浙江省寧波北侖區(qū)市級名校2025屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析

浙江省寧波北侖區(qū)市級名校2025屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．19世紀中后期，美國、俄國和日本三個國家的發(fā)展反映了當時世界歷史發(fā)展的一個時代特征。下列選項最能體現這一時代特征的是（）A．資本主義制度的確立 B．無產階級斗爭的加強C．改革促進經濟的繁榮 D．資產階級統治的鞏固和擴大2．“這是個獨特的民族，它是戰(zhàn)爭狂徒，用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地，穆斯林的足跡從此遍及四方。它又是文明的使者，用嘴巴將東西方文化傳承、傳播，某種數字因此冠上它的大名。”這個“獨特的民族”是A．古代埃及B．古代巴比倫C．古代阿拉伯D．古代羅馬3．下列選項中，屬于反侵略的民族英雄的有A．陳化成B．聶士成C．左寶貴D．鄧世昌4．2018年11月4日，第124屆廣交會閉幕，本屆廣交會共有來自215個國家和地區(qū)的189812名采購商到會，累計出口成交2064.94億元。其中，對“一帶一路”沿線國家和地區(qū)出口成交96.3億美元，增長2.7%，占總成交額的32.3%。廣交會能夠得到廣泛支持是因為它A．能夠更好地適應經濟全球化趨勢B．提升了中國的國際地位和影響力C．為發(fā)展中國家經濟發(fā)展帶來機遇D．促進了國際政治經濟新秩序建立5．《抗日御侮》中曾描寫某次戰(zhàn)役“八一三淞滬集中國軍精銳，采取攻勢，迫使日軍追隨國軍行動，改變其作戰(zhàn)線由北向南方向為由東向西方向。因此中國獲得換取時間之空間，……在大后方建立持久抵抗戰(zhàn)力”請判斷下列選項中對該次戰(zhàn)役的描述正確的是A．打破了日本三個月滅亡中國的迷夢，激發(fā)了全國人民的斗志B．是抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場取得的最大的一場勝仗C．使抗日戰(zhàn)爭進入到相持階段D．是全民族抗戰(zhàn)以來取得的第一場勝利6．經學家周予同在《僵尸的出祟》一文中，談到民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經典的事，指出它是為恢復舊禮教造勢，民國民主政治隨后出現巨大倒退?！懊駠裰髡巍钡摹熬薮蟮雇恕笔侵窤．袁世凱在北京就任臨時大總統 B．袁世凱廢除共和實行帝制C．袁世凱接受日本“二十一條” D．北洋軍閥開始了割據混戰(zhàn)7．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送禮’……‘送禮’是宋朝一個致命的弱點，它使游牧民族入侵十分容易?！投Y’政策實行了一個半世紀?！睂τ谶@段文字的理解正確的是（

