其實(shí)心里在暗暗高興!

很快表姐就到了,爸爸媽媽去上班了,我連忙把表姐拉到我的房間,和她開(kāi)始“補(bǔ)習(xí)”,過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們倆從沒(méi)踏出過(guò)我的房間,因?yàn)槲铱芍?,客廳里的“眼睛”可多了,要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了,我的好日子就到頭了,終于,我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)發(fā)呆可“呆”到了4點(diǎn),這下我可自由了,我和表姐故作疲憊不堪的樣子來(lái)到客廳,我順手拿起個(gè)蘋(píng)果,打開(kāi)電視,悠閑地吃著蘋(píng)果還看著電視,那是一個(gè)勁的叫舒服??!

傍晚,媽媽回來(lái)了,媽媽并沒(méi)有來(lái)到客廳,而是急匆匆的回到房間。沒(méi)一會(huì)兒,媽媽手持?jǐn)z像機(jī)來(lái)到我面前,我頓時(shí)驚呆了,這攝像機(jī)不是應(yīng)該放在客廳的嗎?難道媽媽……我不敢多想,我只知道我的好日子真的到頭了,我讓表姐先回房,媽媽立馬教訓(xùn)我。沒(méi)過(guò)多久,我就被……

誒,這寒假本該是快樂(lè)的、開(kāi)心的,怎么這變成了“教育會(huì)”??!看來(lái),我的寒假計(jì)劃不再是和表姐玩耍,而是和一個(gè)陌生人一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!

我的寒假計(jì)劃作文:篇四

寒假計(jì)劃七

新的一年,踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

看些書(shū),做些讀書(shū)筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,鍛煉自己的身體;去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處,獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū),我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣,我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū),把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫(xiě)得滿滿的。

運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿……

……

這就是我的寒假計(jì)劃,不錯(cuò)吧?

寒假計(jì)劃八

寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的書(shū)海中盡情地遨游著。書(shū),就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書(shū),又像一位忠實(shí)的朋友,陪伴著我,和我面對(duì)面地交流。我最喜歡去圖書(shū)網(wǎng)下載圖書(shū)看,那里的電子書(shū)既可以在線閱讀,也可以下載到電腦硬盤(pán)里慢慢欣賞,閱讀起來(lái)非常方便。古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,這句話說(shuō)得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語(yǔ)故事》,我被他們不畏困難,頑強(qiáng)不屈的精神深深感動(dòng)了。

在讀書(shū)之余,我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球,有時(shí)去游泳、滑冰,最開(kāi)心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時(shí),我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊“開(kāi)始”,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴們?cè)谝慌源舐暫埃骸凹佑停面?;加油,婷婷……”?tīng)到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂(lè)的歡笑聲在空中回蕩。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會(huì)上前來(lái)幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì)兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙樂(lè)呵呵地夸道:“我們的女兒真是長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們分擔(dān)工作了,真不錯(cuò)!”我聽(tīng)了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。

啊,這個(gè)寒假過(guò)得真有意義!

我的寒假計(jì)劃作文:篇五

寒假計(jì)劃九

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì)在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè),并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識(shí),歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。

我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米?。多看電視里的新聞?bào)道,了解社會(huì)。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章。看一些優(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作長(zhǎng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長(zhǎng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

寒假計(jì)劃十

寒假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的,寒假期間可以大玩一場(chǎng),自己計(jì)劃好了就去干,我的計(jì)劃是報(bào)一個(gè)寒假的習(xí)作班,因?yàn)槲业淖魑囊恢倍疾惶谩?/p>

我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開(kāi)了一個(gè)課外班,我拿到了報(bào)名簡(jiǎn)章后,大致掃視了一遍,很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班,現(xiàn)在就可以報(bào)名了??墒菆?bào)名簡(jiǎn)章上寫(xiě)著這個(gè)班只有35個(gè)名額,我趕忙叫姐姐,讓她和我去報(bào)二課班。我們戴上了帽子和手套,騎著自行車(chē)趕去了“青少年活動(dòng)中心”,在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎,要不然就報(bào)不上了。姐姐馬上加快了速度,奮力地騎著。

我看著來(lái)往的車(chē)輛比原來(lái)更多了,可能是都來(lái)買(mǎi)年貨等待過(guò)年的緣故吧。

由于我是第一次來(lái)報(bào)二課班,也找不著去的路,不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前,姐姐停了車(chē),說(shuō):“下車(chē)吧!到了?!蔽蚁铝塑?chē),看見(jiàn)了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字,是金色的,在陽(yáng)光的照耀下,格外耀眼。

