普通高等學校高三招生全國統(tǒng)一考試仿真卷（二）語文試題

此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試仿真卷語文（二）本試卷共10頁。全卷滿分150分。考試用時150分鐘?！镒？荚図樌镒⒁馐马棧?．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上試卷類型A后的方框涂黑。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．選考題的作答：先把所選題目的題號在答題卡上指定的位置用2B鉛筆涂黑。答案寫在答題卡上對應的答題區(qū)域內，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。5．考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷閱讀題一、（2018屆廣東省佛山市順德區(qū)高三下學期學情調研考試）現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成13題。文化自信，當然不是文化的自我自信。文化并非主體，主體是人。在當代中國，文化自信的主體是中國共產(chǎn)黨和中華民族。要堅信文化自信，不能只看到物，看到文化的載體，而要理解中華文化的深層內涵。無論是文物還是典籍，都只是文化的載體，而靈魂是載體中的內在精神。文化自信不能離開國家。正確的文化觀不能離開正確的國家觀。國家對于共同文化的形成和認同至關重要。要形成和維護一個統(tǒng)一的中華民族文化，必然要有一個統(tǒng)一的而非分裂的國家。民族是文化的主體，而文化是民族的靈魂，中國各民族的生存和發(fā)展離不開統(tǒng)一而強大的國家保障。當一個國家被消滅或處于分裂時，它的文化發(fā)展也會中斷。世界四大文明古國，只有中國文化沒有中斷，因為中國自古至今始終是中國。中國人是龍的傳人。中國有過分裂，但統(tǒng)一是主導的。即使當時存在不同的民族政權，它仍然處于中國這個大的疆域之內，因而極容易統(tǒng)一，中華民族的文化保存和繼承相對完好。歷史證明，當國家分裂，文化發(fā)展的血脈會中斷，何談文化自信！當代中國的文化自信，同時是中國人民的文化自信。魯迅先生雖然批判了中國人的劣根性，但他也說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。強調，中國并沒失掉民族自信力。近代中國人的一盤散沙是統(tǒng)治者的“治績”。中國近代表現(xiàn)的國民劣根性并非中國人本質特性，而是朝廷腐敗和社會腐敗的“治績”。文化自信當然包含人數(shù)眾多的與人民同呼吸共命運的知識分子和文化人的自信。各個文化專業(yè)領域的知識分子都能從自己專業(yè)領域發(fā)現(xiàn)文化自信的歷史根源和文化傳統(tǒng)，也都能以自己的創(chuàng)造性貢獻強化人民的文化自信。改革開放以來，尤其是十八大以來，中國學者和專家以一個擁有豐富文化傳統(tǒng)和文化自信大國學者參與世界的文化交流極為平常?？梢灶A期，在世界文化學術論壇和文化交流中，中國學者會日漸增多。單面輸入和接受的時代已經(jīng)結束。中國學者廣泛參與世界文化的交流，就是文化自信的一種表現(xiàn)。文化自信問題不僅屬于文化，它與國家的強大、民族的獨立不可分。堅定文化自信，就是堅定民族的自尊、自強。中國現(xiàn)在已經(jīng)不再像舊中國那樣在世界政治舞臺缺位，而是帶著中國特色社會主義建設的偉大成就，帶著構建人類命運共同體的主張，自信地走向世界政治舞臺的中心。（《光明日報》2018年01月08日15版）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）A.文化自信的主體是人。堅定文化自信，不是看文化的載體，而要理解中華文化的深層內涵。B.有一個統(tǒng)一的國家是正確的國家觀，是形成和維護一個統(tǒng)一的中華民族文化的基礎。C.如今，中國學者和專家參與世界文化學術論壇和文化交流極為平常，中國學者正日漸增多。D.我們正帶著社會主義建設的成就和構建人類命運共同體的主張走向世界政治舞臺。2.