績效考核方案15篇

績效考核方案15篇為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的績效考核方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?？冃Э己朔桨?一、專項(xiàng)績效考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱考核小組）。成員由校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、工會主席、中層干部、教師代表等人員組成，具體如下：組長：王志良副組長：曹立新、黃曉東、黃小紅組員：王賽男、周建芬、顧華杰、陳建良、楊霞二、實(shí)施范圍、時(shí)間績效工資實(shí)施的對象為在圩塘中心小學(xué)工作的事業(yè)單位正式編制人員（含聘用制教師）。發(fā)放原則按照局“總量核定、評估考核、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、重點(diǎn)傾斜”的原則，體現(xiàn)“專項(xiàng)績效”的特性，重點(diǎn)向一線教師傾斜，突出對班主任、超工作量教師和為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的考核獎(jiǎng)勵(lì)。對考核合格的班主任，適當(dāng)增加班主任崗位專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；其他一線教師，由于學(xué)校根據(jù)工作量、工作實(shí)績等情況綜合考核獎(jiǎng)勵(lì)，不與職稱、工齡掛鉤、不搞平均分配。發(fā)放辦法基于《常州市圩塘中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案》（20xx年1月）已將上述發(fā)放原則執(zhí)行其中，故本次專項(xiàng)績效考核發(fā)放兼顧以上分配方案執(zhí)行，具體如下：1.根據(jù)區(qū)按照教師20xx年基礎(chǔ)績效月份核發(fā)本次專項(xiàng)績效總量為978124元（其中校級領(lǐng)導(dǎo)62158元，根據(jù)區(qū)撥款數(shù)按實(shí)發(fā)放）。2.教師個(gè)人20xx年度專項(xiàng)績效基本績效獎(jiǎng)勵(lì)：（1）滿工作量20xx元；（2）師德師風(fēng)20xx元；（3）安全20xx元；（4）校本培訓(xùn)20xx元；（5）集體榮譽(yù)1000元。3.教師個(gè)人20xx年度專項(xiàng)績效考核績效獎(jiǎng)勵(lì)：（1）20xx年教師個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資÷20xx年度我校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均數(shù)=教職工個(gè)人20xx年專項(xiàng)績效系數(shù)；（2）教師20xx年專項(xiàng)績效系數(shù)×20xx年教師專項(xiàng)績效考核獎(jiǎng)勵(lì)金額=20xx年個(gè)人專項(xiàng)績效考核績效獎(jiǎng)勵(lì)。以上2、3三項(xiàng)內(nèi)容均以區(qū)基礎(chǔ)績效中核定的工作月數(shù)核算。4.教師個(gè)人20xx年度專項(xiàng)績效獎(jiǎng)勵(lì)總額=基本績效獎(jiǎng)勵(lì)+考核績效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放要求1.有下列情況之一的，不發(fā)或減發(fā)專項(xiàng)專項(xiàng)績效獎(jiǎng)勵(lì)：因有償家教、體罰學(xué)生等行為被查實(shí)，師德考核定為不合格的，不予發(fā)放。年內(nèi)受到警告以上黨紀(jì)政紀(jì)處分，或受行政刑事處罰的，不予發(fā)放；正在被審查、調(diào)查的，暫緩發(fā)放。無正當(dāng)理由，不服從學(xué)校正常工作安排及不履行教育教學(xué)職責(zé)的，不予發(fā)放。長病休等不在崗的，不予發(fā)放。年度考核為基本合格的，按本人考核后專項(xiàng)績效獎(jiǎng)勵(lì)的50%計(jì)發(fā)。曠工、病事假人員，按相關(guān)規(guī)定減發(fā)（在教職工個(gè)人20xx年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額中已做減發(fā)處理）。2.其他違反《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等文件規(guī)定的，按相關(guān)規(guī)定處理。本次學(xué)校制定專項(xiàng)績效獎(jiǎng)勵(lì)考核方案必須先經(jīng)教育局審核同意，再由學(xué)校教代會審議通過后實(shí)施?？冃Э己朔桨?為深化我校人事制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?？冃ЧべY制度順利實(shí)施，根據(jù)樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。一、指導(dǎo)思想：本著“總量控制，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，重點(diǎn)向班主任和擔(dān)任較重工作量的人員和有突出貢獻(xiàn)的人員傾斜，把我校工資改革的過程變成調(diào)動廣大教師工作積極性、激勵(lì)廣大教師奮發(fā)工作、努力創(chuàng)造一流業(yè)績的過程。二、實(shí)施范圍：我校參與教學(xué)與管理的全部人員，實(shí)施績效工資制度，李各莊幼兒園幼兒園隸屬我校附設(shè)幼兒園，按縣局規(guī)定，幼兒教師按義務(wù)教育學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和辦法執(zhí)行。三、績效工資總量核定：我校教師績效工資總量按年度核定，每年12月初，學(xué)校上報(bào)納入績效工資發(fā)放范圍的教師名冊，向縣局申報(bào)，由縣局將獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作核定到校。四、績效工資分配辦法：教職工績效工資按《樂亭縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核及績效工資分配實(shí)施方案》的規(guī)定，以固定數(shù)額按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。學(xué)校分別在月底和每年的年底完成對教師績效考核，考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放基礎(chǔ)性績效工資，按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法》確定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，以固定數(shù)額按月發(fā)放。2、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按教師崗位、管理崗位、工勤崗位三個(gè)系列進(jìn)行發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資設(shè)立7個(gè)項(xiàng)目，農(nóng)村教師補(bǔ)貼，班主任津貼，中層崗位津貼，出勤，工作量津貼，考核津貼和教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。根據(jù)分配項(xiàng)目，按樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY的實(shí)施辦法》實(shí)行按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。農(nóng)村教師補(bǔ)貼，班主任津貼，中層崗位津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中核出，單獨(dú)發(fā)放，剩余部分用于發(fā)放出勤津貼，工作量（課時(shí)量）津貼，考核津貼和教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，對此部分學(xué)校依據(jù)縣局核出的全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工作標(biāo)準(zhǔn)額，按比例發(fā)放。具體辦法如下：（1）農(nóng)村教師補(bǔ)貼的發(fā)放按樂亭縣教育局學(xué)校布局劃分規(guī)定，我校屬所處位置偏遠(yuǎn)，條件艱苦，為一類農(nóng)村學(xué)校，農(nóng)村教師補(bǔ)貼為每人每月120元。相關(guān)規(guī)定：（一）、農(nóng)村教師補(bǔ)貼按每年12個(gè)月計(jì)發(fā)，實(shí)行按月發(fā)放。（二）、調(diào)入發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼的范圍學(xué)校，從調(diào)入下月起發(fā)放農(nóng)村教師補(bǔ)貼，調(diào)出農(nóng)村學(xué)校的，從調(diào)出的下月起停發(fā)農(nóng)村教師補(bǔ)貼。（三）、因病事假原因當(dāng)月超過半數(shù)以上天數(shù)未在崗位工作的，扣發(fā)當(dāng)月的農(nóng)村教師補(bǔ)貼。（2）、班主任津貼的發(fā)放班主任津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中核出，以固定數(shù)額按月發(fā)放。具體發(fā)放辦法：按樂亭縣教育局規(guī)定的35人為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班額，由縣局核出班級數(shù)額，學(xué)校對現(xiàn)有班級數(shù)核算班主任津貼，其中班主任津貼的70%作為固定數(shù)額發(fā)至每個(gè)班主任，剩余的30%按學(xué)生總?cè)藬?shù)平均分配發(fā)至每個(gè)班主任。相關(guān)規(guī)定：（一）班主任津貼按每年10個(gè)月計(jì)發(fā)。（二）教師自擔(dān)任班主任之日起享受班主任津貼，離開班主任崗位之日起，不再享受班主任津貼。（三）班主任因病、事假，進(jìn)修等原因，不能履行班主任職責(zé)時(shí)，將班主任津貼以天數(shù)核算發(fā)給臨時(shí)代理班主任。（四）班主任因公差不能履行班主任職責(zé)時(shí)，臨時(shí)班主任津貼以天數(shù)折算從考勤津貼、工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支付。（五）按班主任考核標(biāo)準(zhǔn)對班主任進(jìn)行月考核，考核等次分為合格、基本合格和不合格，月考核合格發(fā)班主任津貼的100%，基本合格發(fā)津貼的80%，不合格扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。（3）中層崗位津貼按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法》學(xué)校中層干部設(shè)立中層崗位津貼，中層崗位津貼從獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量中核出，以固定數(shù)額按月發(fā)放，每年按10個(gè)月計(jì)發(fā)，中層崗位津貼=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額÷12×中層本人崗位系數(shù)，我校學(xué)生人數(shù)400人以下，中層崗位系數(shù)為0.12。中層干部中途任免的，從任免的下月起兌現(xiàn)或取消崗位津貼。（4）出勤津貼的發(fā)放出勤津貼占全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%.本校月出勤津貼總額=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%×參與分配教職工人數(shù)（不含校長）÷12。教職工月出勤津貼=本校月出勤津貼總額÷本校參與分配的教職工出勤總天數(shù)×個(gè)人月出勤天數(shù)，出勤津貼按每年12個(gè)月核算，學(xué)校按十個(gè)月當(dāng)月下發(fā)，剩余兩個(gè)月的出勤津貼用于發(fā)放寒暑假的教師返校、值班等，如仍有剩余，平均分配給教職工（不含校長）。相關(guān)規(guī)定：（一）月累計(jì)遲到、早退5次以上（含5次）為一天事假，從當(dāng)月中扣發(fā)一天的出勤津貼。