我不由自主地走了進(jìn)去,來(lái)到了報(bào)名窗口前準(zhǔn)備報(bào)名。姐姐拿了兩張報(bào)名的紙,填完了后交給里面的老師。只見(jiàn)里面的老師看了看,又還給姐姐一張。

交完錢(qián)后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心,又趕在了回家的路上。

回到家,心情也舒暢多啦,心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強(qiáng),努力寫(xiě)好作文。就在我信心滿滿之際之時(shí),又一個(gè)難題迎面襲來(lái),剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了,教室在哪呢?我的座位又在哪呢?幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

我于是跑去問(wèn)爸爸?!霸趺崔k呀?”我緊張兮兮的問(wèn)道。爸爸沉思了一會(huì),不慌不忙地回答道:“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué),張桓瑜家不是離我們家很近嗎,更何況他去過(guò)一次課外班。”我一想‘對(duì)啊,我怎么沒(méi)想到’。

來(lái)不及再想,我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門(mén)前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想,我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他?。∮谑窃缭绲厮铝?。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家,剛好他也要走,我們一起去了二課班。

希望我可以完成我的寒假計(jì)劃,作文水平可以芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

我的寒假計(jì)劃作文:篇六

寒假計(jì)劃十一

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫,一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去,寒假又要來(lái)到了。在這個(gè)難得的寒假里,我計(jì)劃按照“三加一”的計(jì)劃認(rèn)真做好四件事。

大量閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。良好的習(xí)作是離不開(kāi)大量閱讀的。針對(duì)這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)我的知識(shí)面不夠豐富的情況,我計(jì)劃利用寒假時(shí)間,通過(guò)大量閱讀為自己“充電”。我計(jì)劃完整地讀一下中國(guó)幾大名著,如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著比較厚,我想試著硬著頭皮讀一下,最好是讀配畫(huà)版的,了解一下名著的基本內(nèi)容。另外我還計(jì)劃用好我訂閱的《實(shí)用文摘》,爭(zhēng)取把上面的好文章都讀個(gè)遍。通過(guò)閱讀使自己的知識(shí)面和詞匯量更豐富,視野更寬闊。

積極寫(xiě)作。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我說(shuō),要想寫(xiě)好作文,光閱讀不行,光抄寫(xiě)好字好句也不行,只有大量地進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”,才能獲得更多經(jīng)驗(yàn)。因此,我想利用寒假時(shí)間多寫(xiě)一些文章,寫(xiě)好日記,用爸爸的話說(shuō)就是要經(jīng)營(yíng)打理一下我的校信通博客,讓博文數(shù)量增上來(lái)。

適當(dāng)娛樂(lè)。我覺(jué)得我們小學(xué)生應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,光寫(xiě)作業(yè)是不行的,應(yīng)該適當(dāng)給自己放松一下,看看電視,上網(wǎng)和朋友聊聊天,每天要保證外出鍛煉和活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。

這三件事是我自己覺(jué)得應(yīng)該完成的,最后還有一點(diǎn),那就是要認(rèn)真完成作業(yè)。這一點(diǎn)我當(dāng)然不敢忘掉,一定要合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。

怎么樣,我的計(jì)劃還不錯(cuò)吧!

寒假計(jì)劃十二

盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假終于到來(lái)了??墒?,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?

星期六,我急匆匆跑到廚房,讓媽媽來(lái)安排我的寒假。我問(wèn)道:“媽媽,你說(shuō)我這個(gè)寒假怎么過(guò)好呢?”媽媽面帶微笑地說(shuō):“哎呀!你這么大了,應(yīng)自己去處理??!”?。窟@真是一個(gè)問(wèn)題!我思前想后,毫無(wú)頭緒,急得直跺腳。媽媽看我,著急的樣子,來(lái)到客廳,鄭重地對(duì)我說(shuō):“子嘨,你真的要我來(lái)安排嗎?”“是的?!蔽也患偎妓鞯幕卮?。

過(guò)了一會(huì)兒,一張作息時(shí)間表擺在我眼前,我仔細(xì)看了一遍,滿意地說(shuō):“好的,我一定會(huì)按作息表去認(rèn)真完成寒假作業(yè)的,謝謝媽媽?!眿寢屝χ秩肆?。

作息表是這樣安排的,從這個(gè)星期六到下個(gè)星期六結(jié)束,每天都有:論語(yǔ)、寫(xiě)字、日記、看書(shū)、批注等,還余下兩篇日記等過(guò)了春節(jié)再寫(xiě)。要求我一定要認(rèn)真完成,保證質(zhì)量。我拿著這個(gè)作息時(shí)間表,高興得歡呼起來(lái)。

媽媽把我的作息表安排得真好。這樣,我就能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語(yǔ)文作業(yè),每天合理安排誦讀、書(shū)寫(xiě)、閱讀、批注等作業(yè),既輕松又高效。到了春節(jié),我可以好好地玩,痛痛快快地享受春節(jié)的樂(lè)趣,讓我沒(méi)有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣,但是我也不能太掉以輕心,等到開(kāi)學(xué)前幾天,我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍,余下兩篇日記寫(xiě)完。同學(xué)們你們說(shuō)我這樣的計(jì)劃好嗎?

