湖南省桑植縣賀龍中學(xué)人教版高中歷史必修一教案第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)

第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)和能力（1）了解港澳臺(tái)問題的由來(lái)；簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”構(gòu)想的形成過程；認(rèn)識(shí)“一國(guó)兩制”構(gòu)想的實(shí)踐意義；理解臺(tái)灣與祖國(guó)大陸相統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)。（2）通過指導(dǎo)學(xué)生討論中國(guó)能夠收回香港的原因及分析海峽兩岸的最終統(tǒng)一是歷史的必然，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解教材的能力、根據(jù)史料分析問題的能力和初步運(yùn)用歷史知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。2、過程與方法：通過對(duì)教材的閱讀和梳理，幫助學(xué)生掌握“形成過程類”問題的一般方法；通過影視、文字史料的閱讀，初步學(xué)會(huì)分析運(yùn)用史料的方法；通過合作探討，初步學(xué)會(huì)通過小組合作解決問題。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)實(shí)行“一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的根本保障和惟一可行之路，認(rèn)識(shí)我們黨的偉大和非凡智慧。感受香港澳門回歸的莊嚴(yán)和民族自豪，明白個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家榮辱息息相關(guān)的道理，培養(yǎng)為推動(dòng)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)，為中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的民族意識(shí)。增進(jìn)海峽兩岸是一家的親情，強(qiáng)化國(guó)家統(tǒng)一的意識(shí)，認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一有助于實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的理論和實(shí)踐2、難點(diǎn)：祖國(guó)完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的意義。三、教學(xué)方法：綜合法：情景再現(xiàn)，分析材料，相關(guān)材料的分析，比較，歸納，概括四、課時(shí)安排：2課時(shí)五、教學(xué)器具：多媒體設(shè)備六、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】（復(fù)習(xí)導(dǎo)入）1997年和1999年中國(guó)發(fā)生了哪兩件性質(zhì)相同的大事？分別發(fā)生在哪一天？（引導(dǎo)學(xué)生回答）1997年7月1日的香港回歸及1999年12月20日的澳門回歸。（進(jìn)一步置疑）那么，香港、澳門是怎樣回到祖國(guó)的懷抱？海峽兩岸的關(guān)系又是如何？祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)能否實(shí)現(xiàn)？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第22課“祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”。（一）、港澳臺(tái)問題的由來(lái)以圖示的形式結(jié)合港澳臺(tái)地圖引導(dǎo)學(xué)生依次了解澳門被葡萄牙侵占，香港被英國(guó)侵占，臺(tái)灣被國(guó)民黨割據(jù)的概況。學(xué)生依據(jù)老師提出的問題回顧歷史，積極回答，了解港澳臺(tái)問題的由來(lái)。1、香港問題的由來(lái)香港自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后一直被英國(guó)占領(lǐng)。(引導(dǎo)學(xué)生回憶香港問題形成的歷史經(jīng)過，并在屏幕上顯示出三個(gè)條約內(nèi)容)時(shí)間條約被割或租借領(lǐng)土1842年《中英南京條約》香港島1860年《中英北京條約》九龍司地方一區(qū)1898年《中英展拓香港界址專條》新界2、澳門問題的由來(lái)（學(xué)生回答）老師總結(jié)：1553年，葡萄牙殖民者借口船遇風(fēng)暴，需要到岸上晾曬貨物，賄賂當(dāng)?shù)毓倮?