（二）病事假按天數(shù)扣發(fā)出勤津貼，月累計(jì)病事假超過7天，扣發(fā)當(dāng)月出勤津貼。（三）無故遲到、早退全年累計(jì)超過50次，以及曠工，無正當(dāng)理由逾假不歸，連續(xù)超過7天，或全年累計(jì)超過15天，視為不合格，扣發(fā)全年出勤津貼。（5）工作量（課時(shí)量）津貼的發(fā)放工作量（課時(shí)量）津貼占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)注額的45%。學(xué)校月工作量（課時(shí)量）津貼總額=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)注額的45%×參與分配教職工人數(shù)（不含校長）÷12。具體分配辦法：（一）本校月工作量（課時(shí)量）津貼的70%，平均分配下發(fā)參與分配的教職工。（二）本校月工作量（課時(shí)量）津貼的30%，按個(gè)人分擔(dān)的工作量（課時(shí)量）進(jìn)行分配。（三）音體美工作量（課時(shí)量）因?qū)W生作業(yè)、課后輔導(dǎo)、備課、講課等工作量和工作難度與其他學(xué)科比對，其工作量按90%核算。教職工工作量（課時(shí)量）津貼=本校工作量（課時(shí)量）津貼總量×70%÷參與分配的教職工數(shù)+本校月工作量（課時(shí)量）津貼×30%÷學(xué)?？偣ぷ髁浚ㄕn時(shí)量）×本人的工作量（課時(shí)量）（四）下列情況采取折算的方式計(jì)算課時(shí)量中層崗位人員每周增加工作量12課時(shí)，月增加工作量48課時(shí)，加之中層崗位人員月工作量計(jì)算；骨干教師（縣級）、實(shí)驗(yàn)員、電教管理員、圖書管理員、報(bào)賬員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、檔案管理員、業(yè)訓(xùn)、藝術(shù)輔導(dǎo)等輔助崗位的人員，每年加50課時(shí)的工作量，年中從出勤津貼和工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支付。（五）節(jié)假日、雙休日、加班或值班補(bǔ)貼，從出勤津貼、工作量津貼剩余的兩個(gè)月中支出。（5）考核津貼的發(fā)放考核津貼占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%，考核津貼的發(fā)放依據(jù)年終績效考核結(jié)果進(jìn)行?？冃Э己耸悄甓瓤己说幕A(chǔ)，績效考核未評為優(yōu)秀的年度考核不得評為優(yōu)秀，教職工績效考核的等次比例，按縣局規(guī)定執(zhí)行，優(yōu)秀等次為15%。教職工考核津貼實(shí)行年終一次性發(fā)放的辦法。績效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次，考核系數(shù)分別為優(yōu)秀1.2，合格1，基本合格0.5，不合格0。教職工考核津貼=全年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的35%×參與分配的教職工人數(shù)（不含校長）÷（優(yōu)秀人數(shù)×1.2+合格人數(shù)×1+基本合格人數(shù)×0.5）×教職工本人考核系數(shù)。有下列情況之一者，確定為基本合格等次：（一）、因犯與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤而受到行政警告處分的。（二）、政策水平較低，業(yè)務(wù)水平能力差，給單位工作造成不良影響的。（三）、組織紀(jì)律觀念淡薄，不能遵守工作制度規(guī)定，無故遲到、早退全年累計(jì)超過30次不足50詞的以及曠工，無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過3天不足7天或一年累計(jì)超過7天不足15天的。教職工有以下行為之一者，應(yīng)直接評定為不合格等次：（一）、職業(yè)道德考評達(dá)不到基本要求的。（二）、以非法形式表達(dá)訴求或干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的。（三）、玩忽職守造成校園重大安全事故的。（四）、體罰或變相體罰學(xué)生違規(guī)搞有償家教，造成不良影響的。（五）、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的。（六）、無故遲到、早退全年累計(jì)超過50次，以及礦工，無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過7天或全年超過15天的。（6）、有其他嚴(yán)重?fù)p害教師形象和聲譽(yù)行為的。教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放教育教學(xué)成果獎(jiǎng)（教科研成果獎(jiǎng)等），占全年人均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)額的10%。具體分配辦法：（一）經(jīng)考核能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的80%（二）教育教學(xué)成果獎(jiǎng)20%作為科技成果、論文論著、教案教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、引路課、示范課、公開課榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，按級別設(shè)立加分獎(jiǎng)勵(lì)，具體加分見附表。學(xué)校年終核算后一次性發(fā)放。（7）校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放校長獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資依據(jù)《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效工資及發(fā)放實(shí)施辦法》由縣局統(tǒng)一發(fā)放。（一）其他人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的辦法》執(zhí)行。（二）幼兒園教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、辦法及考核辦法按《李各莊小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核及工資分配實(shí)施方案》執(zhí)行，實(shí)行單獨(dú)核算。（8）績效工資執(zhí)行時(shí)間：自20xx年1月1日按本方案對教職工實(shí)施績效考核，依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資?？冃Э己朔桨?一、考核原則1.業(yè)績考核（定量）+行為考核（定性）。2.定量做到嚴(yán)格以公司收入業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，定性做到公平客觀。3.考核結(jié)果與員工收入掛鉤。二、考核標(biāo)準(zhǔn)1.市場人員業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)為公司當(dāng)月的營業(yè)收入指標(biāo)和目標(biāo)，公司將會每季度確定調(diào)整一次。2.市場人員行為考核標(biāo)準(zhǔn)。（1）執(zhí)行遵守公司各項(xiàng)工作制度、考勤制度、保密制度和其他公司規(guī)定的行為表現(xiàn)。（2）履行本部門工作的行為表現(xiàn)。（3）完成工作任務(wù)的行為表現(xiàn)。（4）遵守國家法律法規(guī)、社會公德的行為表現(xiàn)。（5）其他。其中：當(dāng)月行為表現(xiàn)合格者為0.6分以上；行為表現(xiàn)良好者為0.8分以上，行為表現(xiàn)優(yōu)秀者為滿分1分。如當(dāng)月能有少數(shù)突出表現(xiàn)者，突出表現(xiàn)者可以最高加到1.2分。如當(dāng)月有觸犯國家法律法規(guī)、嚴(yán)重違反公司規(guī)定、發(fā)生工作事故、發(fā)生工作嚴(yán)重失誤者，行為考核分?jǐn)?shù)一律為0分。三、考核內(nèi)容與指標(biāo)市場人員績效考核表如下表所示。市場人員績效考核表姓名部門職稱性別到職日期考核項(xiàng)考核內(nèi)容最高分?jǐn)?shù)自行評分初核評分復(fù)核評分初核評語專業(yè)知識具有豐富的專業(yè)知識，并能充分發(fā)揮完成任務(wù)15具有相當(dāng)?shù)膶I(yè)知識，能順利完成任務(wù)13具有一般的專業(yè)知識，能符合職責(zé)需要11專業(yè)知識不足，影響工作進(jìn)展8缺乏專業(yè)知識，無成效可言5工作績效工作效率高，具有卓越創(chuàng)意20能勝任工作，效率較標(biāo)準(zhǔn)高17工作不誤期，表現(xiàn)符合要求14勉強(qiáng)勝任工作，無甚表現(xiàn)10工作效率低，時(shí)有差錯(cuò)7責(zé)任感責(zé)任心極強(qiáng)，能徹底達(dá)成任務(wù)，上級領(lǐng)導(dǎo)可以放心交付工作15具有責(zé)任心，能順利完成任務(wù)，上級領(lǐng)導(dǎo)可以交付工作13尚有責(zé)任心，能如期完成任務(wù)11責(zé)任心不強(qiáng)，需有人督促，方能完成工作8欠缺責(zé)任心，時(shí)時(shí)督促，仍不能如期完成工作5協(xié)調(diào)合作善于協(xié)調(diào)，能積極主動與人合作10復(fù)核評語樂意與人協(xié)調(diào)，能順利達(dá)成任務(wù)8尚能與人合作，能達(dá)成工作要求7協(xié)調(diào)不善，致使工作發(fā)生困難5無法與人協(xié)調(diào)，致使工作無法進(jìn)行3工作態(tài)度不需督促，能主動安排自己的工作10具有積極性，能自覺地完成任務(wù)8基本上能積極工作7對工作不太熱心5對工作消極應(yīng)付3發(fā)展?jié)摿W(xué)識與涵養(yǎng)俱優(yōu)，極具發(fā)展?jié)摿?0具有相當(dāng)?shù)膶W(xué)識、涵養(yǎng)，具有發(fā)展?jié)摿?稍有學(xué)識與涵養(yǎng)，可以培養(yǎng)訓(xùn)練7學(xué)識與涵養(yǎng)稍有不足，不適培養(yǎng)訓(xùn)練5欠缺學(xué)識與涵養(yǎng)，不具發(fā)展?jié)摿?品德言行品行廉潔、言行誠信、守正不阿，足為楷模10品性誠實(shí)、言行規(guī)律8言行尚屬正常，無越軌行為7固執(zhí)己見，不易與人相處5品行不佳，言行粗暴3成本意識成本意識強(qiáng)烈，能積極節(jié)省，避免浪費(fèi)10考核分?jǐn)?shù)具備成本意識，尚能節(jié)省8尚具成本意識，尚能節(jié)省7缺乏成本意識，稍有浪費(fèi)5成本意識欠缺，以致常有浪費(fèi)3評定總分100評核等級評分人員簽章特殊獎(jiǎng)懲分?jǐn)?shù)理由考核結(jié)果□予以晉級，晉級至級，工資晉至元□保留原工資級別□予以通報(bào)批評□予以降級，降至級，工資降至元四、考核方法1.員工考核時(shí)間：下一月的第一個(gè)工作日。2.員工考核結(jié)果公布時(shí)間：下一月的第三個(gè)工作日。3.員工考核掛鉤收入的額度：月工資的20%，業(yè)績考核額度占15%，行為考核額度占5%。4.員工考核掛鉤收入的計(jì)算公式為：Z=公式中具體指標(biāo)含義如下表所示。公式中具體指標(biāo)含義指標(biāo)含義A不同部門的業(yè)績考核額度B行為考核額度C當(dāng)月業(yè)績考核指標(biāo)X當(dāng)月公司營業(yè)收入Y當(dāng)月員工行為考核的分?jǐn)?shù)Z當(dāng)月員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得5.員工考核掛鉤收入的浮動限度為當(dāng)月工資的80%~140%。6.員工掛鉤收入的發(fā)放：每月員工考核掛鉤收入的額度暫不發(fā)放，每季度發(fā)放三個(gè)月的員工考核掛鉤收入的實(shí)際所得。五、考核程序1.業(yè)績考核：按考核標(biāo)準(zhǔn)由財(cái)務(wù)部根據(jù)當(dāng)月公司營業(yè)收入情況統(tǒng)一執(zhí)行。2.行為考核：由市場部經(jīng)理進(jìn)行。六、考核結(jié)果1.業(yè)績考核結(jié)果每月公布一次，部門行為考核結(jié)果（部門平均分）每月公布一次。2.員工行為考核結(jié)果每月通知到被考核員工個(gè)人，員工之間不應(yīng)互相打聽。3.每月考核結(jié)果除了與員工當(dāng)月收入有掛鉤以外，其綜合結(jié)果也是公司決定員工調(diào)整工資級別、職位升遷和人事調(diào)動的重要依據(jù)。