Yes!這個(gè)寒假應(yīng)該可以過(guò)舒服一些。是不是很輕松哦!希望你們也是,早作準(zhǔn)備,早作打算,迎接新年。

我的寒假計(jì)劃作文:篇七

寒假計(jì)劃十三

記得小學(xué)時(shí)候我是那么盼望寒假,會(huì)因?yàn)楹俚牡絹?lái)而歡呼雀躍。終于寒假來(lái)了,可以睡到自然醒了,可是心底卻有個(gè)聲音在吶喊,不能貪睡了哦。

登陸Q,看到班級(jí)Q群里英語(yǔ)老師發(fā)的聽(tīng)力文件,語(yǔ)文老師發(fā)的這學(xué)期古詩(shī)文……放假了,老師們似乎也不輕松,Q里隨時(shí)提醒著作業(yè)。是啊,我們都沒(méi)辦法,一學(xué)期的時(shí)間是那么短暫,課程是如此擁擠,所以必須要提前預(yù)習(xí),不然怎么能跟上上課進(jìn)度呢!雖然老師作業(yè)給我們留的整整齊齊,就是一份完美的計(jì)劃書(shū),我想我還是要自己制定一份計(jì)劃書(shū)。

寒假作業(yè)已經(jīng)快寫(xiě)完了,然后就進(jìn)入新課預(yù)習(xí)。當(dāng)然不能走馬觀花,不然就是浪費(fèi)時(shí)間了。所以要借助資料和學(xué)習(xí)機(jī)以及老師群里發(fā)的文件,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。

這個(gè)寒假我需要好好補(bǔ)充下閱讀。首先會(huì)先閱讀老師推薦的書(shū)目,雖然有些以前讀過(guò),可以再重復(fù)閱讀,好書(shū)每讀一遍就會(huì)有不一樣的理解。毛主席他老人家一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍,我也要學(xué)習(xí)這樣的毅力。

還有一個(gè)好的閱讀之地就是作文網(wǎng)了,登陸看一下精品投稿,也是獲益匪淺的。

我想我還可以看看英文版的動(dòng)畫(huà)片,提高英語(yǔ)閱讀能力。像《小馬王》之類的英文動(dòng)畫(huà)片真的很好看,是很勵(lì)志的動(dòng)畫(huà)片。

別的科目也是要預(yù)習(xí)的,一定要做到穩(wěn)和扎實(shí)。

我還需要做的是去戶外走走,多做運(yùn)動(dòng),沒(méi)有健康的身體就沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。

我想我還要多做些助人的好事。比如樓下玩的時(shí)候,隨手撿起地上的碎玻璃和垃圾什么的投到垃圾箱里;路上遇到殘疾人乞討,給他買(mǎi)一個(gè)白吉饃,或者給他點(diǎn)錢(qián),無(wú)論他是不是被別人操縱著乞討。如果他是自己乞討,討不到就會(huì)挨餓,如果他是被操縱著乞討,討不到會(huì)挨揍,所以一定要幫他。我想一般操縱殘疾人乞討的都是壞人,總會(huì)被抓到的。只希望大家都不要做那樣的壞人,給殘疾人和弱小多一些關(guān)愛(ài)。

當(dāng)然我也希望我有一點(diǎn)時(shí)間游戲下,比如跟同學(xué)聊聊天,跟伙伴放放鞭炮,可以玩下益智的小游戲。

還有一點(diǎn),我想我要每天看看新聞,既了解了國(guó)內(nèi)外大事,又補(bǔ)充了政治知識(shí),兩全其美。

我還想隨手畫(huà)些我自己喜歡的小畫(huà),看一會(huì)搞笑的漫畫(huà)等等。下載任何我喜歡的音樂(lè),有時(shí)候不是喜歡歌詞,是喜歡那樣的旋律,所以要跟爸爸媽媽溝通下,不要阻止我。

最后一點(diǎn)就是幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。每天把自己和書(shū)桌床鋪打理整齊干凈,洗洗自己的衣服,爸爸媽媽的襪子,還有碗筷。當(dāng)然如果媽媽要教我做飯我也不反對(duì),雖然我并不喜歡做飯。

再補(bǔ)充下,跟著爸爸媽媽去走訪親朋好友,體味親人朋友的友好相處。每天跟爸爸媽媽互動(dòng),讓我的笑聲消釋他

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