




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文檔簡介
模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第3課時(shí)常見氣體的制取基礎(chǔ)梳理篇基礎(chǔ)鞏固1.【2023廣州一模改編】分解下列物質(zhì),不能得到氧氣的是(
B
)A.高錳酸鉀B.氯化鈣C.氯酸鉀D.水B1234567892.【2023福建模擬3分】工業(yè)制氧氣的流程如圖(氧氣的沸點(diǎn)為-183℃,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)為-196℃,其余氣體忽略不計(jì))。下列說法正確的是(
D
)DA.該過程發(fā)生化學(xué)變化B.降溫過程中,氧分子的體積變小C.空氣液化后,氮分子停止運(yùn)動(dòng)D.低溫蒸發(fā)的溫度區(qū)間為-196℃≤t<-183℃1234567893.【2023濟(jì)寧】某同學(xué)按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所需的夾持儀器已省略),能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/p>
C
)C123456789選項(xiàng)制備氣體試劑a試劑bACO2稀鹽酸碳酸鈉BO2雙氧水二氧化錳CH2稀硫酸鋅粒DO2稀硫酸高錳酸鉀1234567894.【2023泉州一檢3分】如圖所示,用酵母粉催化分解雙氧水進(jìn)行氧氣的制取和檢驗(yàn)的家庭小實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(
A
)AA.觸摸瓶身明顯發(fā)燙,說明該反應(yīng)放熱B.塑料瓶膨脹,只是因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生氣體C.將燃著木條伸入瓶內(nèi)檢驗(yàn)有氧氣生成D.加入酵母粉會(huì)使生成氧氣的質(zhì)量增多1234567895.某小組用高錳酸鉀制取氧氣。如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見儀器,回答
下列問題。(1)儀器①的名稱是
燒杯
?。燒杯
123456789
②④⑤(或③⑤)
123456789(3)某同學(xué)用排水法收集氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能是未使用
棉花
?(填實(shí)驗(yàn)用品名稱)。若該同學(xué)收集的氧氣不純,原因可能是
開始集氣瓶中未裝滿水(或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集,合理即可)
?(寫出1點(diǎn)即可)。棉花
開始集氣瓶中未裝滿水(或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集,合理即可)
1234567896.【2022三明模擬8分】根據(jù)題意完成有關(guān)氣體制備實(shí)驗(yàn)。(1)儀器a的名稱是
酒精燈
?。酒精燈
123456789
濃鹽酸更容易揮發(fā)出氯化氫氣體,會(huì)使收集到的氣體不純
CaCO3+
123456789(3)已知氨氣的密度比空氣的小,極易溶于水,若選擇裝置C收集氨氣,氨氣應(yīng)從導(dǎo)管口
n
?(填“m”或“n”)端通入。n
123456789(4)將實(shí)驗(yàn)室收集到的二氧化碳用于進(jìn)行裝置E所示實(shí)驗(yàn),擠壓膠頭后,可觀察到的現(xiàn)象是
氣球膨脹變大
?;二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成水和
Na2CO3
?(寫化學(xué)式)。氣球膨脹變大
Na2CO3
123456789能力提升7.【2023福州倉山區(qū)期中改編3分】圖①是小組同學(xué)組裝的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,為了解裝置具有此優(yōu)點(diǎn)的原因,
他們?cè)谘b置中連接壓強(qiáng)傳感器,從
而測定實(shí)驗(yàn)中試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化
的情況(如圖②)123456789A.該裝置可作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置B.ab段試管中液面逐漸上升C.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸D.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是打開彈簧夾下列說法錯(cuò)誤的是(
B
)B123456789思路點(diǎn)睛:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,進(jìn)行分析判斷。123456789點(diǎn)撥:實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,屬于固液常溫型,該裝置可作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置,故A選項(xiàng)說法正確。ab段試管內(nèi)壓強(qiáng)增大,是因?yàn)殛P(guān)閉了彈簧夾,試管中液面逐漸下降,故B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。bc段壓強(qiáng)不變,石灰石與稀鹽酸脫離接觸,故C選項(xiàng)說法正確。c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的操作是打開彈簧夾,氣體逸出,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,故D選項(xiàng)說法正確。1234567898.開放性【2023龍巖模擬8分】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、石灰石、雙氧水、火柴、棉花及下列儀器。123456789(1)儀器⑥的名稱是
鐵架臺(tái)
?。鐵架臺(tái)
O2↑
123456789(3)若補(bǔ)充
稀鹽酸
?(填藥品名稱),再利用上述儀器及藥品還可以制取另一種氣體,若選擇裝置X來收集該氣體,檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是
將燃著的木條放在b端,木條熄滅,說明已經(jīng)集滿
?。稀鹽酸
將燃著的木條放在b端,木條熄滅,說明已經(jīng)集滿
123456789(4)利用X裝置還可完成以下實(shí)驗(yàn)。?
?將氣體通入集氣瓶內(nèi)編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募瘹馄恐幸后w①除去O2中混有的CO2
氫氧化鈉溶液
?②除去O2中的水蒸氣
濃硫酸
?氫氧化鈉溶液濃硫酸
1234567899.創(chuàng)新裝置【2023臺(tái)州節(jié)選】市場上有一種“茶垢凈”,遇到熱水后會(huì)產(chǎn)生氧氣,并能深入微小的縫隙快速去除茶垢。(1)向“茶垢凈”中倒入熱水,收集一瓶氧氣,將帶火星的木條伸入,能觀察到
木條復(fù)燃
?。木條復(fù)燃
123456789(2)如圖是一臺(tái)簡易制氧機(jī),
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