下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（3分）（）A.第一段從內涵方面界定了文化自信的主體是人，也是文化載體中的內在精神。B.第二段談文化自信與國家的關系，強調統(tǒng)一的國家和民族對于文化發(fā)展的重要性。C.第三段用魯迅的話證明近代國民劣根性并非中國人本質特性，而是統(tǒng)治者的“治績”。D.第四段從中國學者廣泛參與世界文化交流角度談文化自信包含了知識分子的自信。3.根據(jù)原文內容，下列說法不正確的一項是（3分）（）A.文化的載體包括文物和典籍，理解載體中深層內涵和內在精神，能更好地堅定文化自信。B.文化自信不能離開國家。只要一個國家被消滅或處于分裂時，它的文化發(fā)展就會中斷。C.文化專業(yè)領域知識分子也都能以創(chuàng)造性貢獻對人民的文化自信起到強化作用。D.文化自信與文化相關，但國家的強大、民族的獨立也為文化自信提供了有力的支撐。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成46題。樓道里的關門聲楊乃云七層的樓房，我住四樓。剛住進來的一段日子里，每天都被“咣”地一下關門聲震醒，并且是在剛剛入睡的夜半時分，接著又是一陣噔、噔、噔的腳步聲。開始幾天尚能忍受，以為可能是一種暫時現(xiàn)象。日子久了，再有涵養(yǎng)的人，情緒也會失去平衡。終于有一天，我再也忍耐不下去了。門響過后，我爬起來剛要下床，被妻子一把拉?。骸案缮?？”我忿忿地說：“我明白了，準是七樓那個‘缺教’的渾小子。不行！我得去警告他一下，總得懂點公德吧！”妻子沉默一會兒，說：“明兒再說吧?！笨磥硭彩軌蛄?。早上起床后，我要去七樓。妻子喊住我：“先別！要去說也要講究個方式方法。剛搬來互不了解，以后熟悉了都是好鄰居，這樣冒然地去，說不好會傷和氣的。我必須先去打探明白究竟是不是七樓那個孩子?！边€是女人心細，想得周全。我把希望全寄托在妻子身上了。幾天過去了，響聲依舊。我又發(fā)作，剛爬起來又被妻子拉住，她細聲地說：“深更半夜的，別去了。習慣就好了?！薄傲晳T？還需培養(yǎng)這樣的習慣？豈有此理！”我的火一半來自關門聲，一半對著妻子的不負責任。妻子似乎洞察出我的心思，耐心地說：“先躺下，聽我說。是七樓那個孩子。我打聽清楚了，他爸爸是工人，媽媽得了癌癥又下崗。孩子今年高考，為了幫助媽媽治病和籌措高考的資費，每天白天復習，晚上在一家酒店打工?！蔽业幕鸹鞠艘话搿２贿^又一想，孩子是遭人同情，但關門時輕一點不就得了，何必用那么大勁。以后的日子里，門繼續(xù)響，我繼續(xù)醒……不知不覺中，我真的習慣了，每天聽完那“咣”的一聲，便會很快地睡去。這幾天我突然失眠了。追其原因，原來幾天沒聽到門響了。我推一下妻子：“哎，怎么幾天沒聽到門響了？”妻閉著雙眼：“你仔細聽。”我屏住呼吸，側耳細聽。不大一會兒，樓道里傳來“啪噠”一聲，聲音很輕，但很清晰，像是門鎖的聲音。再細聽，沉重而緩慢的腳步聲由模糊而清晰，又由清晰而愈來愈模糊。我漠然地轉向妻子，沒開燈，借著窗外投進的月光，發(fā)現(xiàn)妻子眼角上掛著兩行淚珠。妻子仍沒睜眼，從喉嚨里擠出一句：“他媽媽死了！”我默然了，無力地癱倒在床上。接下來便是連續(xù)幾天的失眠，靜候著那一聲仿佛托著我神經(jīng)的“啪噠”一響。既然睡意渺然，不如下樓去等。我輕輕地下床，披上外衣。妻子沒有阻攔，翻來復去地躺在床上。我小心地走下樓梯，擰開門鎖，摸一塊石頭把門掩住。然后一個人靜靜地坐在門外的臺階上。孩子終于回來了。雙手抱著肩膀，抖抖瑟瑟地跚步走來，像一株風霜中搖曳掙扎的小樹。我的心不知為什么驟然間怦怦跳動起來。孩子發(fā)現(xiàn)了我，先是一驚：“誰？”“哦！是我?！蔽椅嬷乜谡酒鹕韥?。孩子一定神：“大爺，是您。這么晚了沒睡，在等人？”“是！噢，不、不……”孩子看到了虛掩的樓道門，突然明白了什么：“大爺，對不起，前些日子可能影響您睡覺了！”“沒——沒有！”“大爺，”孩子顫聲說，“我那是特意的。那時候，媽媽只要一聽見這門響，臉上立刻就會露出笑容，說一聲‘兒子回來了’，然后放心地合上眼睡覺了。”孩子眼里的水光合著水的月光在閃動?！昂⒆印蔽覔鸷⒆拥募珙^，一同邁進虛掩的樓道門口。孩子一手擰住門鎖的拉鈕，將門小心地掩好后再慢慢地把手一松，只聽門鎖“啪噠”一響。我的心驟然一縮，眼里涌出淚水。