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文檔簡介
英德市四年級上學期11月期中語文試題(含解析)2024學年
(四)按要求完成句子練習。(4+3=7分)
9.照樣子,從下面任選一個詞語寫出你想到的畫面。(4分)
鑼鼓喧天低聲細語竊竊私語
例:人聲鼎沸——瑞雪初降,許多游客涌到西湖斷橋賞雪,橋上非常喧鬧。
10.自從觀看了端午節(jié)龍舟賽后,陽陽對傳統(tǒng)文化更感興趣了。請你選一個事物,至少用兩個加點詞語描繪它。(3分)
11.經(jīng)過學習,我積累的氣象諺語有:_____________,雁兒腳上帶霜來;八月暖,_____________,_________________。
12.《禮記》的“博學之,,慎思之,_____________,篤行之"告訴我們,要廣博地學習,詳細地詢問,慎重地思考,明白地辨別,切實地力行。
13.《題西林壁》中“,_________________。”兩句說明從不同角度觀察廬山面貌是可以得到不同觀感的。
14.請從右邊的十二宮格中識別一句唐詩:_________________。這首詩的后兩句是:,_________________。
三、口語交際。(4分)
15.小優(yōu)和陽陽正在討論學校即將舉行的“愛眼知識知多少"比賽活動。
小優(yōu):陽陽,我考考你,左邊這兩張圖哪種做法是正確的
陽陽:這個我當然知道?。D做法是正確的。
小優(yōu):你真厲害!我知道保護眼睛可以這樣做:____________。你還能說出另外的做法嗎
陽陽:當然,我可以說出兩條保護視力的好建議:
(1)____________。
(2)____________。
四、課內(nèi)外閱讀。(10+12+5=27分)
(一)課內(nèi)閱讀。(2+2+3+3=10分)
走月亮(節(jié)選)
①秋天的夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。
②是在洱海里淘洗過嗎月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……
③這時候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……呵,我和
四年級語文試卷
阿媽走月亮!
④細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。
⑤啊,我和阿媽走月亮.....
16.下列對以下兩個句子表達效果的說法,不正確的一項是()(2分)
①月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路.....
②月亮照亮了點蒼山、村頭的大青樹和村間的大道、小路......
A.
從墻腳爬起,沿墻多了三尺光景的路程,或者會好一點兒;而且,這就將有一垛完全是葉和花的墻。
④藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來以后,不到一個月工夫,爬得最快的幾株將要齊墻頭了,每一個葉柄處生一個花蕾,像谷粒那么大,便轉(zhuǎn)黃去。據(jù)幾年來的經(jīng)驗,知道起頭的一批花蕾是開不出來的。到后來發(fā)育更見旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,那時的花蕾才開得成。
⑤今年的葉格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨剪成的。這自然是過磷酸骨粉的功效。他日花開,可以推知將比往年的盛大。
(本文作者:葉圣陶)
20.文章寫了作者親手種牽?;ǖ慕?jīng)歷。作者經(jīng)過連續(xù)、細致的觀察,重點寫了_____________、和,沒有寫(A.花B.藤蔓C.花蕾D.葉)(填序號),因為作者說“____________”(用文中語句回答)。(3分)
21.2024學年第一學期小學期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測
四年級語文試題答案
一、基礎知識(29分)
(一)1.略。【解析】本題考查書寫,布局不合理扣0.5分,抄寫出現(xiàn)錯誤,1—2處錯誤扣0.5分,3—4處錯誤扣1分,以此類推,扣完即止。
(二)2.成熟、水稻、洋溢、葡萄、寬闊、奔流不息、日益【評分標準】錯一個字扣0.5分,以此類推,扣完即止。
(三)3.D【解析】A選項“慎重"的“慎”讀音為“shèn";B選項“猶如”的“猶"讀音為“yóu”;“柔和"的“柔”讀音為“róu";C選項“家雀兒”的“雀"讀音為“qiǎo”。
4.C【解析】A選項“嚴歷"的“歷”改為“厲";B選項“精疲力揭”的“揭"改為“竭”;D選項“駕使"的“使”改為“駛"。
