211傾斜角與斜率課件-高二上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版選擇性2_第1頁
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文檔簡介

人教A版普通高中教科書數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊直線的傾斜角與斜率在平面直角坐標(biāo)系中:點(diǎn)是構(gòu)成直線的基本元素可用坐標(biāo)表示,如(1,1)問題1:我們?nèi)绾斡米鴺?biāo)表示直線呢在平面直角坐標(biāo)系中探索確定直線位置關(guān)系的幾何要素,然后用代數(shù)方法把幾何要素表示出來。問題導(dǎo)入思考1:確定一條直線的幾何要素是什么?對于平面直角坐標(biāo)系中的一條直線l,如何利用坐標(biāo)系確定它的位置?兩點(diǎn)確定一條直線問題導(dǎo)入OlxyAB

AB一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)方向也可以確定一條直線問題2:在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過一點(diǎn)P可以作無數(shù)條直線l1,l2,l3,…,它們組成一個(gè)直線束,這些直線的區(qū)別是什么?探求新知OxyPl’l3l1l2

探求新知OxyPl’l3l1l2

規(guī)定:水平直線的方向向右,其他直線方向向上問題3:如何表示這些直線的方向?這些直線相對于x軸的傾斜程度不同,即與x軸所成角不同。直線方向用直線與x軸夾角表示

探求新知

探求新知

探求新知

探求新知

探求新知思考2:當(dāng)直線P1P2與x軸平行或重合時(shí),上述式子還成立嗎?為什么?

歸納小結(jié)

例題精講例1、如圖,已知A(3,2),B(-4,1),C(0,-1),求直線AB,BC,CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是銳角還是鈍角。

由kAB>0及kAC>0可知,直線AB與CA的傾斜角均為銳角;由kBC<0可知,直線BC的傾斜角為鈍角。例題精講例2、已知下列直線的傾斜角,求直線的斜率:

課堂練習(xí)1、求經(jīng)過下列兩點(diǎn)的直線的斜率,并判斷其傾斜角是銳角還是鈍角;(1)C(18,8),D(4,-4)(2)P(0,0),Q(-1,3)

課堂練習(xí)2、經(jīng)過A(0,2),B(-1,0)兩點(diǎn)的直線的方向向量為(1,k),求k的值。

課堂練習(xí)

課堂小結(jié)

課后作業(yè)1、課本P

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