4.如對當(dāng)月考核結(jié)果有異議，請?jiān)诳己私Y(jié)果公布之日起一周內(nèi)向財(cái)務(wù)、行政部提出申訴?？冃Э己朔桨?一、績效考核的目的1、績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過全面嚴(yán)格的考核，對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員，應(yīng)晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的，則降低其職位;對用非所長的，則予以調(diào)整。2、績效考核為浮動工資及獎(jiǎng)金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)”和“量”，借以確定浮動工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。3、績效考核是對員工進(jìn)行激勵(lì)的手段。通過考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進(jìn)作用。二、績效考核的基本原則1、客觀、公正、科學(xué)、簡便的原則;2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則，對員工各個(gè)考核周期的評價(jià)指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。三、績效考核周期1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。3、月考核時(shí)間安排為1、2、4、5、7、8、10、11月的每月25日開始，至下月5日上報(bào)考核情況;季考核時(shí)間安排為3、6、9月的每月25日開始，至下月5日上報(bào)考核情況;半年考核時(shí)間安排為6月25日開始，7月10日前上報(bào)考核情況;全年考核時(shí)間安排為12月25日至下一年度1月25日結(jié)束。四、績效考核內(nèi)容1、三級正職以上中層干部考核內(nèi)容(1)領(lǐng)導(dǎo)能力(2)部屬培育(3)士氣(4)目標(biāo)達(dá)成(5)責(zé)任感(6)自我啟發(fā)2、員工的績效考核內(nèi)容(1)德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德(2)能：專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力(3)勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤(4)績：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。五、績效考核的執(zhí)行1、集團(tuán)成立績效考核委員會，對績效考核工作進(jìn)行組織、部署，委員會構(gòu)成另行通知;2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行;3、員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。六、績效考核方法1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價(jià)法相結(jié)合的方法。2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實(shí)闡述，內(nèi)容應(yīng)符合本期工作目標(biāo)和本崗位職責(zé)的要求，闡述本考核期間取得的主要成績，工作中存在的問題及改進(jìn)的設(shè)想。3、量表評價(jià)法是將考核內(nèi)容分解為若干評價(jià)因素，再將一定的分?jǐn)?shù)分配到各項(xiàng)評價(jià)因素，使每項(xiàng)評價(jià)因素都有一個(gè)評價(jià)尺度，然后由考核人用量表對評價(jià)對象在各個(gè)評價(jià)因素上的表現(xiàn)做出評價(jià)、打分，乘以相應(yīng)權(quán)重，最后匯總計(jì)算總分。4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原則”，員工月考核的分?jǐn)?shù)要按一定比例計(jì)入季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中;季度考核的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該按一定比例計(jì)入年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中，具體各考核周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)計(jì)算公式如下：第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(一月份考核分?jǐn)?shù)+二月份考核分?jǐn)?shù))×20%+本季度考核分?jǐn)?shù)×60%第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(四月份考核分?jǐn)?shù)+五月份考核分?jǐn)?shù))×20%+本季度考核分?jǐn)?shù)×60%第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(七月份考核分?jǐn)?shù)+八月份考核分?jǐn)?shù))×20%+本季度考核分?jǐn)?shù)×60%年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)+第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)+第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù))×5%+(十月份考核分?jǐn)?shù)+十一月份考核分?jǐn)?shù))×5%+年度考核分?jǐn)?shù)×75%5、個(gè)人自評表和測評量表在填寫完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計(jì)算的各周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)列表一并上交人力資源部。個(gè)人自評表及兩部評價(jià)表后附。七、績效考核的反饋各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況，聽取有關(guān)被考核人對績效考核的各方面意見，并將意見匯總上報(bào)集團(tuán)人力資源部。八、績效考核結(jié)果的應(yīng)用人資資源部對考核結(jié)果進(jìn)行匯總、分析，并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮動工資、獎(jiǎng)金發(fā)放、職務(wù)升降等問題進(jìn)行調(diào)整。1、浮動工資調(diào)整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮動工資;被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調(diào)浮動工資;等于平均分的不作調(diào)整。2、獎(jiǎng)金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，但必須保證獎(jiǎng)金總數(shù)全額發(fā)放，不得私扣獎(jiǎng)金。3、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整，由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結(jié)果適時(shí)做出決定;員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定，并報(bào)人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的，由總經(jīng)理辦公會議做出決定。以上方案自發(fā)布之日起實(shí)施，望有關(guān)部門努力做好各項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)的將績效考核工作開展好?？冃Э己朔桨?一、員工績效考核目的1、作為晉級、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)，著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行績效考核。2、作為確定績效工資的依據(jù)。3、作為潛能開發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的依據(jù)，促進(jìn)上下級的溝通。二、員工績效考核原則1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核，不同級別員工績效考核要求和重點(diǎn)不同。2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度，員工的崗位描述及工作目標(biāo)，同時(shí)考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀的、可靠的和公平的，不能摻入考評人個(gè)人好惡。4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評者見面，使之誠心接受，并允許其申訴或解釋。三、員工績效考核內(nèi)容及方式1、工作任務(wù)考核（按月）。2、綜合能力考核（由考評小組每月進(jìn)行一次）。3、考勤及獎(jiǎng)懲情況（由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核）。四、考核人與績效考核指標(biāo)1、成立公司考評小組，對員工進(jìn)行全面考核和評價(jià)。2、自我鑒定，員工對自己進(jìn)行評價(jià)并寫出個(gè)人小結(jié)。3、績效考核指標(biāo)，員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù)，考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的獎(jiǎng)懲辦法。五、企業(yè)績效考核結(jié)果的反饋考績應(yīng)與本人見面，將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評人，鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績?？冃Э己朔桨?一、指導(dǎo)思想為落實(shí)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配政策，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，以教職工的貢獻(xiàn)和實(shí)績?yōu)橐罁?jù)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配，合理拉開差距，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作崗位目標(biāo)，努力推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。二、實(shí)施范圍按照國家規(guī)定執(zhí)行，市財(cái)政局、人社局核定的在編在崗教職員工。三、分配原則1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，以工作量考量和督導(dǎo)考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，，分配的全過程進(jìn)行公示、公開，切實(shí)做到公平、公正。3、堅(jiān)持“科學(xué)、合理”的原則，體現(xiàn)激勵(lì)功能，獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，適當(dāng)拉開差距。四、考核內(nèi)容按豐大市教育局的文件精神，績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分，基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，已按市政府人事、財(cái)政、教育部門聯(lián)合出臺的辦法逐月發(fā)放；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%，包含班主任津貼、校長崗位津貼、課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等，按年度進(jìn)行考核后發(fā)放。