



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第43講鹵代烴下列反應(yīng)中,屬于消去反應(yīng)的是()A.溴乙烷與NaOH水溶液混合加熱B.一氯甲烷與KOH的乙醇溶液混合加熱C.氯苯與NaOH水溶液混合加熱D.2溴丁烷與KOH的乙醇溶液混合加熱某鹵代烷烴C5H11Cl發(fā)生消去反應(yīng)時(shí),可以得到兩種烯烴,則該鹵代烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為()A.CH3CH2CH2CH2CH2Cl為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素,以下操作順序合理的是()①加AgNO3溶液②加NaOH溶液③加熱④加蒸餾水⑤加硝酸至溶液顯酸性A.②①③⑤B.②④⑤③C.②③⑤① D.②①⑤③為探究一溴環(huán)己烷()與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng),甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀硝酸中和NaOH,然后再滴入AgNO3溶液,若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水,若溶液顏色很快褪去,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液,若溶液顏色變淺,則可證明發(fā)生了消去反應(yīng)。其中正確的是()A.甲B.乙C.丙D.上述實(shí)驗(yàn)方案都不正確分子式是C3H6Cl2的有機(jī)物,若再有一個(gè)H原子被Cl原子取代,則生成的C3H5Cl3有兩種同分異構(gòu)體,則原有機(jī)物C3H6Cl2應(yīng)該是()A.1,3-二氯丙烷B.1,1-二氯丙烷C.1,2-二氯丙烷D.2,2-二氯丙烷將1氯丙烷跟NaOH的醇溶液共熱,生成的產(chǎn)物再跟溴水反應(yīng),得到一種有機(jī)物,它的同分異構(gòu)體有(除它之外)()A.2種 B.3種C.4種 D.5種下列物質(zhì)中,既能發(fā)生水解反應(yīng),又能發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)生消去反應(yīng)的是()A.CH2===CH—CH2CH2ClB.CH3CH2ClC.CH3BrC.CH3Br1溴丙烷()和2溴丙烷()分別與NaOH的乙醇溶液共熱的反應(yīng)中,兩反應(yīng)()A.產(chǎn)物相同,反應(yīng)類型相同B.產(chǎn)物不同,反應(yīng)類型不同C.碳?xì)滏I斷裂的位置相同D.碳溴鍵斷裂的位置相同下列分子組成中,所有原子不可能在同一平面的是()A.乙烷B.乙烯C.乙炔D.苯在①丙烯②氯乙烯③苯④甲苯四種有機(jī)化合物中,分子內(nèi)所有原子均在同一平面的是()A.①② B.②③C.③④ D.②④下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是()①CH3CH===CH2+Br2CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OHeq\o(――→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△))CH2===CH2+H2O③CH3COOH+CH3CH2OHeq\o(――→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△))CH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO3eq\o(――→,\s\up7(濃H2SO4),\s\do5(△))C6H5NO2+H2OA.①②B.③④C.①③ D.②④CH2==CHCH2==CH2CH2BrCH2BrB.CH3CH2BrCH2BrCH2BrC.CH3CH2BrCH2==CH2CH3CH2BrCH2BrCH2BrD.CH3CH2BrCH2==CH2CH2BrCH2Br根據(jù)下面合成路線完成有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出A、B、C結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A:___________,B:____________,C:___________。(2)各步反應(yīng)類型:①______________,②______________,③______________,④______________,⑤______________。(3)A→B的反應(yīng)試劑及條件:________________________________________。A、B、C、D1、D2均為有機(jī)化合物,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題.(1)直鏈有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________________________________;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)分包協(xié)議書(shū)合同
- 車隊(duì)承包合同
- 足浴店員工勞動(dòng)合同
- 建設(shè)工程采購(gòu)施工合同
- 商品房合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Unit 4 My Family Lesson 2 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年冀教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 武漢東湖學(xué)院《醫(yī)患溝通交流》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 濟(jì)南2025年山東濟(jì)南平陰縣事業(yè)單位招聘初級(jí)綜合類崗位10人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解-1
- 齊魯理工學(xué)院《汽車電機(jī)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中考英語(yǔ)閱讀理解(含答案)30篇
- 《同濟(jì)大學(xué)簡(jiǎn)介》課件
- 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- DSM-V美國(guó)精神疾病診斷標(biāo)準(zhǔn)
- 文獻(xiàn)的載體課件
- 2023年高考語(yǔ)文全國(guó)乙卷《長(zhǎng)出一地的好蕎麥》解析
- 混凝土強(qiáng)度回彈檢測(cè)方案
- 歷年中考地理生物變態(tài)難題
- 研學(xué)旅行課程標(biāo)準(zhǔn)(一)-前言、課程性質(zhì)與定位、課程基本理念、課程目標(biāo)
- 部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案全冊(cè)
- 解放牌汽車CA10B后鋼板彈簧吊耳加工工藝及夾具設(shè)計(jì)哈
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論