（有刪改）4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A.小說的標題“樓道里的關門聲”既是故事的起因，也是故事的線索。同時設置了懸念，起到引發(fā)讀者的閱讀興趣的效果。B.小說善于運用多種描寫手法刻畫人物，比如對“我”運用了語言、動作、心理等描寫；對孩子運用了正面描寫與側面描寫相結合的手法。C.文中加點詞語“漠然”表現(xiàn)了“我”性格中的冷漠，和妻子的落淚形成對比，同時與結尾“我”的落淚形成巨大的反差，增添了文章的感染力。D.小說結尾“我”與孩子和諧的一幕令人感動，從而為我們揭示出一個樸素的主題：人與人之間尤其鄰里之間要懂得互相體諒、包容與關愛。5.賞析小說中畫線的句子。（5分）6.小說結尾“我的心驟然一縮，眼里涌出淚水”原因是什么？這樣結尾有什么好處？（6分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成79題。材料一：一部頂著“1200萬元”巨制名頭的動畫《戚繼光英雄傳》預告片在網(wǎng)上播出后，卻遭到網(wǎng)民們一致惡評。不僅如此，13位動畫業(yè)內人士也質疑投資的真實性，要求制片方還中國動畫尊嚴。更讓人驚掉眼球的是，6位剛畢業(yè)的大學生網(wǎng)友，制作了和該片一樣的預告片，3D畫質明顯提高，但僅僅耗時三天，制作成本則是：泡面一箱，咖啡若干袋，AD鈣奶4支，A4紙半包，這無疑給了劣質動畫一個響亮的耳光。許多動漫企業(yè)制作動漫的目的，不是遵循觀眾欣賞趣味和市場訴求，而是為了獲取政府補貼。因此，動漫企業(yè)制作動漫片的流程一般是，先制作出批量的動漫片，然后在電視臺和院線進行公關，最后到政府錢庫里領賞……如此畸化的產(chǎn)業(yè)鏈，自然是功利當前，有量無質。動漫產(chǎn)業(yè)的靈魂是創(chuàng)新創(chuàng)意，這固然常要金錢的刺激和支援，但若陷入孔方兄的錢眼不可自拔，創(chuàng)新創(chuàng)意就為銅臭所污染，這樣的產(chǎn)業(yè)，注定是泡沫化的。(華西都市報《從<戚繼光>看動漫產(chǎn)業(yè)的“氣短”》）材料二：

材料三：日前，國家新聞出版廣電總局宣傳司司長高長力接受媒體采訪時表示，將把握宣傳向導，突出重大主題。圍繞黨的十九大、改革開放40周年、新中國成立70周年、建黨100周年等重要時間節(jié)點，推出一批優(yōu)秀重點作品，繼續(xù)組織推動“百部中國夢電視紀錄片、動畫片扶持計劃”“中國夢正能量動畫短片創(chuàng)作計劃”“中國經(jīng)典民間故事動漫創(chuàng)作”等重大工程項目，超前謀劃，整合資源、統(tǒng)籌安排，發(fā)揮好政策杠桿和專項資金作用，爭取持續(xù)出精品、出人才。（新浪網(wǎng)《高長力：2017年將推動中國經(jīng)典民間故事動漫創(chuàng)作》）材料四：廣州最近對青少年展開一項調查——“迪斯尼意味著什么?”答案是，不只是“米老鼠”，更包括衣服、文具、電腦游戲、皮包連鎖店、專為暑期炮制的電影大片。將近70%的孩子也知道把迪斯尼定義為“商品、文化附屬產(chǎn)業(yè)”。事實上，由迪斯尼等公司主導的動漫產(chǎn)業(yè)，包括動畫卡通、網(wǎng)絡游戲、游戲、多媒體產(chǎn)品等內容，正成為繼IT產(chǎn)業(yè)之后的又一個全球經(jīng)濟熱點。美國網(wǎng)絡游戲業(yè)連續(xù)4年超過好菜塢電影業(yè)，成為全美最大娛樂產(chǎn)業(yè)，而上世紀曾以《大鬧天宮》寫下輝煌的中國，卻淪為動漫產(chǎn)品的最大輸入國，有統(tǒng)計數(shù)字稱，米老鼠、史努比，Kitty貓、皮卡丘和機器貓，僅這“五位”每年就從中國卡通市場“掠走”6億元，巨大的市場和薄弱的原創(chuàng)力量，將中國動漫市場80%以上的盈利源源不斷地向日本、美國輸送。中國動畫要想在市場上占據(jù)一席之地，就必須從五千年歷史文化中尋找新的靈感，比如重新發(fā)掘綿延上千年的皮影藝術，同時從美國的迪斯尼公司、日本的宮崎峻等處“拿來”在經(jīng)濟全球化浪潮中成功推銷文化產(chǎn)品的運作方式。隨著中國經(jīng)濟實力上升和民族自信心和文化自豪感的增強，中國故事也將會推動本土動漫產(chǎn)業(yè)快速前行。