我校全年用于獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核計(jì)333萬元整，含考核部分和不考核部分?？己瞬糠止卜止ぷ髁靠己恕⒔逃虒W(xué)管理考核、督導(dǎo)考核、其他考核四個(gè)部分。不考核部分為2個(gè)假期的月平均績效工資。五、核算辦法（一）工作量考核1、滿工作量標(biāo)準(zhǔn)（1）課任教師年級學(xué)科高一年級高二年級高三年級備注語數(shù)外12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課物化12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課政史地生14節(jié)課14節(jié)課12節(jié)課如果半年是高三,則以13節(jié)課計(jì)算音體美信14節(jié)課14節(jié)課14節(jié)課信息教師負(fù)責(zé)年級成績處理、學(xué)籍管理、讀卡每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算，負(fù)責(zé)電腦維護(hù)、讀卡每周以4節(jié)課納入工作量計(jì)算，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算。（2）中層人員（包括年級主任）各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/2，校級副職各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/3。（3）按上級文件到齡退居二線的同志，等同滿工作量。（4）教職工男年滿57周歲，女年滿52周歲，達(dá)到滿工作量一半，等同滿工作量。體育教師男年滿55周歲，女年滿50周歲，達(dá)到滿工作量一半，等同滿工作量。小于上述年齡2周歲以內(nèi)的教職工達(dá)到滿工作量的2/3，等同滿工作量。（5）符合計(jì)劃生育政策，在規(guī)定假期期間的女同志等同滿工作量。2、凡跨頭任課的教師以課時(shí)少的年級計(jì)算，每個(gè)教案增加0.5個(gè)課時(shí)納入計(jì)算；教單班教師另外補(bǔ)償周課時(shí)數(shù)為:課表周課時(shí)數(shù)/4。跨頭單班不另外補(bǔ)償。競賽輔導(dǎo)的教師按輔導(dǎo)的實(shí)際課時(shí)數(shù)納入計(jì)算。3、語文英語教師的早讀課以每周增加2節(jié)課納入計(jì)算，體育活動課、課間操以每周增加2課時(shí)納入計(jì)算。學(xué)測科目測試復(fù)習(xí)期間的早讀課按年級組提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。4、期中期末監(jiān)考為正常的教學(xué)活動，達(dá)到總場次人均數(shù)為滿工作量，不達(dá)人均數(shù)者少一場扣除15元，多一場加15元。5、班主任的班會課以每周增加1節(jié)課納入計(jì)算。6、因公請假不扣除績效津貼，病私假在三個(gè)月以內(nèi)每天30元扣除；臨時(shí)代課1個(gè)月以內(nèi)，代課補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每節(jié)課15元，代課時(shí)間超過（含）1個(gè)月并入工作量計(jì)算。7、教輔人員、實(shí)驗(yàn)室人員、在編事業(yè)編制性質(zhì)工勤人員按滿工作量教師的70%參加計(jì)算。財(cái)務(wù)科人員按滿工作量進(jìn)行考核。8、其他人員（編制在學(xué)校，借用出去）按其滿工作量發(fā)放。在校外兼課校內(nèi)不任課的教師將其在外兼職的費(fèi)用全部上繳學(xué)校，則按在校外兼課的工作量進(jìn)行考核，否則，不參加學(xué)?？冃Э己?。在校外兼課也在校內(nèi)任課的教師如將其兼職費(fèi)用全部上繳學(xué)校，則按校內(nèi)外工作量合并后進(jìn)行考核，如不上繳則按校內(nèi)任課課時(shí)數(shù)進(jìn)行工作量考核。9、上半年不在本校工作下半年調(diào)入的，上半年按滿工作量考核發(fā)放，下半年按實(shí)考核發(fā)放。10、凡教職工有下列情形之一的，不參加當(dāng)年績效考核，獎(jiǎng)勵(lì)性績效不予發(fā)放。（1）凡違反“豐大市教師十不準(zhǔn)”、“江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的一律取消當(dāng)年度的績效考核。（2）以非法方式表達(dá)訴求，影響社會穩(wěn)定，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)校形象和學(xué)生利益的。（3）因管理不善，管教不力，工作失職，導(dǎo)致安全責(zé)任事故的。（4）觸犯法律法規(guī)，嚴(yán)重違xxx公德和教職員工職業(yè)道德，造成惡劣影響的。（5）歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的。（6）從事有償家教、收留學(xué)生食宿，經(jīng)調(diào)查核實(shí)、情節(jié)嚴(yán)重的。（7）全年病假累計(jì)超過三個(gè)月，私假累計(jì)超過一個(gè)月，曠職累計(jì)超過5個(gè)工作日的。11、在職教師工作量津貼的計(jì)算方法：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xxx為待定數(shù)，每個(gè)人的工作量津貼為：A教師工作量津貼為：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx，前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值，假定為a，那么該教師的津貼為ax；B教師工作量津貼為：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx，前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值，假定為b，那么該教師的津貼為bx；C教師工作量津貼為：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx，前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值，假定為c，那么該教師的津貼為cx；ax+bx+cx+……＝140萬元（目前還是個(gè)約數(shù)）；然后，解出x的值（按初步估算，x為0.47左右），再計(jì)算出每個(gè)人工作量考核的津貼。（二）督導(dǎo)考核由督導(dǎo)室牽頭對各年級教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行考核，考核津貼為個(gè)人年績效總額的35%。（考核方案另附）考核成績在前1/4的上浮10%，在后1/4的下浮10%，在中間1/2的按人均數(shù)發(fā)放。借用在外人員按借用單位考核等級比照歸類計(jì)算。對其他崗位人員的督導(dǎo)考核由各部門從服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作質(zhì)量等方面的情況通過同事評價(jià)、主管評價(jià)等方式進(jìn)行考核，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)同教師。（三）教育教學(xué)管理考核1.班主任按平均每人120元/月（具體考核辦法由政教處負(fù)責(zé)）發(fā)放。2.教研組長工作津貼：語數(shù)外組按100元/月，學(xué)測科目組按80元/月，其他按60元/月。（可重復(fù)）3.備課組長工作津貼：語數(shù)外組按100元/月，學(xué)測科目組按80元/月，其他按60元/月。（四）假期績效以每年兩個(gè)月假計(jì)算，每人的假期績效部分均為個(gè)人年績效總額的1/6。（五）其他指教科研成果、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)、安全責(zé)任獎(jiǎng)等項(xiàng)目，由學(xué)校黨委會根據(jù)具體情況研究決定。（六）個(gè)人實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效總額個(gè)人實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效總額＝工作量考核+督導(dǎo)考核+教育教學(xué)管理考核+假期績效+其他本考核辦法由學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，如有特殊情況，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組會商決定。績效考核方案7為切實(shí)貫徹上級主管部門規(guī)定的績效工資發(fā)放精神，落實(shí)校園教育教學(xué)工作質(zhì)量考核方案，本著獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，以及對教師的評價(jià)體現(xiàn)出公正、公平和公開的特點(diǎn)，到達(dá)進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作用心性，實(shí)現(xiàn)校園各方面工作再上新臺階的目標(biāo)，特?cái)M訂“新甸鎮(zhèn)小南院績效考核實(shí)施方案”。方案提交教代會討論透過后隨即生效。具體資料如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)辦學(xué)活力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)校園內(nèi)部管理體制改革，充分調(diào)動教師工作的用心性和創(chuàng)造性，逐步構(gòu)成內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。二、制定方案原則1、堅(jiān)持“多勞多得”“優(yōu)勞優(yōu)酬”“不勞不得”的原則。打破平均主義，按工作職責(zé)、崗位目標(biāo)完成狀況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的績效工資待遇。2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃Э己说娜^程要公示，切實(shí)做到公平、公正。3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”的原則。教師績效考核實(shí)施方案要力求科學(xué)合理。三、成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：白正桓副組長：王志敏成員：張學(xué)儉及各年級班主任四、績效考核資料及量化計(jì)分辦法教師個(gè)人績效考核滿分100分。（一）德（10分）1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針政策，自覺遵守國家法律、法規(guī)。2、熱愛本職工作，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，談吐、儀表、舉止禮貌大方。不賭博，不酗酒，不罵人，不搬弄是非，不挑撥離間，在校期間不做與教育教學(xué)活動無關(guān)的事。3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生家長，不驅(qū)趕差生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不亂收費(fèi)，不擅自或變相向?qū)W生推銷各種資料及其它學(xué)習(xí)用品。不讓學(xué)生為自己辦私事。4、服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)其他教師在師生中的威信，關(guān)心群眾，維護(hù)校園榮譽(yù)。5、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，專心守紀(jì)，做好記錄。若發(fā)現(xiàn)違反以上前三條之一者扣10分，違反后兩條之一者扣3分，扣完為止。（二）能(30分)1、備課：教導(dǎo)處每學(xué)期定期、不定期檢查教案，要求：（1）課時(shí)教案有必須的規(guī)范性，要有教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，教學(xué)具準(zhǔn)備；（2）課時(shí)教案不缺課節(jié)、上下相連；（3）與教學(xué)同步，且儲備課充足；（4）有課后小結(jié)；（5）有板書設(shè)計(jì)；（6）教學(xué)目標(biāo)明確、具體、有針對性。