）①‘送禮’指的是宋朝統治者繳納的歲幣②‘送禮’客觀上有利于邊境安定，互市貿易往來③宋朝皇帝向三個游牧民族‘送禮’的原因是戰(zhàn)場上的失利④‘送禮’給宋朝政府帶來了巨大的財政負擔，所以是致命弱點之一A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④8．近年來美國與中國周邊國家日本、菲律賓頻繁軍演,插手中國東海、南海事務,其狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀初美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權()A．參加巴黎和會 B．簽訂《巴爾賽和約》C．加入國際聯盟 D．簽訂《九國公約》9．孫中山領導的“辛亥革命使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰，是中國帝制與共和意識的分水嶺，盡管它的結局是悲劇性的?！边@種悲劇性體現為（）A．革命的果實被袁世凱竊取B．我國兩千多年的封建帝制依然存在C．尊孔復古思潮的泛濫D．中國出現了軍閥混戰(zhàn)的局面10．為三國鼎立局面的形成奠定了基礎的關鍵戰(zhàn)役是A．官渡之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．淝水之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)11．“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段。”這主要反映了拿破侖A．掃蕩了歐洲封建勢力 B．占領了歐洲大片領土C．擊退了反法聯盟多次進攻 D．鞏固了法國大革命成果12．下列語句，反映長江流域已成為我國古代經濟重心的是A．“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中?！盉．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！盋．“蘇湖熟，天下足”D．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．格局通常是指在一定時期內社會處于相對穩(wěn)定的結構狀態(tài)。據此，回答下面相關問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中，各民族相互依存，休戚與共形成的。根據下表信息，在序號對應空白處填寫相應史實。20世紀的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進。觀察下列圖示，回答相關問題。14．人類文明具有多樣性，中世紀各主要文明實現封建化的過程中具有各自的特點，結合所學知識回答：封建等級制度是通過哪一改革在西歐逐漸確立起來的？后來，誰成為了歐洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪個國家的制度？改革對日本有何重大影響？公元8世紀中葉，阿拉伯帝國已發(fā)展成為地跨歐、亞、非三洲的大帝國。公元750年之后，帝國帝都在哪個城市？為什么說它是一個政教合一的國家？15．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結合所學知識，回答下列關于這四個朝代的問題：秦朝和隋朝都結束了之前長期分裂局面而完成了大一統。為鞏固統一局面，都制定了對后世影響深遠的制度，請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓都對后世王朝產生了積極影響，促使?jié)h唐統治者調整統治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統治者吸取前朝教訓而采取的統治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家，是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

19世紀中葉的美國南北戰(zhàn)爭、俄國的1861年改革和日本的明治維新都具有資本主義改革的特色，體現的時代特征是資產階級統治的鞏固和擴大，D正確；美國早在獨立戰(zhàn)爭后就已經確立了資本主義制度，A排除；材料未涉及資產階級和無產階級的斗爭，B排除；C屬于表象，不能體現出時代的特色，排除。故選D。2、C【解析】

根據題干給出的“某種數字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。結合課本所學，阿拉伯人把中國的古代發(fā)明輾轉傳入西亞和歐洲等地，也給中國帶來阿拉伯的天文學和醫(yī)學知識，以及伊斯蘭教和伊斯蘭教文化。他們在不同文明之間搭建了文化交流的橋梁，促進了這些地區(qū)文化和經濟的發(fā)展。最初印度人用梵文的字頭表示數字，創(chuàng)造了從0到9十個數字的計數法；阿拉伯人學會這一方法，對它加以改造，12世紀初，這一簡便的計數法傳到歐洲，被稱為“阿拉伯數字”。C項符合題意。ABD三項不合題意，故選擇C。3、ABCD【解析】

依據所學知識可知：鴉片戰(zhàn)爭期間，中國軍民奮起抵抗，其中江南提督陳化成，在吳淞口殉國。故A符合題意；在抵御兇殘的八國聯軍入侵戰(zhàn)爭中,中國軍人展示了血性,大清將士奮力抵御,無數將士為國捐軀,大清將領聶士成就是其中的代表。B符合題意。在甲午戰(zhàn)爭中，當日軍圍攻平壤時，左寶貴率軍奮戰(zhàn)，當日軍像潮水一樣涌來時，他“知勢已瓦解，志必死”。親自點燃大炮轟擊敵人，后中炮犧牲。左寶貴無愧為民族英雄。C符合題意。1894年9月17日，鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，謚壯節(jié)公，追封太子少保銜。光緒帝挽聯如此寫道：此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。D符合題意。故選ABCD。4、A【解析】

A.根據所學知識，“一帶一路”戰(zhàn)略是在經濟全球化大背景下提出了，能夠得到廣泛支持是因為它能夠更好的適應經濟全球化趨勢，加強各國的經濟聯系，促進共同發(fā)展，故A說法正確；B.提升中的國際地位和影響力是一帶一路戰(zhàn)略的影響，不是得到廣泛支持的原因，故B說法錯誤；C.支持一帶一路的不僅是發(fā)展中國家，還有意大利、西班牙等發(fā)達國家，因此不僅僅為發(fā)展中國家?guī)頇C遇，故C說法錯誤；D.促進國際政治經濟新秩序建立是一帶一路的影響，不是得到廣泛支持的原因，故D說法錯誤。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、A【解析】