，攫取了在澳門的居住權(quán)；1557年后，葡萄牙殖民者在澳門私自擴(kuò)展土地，建筑炮臺(tái)，設(shè)立官吏，開始了長(zhǎng)期占據(jù)。可見，澳門問題是葡萄牙殖民主義者長(zhǎng)期占據(jù)的結(jié)果。3、臺(tái)灣問題的由來(lái)：元朝政府設(shè)立澎湖巡檢司，江浙行省隸屬。1624—1662年荷蘭占臺(tái)灣。◆1662年鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。1683年，康熙時(shí)，施瑯收臺(tái)灣?！?684年清政府設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省?！?885年清政府在臺(tái)灣建立行省。◆1895年，《馬關(guān)條約》割讓臺(tái)灣及其附屬島嶼?！?945年，臺(tái)灣回到祖國(guó)懷抱?！?949年，國(guó)民黨敗退到臺(tái)灣?！粜轮袊?guó)成立之后，中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)均承認(rèn)“一個(gè)中國(guó)”原則。（二）、構(gòu)想——“一國(guó)兩制”的提出1、背景：1949年國(guó)民黨敗退臺(tái)灣，海峽兩岸長(zhǎng)期敵對(duì)1979年元旦發(fā)表《告臺(tái)灣同胞書》，提出和平統(tǒng)一祖國(guó)方針2.形成過程：①1981.9.葉劍英發(fā)表《關(guān)于臺(tái)灣回歸祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策》②80年代初鄧小平提出“一國(guó)兩制”構(gòu)想③1984年六屆人大二次會(huì)議通過3.含義：一個(gè)國(guó)家，兩種制度：中華人民共和國(guó)內(nèi)，大陸堅(jiān)持社會(huì)主義制度；香港、澳門、臺(tái)灣作為特別行政區(qū)，保持原有的資本主義制度和生活方式長(zhǎng)期不變。4.意義：“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”成為完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的基本方針（三）、成功實(shí)踐——香港、澳門的回歸1、香港的回歸（1）回歸的歷程：①1982年鄧小平與撒切爾夫人會(huì)談，同意以外交途徑解決香港問題。②1984年12月，中英兩國(guó)簽署聯(lián)合聲明。③1997年7月1日，中國(guó)正式對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)，洗雪百年國(guó)恥。（2）香港順利回歸的原因：①改革開放后中國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)，國(guó)際地位提高根本前提②“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想關(guān)鍵③香港同胞心向祖國(guó)，渴望回歸群眾基礎(chǔ)④中英《聯(lián)合聲明》法律依據(jù)⑤全國(guó)人民喜迎回歸，黨和政府高度重視，圓滿的完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（3）香港順利回歸的意義：中國(guó)人民洗雪香港被侵占的百年國(guó)恥，開創(chuàng)了香港和祖國(guó)共同發(fā)展的新紀(jì)元；是鄧小平理論的成功實(shí)踐，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步；為國(guó)際社會(huì)以和平方式解決國(guó)家間遺留問題提供了新的范例；為澳門問題的解決提供了成功的范例。2、澳門的回歸（1）1987年中葡簽署澳門問題的聯(lián)合聲明（2）1999年12月20日，澳門回歸祖國(guó)3.港澳回歸的歷史意義（1）對(duì)中國(guó)：洗雪了被侵占的歷史國(guó)恥（2）對(duì)港澳：開創(chuàng)與祖國(guó)內(nèi)地共同發(fā)展的新紀(jì)元（3）對(duì)大陸：在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)道路上邁出了重要一步。（4）對(duì)世界：為解決歷史遺留問題提供新范例（5）對(duì)臺(tái)灣：有啟示作用第二課時(shí)（四）、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展1、兩岸關(guān)系的新局面：（1）隔絕（1949至1979）：958年8月23日，我前線部隊(duì)近500門大炮一起開火，不到一個(gè)小時(shí)就打了近兩萬(wàn)發(fā)炮彈。這次炮擊被新聞界形容為“萬(wàn)炮轟金門”。從1958年秋冬一直延續(xù)到1979年元旦，此戰(zhàn)整整打了20年。