檢查教案時(shí)，不能與教學(xué)進(jìn)度同步者，一次扣2分。違反其它幾條之一者一次扣1分。2、上課：按時(shí)上課，上課前兩分鐘教師務(wù)必在教室門口準(zhǔn)備上課，不拖堂，精神飽滿。課堂上禁止吸煙或接打電話。用心開展課堂教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)，踴躍參加校園、鎮(zhèn)舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽，用心承擔(dān)校園、鎮(zhèn)的觀摩課、公開課。曠課一節(jié)扣5分，上課遲到、早退每次扣1分，上課吸煙或接打電話扣1分。3、作業(yè)批改：各學(xué)科按有效教學(xué)常規(guī)的要求按質(zhì)、按量布置作業(yè)，要求作業(yè)全收全改，批改及時(shí)認(rèn)真，批改符號準(zhǔn)確、規(guī)范，批改字體大方美觀，無缺改、錯(cuò)改現(xiàn)象，不準(zhǔn)學(xué)生對改。作業(yè)不能按人數(shù)上繳檢查的，缺一人扣0.5分；作業(yè)批改符號不準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分；批改后，學(xué)生錯(cuò)題不及時(shí)更正的，發(fā)現(xiàn)一例扣0.5分。4、聽課與評課：堅(jiān)持聽課制度，并認(rèn)真評課，要求教師平均每周聽課1節(jié)（一期20節(jié)），并認(rèn)真做好評議，缺一節(jié)扣1分，無評議扣0.5分。5、教研活動：各教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時(shí)參加教研活動，無故不參加一次扣2分，遲到、早退一次扣1分。6、教學(xué)資料上交：學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、考試成績記錄及試卷分析、論文、教學(xué)反思、課件等資料未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的扣2分。（三）勤（20分）1、嚴(yán)格執(zhí)行簽到制度，每一天簽到兩次，按校園規(guī)定按時(shí)上下班，及時(shí)簽到，嚴(yán)禁代簽，缺簽一次扣2分。2、請假一節(jié)扣1分，事假一天扣5分，半天扣3分，病假一天扣3分，婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、上課期間嚴(yán)禁教師隨意離開教室，如有急事務(wù)必外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請假，一節(jié)內(nèi)不記考勤，若辦公時(shí)間查崗不見本人又未請假者視為曠工，半天扣3分，一天扣5分。（辦公時(shí)間上午8：10—11：00下午2：00—4：30）4、校園例會或臨時(shí)通知會議，遲到一次扣1分，無故缺席者扣5分。5、校園舉行大型群眾活動時(shí)，班主任和任課教師務(wù)必在相應(yīng)班級前后負(fù)責(zé)紀(jì)律、安全，中間早退者扣3分，無故缺席者扣5分，并通報(bào)批評。（四）績（40分）包括完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率等方面。1、能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。2分2、能做到工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、辦事快節(jié)奏、高效率。2分3、在期中、期末質(zhì)量調(diào)研及其它抽考中獲獎(jiǎng)。5分縣級第一名5分第二名4分第三名3分鎮(zhèn)級第一名4分第二名3分第三名2分片級第一名1.5分第二名1分4、在本年度考核中被評為優(yōu)秀的，記1分。5、本年度在“名師工程”評選活動中，被評為省級學(xué)科帶頭人培訓(xùn)對象、市級名師的記4分；省級骨干教師培訓(xùn)對象、市級學(xué)科帶頭人記3分；市級骨干教師記2分；縣級骨干教師記1分。6、本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門舉行的業(yè)務(wù)研討活動中，講授過觀摩課（示范課），并取得較好效果。片級記0.5分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記1分，縣級記2分，市級記3分，省級記4分，國家級記5分。（同一課題取最高獲獎(jiǎng)得分，不同課題可累計(jì)記分，但最多不超過5分）。7、本年度在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及其以上教研部門舉行的優(yōu)質(zhì)課競賽活動中，獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級記0.5分；縣級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2分、1.5分、1分；市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記3分、2分、1分；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記5分、4分、3分；國家級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記7分、6分、5分。（同一課題取最高獲獎(jiǎng)得分，不同課題可累計(jì)記分，但最多不超過7分）。8、本年度在縣及其以上教育行政部門及教研部門組織的論文評選活動中，獲得縣級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記1.5分、1分、0.5分；市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2.5分、2分、1.5分；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記3.5分、3分、2.5分；國家級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記4.5分、4分、3.5分。9、本年度在CN刊物上公開發(fā)表教育教學(xué)論文每篇記0.5分，最多不超過2分。10、本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門組織的教案評選活動中，獲得鎮(zhèn)級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記1.5分、1分、0.5分；縣級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2分、1.5分、1分；市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2.5分、2分、1.5分；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記3.5分、3分、2.5分；國家級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記4.5分、4分、3.5分。11、本年度在縣、鎮(zhèn)及其以上教育行政部門及教研部門開展的學(xué)科競賽活動中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，鎮(zhèn)級記0.5分，縣級記1分，市級記1.5分，省級記2分，國家級記3分。12、本年度在教師節(jié)期間受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育主管部門和人事部門聯(lián)合表彰的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”，鎮(zhèn)級記1.5分，縣級記3分，市級記4分，省級記5分，國家級記7分；省、市、縣學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人分別記3分、2分、1分。13、本年度在教育教學(xué)工作的某一方面成績突出，受到縣、鎮(zhèn)及其以上政府或教育行政部門表彰的，鎮(zhèn)級記0.5分，縣級記1分，市級記2分，省級記3分，國家級記5分。14、本年度在縣及其以上教育行政部門及教研部門組織的教學(xué)（科研）成果評選活動中，獲得縣級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記2分、1.5分、1分；市級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記3分、2.5分、2分；省級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記4分、3.5分、3分；國家級一、二、三等獎(jiǎng)，分別記5分、4.5分、4分。教學(xué)（科研）成果獎(jiǎng)要有研究報(bào)告、獲獎(jiǎng)證書（縣以上教育行政部門簽章），課題組組成人員只記前三名。15、本年度承擔(dān)的教育科研項(xiàng)目、教改課題透過縣以上教育行政部門的鑒定（要有立項(xiàng)報(bào)告、研究報(bào)告、鑒定證書），縣、市、省、國家級分別記1分、2分、3分、4分。16、本年度獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣、市、省、國家表彰的優(yōu)秀班主任分別加記1分、2分、3分、4分、6分。17、本年度在鎮(zhèn)組織的大型活動中（除考試外）獲得一、二、三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)教師鎮(zhèn)級分別記3分、2分、1分；片級分別記1.5分、1分、0.5分。18、本年度在本校組織的大型比賽活動中，獲得第一、二名，班主任分別記3分、2分。19、本年度在本校組織的紀(jì)律、衛(wèi)生學(xué)期總評中，獲得第一名，班主任記2分。20、本年度在縣、鎮(zhèn)組織的質(zhì)量調(diào)研中獲得團(tuán)體第一、二、三名，班主任分別記3分、2分、1分。21、本年度在業(yè)務(wù)考核民主測評中，得票率60%—69%記0.5分，70%—79%記1分，80%以上記1.5分。22、以上第5、8、10、11、12、13、14、15、16條，每項(xiàng)取最高獲獎(jiǎng)得分，不重復(fù)記分；第5、6、7、8、10、11、12、13、14、15條須經(jīng)過逐級推薦。上述各項(xiàng)業(yè)績應(yīng)以文件、證書為依據(jù)，并進(jìn)行公開展示，理解監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，給予通報(bào)批評。積分結(jié)果張榜公布，理解本單位廣大教師評議監(jiān)督。五、有下列情形之一當(dāng)事人本年度績效考核評定為不合格：1、病假兩個(gè)月、事假一個(gè)月及以上。2、違反計(jì)劃生育政策。3、進(jìn)行有償家教、亂收費(fèi)或私發(fā)教輔讀物等違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。4、觸犯國家法律、體罰學(xué)生、曠工超過規(guī)定的天數(shù)。5、出現(xiàn)重大安全事故。績效考核方案8為調(diào)動倉庫人員的工作積極性和提高倉庫的工作效率，特制訂本方案。鑒于倉庫部門的工作多為事務(wù)性工作，對倉庫人員的考核，主要依據(jù)其基本職責(zé)的履行及工作目標(biāo)的達(dá)成情況。本方案主要由倉庫主管負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。倉庫主管根據(jù)每個(gè)員工每天的工作完成情況，依據(jù)本方案的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)予以打分。以一個(gè)月為一個(gè)考核期，每一個(gè)考核期內(nèi)，各個(gè)員工的初始考核分?jǐn)?shù)均為100分，每月底根據(jù)每位人員不同工作表現(xiàn)進(jìn)行匯總，結(jié)果匯總出來后，按照本方案的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)對各個(gè)員工給予相應(yīng)的績效獎(jiǎng)金，績效獎(jiǎng)金與其工資一同發(fā)放。