（新華網(wǎng)《中國“孫悟空”與美國“米老鼠”的魅力競爭》）7.下列對材料相關內容的梳理，不正確的一項是（3分）（）A.許多動漫企業(yè)制作動漫的目的并不純粹，往往被銅臭味污染，如此發(fā)展下去，中國很難產(chǎn)出高質量的動漫產(chǎn)品。B.材料二顯示日本動漫不論是動畫人物形象的刻畫、畫面的塑造、情節(jié)的生動程度，還是動畫主題曲的創(chuàng)作都在中國之上。C.2017年國家將大力推動經(jīng)典民間故事動漫事業(yè)的發(fā)展，一系列重大工程項目會得到國家政策和資金方面的扶植。D.中國有近70%的人把迪士尼動漫定義為“商品、文化附屬產(chǎn)業(yè)”，動漫產(chǎn)業(yè)也正成為繼IT產(chǎn)業(yè)之后的又一個全球經(jīng)濟熱點。8.下列對材料相關內容的概括和分析，正確的兩項是（5分）（）（）A.動畫片《戚繼光英雄傳》粗制濫造，遭到了網(wǎng)民和動畫業(yè)內人士的批評，甚至都達不到剛剛畢業(yè)的大學生的制作水平。B.宣傳司司長高長力表示通過超前謀劃、統(tǒng)籌安排，圍繞黨的十九大、建黨100周年等重要時間節(jié)點，我們可以推出一批精品。C.2011年中國動漫在表現(xiàn)民族特色方面可以說和日本動漫不相上下，但它蘊含的教育意義卻與日本動漫相去甚遠。D.美、日的動漫產(chǎn)品源源不斷的輸入我國，從而獲得巨額利潤，與我國動漫缺乏原創(chuàng)力量和創(chuàng)新創(chuàng)意不無關系。E.學習借鑒國外先進的推銷文化產(chǎn)品運作方式，就一定能使我國的動漫產(chǎn)業(yè)快速前行，在市場上占得一席之地。9.根據(jù)上述材料，概括說明中國動漫產(chǎn)業(yè)如何才能良性快速發(fā)展?（4分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成1013題。苗卿晉，字元輔，潞州壺關人，世以儒素稱。擢進士第，調為修武尉，累進吏部郎中、中書舍人，知吏部選事。方時承平，選常萬人，李林甫為尚書，專國政，以銓事委晉卿及宋遙，然歲命它官同較書判，核才實。天寶二年，判入等者凡六十四人，分甲、乙、丙三科，以張奭為第一。奭，御史中丞倚之子，倚新得幸于帝，晉卿欲附之，奭本無學，故議者囂然不平。安祿山因間言之，帝為御花萼樓覆實，中裁十一二，奭持紙終日，筆不下，人謂之“曳白”。帝大怒，貶倚淮陽太守，遙武當太守，晉卿安康太守。明年徙魏郡即充河北采訪使居三年政化大行嘗入計謁歸壺關望縣門輒步吏諫止晉卿曰“公門當下，況父母邦乎？”郡太守迎犒，使所屬令行酒，酒至，必立飲白酹，侍老有獻，降西階拜而飲，時美其恭。安祿山反，竇廷芝棄陜郡不守，楊國忠本忌其有望，即奏：“東道賊沖，非大臣不可鎮(zhèn)遏。”授陜郡太守、陜虢防御使，晉卿見帝，以老辭，忤旨，聽致仕于家。車駕入蜀，搢紳多陷賊，晉卿間道走金州。肅宗至扶風，召赴行在，拜左相。平京師，封韓國公，食五百戶，改侍中。玄宗崩，肅宗疾甚，詔晉卿攝冢宰，因讓曰：“大行遺詔，皇帝三日聽政，稽祖宗故事，則無冢宰之文，奉遺詔則宜聽朝。惟陛下順變以幸萬國?！钡鄄宦?。后數(shù)日，代宗立，復詔攝冢宰，固辭乃免。時年老蹇甚，乞間日入政事堂，帝優(yōu)之，聽入閣不趨，為御小延英召對。宰相對小延英，自晉卿始。永泰初薨，年八十一，贈太師，京兆少尹護喪，謚曰懿獻，元載未顯時，為晉卿所遇，載方相，故諷有司改謚文貞。（《新唐書·苗音柳傳》）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A．明年/徙魏郡/即充河北/采訪使居三年/政化大行/嘗入計/謁歸壺關/望縣門輒步/吏諫止/B．明年/徙魏郡/即充河北采訪使/居三年/政化大行/嘗入計/謁歸壺關/望縣門輒步/吏諫止/C．明年/徙魏郡/即充河北采訪使/居三年/政化大行/嘗入計謁/歸壺關/望縣門輒步/吏諫止/D．明年/徙魏郡/即充河北/采訪使居三年/政化大行/嘗入計謁/歸壺關/望縣門輒步/吏諫止/11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．致仕：本義是將享受的祿位還給君主，表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。