據“八一三淞滬集中國軍精銳，采取攻勢，迫使日軍追隨國軍行動，改變其作戰(zhàn)線由北向南方向為由東向西方向。因此中國獲得換取時間之空間，……在大后方建立持久抵抗戰(zhàn)力”及所學知識可知，該次戰(zhàn)役是淞滬會戰(zhàn)。盧溝橋事變后，日本又發(fā)動八一三事變，大舉進攻上海，為保衛(wèi)上海，國民政府組織了淞滬會戰(zhàn)，粉碎了日本“三個月滅亡中國”的狂妄計劃。A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6、B【解析】

依據題干“民國四年政事堂在教育綱要中增加讀儒家經典的事，指出它是為恢復舊禮教造勢，民國民主政治隨后出現巨大倒退”和所學知識，民國四年即1915年，這一年袁世凱先是掀起尊孔復古的逆流，大造輿論，后廢除共和實行帝制，倒行逆施，故B正確；1912年3月袁世凱在北京就任臨時大總統，時間不符，故A錯誤；袁世凱接受日本“二十一條”是其賣國行為，但不是最能說明其對民主政治的破壞，故C錯誤；1916年袁世凱死后，北洋軍閥開始了割據混戰(zhàn)，故D錯誤。故選B。7、B【解析】

由材料內容并結合所學可知，①“送禮”指的是北宋統治者繳納的歲幣以及絹帛，④“送禮”給宋朝政府帶來了巨大的財政負擔，所以是其致命弱點之一，②“送禮”政策客觀上有利于邊境安定，互市貿易往來．故①②④符合題意。③宋朝皇帝向兩個游牧民族“送禮”的原因是戰(zhàn)場上的失利表述不正確，如澶淵之戰(zhàn)，北宋取得了勝利，但還是締結了澶淵之盟。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、D【解析】

依據所學知識可知，巴黎和會暫時調整了帝國主義在西方的關系，但在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾仍然十分尖銳，日美之間的矛盾尤為激烈。為此，在美國的倡議下，1921-1922年，美、英、法、日、中等九國代表在華盛頓舉行會議，會議由美、英、日操縱，其中簽署了關于中國問題的《九國公約》，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?，使中國“回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面”。ABC不符合題意。故選D。9、A【解析】

辛亥革命成功了，理由：推翻清朝統治，結束中國兩千多年封建君主專制，建立了中華民國。辛亥革命失敗了，理由：沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質，勝利果實被袁世凱竊取。因此A符合題意。辛亥革命推翻了中國幾千年的封建帝制，B項錯誤。CD和材料無關，排除，故選A?！军c睛】本題以辛亥革命為背景，考查學生識記歷史知識能力。10、B【解析】

依據所學可知，公元208年，孫權、劉備聯軍在長江赤壁一帶大勝曹操軍隊，這在歷史上稱為赤壁之戰(zhàn)。經過赤壁之戰(zhàn)，曹操退守黃河流域，不敢再輕易南下，孫權在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備則乘機占領湖北、湖南的大部分地區(qū)，又向西進占西川。所以赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的基礎，B項符合題意；A項奠定了曹操統一北方的基礎，C項是前秦與東晉的戰(zhàn)爭，D項是項羽軍隊與秦朝軍隊的戰(zhàn)役。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。11、D【解析】

據“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù)，拿破侖帝國是法國革命的最后階段”可知，拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分，拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭，鞏固了法國大革命的成果，對外打擊了歐洲的封建勢力，動搖了歐洲封建統治的基礎，具有積極意義，D符合題意；ABC項材料中沒有體現，排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握對拿破侖的評價的相關史實。12、C【解析】