入庫流程考核細(xì)則1、貨物入庫前倉管員必須核對送貨單上信息是否有效，有效方可簽收入庫，否則追究當(dāng)事倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;2、入庫過程中，如發(fā)現(xiàn)來貨存在質(zhì)量、數(shù)量與送貨單上不相符等問題的，要及時(shí)通知主管上級，否則追究當(dāng)事倉管員的責(zé)任，扣其考核分3分;3、簽收貨物后，倉管員必須及時(shí)把貨物擺放到相應(yīng)位置，并在相應(yīng)的庫存卡上做好增減記錄，新進(jìn)貨物沒有庫存卡的，必須及時(shí)建立庫存卡并在庫存卡上做好相應(yīng)的增減記錄，否則追究當(dāng)事倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;4、倉庫主管定期組織倉管員與統(tǒng)計(jì)員核對某段時(shí)間有關(guān)貨物的入庫記錄，發(fā)現(xiàn)不符，及時(shí)安排相關(guān)人員盤點(diǎn)并落實(shí)具體的責(zé)任人。因倉管員忘記在庫存卡上及時(shí)做增減記錄而造成誤差的，追究當(dāng)事倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;5、入庫過程中，因叉車司機(jī)人為疏忽而導(dǎo)致貨物殘損的，追究當(dāng)事叉車司機(jī)的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分。出庫流程考核細(xì)則1、倉管員沒有接到統(tǒng)計(jì)員打出的出庫單或簽名確認(rèn)的提貨單，直接發(fā)貨出庫的，無論是否造成不良后果（特殊情況須報(bào)經(jīng)倉庫經(jīng)理批準(zhǔn)），均追究倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;2、貨物出庫前倉管員必須核對提貨單上信息是否有效，有效方可發(fā)貨出庫，否則追究當(dāng)事倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;3、倉管員發(fā)出相應(yīng)的貨物后，必須及時(shí)在相應(yīng)貨物對應(yīng)的庫存卡上做好增減記錄，否則追究倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;4、倉庫主管定期組織倉管員與統(tǒng)計(jì)員核對某段時(shí)間有關(guān)貨物的出庫記錄，發(fā)現(xiàn)不符，及時(shí)安排相關(guān)人員盤點(diǎn)并落實(shí)具體的責(zé)任人。因倉管員忘記在庫存卡上及時(shí)做增減記錄造成誤差的，追究當(dāng)事倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;5、出庫過程中，因叉車司機(jī)人為疏忽而導(dǎo)致貨物殘損的，追究當(dāng)事叉車司機(jī)的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)3分。其他考核細(xì)則1、所有進(jìn)出庫單據(jù)必需明確、清晰并及時(shí)交到統(tǒng)計(jì)員處，如倉管員所出具的單據(jù)有不清晰明確或丟失單據(jù)的，扣其考核分?jǐn)?shù)3分;2、因倉管員進(jìn)出庫操作或忘記在庫存卡上及時(shí)做增減記錄導(dǎo)致庫存數(shù)量不準(zhǔn)確出現(xiàn)誤差的，追究倉管員的責(zé)任，扣其考核分?jǐn)?shù)10分;3、每周最少進(jìn)行一次倉庫衛(wèi)生清潔及貨物和卡板的整理整頓工作，如相應(yīng)倉庫責(zé)任人一周沒進(jìn)行清潔整理整頓工作，扣其考核分?jǐn)?shù)5分;4、一周內(nèi)有兩次以上遲到超過10分鐘的，扣其考核數(shù)3分，一月累計(jì)超過三次（含三次）的扣5分，累計(jì)超過五次（含五次）的扣10分。5、對于倉庫主管安排的有關(guān)工作，在倉庫主管的多次（超過兩次）催促之下完成，不論完成結(jié)果如何，扣相關(guān)責(zé)任人的考核分?jǐn)?shù)3分;考核方案執(zhí)行的有關(guān)細(xì)則1、倉庫主管必須根據(jù)每天倉庫的實(shí)際出入庫情況，有針對性的對出入庫流程的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題，直接追究具體責(zé)任人的責(zé)任，按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)扣分;2、倉庫主管對倉庫所屬人員進(jìn)行的每次考核打分，必須隨時(shí)通知所有被考核人員，讓其知道扣分的原因或加分的原因;績效獎(jiǎng)金計(jì)算的有關(guān)細(xì)則1、被考核者每月的考核分?jǐn)?shù)底于60分者，不予發(fā)放當(dāng)月的績效獎(jiǎng)金;2、考核分?jǐn)?shù)在60—89之間的，則發(fā)放績相應(yīng)比例的效獎(jiǎng)金。例如：當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)為89分的，績效獎(jiǎng)金則為：89/100*200=178元。3、考核分?jǐn)?shù)在90—100分之間的，則發(fā)全額績效資金200元。倉庫績效考核方案細(xì)則為更好的提高倉儲管理水平，實(shí)現(xiàn)公司倉儲整體目標(biāo)，強(qiáng)化各級人員的執(zhí)行力，充分發(fā)揮績效管理的激勵(lì)作用，客觀、科學(xué)的評價(jià)倉儲人員的工作績效，（主要是針對人員的'工作輸出和目標(biāo)對比的完成情況）公平、公正地確認(rèn)員工的薪酬和職位變動，使倉儲人員的貢獻(xiàn)得到認(rèn)可并提高員工的績效，使公司和員工都得到可持續(xù)性發(fā)展，特制定本考核細(xì)則。一、倉管主管的職責(zé)：1。負(fù)責(zé)倉庫的出入庫管理，嚴(yán)格控制庫存，優(yōu)化庫存管理，對現(xiàn)有有關(guān)倉庫的管理制度提出合理的、具可操作性的建議;2。積極貫徹執(zhí)行公司的相關(guān)制度，定期或不定期組織人員學(xué)習(xí)公司相關(guān)文件，加強(qiáng)倉庫集體團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高倉管員、搬運(yùn)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)意識;3。負(fù)責(zé)倉庫區(qū)域的劃分、人員的分工和倉管員日常工作上的指導(dǎo)協(xié)調(diào);4。根據(jù)月度考核提出倉管員、搬運(yùn)隊(duì)工資的調(diào)配及人員崗位的調(diào)整方案;5。負(fù)責(zé)對新進(jìn)的員工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);6。公正、嚴(yán)格按倉管員考核制度來對倉管員進(jìn)行日?？己?，具體考核內(nèi)容為：（1）供應(yīng)商送貨到倉庫，倉管員是否按訂單來接收貨物，單據(jù)傳遞是否及時(shí);（2）倉管員的服務(wù)質(zhì)量、態(tài)度;（3）倉管員是否收發(fā)貨物及時(shí)，是否有多發(fā)、少發(fā)、漏發(fā)等現(xiàn)象發(fā)生;（4）檢查倉庫現(xiàn)場，庫容是否整潔;倉管員是否按區(qū)域存放貨物;卡物是否一致;（5）組織各倉管員進(jìn)行月度盤點(diǎn)，并根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果，查找差異原因;（6）負(fù)責(zé)倉管員的考勤工作;7。定期對所有貨物的清理。對于殘次貨物（每周）進(jìn)行清理，殘次品應(yīng)劃分責(zé)任界限，屬于供應(yīng)商的責(zé)任，應(yīng)及時(shí)通知美的方代表，屬于運(yùn)輸責(zé)任的，應(yīng)及時(shí)通知售后鑒定，并報(bào)公司營運(yùn)及財(cái)務(wù)部門，進(jìn)行相關(guān)處理;8。負(fù)責(zé)倉庫與財(cái)務(wù)部、營運(yùn)部及美的公司代表等業(yè)務(wù)的銜接和協(xié)調(diào);9。每天及時(shí)上報(bào)相關(guān)報(bào)表及票據(jù);10。每天上報(bào)前一日的搬運(yùn)工作量及保管工作進(jìn)展情況11。負(fù)責(zé)發(fā)貨的組織工作。12。對庫存物質(zhì)的安全負(fù)責(zé)，并確保帳實(shí)相符。13。其他相關(guān)職責(zé)。二、倉管員的崗位職責(zé)：1。負(fù)責(zé)庫內(nèi)貨物的卡物管理，確保帳、物、卡嚴(yán)格相符;2。對分管貨物的儲存質(zhì)量、進(jìn)出情況、殘次貨物進(jìn)行動態(tài)跟蹤，按倉庫主管的要求及時(shí)反映情況，并積極處理上述貨物;3。嚴(yán)格按要求接收貨物，堅(jiān)持原則性又要講求靈活性，協(xié)助相關(guān)部門對分管貨物庫存的管理;4。負(fù)責(zé)維護(hù)分管貨物所轄區(qū)域庫容的保持、整潔，嚴(yán)格按公司倉庫管理制度要求存放貨物并采取有效措施確保分管貨物的安全性、完整性及各種防護(hù)、防塵手段落實(shí)到位;確保貨物存放有序，整齊劃一，保養(yǎng)有道;5。完整、及時(shí)傳遞各種原始單據(jù)，并按要求提交倉儲統(tǒng)計(jì)處歸檔管理;倉儲統(tǒng)計(jì)應(yīng)及時(shí)將各種原始單證按類分月裝訂成冊，并歸檔管理，以便事后查詢。6。處理好與相關(guān)部門的工作關(guān)系，建立良好的工作溝通渠道;樹立服務(wù)的意識，把好物流鏈的源頭關(guān)，同時(shí)保證物流下游的順暢。及時(shí)將分管貨物情況向主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映解決;7。積極協(xié)助倉庫主管工作，并接受其工作指導(dǎo)、監(jiān)督與考核;8。其它工作。三、搬運(yùn)隊(duì)長的崗位職責(zé)：1。服從倉庫主管的管理、監(jiān)督、考核。2。對入庫產(chǎn)品整齊碼放，協(xié)助倉管做到“一定”“兩齊”“三清”“四不”①一定：定點(diǎn)存放，即一個(gè)品種劃定區(qū)域存放，不得多處存放，貨物存放時(shí)，原則上同一品種產(chǎn)品存放于一定區(qū)域，不允許亂放混放。②兩齊：即庫容整齊，碼放整齊，擺放包裝箱時(shí)要嚴(yán)格按定量直線擺放，要橫看成行、豎看成列，井然有序。③三清：即品種清、規(guī)格清、數(shù)量清。正品與殘次品分區(qū)存放，物品規(guī)格要與卡片上所定的規(guī)格一致，保證賬、物、卡一一對應(yīng)。④四不：即物資碼放整齊有序，做到“不歪、不倒、不擠、不壓”。3。搬運(yùn)文明，杜絕野蠻操作4。嚴(yán)格按照發(fā)貨單上要求進(jìn)行發(fā)貨，嚴(yán)禁將產(chǎn)品混裝、混放影響產(chǎn)品正常發(fā)貨。5。嚴(yán)格按照規(guī)定順序，保質(zhì)保量進(jìn)行裝車，配合倉管點(diǎn)清產(chǎn)品數(shù)量及庫存產(chǎn)品數(shù)量的核查工作。6。嚴(yán)格遵守考勤制度及相關(guān)的管理規(guī)定。7。負(fù)責(zé)對夾包車的管理。四、倉儲統(tǒng)計(jì)的職責(zé)：1。負(fù)責(zé)報(bào)表的編制工作。2。負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá)工作。3。負(fù)責(zé)貨物的出入庫錄入工作。4。負(fù)責(zé)出庫的票據(jù)交接及保管工作。5。負(fù)責(zé)協(xié)助主管對各庫進(jìn)行監(jiān)督考核工作。6。負(fù)責(zé)對出入庫進(jìn)行監(jiān)督驗(yàn)證工作。五、考核辦法1。倉儲領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對倉庫管理工作進(jìn)行考核。2?？己朔绞讲捎每鄯址椒ǎ飨嚓P(guān)崗位考核基準(zhǔn)分、合格分與及格分見下表所列：4。獎(jiǎng)罰方式：①如全部倉儲主管/倉管員/搬運(yùn)隊(duì)全月得分都在合格分（含合格分）以上，則當(dāng)月月無獎(jiǎng)無罰;②如有倉儲主管/倉管員/搬運(yùn)隊(duì)得分在合格分以下但在及格分以上，則按低于合格分的以下分值，以每分20元進(jìn)行扣罰;③如得分在及格分（含及格分）以下實(shí)行分級扣罰，低于合格分高于及格分以上部分按上述第3條扣罰，低于及格分部分以每分30元進(jìn)行扣發(fā)，得分為及格分的按一分扣罰;④扣罰的工資將全部獎(jiǎng)給得分在合格分以上的倉儲主管/倉管員/搬運(yùn)隊(duì)，具體分配方法采用所扣罰總金額雙倍余額遞減法。最后剩余部分獎(jiǎng)給得分高于合格分的最后一名倉儲主管。