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PAGEPAGE8第3節(jié)神經(jīng)調(diào)整(第1課時(shí))課堂筆記1.對(duì)刺激的反應(yīng)對(duì)刺激的反應(yīng)過程是一個(gè)接受信息→→處理信息→傳導(dǎo)信息→的連續(xù)過程。2.信息的接受和傳導(dǎo)(1)信息的接受和傳導(dǎo)主要是通過來完成的。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,具有、、傳導(dǎo)沖動(dòng)的作用。(2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu):3.信息的處理(1)神經(jīng)系統(tǒng)的組成:(2)神經(jīng)系統(tǒng)各部分的功能:①中樞神經(jīng)系統(tǒng):接受并處理各種信息,確定和啟動(dòng)相應(yīng)的反應(yīng)。②四周神經(jīng)系統(tǒng):負(fù)責(zé)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與身體其他部位的通訊。(3)腦:神經(jīng)系統(tǒng)中的部分。其中,大腦管理人體不同部位的功能;小腦主要負(fù)責(zé)人體,并保持身體平衡;腦干主要限制系統(tǒng)、系統(tǒng)的活動(dòng)。(4)脊髓:位于脊柱的椎管內(nèi),是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的低級(jí)部分,具有和的功能。分層訓(xùn)練A組基礎(chǔ)訓(xùn)練1.在神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)中,具有接受信息功能的結(jié)構(gòu)是()A.樹突B.軸突C.細(xì)胞核D.細(xì)胞體2.沖動(dòng)在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的傳導(dǎo)方向是()A.樹突→細(xì)胞體→軸突B.軸突→細(xì)胞體→樹突C.軸突→樹突→細(xì)胞體D.樹突→軸突→細(xì)胞體3.下列不屬于神經(jīng)細(xì)胞的是()A.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞B.鼻黏膜上的嗅覺細(xì)胞C.血液中的血細(xì)胞D.味蕾中的味覺細(xì)胞4.接受刺激并產(chǎn)生反應(yīng)的整個(gè)過程是()A.接受信息→處理信息→做出反應(yīng)B.接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→做出反應(yīng)C.傳導(dǎo)信息→處理信息→做出反應(yīng)D.產(chǎn)生反應(yīng)→接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息5.(溫州中考)2024年3月,一場(chǎng)以人工智能AlphaGO獲勝的圍棋人機(jī)大戰(zhàn)引人矚目,與AlphaGO對(duì)弈的棋手分析棋局并做出推斷的神經(jīng)結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的()A.感受器B.神經(jīng)中樞C.傳出神經(jīng)D.效應(yīng)器6.某建筑工人在一次外墻粉刷作業(yè)時(shí),不當(dāng)心從3米高的架上掉了下來。經(jīng)此劫難,原來視力正常的他,現(xiàn)在眼睛卻看不見任何東西了。經(jīng)過醫(yī)生的檢查,知道他的眼睛并沒有器質(zhì)性損傷。據(jù)此推斷,該工人的受損部位可能是()A.軀體感覺中樞B.腦干C.大腦皮層視覺中樞D.眼球結(jié)構(gòu)7.(宜昌中考)“植物人”指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的人,患者一般沒有受到損傷的是()A.大腦B.小腦C.腦干D.大腦皮層8.(泰安中考)下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)纖維是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.小腦具有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡的功能C.大腦皮層是調(diào)整人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞D.脊髓既具有反射功能,又具有傳導(dǎo)功能9.飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。在以下三個(gè)結(jié)構(gòu)中,與此表現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是()A.大腦、小腦、腦干 B.小腦、大腦、腦干C.小腦、腦干、大腦 D.腦干、小腦、大腦10.用如圖所示的方法可以測(cè)量人的反應(yīng)速度。試驗(yàn)時(shí),上方的手捏住直尺的頂端,下方的手打算捏住直尺的“0”刻度。當(dāng)上方的手放開直尺時(shí),下方的手“馬上”捏住直尺。下列說法正確的是()A.圖中上方的手是受測(cè)者的B.圖中下方的手是受測(cè)者的C.圖中的兩只手應(yīng)是同一同學(xué)的D.捏住時(shí)刻度值越大,說明受測(cè)者的反應(yīng)越快11.動(dòng)物體能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),并與外界環(huán)境相適應(yīng),其中起主要調(diào)整作用的是()A.體液調(diào)整B.激素調(diào)整C.神經(jīng)調(diào)整D.激素和體液調(diào)整12.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦神經(jīng)組成B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成C.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的單位是神經(jīng)細(xì)胞D.神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和四周神經(jīng)系統(tǒng)13.(昆明中考)調(diào)整人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞是()A.脊髓B.腦干C.小腦D.大腦皮層14.聾啞人之間用手語交談,必需依靠的神經(jīng)中樞是()A.語言中樞、軀體感覺中樞B.軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞C.