高中主題班會(huì) 以愛(ài)之名筑夢(mèng)未來(lái)課件-高三上學(xué)期主題班會(huì)_第1頁(yè)
高中主題班會(huì) 以愛(ài)之名筑夢(mèng)未來(lái)課件-高三上學(xué)期主題班會(huì)_第2頁(yè)
高中主題班會(huì) 以愛(ài)之名筑夢(mèng)未來(lái)課件-高三上學(xué)期主題班會(huì)_第3頁(yè)
高中主題班會(huì) 以愛(ài)之名筑夢(mèng)未來(lái)課件-高三上學(xué)期主題班會(huì)_第4頁(yè)
高中主題班會(huì) 以愛(ài)之名筑夢(mèng)未來(lái)課件-高三上學(xué)期主題班會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

以愛(ài)之名,筑夢(mèng)未來(lái)!——高中22xx班主題班會(huì)請(qǐng)按教室位置就坐一、背景導(dǎo)入:續(xù)寫的主題是?【周測(cè)14續(xù)寫】Tnerewasatimewhenmythoughtsoftenshadowedbydoubtsandfearsaboutmyfuture....Oneday,myparentsalwaysmaintaininganoptimisticoutlook,advisedmetogooutforadrivetoescapetheburdenofthosethoughts.......Iwasrushedtothehospitalbypassers-byandthenmyworldwassurroundedwithwhitecoatsandmachings.hatfollowedwerepainanddespairasIwasbedridden(EFTE)withmybodystuckinarisonofmetalandbandages.Myparentswaitedanxiouslyinthehospitalroom.......Butmyparents,withtheirconsistentlove,tookover.Thankyouforyouradvice,theysaidcalmlyandfirmly."Webelieveourdaughterwillbeupandwalkingagainsoon.Theirbeliefinme,eveninthedarkestmoments,wasabeaconofhope-Withdeterminationfueledbytheirloveandtheincrediblesupportofmyfriends,Ibeganthelongand-challengingroadtohealingparents’love二、班會(huì)主題:“愛(ài)”是什么?love:astrongfeelingofaffectionforsbthatyouaresexuallyattractedtolove:astrongfeelingofdeepaffectionforsb/sth,especiallyamemberofyourfamilyorafriend愛(ài)不只是愛(ài)情,而是來(lái)自多方面的關(guān)心和愛(ài)護(hù)思考:1.愛(ài)是什么?2.通過(guò)愛(ài)的英文釋義總結(jié)三、自我觀察身邊的愛(ài)1.你能感受到來(lái)自哪些方面的愛(ài)?

舉個(gè)體現(xiàn)愛(ài)的例子:

2.你缺少來(lái)自哪些方面的愛(ài)?

舉個(gè)缺乏愛(ài)的例子:思考并寫下:四、共同感受身邊的愛(ài)同學(xué)幫你講題,解答疑惑四、共同感受身邊的愛(ài)一起背書打卡四、共同感受身邊的愛(ài)一起團(tuán)建玩游戲四、共同感受身邊的愛(ài)并肩作戰(zhàn),埋頭苦學(xué)四、共同感受身邊的愛(ài)1.生病了陪你一起去醫(yī)務(wù)室2.賴床時(shí)提醒你起床3.趕不上吃飯時(shí)給你帶飯4.陪你一起倒垃圾,做衛(wèi)生5.學(xué)習(xí)壓力大時(shí)陪伴和鼓勵(lì)你.....四、共同感受身邊的愛(ài)老師的幫扶和關(guān)心四、共同感受身邊的愛(ài)父母在背后堅(jiān)定的支持四、共同感受身邊的愛(ài)學(xué)校和社會(huì)提供的良好學(xué)習(xí)和考試環(huán)境愛(ài)有什么作用?怎么樣有助于實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和未來(lái)?五、探究愛(ài)對(duì)未來(lái)的重要性結(jié)合續(xù)寫的例子或生活實(shí)例思考并寫下:1.

給我們提供陪伴2.

給我們提供幫助和指導(dǎo)3.

在背后支持我們前進(jìn)--因此,我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,筑夢(mèng)未來(lái)六、如何對(duì)待愛(ài)1.珍惜2.回饋各方的愛(ài)--以愛(ài)筑夢(mèng)未來(lái),用成績(jī)回饋愛(ài)七、班級(jí)共識(shí)以愛(ài)筑夢(mèng)未來(lái),用成績(jī)回饋愛(ài)我們選擇這樣做:1.獨(dú)立并認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè),不拖沓留到明天2.日常生活不遲到,準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)3.每天用一句

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論