⑤因發(fā)貨物不及時(shí)錯(cuò)發(fā)導(dǎo)致公司影響者或未按要求作業(yè)造成安全事故的，則該倉管員的基準(zhǔn)分降為及格分，然后再按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分;⑥倉儲領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對倉庫進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有不符合項(xiàng)目，對責(zé)任人按標(biāo)準(zhǔn)扣分，同時(shí)給倉庫主管按當(dāng)次所扣總分的雙倍扣分。⑦考核管理的辦法：每月由倉庫主管對倉管人員、搬運(yùn)隊(duì)進(jìn)行日常考核，結(jié)合倉儲領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對倉庫管理工作的檢查并考核，每月初（6日前）將考核結(jié)果予以公布，考核結(jié)果作為倉管人員工作業(yè)績評價(jià)、崗位調(diào)整、工資調(diào)配的主要依據(jù)。⑧倉管員/搬運(yùn)隊(duì)如果連續(xù)3個(gè)月得分為最后一名，且有一次得分在及格分以下的，將作為每年的崗位調(diào)整、裁員的對象。倉庫主管連續(xù)3個(gè)月得分在最后一名，且一次得分在及格分以下則不能再擔(dān)任主管職務(wù)。績效考核方案9為了提高管理人員的責(zé)任心和工作效率，結(jié)合公司的實(shí)際情況制定績效考核方案如下：一、考核原則：公開、公平、公正、簡捷、實(shí)事求是；二、考核對象：中層以上管理人員和專業(yè)技術(shù)人員。三、考核依據(jù)：本月工作計(jì)劃、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)安排的重點(diǎn)工作。四、考核權(quán)重：考核實(shí)行百分制?？己藢?shí)行直接主管和上一級主管的兩級考核，即每月的考核評分是直接主管考核評分占70%，上一級主管（即公司分管領(lǐng)導(dǎo)）占30%的考核評分。人力資源部做好考核的組織實(shí)施及匯總。五、考核流程：被考核人于每月30日前將本月工作小結(jié)、工作業(yè)績、存在問題交至直接主管，直接主管于2日前完成對被考核人評價(jià)和評分后交至上一級主管領(lǐng)導(dǎo)，上一級主管領(lǐng)導(dǎo)在5日前完成評分后交人力資源部，由人力資源部于6日前完成匯總后書面上報(bào)總經(jīng)理。六、考核比例：集團(tuán)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理當(dāng)月績效工資占工資總額的40%，根據(jù)每月考核結(jié)果在工資中兌現(xiàn)；各分公司總經(jīng)理當(dāng)月績效工資占工資總額的30%，根據(jù)每月考核結(jié)果在工資中兌現(xiàn)；考核在95分（包括本數(shù)）以上績效工資為全額工資；95分以下每減少1分按月績效工資的相應(yīng)百分比計(jì)算，得出分值對應(yīng)的金額。七、年度考核：集團(tuán)公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各分公司總經(jīng)理（包括項(xiàng)目總經(jīng)理）、各部門部長每月工資總額的10%參與年度考核，完成年度目標(biāo)責(zé)任制中的各項(xiàng)指標(biāo)全額發(fā)放，具體考核實(shí)施細(xì)則根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任制中的指標(biāo)制定。八、考核反饋：1、考核結(jié)果由考核人及時(shí)反饋到被考核人。對存在的問題考核人要和被考核人進(jìn)行談話，指出問題，說明原因，以便改進(jìn)工作。2、每月的考核結(jié)果由人力資源部予以公布并存入人事管理的考核檔案中，要作為年度考核、任用和晉升、培訓(xùn)或辭退的主要依據(jù)。績效考核方案10為有效實(shí)施國家基本藥物制度，用好政府補(bǔ)助資金，強(qiáng)化基本藥物制度和一體化管理的考核機(jī)制，優(yōu)化村衛(wèi)生室績效考核流程，充分調(diào)動村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員工作用心性和工作熱情，根據(jù)上級文件精神及我院的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本方案。一、考核原則堅(jiān)持社會效益優(yōu)先原則。突出村衛(wèi)生室的公益性質(zhì)，堅(jiān)持績效考核與績效工資掛鉤。堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。根據(jù)村衛(wèi)生室的體制性質(zhì)與功能定位，科學(xué)合理地確定考核資料和方法，綜合評價(jià)，合理量化。堅(jiān)持質(zhì)量與效率并重的原則。以服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量和群眾滿意度等為主要指標(biāo)，同時(shí)，加強(qiáng)對規(guī)定指標(biāo)完成狀況的考核。堅(jiān)持以考核結(jié)果落實(shí)補(bǔ)助的原則。考核結(jié)果作為財(cái)政補(bǔ)助及村衛(wèi)生室人員收入待遇的重要依據(jù)，建立健全科學(xué)有效的激勵(lì)約束機(jī)制。二、資金來源及考核對象本方案涉及資金為基本藥物制度財(cái)政配套補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，考核對象為全鄉(xiāng)執(zhí)行基本藥物制度的村衛(wèi)生室聘用人員。三、考核資料及考核依據(jù)村衛(wèi)生室績效考核資料主要包括基本公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療服務(wù)、村衛(wèi)生室一體化管理、崗位職責(zé)、出勤率、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、群眾滿意度等；考核依據(jù)是《小水鄉(xiāng)村衛(wèi)生室基本藥物制度考核標(biāo)準(zhǔn)》、《小水鄉(xiāng)村衛(wèi)生室一體化考核標(biāo)準(zhǔn)》。四、考核辦法（一）考核程序遵循“績效考核、優(yōu)績優(yōu)籌、兼顧公平”的考核原則，在保障基本的基礎(chǔ)上，合理拉開分配檔次，提高各室聘用人員的工作用心性。鄉(xiāng)村一體化管理領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室績效考核管理和組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)衛(wèi)生室對照《小水鄉(xiāng)村衛(wèi)生室績效考核細(xì)則》進(jìn)行日常監(jiān)管抽查、季度督查、半年和年終考核，年終考核邀請財(cái)政所共同參與。抽查、季度督查考核得分占全年考核得分的15%，半年考核得分占全年考核得分的15%，年終考核得分占全年考核得分的60%。各衛(wèi)生室每季度進(jìn)行衛(wèi)生室考核。（二）考核形式1、查閱臺賬：查閱統(tǒng)計(jì)報(bào)表、工作臺賬、資料、病歷及處方等。2、現(xiàn)場檢查：相關(guān)信息、醫(yī)改政策宣傳、藥品價(jià)格公示、藥房管理等。3、召開座談會：召開患者及家屬座談會，了解相關(guān)狀況。4、走訪、電話調(diào)查：走訪、電話調(diào)查每室每人不少于10個(gè)服務(wù)對象，進(jìn)行問卷調(diào)查和滿意度測評。5、要掌握本轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群的具體數(shù)字，走訪5—10個(gè)管理對象五、考核結(jié)果的運(yùn)用鄉(xiāng)衛(wèi)生院參照縣制定村衛(wèi)生室基本藥物考核標(biāo)準(zhǔn)制定本鄉(xiāng)考核辦法，明確其工作資料、要求、指標(biāo)及考核評分辦法，衛(wèi)生室每半年考核評估一次，考核結(jié)果跟年終績效考核分配掛鉤。實(shí)施國家基本藥物制度后，村衛(wèi)生室收入主要由以下幾個(gè)方面構(gòu)成：包干使用的一般診療費(fèi)（不再收取掛號費(fèi)、診查費(fèi)、注射費(fèi)、一次性注射器輸液器的材料費(fèi)等）、基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目補(bǔ)助、實(shí)施國家基本藥物制度財(cái)政補(bǔ)助等?；幯a(bǔ)助分配由基礎(chǔ)性績效工資及獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資組成。六、獎(jiǎng)懲措施1、根據(jù)村衛(wèi)生室全年的基藥及一體化管理考核得分狀況，居前三名的村衛(wèi)生室評為“小水鄉(xiāng)XX村衛(wèi)生室基本藥物實(shí)施和一體化管理先進(jìn)群眾”，依次分別獎(jiǎng)勵(lì)800元、500元和300元。2、在年底將評選我鄉(xiāng)基本藥物實(shí)施和一體化管理先進(jìn)個(gè)人一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元，以資鼓勵(lì)。3、違反請假制度扣50元/天。全年累計(jì)超過2次的扣100元，含2次。5、違反會議制度，無故缺席者扣20元/次。6、不執(zhí)行基本藥物制度，違規(guī)使用20xx版國家基本藥物目錄以外任何藥物，在室外發(fā)現(xiàn)采購或使用非統(tǒng)一配備的基本藥物，扣當(dāng)事人1000元/次。若在室內(nèi)發(fā)現(xiàn)采購或使用非統(tǒng)一配備的基本藥物，全站人員均扣1000元/次。涉及的村衛(wèi)生室不得評為先進(jìn)群眾；一年累計(jì)違規(guī)使用非基藥達(dá)三次的當(dāng)事人將被解除聘用合同，清出鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。7、惡意競爭、互相拆臺、有損群眾形象和利益者，發(fā)現(xiàn)一次扣200元。8、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人帶頭違反管理制度或伙同其他人員違規(guī)，從嚴(yán)處理，甚至撤銷衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人職務(wù)。涉及的村衛(wèi)生室不得評為先進(jìn)群眾；9.不執(zhí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦法，不規(guī)范結(jié)報(bào)，私自隨意收費(fèi)，發(fā)現(xiàn)一次扣當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人各500元，涉及的村衛(wèi)生室不得評為先進(jìn)群眾；一年累計(jì)違規(guī)收費(fèi)達(dá)三次的，取消當(dāng)事人當(dāng)年的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。以上處罰在月度基本工資中扣除，不足部分在年度績效工資中扣除，嚴(yán)重者可停發(fā)、扣發(fā)基本工資。八、加強(qiáng)收入分配和績效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)1、切實(shí)提高對實(shí)施基本藥物制度重要性的認(rèn)識。實(shí)施基本藥物制度，政府花錢買服務(wù)，就是要回歸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公益性，務(wù)必透過嚴(yán)格的績效考核培養(yǎng)一支全心全意為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻(xiàn)、為人民群眾健康服務(wù)的衛(wèi)技隊(duì)伍。堅(jiān)持績效考核工作的公正、公平、公開原則，是對政府負(fù)責(zé)，對百姓負(fù)責(zé)，對管理工作負(fù)責(zé)，對職工自己負(fù)責(zé)。2、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。各衛(wèi)生室要組織全體鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、鄉(xiāng)制定的績效考核方案和績效考核細(xì)則。認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家基本藥物臨床應(yīng)用指南》和《國家基本藥物處方集》提高正確使用基本藥物的技能，建立合理用藥的觀念，引導(dǎo)群眾建立良好用藥習(xí)慣。4、加強(qiáng)宣傳。