B．搢紳：“搢”，插；“紳”，束在衣服外面的大帶子；原意是插笏于帶，文中借指官宦。C．行在：亦稱“行在所”，皇帝所在的地方，后專指皇帝巡行所經(jīng)之地。D．京師：京城及其周圍千里以內的地區(qū)，其所在地的行政長官稱作“京兆尹”。12．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A．苗晉卿利用職務，攀附權貴。苗晉卿主持吏部選官時，因張倚得到皇帝的寵幸，于是將張倚之子張奭評為第一，想借此攀附張倚。B．苗晉卿為人謙恭，深受稱贊。苗晉卿回鄉(xiāng)，郡太守迎接犒勞他，他對勸酒的官員和老人都極盡禮數(shù)，受到當時人們的贊揚。C．苗晉卿頗有聲望，受到排擠。安祿山反叛時，楊國忠因忌恨苗晉卿有聲望，違背皇帝的旨意，任命苗晉卿為陜郡太守、陜虢防御使。D．苗晉卿屢歷要職，深受器重。苗晉卿多次被朝廷授予高官，唐肅宗任命他為左相，唐代宗優(yōu)待他，駕臨小延英殿同他議事。13把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）安祿山因間言之，帝為御花萼樓履實，中裁十一二。（5分）（2）稽祖宗故事，則無冢宰之文，奉遺詔則宜聽朝。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成1415題。送李錄事兄歸襄鄧劉長卿十年多難與君同，幾處移家逐轉蓬。白首相逢征戰(zhàn)后，青春已過亂離中。行人杳杳看西月，歸馬蕭蕭向北風。漢水楚云千萬里，天涯此別恨無窮。14．下列對本詩的賞析，不正確的兩項是（5分）（）（）A．首聯(lián)第一句敘述了十年間自己的境遇與朋友李錄事相同，均是人生艱難，從而將深沉的感慨寓于其中，令人傷感。B．首聯(lián)第二句中，詩人借景抒情，用遇風飛轉的蓬草形象寫出自己飄泊無定的生活，隱含著羈旅中飄泊不定的苦味。C．頸聯(lián)中“歸馬”點明朋友歸襄鄧之事，“杳杳”“蕭蕭”兩個疊音詞音韻和諧，有音樂美，渲染了歡快的氣氛。D．尾聯(lián)寫兩人分別后相距千萬里，所以離別的時候有無盡的傷感，照應了題中的“送”，惜別之意盡顯。E．本詩是送別詩，題目點出了主要事件，語句平易曉暢，但情感真切自然，讀后讓人有種惆悵的心緒。15．詩的頷聯(lián)語言淺近但情感深沉，請結合全詩分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）《荀子·勸學》中以蚯蚓為例，論證了學習必須鍥而不舍，堅持不懈；同篇中與之相反的例證是“，，”。（2）劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故來表現(xiàn)世態(tài)的變遷，以及回歸之后生疏而悵惘心情的詩句是“，”。第II卷表達題三、語言文字運用（20分）17.下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是（3分）（）①剛才，李教授就城市電視媒體如何創(chuàng)新媒體傳播方式，占領信息傳播制高點提出了自己的一孔之見，接下來歡迎大家踴躍發(fā)言。②講誠信的人一諾千金、言行一致，總能贏得別人的信任和尊敬；而那些言而無信、輕諾寡信的人，總會遭到人們的厭棄和鄙視。③周恩來見與會人員到齊了，便開宗明義地責問：“中南海懷仁堂的電力都沒有保證，這個問題到底出在哪個環(huán)節(jié)上？”與會者這才明白為什么被深夜召來。④生死于蘭妮都早已置之度外，所謂出書、出名一類的俗事兒在她眼中更是過眼煙云；但她還要如此頑強地寫啊寫，只是想給飽受病痛折磨的人們提供一點幫助。⑤軍事題材作品與其說是藝術家苦心孤詣的創(chuàng)作，不如說是集體智慧的結晶，其美學風格也由此呈現(xiàn)出集體主義和國家至上的美學精神。⑥傅雷對他人譯文質量的這種“較真”，在我們看來確實是不為已甚，但傅雷畢竟是傅雷，倔強較真的性格使得他說話根本不顧及他人的感受。A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥18.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A.