（2）兩岸關(guān)系的緩和：A、兩岸關(guān)系緩和與發(fā)展的原因：①結(jié)束海峽兩岸的分裂狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的中國(guó)人民的共同愿望；②“一國(guó)兩制，和平統(tǒng)一”方針的正確指導(dǎo)；③經(jīng)濟(jì)上具有互補(bǔ)性，發(fā)展兩岸關(guān)系是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求；④黨和政府采取了一系列具體的政策和措施，促進(jìn)了海峽兩岸的緩和與交流。B、表現(xiàn)：①1979年，大陸停止炮擊金門，倡議兩岸直接實(shí)行“三通”；②1987年，臺(tái)灣當(dāng)局允許居民赴大陸探親，并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化交流。（3）兩岸關(guān)系的發(fā)展①兩岸對(duì)話：1990年，臺(tái)灣成立海峽交流基金會(huì)(?；?；1991年，大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)(海協(xié))；1992年，兩會(huì)達(dá)成“九二共識(shí)”，即“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”。②大陸方針：1995年江澤民提出八條主張；2005年，人大通過《反分裂國(guó)家法》，以反對(duì)和遏制“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力，促進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一。③“和平之旅”：2005年，中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)率團(tuán)訪問大陸，到胡錦濤接見。雙方重申堅(jiān)持“九二共識(shí)”，反對(duì)臺(tái)獨(dú)，主張臺(tái)海和平穩(wěn)定。④2008年，兩岸“三通”（通郵、通航、通商）實(shí)現(xiàn)。2、統(tǒng)一臺(tái)灣的主要障礙：（1）島內(nèi)“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的阻撓和破壞；（2）國(guó)際反華勢(shì)力的干涉（主要是美國(guó)的干涉）3、統(tǒng)一臺(tái)灣的主要有利因素：(1)“一國(guó)兩制”方針充分考慮到各方的利益，有巨大感召力。(正確的方針)(2)香港、澳門回歸為解決臺(tái)灣問題的成功范例。(3)改革開放以來(lái)，中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，國(guó)際地位的不斷提高。(強(qiáng)大的祖國(guó)）(4)祖國(guó)統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同愿望，是民心所向，大勢(shì)所趨。(共同的信念）（5）海峽兩岸各種層次的交流加強(qiáng)；（6）國(guó)際社會(huì)的公認(rèn)。七、課堂小結(jié)：鄧小平同志以其非凡的智慧和魄力，創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，為祖國(guó)統(tǒng)一提出了一個(gè)創(chuàng)造性的指導(dǎo)方針。這一構(gòu)想不僅成功地應(yīng)用于解決港澳問題，血洗了中華民族的恥辱，而且為解決臺(tái)灣問題指明了方向。誠(chéng)如江澤民同志所說：“我們堅(jiān)信，通過全體中華兒女共同努力，祖國(guó)的完全統(tǒng)一就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)?！卑?、板書設(shè)計(jì)第22課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)（一）、澳臺(tái)問題的由來(lái)1、香港問題的由來(lái)2、澳門問題的由來(lái)3、臺(tái)灣問題的由來(lái)：（二）、構(gòu)想——“一國(guó)兩制”的提出1、背景：2.形成過程：3.含義：4.意義：（三）、實(shí)踐——香港、澳門的回歸1、香港的回歸（1）回歸的歷程：（2）香港順利回歸的原因：（3）香港順利回歸的意義：2、澳門的回歸3.港澳回歸的歷史意義（1）對(duì)中國(guó)：（2）對(duì)港澳：（3）對(duì)大陸：（4）對(duì)世界：（5）對(duì)臺(tái)灣：（四）、景——海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展1、兩岸關(guān)系的新局面：（1）隔絕（1949至1979）：（2）兩岸關(guān)系的緩和：A、兩岸關(guān)系緩和與發(fā)展的原因：B、表現(xiàn)：（3）兩岸關(guān)系的發(fā)展①兩岸對(duì)話：②大陸方針：③“和平之旅”：④2008年，兩岸“三通”2、統(tǒng)一臺(tái)灣的主要障礙：