利用各種途徑廣泛宣傳基本藥物制度，引導(dǎo)群眾支持和配合基本藥物制度的實(shí)施，鼓勵(lì)群眾對各基層單位實(shí)施基本藥物制度進(jìn)行監(jiān)督。附:小水鄉(xiāng)20xx年村衛(wèi)生室基本藥物制度考核標(biāo)準(zhǔn)桐梓縣小水先個(gè)衛(wèi)生院二〇一四年三月二十日績效考核方案11一、目的：中山科新電子采購交易中心。禮品城跟單部、倉庫、后勤保障部，前期的籌備工作已經(jīng)初步完成，目前的工作重點(diǎn)主要是以銷售實(shí)現(xiàn)公司盈利。為保證完成公司既定目標(biāo)的進(jìn)度和效果，調(diào)動跟單專員的工作積極性，盡快實(shí)現(xiàn)公司的預(yù)定目標(biāo)，特制定此激勵(lì)提成方案。二、提成標(biāo)準(zhǔn)（毛利潤的35%作為獎(jiǎng)勵(lì)：分配為經(jīng)理20%，主管、店長15%，客服10%，倉庫5%（按人員分配）。毛利潤為售價(jià)-進(jìn)貨價(jià)）跟單部（經(jīng)理；主管/店長；員工提成分配比例為：1.0:0.5:8.5）：1、員工提成為：毛利潤X30%X0.85=提成金額2、店長、主管提成為：部門總毛利潤X30%X0.05=提成金額3、經(jīng)理提成為：部門總毛利潤X30%X0.10=提成金額4、例如：A跟單員李××個(gè)人銷售額為20000元，毛利為8000元。李××的提成為：（8000X30%）X0.85=20xx元B跟單員張××個(gè)人銷售額為10000元，毛利為3000元。張××的提成為：（3000X30%）X0.85=765元三、每月任務(wù)總量：月份8月下旬9月10月11月12月銷售額3萬8萬10萬15萬20萬毛利1.2萬3萬4萬6萬8萬四、提成發(fā)放方式：跟單員每日記錄自己銷售額和銷售單號，每周部門核對，每月1-3號助理統(tǒng)一與公司財(cái)務(wù)核對提成，每月公司工資結(jié)算日發(fā)放上一個(gè)月的提成。五、執(zhí)行時(shí)間：20xx年8月15日科新電子采購交易中心·禮品城跟單部20xx年8月15日績效考核方案12前言為了建立玻璃天使服務(wù)計(jì)劃工作激勵(lì)機(jī)制，制定出臺《玻璃天使服務(wù)機(jī)構(gòu)社工工作績效考核制度及獎(jiǎng)勵(lì)方案標(biāo)準(zhǔn)》，社工必須服從和遵守機(jī)構(gòu)的管理制度，接受機(jī)構(gòu)的考核。機(jī)構(gòu)對社工的考核內(nèi)容包括：工作服務(wù)目標(biāo)、專業(yè)技巧理論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自身定位建設(shè)等四個(gè)方面。對勤勉認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作富有成效的社工，通過每季度或月評分考核的方式按予以獎(jiǎng)勵(lì)，提高社工待遇，調(diào)動社工的工作積極性，穩(wěn)定社工隊(duì)伍。工作績效考核1.機(jī)構(gòu)定期開展社工目標(biāo)管理考核，包括服務(wù)指標(biāo)的落實(shí)、服務(wù)過程評估、服務(wù)質(zhì)量評估、服務(wù)滿意度調(diào)查等內(nèi)容，并將實(shí)務(wù)創(chuàng)新及專業(yè)探索作為社工考核加分項(xiàng)，以鼓勵(lì)社工進(jìn)行開創(chuàng)性探索。a.服務(wù)指標(biāo)考核主要依據(jù)機(jī)構(gòu)下達(dá)的指標(biāo)數(shù)，對社工的工作完成情況和進(jìn)度進(jìn)行檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)修正，以保證服務(wù)指標(biāo)在合同期滿時(shí)的最終落實(shí)。a.服務(wù)過程的評估和服務(wù)質(zhì)量評估主要由社工督導(dǎo)進(jìn)行具體實(shí)施。督導(dǎo)定期對每個(gè)社工及小組的工作過程，包括工作方法和工作記錄進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、控制，用專業(yè)的手法和技巧輔導(dǎo)服務(wù)對象數(shù)據(jù)更新、個(gè)案工作、小組工作等，安排專家并對相應(yīng)的個(gè)人和小組進(jìn)行專業(yè)評價(jià)，其評價(jià)結(jié)果將作為機(jī)構(gòu)對社工和小組的考核依據(jù)。b.服務(wù)滿意度調(diào)查內(nèi)容包括服務(wù)對象、家庭成員、社區(qū)相關(guān)人員以及服務(wù)部門工作人員，通過編制調(diào)查表收集對社工所提供服務(wù)的評價(jià)及滿意度、認(rèn)可度，對社工進(jìn)行綜合評價(jià)并納入評優(yōu)、晉級、續(xù)聘等環(huán)節(jié)中。c.實(shí)務(wù)創(chuàng)新和專業(yè)探索評估主要是通過對社工在實(shí)務(wù)操作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以及專業(yè)方面的探索，鼓勵(lì)社工實(shí)踐和發(fā)展專業(yè)，形成自身的專業(yè)優(yōu)勢和機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢及創(chuàng)新發(fā)展等。2.機(jī)構(gòu)將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調(diào)查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務(wù)對象和用人單位等方式對社工實(shí)際工作進(jìn)行核查及服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查。3.機(jī)構(gòu)完成對社工的綜合考核后，出具考核結(jié)果和評價(jià)意見，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級，本等級是社工獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施的重要依據(jù)。社工被告知考核結(jié)果后的5日內(nèi)，有權(quán)對考核結(jié)果提出異議。機(jī)構(gòu)在10日內(nèi)將復(fù)核告知當(dāng)事人，復(fù)核結(jié)果為最終結(jié)果。經(jīng)當(dāng)事人確定簽名后，考核資料由機(jī)構(gòu)秘書處存檔。4.機(jī)構(gòu)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，由本人將當(dāng)月業(yè)績情況統(tǒng)計(jì)報(bào)本小組督導(dǎo)助理，督導(dǎo)助理匯總后上報(bào)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)對各小組和每個(gè)社工業(yè)績情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總并建檔備案。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，機(jī)構(gòu)每三個(gè)月對社工進(jìn)行季度考核，針對存在問題向負(fù)責(zé)本組專業(yè)指導(dǎo)的社工督導(dǎo)、小組督導(dǎo)助理以及社工本人提出改進(jìn)意見，考核結(jié)果由業(yè)務(wù)部門備案并存入社工本人檔案。獎(jiǎng)勵(lì)方案標(biāo)準(zhǔn)1.社工在每月的考核評比中分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀者獎(jiǎng)最多1000元獎(jiǎng)金2.助人為樂、拾金不昧者得到群眾點(diǎn)名表揚(yáng)者，經(jīng)機(jī)構(gòu)審查情況屬實(shí)者給予獎(jiǎng)金50元到500元不等。3.機(jī)構(gòu)對于在重大活動或?qū)I(yè)成果評選中獲獎(jiǎng)或?yàn)闄C(jī)構(gòu)取得榮譽(yù)的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.機(jī)構(gòu)對在重大突發(fā)事件危機(jī)干預(yù)中發(fā)揮積極作用并產(chǎn)生重大影響的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。5.具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則辦法視情況和條件另行制定。季度業(yè)務(wù)考核優(yōu)秀者，機(jī)構(gòu)可以按照特別發(fā)放工資規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。績效考核方案13為確保本學(xué)期學(xué)?？冃Э己朔峙涔ぷ饔行蜻M(jìn)行，根據(jù)《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案》（20xx年10月31日全校教職工大會通過）規(guī)定的辦法，特制定本方案。一、績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：楊國斌副組長：張健吳新華翁海俊周明廣楊建華劉小平嚴(yán)秋明成員：蔡其根金中張麗娟郭飛唐寶泉李立松李明吳莉莉劉芳劉勝劉美玲李卉姚愛萍向忠秋卜恒兵桑茂蓉王曉慶馬茂兵吉曉麗劉祥曹鶴平各年級組長各教研組長二、核算小組成員分工1、工作量核算統(tǒng)計(jì)組組長：楊國斌成員：各口分管校長韓英曹鶴平2、津貼及出勤獎(jiǎng)考核組組長：周明廣成員：金中3、師德及育人獎(jiǎng)考核組組長：劉小平成員：劉勝4、教科研獎(jiǎng)及教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核組組長：張健成員：唐寶泉姚愛萍5、后勤及裝備考核組組長：吳新華成員：蔡其根金中三、時(shí)序進(jìn)度安排1、1月23日前，各核算小組按照《江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配方案》規(guī)定進(jìn)行核算，并將核算結(jié)果交由會計(jì)室統(tǒng)籌，合成發(fā)放明細(xì)表初稿。2、1月26日上午，召開績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長會議。3、1月26日下午，召開績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會議，研究通過考核結(jié)果，形成定稿并公示。4、1月28日，上報(bào)教育局人事科。四、幾點(diǎn)說明1、學(xué)歷獎(jiǎng)勵(lì)、骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)、掛職補(bǔ)助、教科研獎(jiǎng)勵(lì)等按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2、學(xué)校工會負(fù)責(zé)有關(guān)協(xié)調(diào)和解釋工作。3、本學(xué)期績效工資隨2月份工資一并發(fā)放?？冃Э己朔桨?4(一)制訂完善績效計(jì)劃績效計(jì)劃是一個(gè)確定組織對員工的績效期望并得到員工認(rèn)可的過程[1]?？冃в?jì)劃的核心是設(shè)定績效目標(biāo)?？冃繕?biāo)的設(shè)定是一個(gè)自下而上的目標(biāo)確定過程，通過這一過程將組織目標(biāo)與個(gè)人的目標(biāo)結(jié)合起來。設(shè)定績效目標(biāo)的步驟如下:1.明確學(xué)校的戰(zhàn)略方向。在制定高校中層管理干部績效計(jì)劃時(shí)，就要圍繞學(xué)校的戰(zhàn)略方向而進(jìn)行，使中層管理干部個(gè)人的目標(biāo)設(shè)定與學(xué)校的戰(zhàn)略方向相符合，學(xué)校的戰(zhàn)略意圖能夠通過中層管理干部績效目標(biāo)的設(shè)定而得以清晰體現(xiàn)，讓每一位中層管理干部在實(shí)際工作中能從全局出發(fā)考慮問題，朝著共同的方向和目標(biāo)努力。2.明確中層管理干部的工作職責(zé)。為了更好地進(jìn)行績效管理，使績效管理工作成功有序地進(jìn)行，必須對中層管理干部所從事的工作進(jìn)行職責(zé)分析、界定和說明，使考評雙方在工作目標(biāo)、要求與職責(zé)上達(dá)成一致，從而實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)性、民主性和合理性，也使績效管理落到實(shí)處，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。要對每一崗位的工作職責(zé)、考評指標(biāo)、任職資格