活動(dòng)方案之學(xué)校保安培訓(xùn)方案

學(xué)校保安培訓(xùn)方案【篇一：平安校園—安保人員培訓(xùn)方案】五汛鎮(zhèn)第二中心小學(xué)安保人員培訓(xùn)方案為培養(yǎng)保安人員專業(yè)素質(zhì)，規(guī)范保安人員管理，提高學(xué)校安保工作質(zhì)量，窩鋪小學(xué)將安排兩名保安人員積極按時(shí)參加柳埠鎮(zhèn)即將組織的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校保安人員在崗培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目標(biāo)使我校保安人員明確學(xué)校保安工作性質(zhì)、任務(wù)和基本要求，熟悉國(guó)家法律、法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，掌握安保工作專業(yè)技能和工作方法，增強(qiáng)保安人員組織紀(jì)律和職業(yè)道德觀念，提高保安人員整體素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)安保人員的規(guī)范管理，提高學(xué)校治安防范水平。二、培訓(xùn)方式由學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)結(jié)合我校各項(xiàng)管理制度、保安人員職責(zé)等開(kāi)展經(jīng)常性在崗培訓(xùn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容1、學(xué)校安全管理規(guī)章制度2、學(xué)校保安人員具體工作職責(zé)3、學(xué)校對(duì)保安人員的管理規(guī)定和要求4、學(xué)校保安人員基本政治素質(zhì)及紀(jì)律作風(fēng)要求5、保安人員職業(yè)道德教育6、保安人員職業(yè)禮儀培訓(xùn)7、學(xué)校安全方面應(yīng)急處突能力培訓(xùn)四、組織領(lǐng)導(dǎo)成立校長(zhǎng)張海林同志任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)王為持任組員在崗培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)對(duì)本校二名保安人員定期進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，對(duì)保安工作落實(shí)情況進(jìn)行不定期督查和經(jīng)常性指導(dǎo)。六、培訓(xùn)工作要求1、精心組織高度重視。充分認(rèn)識(shí)到保安人員培訓(xùn)工作事關(guān)學(xué)校安全防范成效，事關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定。做到高度重視并精心組織，采用定期培訓(xùn)與不定期督查相結(jié)合，力求讓培訓(xùn)工作取得實(shí)效。2、合理安排統(tǒng)籌兼顧。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)合理地組織開(kāi)展好本培訓(xùn)工作，做到培訓(xùn)工作不耽誤保安人員正常值班和值勤。讓培訓(xùn)工作與保安人員日常工作相互促進(jìn)。3、信息反饋健全資料。安保室要做好保安人員培訓(xùn)工作相關(guān)資料的收集匯總，包括培訓(xùn)簽到、講稿匯總、保安人員筆記心得。做到資料的規(guī)范裝訂，納入學(xué)校安全管理專檔保存并備查。4、加強(qiáng)督查嚴(yán)格考核。學(xué)校要將保安人員培訓(xùn)工作納入年終考核，對(duì)培訓(xùn)組織不力的相關(guān)科室和人員實(shí)行責(zé)任追究，對(duì)參與培訓(xùn)不主動(dòng)、工作不積極的保安人員將在試用期內(nèi)考核不合格?！酒簩W(xué)校(幼兒園)保安培訓(xùn)方案】學(xué)校(幼兒園)保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案為提高學(xué)校保安員的綜合素質(zhì)和履行職責(zé)的實(shí)際能力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全隊(duì)伍建設(shè)，提升校園安全防范整體水平，讓胡路區(qū)安監(jiān)局、教育局舉辦讓胡路區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校（幼兒園）保安業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體方案如下：一、培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員時(shí)間：2013年1月21日—25日地點(diǎn)：北湖學(xué)校人員：區(qū)屬中小學(xué)、民辦中小學(xué)、幼兒園的專兼職保安。二、培訓(xùn)內(nèi)容1．如何當(dāng)好學(xué)校保安員。結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要和學(xué)校保安個(gè)人素質(zhì)要求，從宏觀上講解學(xué)校保安履行職責(zé)需要具備的基本觀念、基本知識(shí)和基本能力，增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)程度和如何履行學(xué)校安全職責(zé)的認(rèn)知度，進(jìn)而增強(qiáng)職責(zé)道德意識(shí)、守紀(jì)觀念和執(zhí)業(yè)素養(yǎng)。