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文檔簡介

Period2SectionⅠ

TOPICTALK&LESSON1UNIT9

LEARNING主題語境人與自我——樂于學習、善于學習,終身學習1.What'smainlytalkedaboutinthetext?A.Activelearningaresignificant.B.Someopinionsaboutactivelearning.C.Tipsaboutactivelearning.D.Resultsaboutactivelearning.課時練案課文整體閱讀√2.What'sthemainideaofParagraph2?A.Askquestions.B.Gettothetruth.C.Listentotheoutervoice.D.Focusonthemessage.√1.What'stheresultifyouattachgreatimportancetoyourinnervoice?A.Youwillmissimportantinformation.B.Youwillbeopen-minded.C.Youwillfocusonwhatthespeaker/writerissaying.D.Youwillmakebetterdecisions.√2.Whatwillactivelearnersdoiftheirinnervoiceisdifficulttocontrol?A.Theywillthinkabouttheoutervoice.B.Theywillarguewithit.C.Theywillendupdisagreeingwiththespeaker/writer.D.Theywillsticktotheviewoftheirs.√3.Whatcanwelearnfromthetext?A.Theoutervoiceexpressesyourpersonalopinions.B.Activelearnersfocusonwhattheirbrainissayinginthebackground.C.Activelearnersaccepteverythingtheylearn.D.Activelearnersdon'tjudgepeoplebasedonfirstimpressionsorpersonalfeelings.√1.Whichofthesuggestionsinthetextdoyouthinkisthemostusefulforyou?Why?___________________________________________________________2.Reflectonyourownlearningstyleorefficiencyandanalyseyourownstrengthsandweaknesses.___________________________________________________________[答案]

略makedecisionsopen--mindedanotherpointofviewdifficulthigherlevelpromotechanceunlikelyimpressionsopportunities1.reflectvi.&vt.仔細思考;表達(意見);反映;反射,映射①(教材原句)Weneedtotrainourselvestobebetterlearners—toactivelytakepartinthelearningprocessandtoreflectonwhatwehavelearnt. ___________②Ournewspaperaimstoreflecttheviewsofthelocalcommunity._____________③Theseareflectedbackthebrightsunlight.

________vi.仔細思考vt.表達(意見)vi.反射2.workout弄懂某事物;計算出;進展(順利);

得到(解決方法);制定出;鍛煉身體,做運動①(教材原句)Theanswerswillleadyoutofurtherlearning,andtheveryactofworkingoutquestionswillhelpyoutoachieveahigherlevelofunderstandingaboutthetopic.

______________②MymindracedasItriedtoworkoutwhatwashappening. __________得到(解決方法)弄懂某事物③Let'sbepracticalandworkoutthecostfirst. ______④Iworkoutatthegymmostdays. ________________⑤Thingsjustdidn'tworkoutasplanned.

__________計算出鍛煉身體,做運動進展(順利)1.(學會斷句)Weneedtotrainourselvestobebetterlearners—toactivelytakepartinthelearningprocess/andtoreflectonwhatwehavelearnt.[分析]本句是一個復合句。其中and連接并列的不定式;what引導____從句,作reflecton的賓語。[翻譯]________________________________________________________________________________________________________________賓語我們需要訓練自己成為更好的學習者,積極參與學習過程并思考我們學過的東西。2.(學會斷句)Yourinnervoiceexpressesyourpersonalopinions,whiletheoutervoicetellsyouaboutopinions/fromwhatyouhearorread.[分析]本句是一個并列復合句。while是____連詞;what引導賓語從句作from的賓語。[翻譯]________________________________________________________________________________________________________________并列你內心的聲音表達你的個人觀點,而外在的聲音則從你所聽到或所讀到的內容來告訴你觀點。3.(學會斷句)Instead,activelearnersareopen-minded/andfocuson/whatthespeaker/writerissaying,noton/whattheirbrainissayinginthebackground.[分析]本句是一個復合句。兩個what都是引導____從句,作介詞on的賓語。[翻譯]________________________________________________________________________________________________________________賓語相反,積極的學習者思想開明,專注于說話者或作者在說什么,而不是他們的大腦在幕后說什么。4.(學會斷句)Ifyoutrytofindoutthesource/ofanidea,nomatterhowcrazyitseems,youwillincreaseyourchance/oflearningsomething.[分析]本句是一個復合句。if引導____狀語從句;nomatterhow引導____狀語從句。[翻譯]_______________________________________________________________________________________________________________條件讓步如果你試圖找出一個想法的來源,不管它看起來有多瘋狂,你將增加你學習一些東西的機會。1.(應用文佳句)Isuggestdoingfivethingstotakeanactiveroleinyourlearning.為了積極主動地學習,我建議做五件事。2.(應用文佳句)Ifyoukeeppayingtoomuchattentiontoit,youriskmissingimportantinformation.如果你一直太關注它,你就有可能錯過重要的信息。3.(應用文佳句)Beflexibleinyouropinionsandyoumightendupagreeingwiththespeaker/writerafterall.在你的觀點上靈活些,最終你也許會同意說話人或是作者的觀點。4.(應用文佳句)Evenwhenanideasoundsentirelyunlikely,theremaybeanaspectofitthatisbasedontruth.即使一個想法聽起來完全不可能,其中也許有某個方面是基于事實的。Manypeoplemissoutonlearningopportunitiesbecausetheylettheirfeelingsgetintheway.Theyrefusetolearnorignorewhatissaidbecauseofwho

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