2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期物理說題、講題活動 課件

說題、講題活動

匯報(bào)人:2.說知識考點(diǎn)1.情景3.說思維能力考查4.解題工具目

錄一、說題二、講題2.處理信息1.篩選信息3.具體講解4.反思與提升10題.(多選)如圖甲所示，質(zhì)量分別為m1、m2的小木塊a和b（可視為質(zhì)點(diǎn)）用細(xì)線相連，沿半徑方向放在水平圓盤上，a、b與轉(zhuǎn)軸OO′之間的距離分別為r1、r2.若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸（緩慢地加速轉(zhuǎn)動，ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，木塊a所受的摩擦力大小fa，隨圓盤角速度的平方（ω2）的變化圖像如圖乙所示)。0—ω12對應(yīng)圖線的斜率為k1，ω12—ω22對應(yīng)圖線的斜率為k2，兩木塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)均為μ，最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，重力加速度大小為g。下列正確的是（AB）

游樂場中有一種叫做“魔盤”的娛樂設(shè)施；

洗衣機(jī)脫水時利用離心運(yùn)動把附著在物體上的水分甩掉.1、情景2、說知識考點(diǎn)圓周運(yùn)動、受力與運(yùn)動分析、多過程與臨界問題等.一、說

題3、思維能力考查理解能力、推理能力、運(yùn)用物理公式與數(shù)學(xué)方法解決問題能力——數(shù)形結(jié)合能力.4、解題工具

受力分析、運(yùn)動分析，牛頓運(yùn)動定律.二、講

題(1)研究對象：兩個物塊(2)運(yùn)動信息：緩慢地加速轉(zhuǎn)動，水平面內(nèi)圓周運(yùn)動臨界問題，從圖像看是多過程問題(3)受力信息：從圖像看a物塊的摩檫力大小分三個階段在變化.1、篩選信息2、處理信息(1)研究對象：隔離法研究每個物塊的受力情況(2)緩慢地加速轉(zhuǎn)動：可近視認(rèn)為合外力就是向心力(3)水平面內(nèi)圓周運(yùn)動臨界問題——靜摩檫力會變化

處理關(guān)鍵：摩擦因數(shù)相同，角速度相同，半徑大的先飛(4)圖像問題：采用數(shù)形結(jié)合的方法處理.(5)多過程問題：采用程序法處理D錯解法1：1)D項(xiàng)

數(shù)形結(jié)合法

由相似三角形可得①所以

2)C項(xiàng)

數(shù)形結(jié)合方法

由圖像斜率得②③由①②③得所以

④C錯3、具體講解3)B與A項(xiàng)

：

隔離法、程序法、臨界法、數(shù)形結(jié)合法T=0，可以假設(shè)繩不存在a、b兩物塊誰先達(dá)到最大靜摩檫力？由于

r1<r2,所以b物塊先達(dá)到最大靜摩檫力⑤摩擦因數(shù)相同，角速度相同，半徑大的先飛T≠0，b物塊受到最大靜摩擦力，a沒有達(dá)到最大靜摩檫力.由以上兩式得對比圖像斜率和縱截距可知⑥⑦a物塊達(dá)到最大靜摩擦力，由圖像知⑧由⑦⑧得由④⑤⑥和上式得B對A對T=0，可以假設(shè)繩不存在T≠0，b物塊受到最大靜摩擦力，a沒有達(dá)到最大靜摩檫力.由以上兩式得T=0，b物塊剛好達(dá)到最大靜摩檫力由以上兩式得a、b兩物塊都達(dá)到最大靜摩擦力，由圖像知①②③④⑤⑥由④⑤得由②④得由①③得由②⑥得解法2：faab三者統(tǒng)一(1)本題屬于“水平面圓周運(yùn)動的臨界問題”一個核心：靜摩檫力變化，即大小變化或方向變化.一個問題：哪個物塊先達(dá)到最大靜摩檫力

————即繩子在多大角速度時產(chǎn)生拉力？處理關(guān)鍵：摩擦因數(shù)相同，角速度相同，半徑大的先飛(2)在解決這類問題時，學(xué)生應(yīng)該重視運(yùn)動與受力分析、過程分析、綜合運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的方法解決問題。(3)為了能夠較好地把本題的考點(diǎn)和規(guī)律展示給學(xué)生,我們篩選了循序漸進(jìn)的習(xí)題，這樣更有利于學(xué)生掌握此類問題。4、反思與提升C錯④核心突破：靜摩檫力