2．國(guó)務(wù)院《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》解讀。講解條例出臺(tái)背景、總體情況、法規(guī)意義、重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)校保安如何遵守條例，履行好應(yīng)盡職責(zé)。通過(guò)講解，使保安明確自身?yè)?dān)負(fù)的法定職責(zé)，增強(qiáng)依法履行職責(zé)的觀念和素質(zhì)，確保工作中不違法、違規(guī)，不失職、瀆職。13．保安員在學(xué)生傷害事件防范工作中的職能和作用（保安員如何應(yīng)對(duì)校園傷害事件）。通過(guò)輔導(dǎo)，使保安員認(rèn)清自身在學(xué)生傷害事件防范工作中的地位和作用，增強(qiáng)責(zé)任感的緊迫感；明確自身在學(xué)生傷害事件防范工作中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體職責(zé)；如何正確應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類學(xué)生傷害事件；如何正確使用配備的警用鋼叉、警棍、對(duì)講機(jī)等防御器材。4．提高消防安全工作能力，當(dāng)好學(xué)校消防安全員。向保安講解在檢查和消除火災(zāi)隱患，以及撲滅校園初起火災(zāi)時(shí)所應(yīng)當(dāng)具備的基本意識(shí)和掌握的基本知識(shí)、基本技能，提高他們檢查和消除火災(zāi)隱患的能力和撲救校園初起火災(zāi)的能力，發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校消防安全工作的能力和作用。5．應(yīng)急管理知識(shí)講座。通過(guò)介紹應(yīng)急管理基本理論、基本常識(shí)，使學(xué)校保安了解和掌握應(yīng)急管理工作的基本知識(shí)，提高基本素養(yǎng)，發(fā)揮他們?cè)趹?yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)事件中應(yīng)有的作用。6．安保實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練—擒拿術(shù)三、幾點(diǎn)說(shuō)明1．各中小學(xué)校（幼兒園），必須按照方案要求，組織保安按時(shí)參加培訓(xùn)；區(qū)教育局要指派兩名機(jī)關(guān)干部到場(chǎng)負(fù)責(zé)組織和帶隊(duì)。對(duì)不組織保安參加培訓(xùn)的學(xué)校，出現(xiàn)安全事故將追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。22．培訓(xùn)所需的資料費(fèi)、講課費(fèi)、伙食費(fèi)和證書(shū)費(fèi)均由區(qū)教育局負(fù)責(zé)，參訓(xùn)保安和所在學(xué)校不交費(fèi)。聘請(qǐng)講課人員由區(qū)安監(jiān)局負(fù)責(zé)。3．本次培訓(xùn)將組織保安進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)考試，對(duì)考試合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)，并記錄在案，同時(shí)作為今后檢查合格的依據(jù)。4、各校（幼兒園）保安必須著裝整齊，穿保安制服和平底鞋。5．各校（幼兒園）于本月15日前，將參加保安培訓(xùn)的名冊(cè)報(bào)區(qū)教育局五樓業(yè)務(wù)辦和督導(dǎo)室。聯(lián)系人：孟玉芳，王玉萍電話：51535205153503讓胡路區(qū)教育局二○一三年一月七日3附件1：保安員培訓(xùn)報(bào)名登記表單位：（公章）聯(lián)系電話：4讓胡路區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校（幼兒園）保安員培訓(xùn)課程表5【篇三：校園保安培訓(xùn)材料(修正】校園保安員崗前培訓(xùn)教材第一章校園保安員職責(zé)任務(wù)及禁止性規(guī)定一、校園保安員的職責(zé)任務(wù)校園保安員的主要任務(wù)是：在區(qū)縣公安機(jī)關(guān)校園安全保衛(wèi)部門和校園民警的指導(dǎo)下，在指定的服務(wù)區(qū)域內(nèi)開(kāi)展門衛(wèi)、巡邏、安全檢查、報(bào)警監(jiān)控等安全防范服務(wù)，確保學(xué)生及教職員工人身安全、公私財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、生活秩序。對(duì)發(fā)生的案件、事件、事故，在迅速報(bào)警的同時(shí)，能夠進(jìn)行快速有效的初期處置。二、校園保安員可以采取的措施㈠、查驗(yàn)出入學(xué)校服務(wù)區(qū)域的人員的證件，登記出入的車輛和物品；㈡、在學(xué)校服務(wù)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行巡邏、安全檢查、報(bào)警監(jiān)控；㈢、對(duì)進(jìn)入學(xué)校人員及其所攜帶的物品進(jìn)行安全檢查；㈣、協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)安全防范工作，有效落實(shí)學(xué)校內(nèi)的防火、防盜、防爆炸、防破壞等治安防范措施；㈤、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止發(fā)生在學(xué)校內(nèi)及周邊的違法犯罪行為，并將違法犯罪嫌疑人員扭送至轄區(qū)派出所。