Unit 3 Careers and skills Integrated skills II 說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第四冊(cè)_第1頁
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Unit 3 Careers and skills Integrated skills II 說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第四冊(cè)_第3頁
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文檔簡介

Unit3CareersandskillsIntegratedskillsII說課稿-2023-2024學(xué)年高中英語譯林版(2020)選擇性必修第四冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本章節(jié)內(nèi)容選自譯林版高中英語選擇性必修第四冊(cè)的Unit3Careersandskills,主要包括以下內(nèi)容:通過閱讀關(guān)于不同職業(yè)的文章,學(xué)習(xí)與職業(yè)相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式;通過角色扮演和小組討論,提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力;通過聽力練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生快速獲取信息的能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高對(duì)職業(yè)文化的理解和尊重,增強(qiáng)跨文化交流的意識(shí)和能力;通過角色扮演和討論,鍛煉學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力;同時(shí),通過自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),提升學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行有效溝通和自我提升的能力。學(xué)情分析本節(jié)課針對(duì)的是高中英語選擇性必修第四冊(cè)的學(xué)生,他們已經(jīng)具備了一定的英語基礎(chǔ)和詞匯量。在知識(shí)層面,學(xué)生能夠理解并運(yùn)用基本的語法結(jié)構(gòu),對(duì)英語的基本句型有較好的掌握。然而,由于不同學(xué)生的英語學(xué)習(xí)背景和努力程度存在差異,他們的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力呈現(xiàn)出多樣性。

在能力方面,部分學(xué)生能夠熟練地進(jìn)行英語聽說讀寫活動(dòng),但在實(shí)際運(yùn)用中,他們的詞匯運(yùn)用能力和語篇理解能力可能仍有待提高。尤其是在面對(duì)專業(yè)性的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)時(shí),學(xué)生可能感到困難。

在素質(zhì)方面,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識(shí)有所增強(qiáng),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。在課堂行為習(xí)慣上,部分學(xué)生可能存在注意力不集中、參與度不高的問題,這可能會(huì)影響他們對(duì)本單元內(nèi)容的理解和吸收。

針對(duì)這些學(xué)情,本節(jié)課將采取以下策略:首先,通過設(shè)置與職業(yè)相關(guān)的真實(shí)語境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度;其次,通過小組合作和角色扮演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問題的能力;最后,通過多樣化的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)障礙,提高他們的英語實(shí)際運(yùn)用能力。教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(電腦、投影儀)、錄音設(shè)備、白板或電子白板

-課程平臺(tái):學(xué)校英語學(xué)習(xí)平臺(tái)或在線教育平臺(tái),用于發(fā)布教學(xué)資料和作業(yè)

-信息化資源:職業(yè)相關(guān)的英文文章、視頻資料、在線詞典和語法工具

-教學(xué)手段:角色扮演道具、圖片和圖表、PPT演示文稿、課堂活動(dòng)卡片教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過展示不同職業(yè)的圖片或視頻片段,引導(dǎo)學(xué)生思考不同職業(yè)的特點(diǎn)和需求,激發(fā)他們對(duì)本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知:簡要回顧上一節(jié)課學(xué)到的職業(yè)相關(guān)的詞匯和表達(dá),幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)的聯(lián)系。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:詳細(xì)講解本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),包括與不同職業(yè)相關(guān)的詞匯、短語和表達(dá)方式,以及職業(yè)描述的常用句型。

-舉例說明:通過具體的職業(yè)案例,如醫(yī)生、律師、教師等,展示如何運(yùn)用新學(xué)的詞匯和句型進(jìn)行描述。

-互動(dòng)探究:設(shè)計(jì)小組討論活動(dòng),讓學(xué)生根據(jù)提供的職業(yè)描述,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行角色扮演,提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。

3.鞏固練習(xí)(約30分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):安排學(xué)生進(jìn)行個(gè)人或小組練習(xí),通過完成閱讀理解、填空、改寫句子等練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

-教師指導(dǎo):巡視課堂,觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)遇到困難的學(xué)生提供個(gè)別指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能跟上進(jìn)度。