視覺中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞D.視覺中樞、語言中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞B組自主提高15.當(dāng)我們?cè)陔娔X鍵盤上輸入一系列指令后,電腦的中心處理器(CPU)對(duì)所輸入的指令進(jìn)行運(yùn)算和處理,并把處理結(jié)果顯示在屏幕上,對(duì)此有關(guān)推斷正確的是()A.人的手相當(dāng)于CPU,都是接受信息的器官B.人的腦相當(dāng)于CPU,都是處理信息的器官C.人的眼相當(dāng)于屏幕,都是傳導(dǎo)信息的器官D.人的脊髓相當(dāng)于鍵盤,都是接受信息的器官16.一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位叫作突觸,在光學(xué)顯微鏡下視察,可以看到一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分枝,最終每一個(gè)小枝的末端膨大呈杯狀或球狀,這叫作突觸小體。這些突觸小體可以與多個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸,從而形成突觸。止痛藥(如“杜冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo),它的作用部位是()A.細(xì)胞體B.軸突C.突觸間隙D.樹突17.兔的心臟受甲、乙兩種神經(jīng)支配,某學(xué)者為了探討甲、乙兩種神經(jīng)對(duì)心率的影響,設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):先測(cè)定正常狀況下兔的心率,然后分別測(cè)定阻斷甲神經(jīng)或乙神經(jīng)后的心率。試驗(yàn)結(jié)果如表所示,據(jù)表所做的推想正確的是()試驗(yàn)處理心率(次/分)正常時(shí)90僅阻斷甲神經(jīng)180僅阻斷乙神經(jīng)70A.甲神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快,乙神經(jīng)對(duì)心率沒有明顯影響B(tài).甲神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快,乙神經(jīng)的作用是減緩心率C.甲、乙兩種神經(jīng)的作用相同,都是減緩心率D.甲神經(jīng)的作用是減緩心率,乙神經(jīng)的作用是促進(jìn)心跳加快18.很多地方實(shí)施了禁止酒后駕車的“禁酒令”。為什么要實(shí)施“禁酒令”?小敏猜想:①可能是飲酒后人的反應(yīng)實(shí)力下降;②可能是飲酒后人對(duì)紅、綠燈顏色的辨別實(shí)力下降;你的猜想:可能是飲酒后人。(除小敏猜想外)為了驗(yàn)證猜想①,小敏對(duì)一些成年人進(jìn)行了飲酒前后反應(yīng)實(shí)力的測(cè)試,詳細(xì)操作如下(如圖):A.小敏將直尺一端拿住,0刻度朝下,讓被測(cè)試者將拇指和食指放在直尺0刻度旁邊;B.小敏突然松開直尺,被測(cè)試者快速將直尺夾住,記錄被測(cè)試者夾住直尺處的刻度值;C.被測(cè)試者重復(fù)上述試驗(yàn)3次,計(jì)算平均值填入表中。(1)小敏對(duì)參加人在飲酒前進(jìn)行測(cè)試的目的是。(2)表中數(shù)據(jù)說明,飲酒后人的反應(yīng)實(shí)力。參加人ABCDEFGHIJK飲啤酒數(shù)/杯22446688101010杯以上飲酒后反應(yīng)/厘米18151915222224252628無法完成測(cè)試飲酒前反應(yīng)/厘米141314121314131212131319.對(duì)刺激的反應(yīng)過程是個(gè)接受信息→傳導(dǎo)信息→處理信息→傳導(dǎo)信息→做出反應(yīng)的連續(xù)過程。不同的人對(duì)刺激反應(yīng)的快慢是不一樣的。為此兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行了如下的試驗(yàn)探究:①兩個(gè)同學(xué)如圖所示做好打算(直尺的0刻度端朝下,起始位置為0刻度),測(cè)試者突然松開直尺,要求被測(cè)試者僅用拇指和食指將尺捏住。②記錄被測(cè)試者捏住尺處的刻度,這個(gè)刻度越小,說明被測(cè)試者的反應(yīng)越快。③在相同的條件下,用這種測(cè)試方法可以比較不同人對(duì)于這一刺激的反應(yīng)快慢。由此請(qǐng)你思索和回答如下問題:(1)該同學(xué)的試驗(yàn)設(shè)計(jì)思想中值得可取的地方是什么?。(2)在該同學(xué)的設(shè)計(jì)中你認(rèn)為是否有須要改進(jìn)的地方,如何改進(jìn),理由是什么?。(3)本試驗(yàn)還可以進(jìn)行其他什么問題的探究,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出探究某一問題的試驗(yàn)方案。20.請(qǐng)依據(jù)如圖回答:(1)如圖表示的模式圖,它是神經(jīng)系統(tǒng)功能和結(jié)構(gòu)的基本單位。(2)填寫圖中①~③所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)的名稱:①;②;③。(3)在圖示結(jié)構(gòu)中傳遞的信息通常也被稱為。參考答案課堂筆記1.傳導(dǎo)信息做出反應(yīng)2.(1)神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)(2)細(xì)胞核傳向傳出3.(1)大腦小腦腦神經(jīng)(3)最高級(jí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性血液循環(huán)呼吸(4)傳導(dǎo)反射分層訓(xùn)練1—5.AACBB6—10.CCAAB11—15.CADDB16—17.CD18.限制實(shí)力下降、心情激烈等(合理即可)(1)設(shè)置比照組(2)下降19.(1)可取之處在于把一個(gè)困難的難于測(cè)量的科學(xué)問題,通過設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為一個(gè)比較淺顯的可測(cè)量的可操作的問題,使抽象問題直觀化和詳細(xì)化(2)應(yīng)實(shí)行多次測(cè)量求平均值的方法,削減試驗(yàn)中由于次數(shù)少所造成的偶然性誤差(3)①對(duì)刺激的反應(yīng)是否是很多器官協(xié)同作用的結(jié)果;②反應(yīng)快慢是否受環(huán)境影響;③反應(yīng)快慢是否受刺激信
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