根據(jù)國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)表明，18月份全國房地產(chǎn)開發(fā)投資69494億元，同比名義增長7．9%，增速與17月份持平，而該增速自5月份以來已經(jīng)連續(xù)4個月保持回落。B.90年來，我們的國家、我們的民族歷經(jīng)挫折而奮起、歷經(jīng)苦難而輝煌，發(fā)生了前所未有的歷史巨變，實現(xiàn)了從強起來到富起來、站起來的偉大飛躍。C.美國《大眾科學》報道說，中國掌握了錸超級合金技術，不僅有助于大批量制造現(xiàn)有的戰(zhàn)機發(fā)動機，還有利于研制性能更好、科技含量更高的下一代戰(zhàn)機。D.現(xiàn)代信息技術的發(fā)展打破了教育的時空界限，為學校與學習者都創(chuàng)造了前所未有的新時空，教、學、評、測等多個環(huán)節(jié)均因技術的推動而發(fā)生了顯著的變化。19.下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）A.您寄來的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，我已經(jīng)收到了。過幾天，我也將惠贈您一件禮物，請您查收。B.校學生會于3日下午在體育場舉辦文藝活動。歡迎各位同學蒞臨現(xiàn)場，積極參加。C.朋友小聚，劉慶接了個后說：“不好意思，我有事要先告辭了。失陪，失陪！”D.昨天晚上，本人不幸在教學樓附近丟失校園卡一張，望拾到者轉交給我，必有重謝。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。毎處不超過15個字。（6分）①________。人們在因大數(shù)據(jù)受益的同時，也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，個人隱私保護問題就是其中之一。那么，②________？這是整個社會都需要思考和關注的社會問題。在這個信息大爆炸的時代，網(wǎng)絡上保留了用戶太多的個人數(shù)據(jù)。無論運營商在技術層面做了多大努力，數(shù)據(jù)的來源始終來自用戶自己，因此，③________，才是根本之策。21.請結合全段，參照①句的形式將文中的推斷補充完整。（5分）中華文明源遠流長又與時維新的“和諧”價值理念，特別是由此展開的人與自然和諧、人與人和諧、身與心和諧等思維與行為模式，不僅為中國夢抹上了濃濃的文明底色，更為“讓世界變得更好”提供了一種新的文明圖景。①人與自然的和諧，讓早已不堪重負的地球實現(xiàn)休養(yǎng)生息成為可能；②_________________________；③_________________________。四、寫作（60分）22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。2017年12月24日，平安夜，昆明。金碧廣場人頭攢動，但秩序井然，沒人售賣，也沒人噴灑飛雪。順城中央廣場，燈光明亮，歌聲嘹亮，一群孩子在演唱經(jīng)典圣誕歌曲，投入的表演、稚嫩的童聲贏得了全場的喝彩。環(huán)衛(wèi)工人說：“今年街上的垃圾比往年少，我們基本上都是11點半就下班了。”安保人員說：“刑事警情大幅下降，社會治安持續(xù)良好?！本W(wǎng)友說：“對平安夜沒有多少感覺，再不像以前那么激動了，想來，還是先過好我們自己的節(jié)日更有意義?！币螅壕C合材料內容及含意，選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。絕密★啟用前2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試仿真卷語文（二）答案第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）1．B2．C3．B（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，14分）4．C

5．①“終于”表現(xiàn)了孩子的歸家之晚，“抖抖瑟瑟”、“跚步”表現(xiàn)