4.拓展活動(dòng)(約15分鐘)

-學(xué)生展示:選取幾組學(xué)生進(jìn)行角色扮演展示,其他學(xué)生評(píng)價(jià),教師給予反饋和點(diǎn)評(píng)。

-話題討論:引導(dǎo)學(xué)生就“理想職業(yè)”這一話題進(jìn)行討論,鼓勵(lì)他們分享自己的觀點(diǎn)和理由。

5.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和句型。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索不同職業(yè)的知識(shí),提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

6.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置課后閱讀任務(wù),要求學(xué)生閱讀一篇關(guān)于職業(yè)發(fā)展的英文文章,并完成相關(guān)練習(xí)。

-布置寫作任務(wù),讓學(xué)生寫一篇關(guān)于自己理想職業(yè)的短文,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和表達(dá)方式。

7.課堂反思(約5分鐘)

-教師對(duì)課堂情況進(jìn)行反思,總結(jié)教學(xué)過程中的成功之處和需要改進(jìn)的地方。

-鼓勵(lì)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程,提出改進(jìn)建議。知識(shí)點(diǎn)梳理Unit3Careersandskills是高中英語選擇性必修第四冊(cè)中的一個(gè)重要單元,本單元圍繞職業(yè)與技能展開,旨在幫助學(xué)生了解不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求,提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是本單元的知識(shí)點(diǎn)梳理:

1.職業(yè)相關(guān)詞匯

-Occupation:職業(yè)

-Profession:專業(yè)

-Job:工作

-Career:生涯

-Skill:技能

-Talent:才能

-Qualification:資格

-Experience:經(jīng)驗(yàn)

-Responsibility:責(zé)任

2.職業(yè)描述句型

-He/Sheisa/an+職業(yè)名詞。

-He/Sheworksasa/an+職業(yè)名詞。

-He/Shehasbeenworkinginthisfieldfor+時(shí)間。

-He/Sheisresponsiblefor+工作內(nèi)容。

3.職業(yè)相關(guān)表達(dá)

-Specializein:擅長

-Workwith:與...合作

-Dealwith:處理

-Communicatewith:與...溝通

-Provideservicesto:為...提供服務(wù)

4.職業(yè)選擇與規(guī)劃

-Thinkabout:考慮

-Decideon:決定

-Choosebetween:在...之間選擇

-Focuson:專注于

-Planfor:為...做計(jì)劃

5.職業(yè)發(fā)展

-Progressin:在...方面取得進(jìn)步

-Developinto:發(fā)展成為

-Advancein:在...方面提升

-Growinto:成長為

-Moveupthecareerladder:在職業(yè)階梯上攀升

6.職業(yè)素養(yǎng)

-Professionalism:專業(yè)性

-Responsibility:責(zé)任感

-Communicationskills:溝通技巧

-Teamwork:團(tuán)隊(duì)合作

-Problem-solvingskills:解決問題的能力

7.職業(yè)發(fā)展建議

-Continuouslearning:持續(xù)學(xué)習(xí)

-Seekopportunities:尋找機(jī)會(huì)

-Buildanetwork:建立人脈

-Stayupdated:保持更新

-Adapttochanges:適應(yīng)變化板書設(shè)計(jì)①職業(yè)相關(guān)詞匯

-Occupation

-Profession

-Job

-Career

-Skill

-Talent

-Qualification

-Experience

②職業(yè)描述句型

-He/Sheisa/an+職業(yè)名詞.

-He/Sheworksasa/an+職業(yè)名詞.

-He/Shehasbeenworkinginthisfieldfor+時(shí)間.

-He/Sheisresponsiblefor+工作內(nèi)容.

③職業(yè)相關(guān)表達(dá)

-Specializein

-Workwith

-Dealwith

-Communicatewith

-Provideservicesto

④職業(yè)選擇與規(guī)劃

-Thinkabout

-Decideon

-Choosebetween

-Focuson

-Planfor

⑤職業(yè)發(fā)展

-Progressin

-Developinto

-Advancein

-Growinto

-Moveupthecareerladder

⑥職業(yè)素養(yǎng)

-Professionalism

-Respon

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