八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元四現(xiàn)代詩(shī)歌二首也許全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元四現(xiàn)代詩(shī)歌二首也許全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元四現(xiàn)代詩(shī)歌二首也許全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
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《七子之歌》

詞作者:聞一多1/10也許聞一多(葬歌)2/10作者介紹:聞一多(18991946)原名聞家驊,字友三,中國(guó)偉大愛(ài)國(guó)主義者,堅(jiān)定民主戰(zhàn)士,新月派代表詩(shī)人,學(xué)者。因投身民主運(yùn)動(dòng),被國(guó)民黨特務(wù)暗殺,年僅48歲。3/10聞一多“三美”主張:三美3.建筑美:每節(jié)之間勻稱,各行詩(shī)句一樣長(zhǎng)2.繪畫(huà)美:詞語(yǔ)利用表現(xiàn)美1.音樂(lè)美:聽(tīng)覺(jué)方面表現(xiàn)美4/10創(chuàng)作背景:1926年秋,軍閥割據(jù),內(nèi)戰(zhàn)頻仍,政治社會(huì)昏暗腐敗,詩(shī)人到上海吳淞國(guó)立政治大學(xué)任教,很快,其妻女患重病,女兒不幸夭亡,詩(shī)人懷悲異常,寫(xiě)下了這首詩(shī)。5/10

可能你真是哭得太累,可能,可能你要睡一睡,那么叫夜鷹不要咳嗽,蛙不要叫,蝙蝠不要飛,不許陽(yáng)光撥你眼簾,不許清風(fēng)刷上你眉,不論誰(shuí)都不能驚醒你,撐一傘松蔭呵護(hù)你睡,可能你聽(tīng)這蚯蚓翻泥,聽(tīng)這小草根須吸水,可能你聽(tīng)這般音樂(lè)比那咒罵人聲更美;那么你先把眼皮緊閉,我就讓你睡,我讓你睡,我把黃土輕輕蓋著你,我叫紙錢(qián)兒緩緩飛。也許(葬歌)——聞一多6/10問(wèn)題探究:(1)為何只有一個(gè)句號(hào)?突出強(qiáng)調(diào)詩(shī)作整體性。在激烈情感沖擊下,詩(shī)人一氣呵成,寫(xiě)成了這首深沉悲憤悼亡之作。7/10(2)這首詩(shī)怎樣表達(dá)“三美”?A.音樂(lè)美(1)全詩(shī)一韻:韻腳為累,睡,飛,眉,睡,水,美,睡,飛

(2)節(jié)奏上,詩(shī)歌音節(jié)友好,節(jié)奏感強(qiáng)。B.繪畫(huà)美(1)選取“小草,青松,陽(yáng)光,清風(fēng)”等詞語(yǔ)表現(xiàn)自然景物

(2)選取動(dòng)作性很強(qiáng)詞語(yǔ),使畫(huà)面動(dòng)感。如“撥”“刷”等

(3)每節(jié)詩(shī)都包含最少一個(gè)畫(huà)面。如“我叫紙錢(qián)兒緩緩飛”C.建筑美(1)字?jǐn)?shù)上:共四節(jié),每節(jié)兩句,每句九個(gè)字。

(2)排列上:全詩(shī)排列整齊劃一,單行排列停頓有序。8/10(3)詩(shī)言情,本詩(shī)表示詩(shī)人對(duì)亡女怎樣情懷?(4)為何以“可能”為題?

喪女之痛體貼入微依

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