依據題干“反映長江流域已成為我國古代經濟重心”，可知是指南宋時期經濟重心南移完成，“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。”反映的是南北朝時期佛教盛行，故A不符合題意?！皯浳糸_元全盛日，小邑猶藏萬家室?！狈从车氖翘菩陂_元盛世時期經濟繁榮、故B不符合題意?！疤K湖熟，天下足”反映的是南宋時期江南經濟占據主導地位，經濟重心南移完成，故C符合題意?！氨M道隋亡為此河，至今千里賴通波”反映的是隋朝大運河的評價，故D不符合題意。故選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）①駐藏大臣②府③意義：促進了民族融合與民族團結；加強了各地間的經濟文化交流，使得各民族共同進步和發(fā)展；使中華民族的民族認同感各文化認同感不斷強化，從而使統一成為歷史主流。（2）圖一：第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強大起來的社會主義國家蘇聯成為美國實現野心的障礙，為了遏制蘇聯為首的社會主義陣營，美國出臺冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對抗北約，蘇聯和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二：蘇聯解體后，美國成為世界唯一超級大國，并企圖憑借強大的經濟、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導的“單級世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際事務中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時出現了“一超多強”的局面。（3）共同原因：都是在相對穩(wěn)定的世界格局出現后，有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當的政策；都重視科學技術等。【解析】

（1）根據所學知識可知，清朝雍正時期設駐藏大臣管理西藏地區(qū)；鄭成功收復后，1684年，清政府設府管理，鞏固東南海防。清政府時期對各邊境地區(qū)的管理對中華民族共同體形成的意義有促進了民族融合與民族團結；加強了各地間的經濟文化交流，使得各民族共同進步和發(fā)展；使中華民族的民族認同感各文化認同感不斷強化，從而使統一成為歷史主流。（言之有理即可）（2）根據題干圖片結合所學知識可知，圖一是第二次世界大戰(zhàn)后，美國成為世界上軍事、經濟實力最強大的國家，稱霸世界的野心日益膨脹，二戰(zhàn)后強大起來的社會主義國家蘇聯成為美國實現野心的障礙，為了遏制蘇聯為首的社會主義陣營，美國出臺冷戰(zhàn)政策，在軍事上成立了北大西洋公約組織；面對美國的冷戰(zhàn)攻勢，為了對抗北約，蘇聯和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二是蘇聯解體后，美國成為世界唯一超級大國，并企圖憑借強大的經濟、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導的“單級世界”；但是，歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際事務中發(fā)揮著重要作用，推動世界朝著多極化方向發(fā)展，于是暫時出現了“一超多強”的局面。（3）根據圖三、圖四表格數據結合所學知識可知，日本、中國經濟迅速增長的共同原因是：在相對穩(wěn)定的世界格局出現后，有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提；都有政府恰當的政策；都重視科學技術等14、（1）查理.馬特改革教會（2）效法中國的制度。使日本由奴隸社會過渡到封建社會（3）都城：巴格達原因：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經》既是宗教經典，也是國民必須遵守的法律（答對其中一點就給分）【解析】

（1）第一小問，根據所學知識可知，8世紀上半葉由查理.馬特發(fā)起的土地分配制度改革，形成了歐洲封建等級制度，因此封建等級制度是通過查理.馬特改革在西歐逐漸確立起來的。第二小問，根據所學知識可知，教會在當時擁有大量的土地，神權與王權相互勾結，教會控制了西歐的思想文化，成為中世紀歐洲的最大的封建主。（2）第一小問，根據所學知識可知，從646年開始，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中國的制度進行的改革。第二小問，大化改新是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。（3）第一小問，根據所學知識可知，8世紀中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨歐、亞、非三大洲，是當時世界上最大的帝國，都城設在巴格達。第二小問，根據所學知識可知，阿拉伯帝國實行哈里發(fā)中央集權制統治。哈里發(fā)為專制政體的最高首領，集政權、軍權和神權于一身，控制著從中央到地方的軍政、稅收與宗教三大權力系統，既是帝國最高元首，又是全體穆斯林的宗教領袖。同時全體公民必須遵守《古蘭經》。因此說它是一個政教合一的國家是因為：①哈里發(fā)掌握國家軍政大權，也是伊斯蘭教的最高領袖；②《古蘭經》既是宗教經典，也是國民必須遵守的法律。15、（1）秦朝：中央集權制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農業(yè)生產、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可，答