5.C【解析】A選項中的“走馬觀花”中的“觀"是看的意思;B選項中“坐井觀天”中的“觀"是看的意思;C選項中“雄偉壯觀”中的觀是景色的意思;D選項中“樂觀向上"中的觀是對事物的認識或看法。而“海上奇觀”中的觀意思是:景色。故而選C。
6.A【解析】A.神機妙算:指驚人的機智,巧妙地謀劃;形容預料準確,善于估計形勢,決定策略。本句形容珠心算的小選手都很厲害,“神機妙算"與語境不相符,可以改為“出類拔萃”。
7.B【解析】牛的家叫棚;馬的家叫廄;魚的家叫塘;螞蟻的家叫穴。
8.D【解析】ABC都是設問,D是反問。
(四)9.示例:鑼鼓喧天-運動場上彩旗飄揚,熱鬧非凡,不時傳來陣陣鼓聲和吶喊聲。
【解析】本題考查詞語基礎。所寫內(nèi)容符合成語意思,表達通順即可。造句不得分,錯一字扣0.5分,以此類推,扣完即止。
10.示例:舞龍-孩子們點燃了煙花,忽然砰的一聲,一粒煙花飛上了天,天空中頓時開出了一朵五顏六色的花,人們舞的龍仿在騰云駕霧,升騰于云團之間。
【解析】答案合理即可,錯一個字扣0.5分,以此類推,扣完即止。
二、積累與運用(10分)
11.八月里來雁門開九月溫十月還有小陽春
12.審問之明辨之
13.橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同
14.析十二宮格,其中識別到一句“長河漸落曉星沉"后兩句是“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!薄窘馕觥垮e一個字扣0.5分,以此類推,扣完即止。
三、口語交際(4分)
15.二答案合理即可:如:保持正確坐姿寫作業(yè)正確做眼保健操
多到戶外活動多觀察綠色植物少看電子產(chǎn)品
【解析】考查學生是否能正確判斷正確用眼方式。每空1分,錯一個字扣0.5,以此類推,扣完即止。
四、閱讀理解(27分)
課內(nèi)閱讀(10分)
16.C
【解析】考查學生評價鑒賞語句的能力,四個含有“照亮了"的句子,讓想
象的畫面更具次序性、連續(xù)性,月光好像把地上的一切都依次照亮了,從而感受月夜的明亮、柔和。
17.C
【解析】考查學生對語句的理解和邊讀邊想象的能力。
18.月光倒映在溪水中的畫面叮叮咚咚的溪水聲山草和野花的香味
【解析】考查學生對語句的理解和邊讀邊想象的能力。順序不唯一,錯一個
字扣0.5分,以此類推,扣完即可。
19.答案合理即可,如:表達作者喜歡和阿媽走月亮,是幸福、快樂的情感。
【解析】考查學生對整體感知、評價鑒賞能力,想象畫面,體會我和阿媽
“走月亮”的幸??鞓?。關鍵詞幸福、快樂各得1分,表達流暢1分。錯一
個字扣0.5分,以此類推,扣完即可。
(二)課外閱讀(12分)
20.BCDA他日花開,可以推知將比往年的盛大
【解析】考查學生理解概括能力,能整體把握文本,抓住關鍵語句理解文本。選項每個空0.5分,只能填序號。最后一空1分。錯一個字扣0.5分,以此類推,扣完即可。
21.瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每兩條距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。
【解析】考查學生對關鍵字詞的理解,聯(lián)系上下文得出答案。非波浪線扣1分。
22.爬到墻頭末梢嫩條仰起,向上伸
【解析】考查學生對文本的感知與理解,找到關鍵詞“老把戲”,聯(lián)系上下文得出答案。每個空1分。
23.顏色絲絨對牽?;ǖ南矏酆唾澝?/p>
【解析】考查學生理解概括、評價鑒賞能力,第一、二空每空1分,錯一個字扣0.5分;最后一空“喜愛”1分,“贊美”1分,能表述清楚,意思相近即可。
24.答案合理即可,如:(1)過磷酸骨粉余牽?;ǖ纳L有什么關系?作者描寫這么細致,是通過多長時間的研究才得出的結(jié)果?(2)如果不添加新泥會影響牽?;ǖ纳L嗎?牽?;ǖ纳L是需要向陽還是遮陽?
【解析】考查學生是否能從不同角度提出問題的能力。
(三)快樂讀書吧(5分)
25.
《大禹治水》《夸父逐日》《后羿射日》《愚公移山》
【解析】考察學生的整本書閱讀。錯一處扣0.5分
26.示例:《后羿射日》(1分)
后羿能夠?qū)⑻柦o射下來很神奇。因為我們知道太陽離地球是很遠很遠,光速從地球到太陽也要8分鐘,任何導彈都打不到,但后羿卻做到了。(2分)
【解析】根據(jù)所讀的神話故事作答,合理通順即可。選出故事1分,寫出神
奇之外2分。錯一字扣0.5分
五、作文(30分)
評分標準:
一等(27-30分):能把地方介紹清楚,理由寫充分,且把重點部分寫具體;語句通順,字體工整,沒有錯別字。
二等(24-26分):能把地方介紹清楚,理由較充分,重點部分寫得比較具體;語句
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