對(duì)制止無(wú)效的違法犯罪行為，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園民警并報(bào)警，同時(shí)采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。三、校園保安員的禁止性規(guī)定根據(jù)《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定，校園保安員嚴(yán)格禁止下列行為：㈠、限制他人人身自由、搜查他人身體或者侮辱、毆打他人；㈡、扣押、沒(méi)收他人證件、財(cái)物；㈢、阻礙依法執(zhí)行公務(wù)；㈣、參與追索債務(wù)、采用暴力或者以暴力相威脅的手段處置糾紛；㈤、刪改或者擴(kuò)散保安服務(wù)中形成的監(jiān)控影像資料、報(bào)警記錄；㈥、侵犯?jìng)€(gè)人隱私或者泄露在保安服務(wù)中獲知的國(guó)家秘密、商業(yè)秘密以及學(xué)校明確要求保密的信息；㈦、違反法律、行政法規(guī)的其他行為。第二章小學(xué)保安勤務(wù)的實(shí)施一、校園門衛(wèi)勤務(wù)的實(shí)施㈠、校園門衛(wèi)勤務(wù)的服務(wù)內(nèi)容1、對(duì)學(xué)校出入口進(jìn)行值守。2、查驗(yàn)出入人員的證件，辦理登記手續(xù)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。3、對(duì)出入的人員、車輛及其攜帶或裝運(yùn)的物品進(jìn)行查驗(yàn)，防止學(xué)校財(cái)物流失及違禁物品流入。4、指揮、疏導(dǎo)出入車輛，維護(hù)出入口的正常秩序。5、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不法行為人，截獲贓物，做好安全防范工作。6、協(xié)助學(xué)校做好來(lái)訪人員接待等工作。㈡、校園門衛(wèi)勤務(wù)操作規(guī)程1、驗(yàn)證(1)逐個(gè)查證。在一般情況下，當(dāng)來(lái)人距門衛(wèi)2m~3m時(shí)，保安員應(yīng)請(qǐng)其止步并出示證件，接過(guò)證件后先看證件的封面、再翻看主頁(yè)的身份情況。要著重查驗(yàn)照片與持證人的相貌是否相符，印鑒單位與簽發(fā)證件單位是否相符，是否過(guò)期。夜間驗(yàn)證時(shí)，應(yīng)提高警惕，注意保護(hù)自身安全。經(jīng)查證未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，歸還證件并禮貌地示意放行。對(duì)拒不交驗(yàn)證件、證明的人員，不準(zhǔn)其入內(nèi)。發(fā)生糾紛時(shí)，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，請(qǐng)有關(guān)人員前來(lái)處理。(2)重點(diǎn)查驗(yàn)。在上學(xué)、放學(xué)等人員、車輛出入比較集中時(shí)，必須先保證學(xué)校師生盡快通過(guò)出入口。保安員此時(shí)應(yīng)站在大門一側(cè)查驗(yàn)證件，并仔細(xì)觀察，注意發(fā)現(xiàn)異常。對(duì)有異?，F(xiàn)象或者沒(méi)有證件的人員、車輛，要先請(qǐng)他們到離出入口10米以外等候，待高峰過(guò)后，再對(duì)他們進(jìn)行詳細(xì)的檢查和情況了解，然后決定是否放行。對(duì)于忘記帶證件的教職員工，要經(jīng)過(guò)電話核實(shí)后放行；對(duì)于外來(lái)人員和車輛，要根據(jù)具體情況，先請(qǐng)示學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)后再?zèng)Q定是否放行。2、檢查(1)對(duì)攜物進(jìn)出的人員，重點(diǎn)檢查是否帶有違禁物品。對(duì)進(jìn)入車輛要檢查是否裝有易燃易爆等危險(xiǎn)物品、是否載有無(wú)關(guān)人員，對(duì)無(wú)關(guān)人員應(yīng)勸其下車在外等候。對(duì)攜物外出人員和車輛，仔細(xì)檢查攜物證件或出庫(kù)單據(jù)，重點(diǎn)查驗(yàn)物品的名稱、規(guī)格、數(shù)量與證件是否相符。檢查時(shí)要讓被檢查人動(dòng)手打開(kāi)車門、后備箱和包裝物，視情況逐件清點(diǎn)或重點(diǎn)抽查。要與對(duì)方保持一定的安全距離，注意觀察其神態(tài)表情，防止其棄物逃跑、突然駕車逃跑或持物行兇，同時(shí)要注意自身安全。(2)發(fā)現(xiàn)有攜帶可疑物品的人員，應(yīng)先禮貌地要求其說(shuō)出物品的名稱、數(shù)量、來(lái)源及用途，請(qǐng)其自行拿出物品按單檢查核對(duì)，并出示有關(guān)證件或由有關(guān)部門開(kāi)具的證明，對(duì)無(wú)手續(xù)和拒絕檢查的應(yīng)移交學(xué)校有關(guān)部門處理。保安員不能對(duì)可疑人員進(jìn)行搜身，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校(幼兒園)校園民警前來(lái)處理。3、觀察在驗(yàn)證檢查過(guò)程中，要從進(jìn)出人員的身份、陳述、行為、表情、攜物、痕跡等方面進(jìn)行觀察，對(duì)有疑點(diǎn)者應(yīng)重點(diǎn)查驗(yàn)。(1)驗(yàn)證檢查過(guò)程中的觀察在驗(yàn)證檢查過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)可疑人員的基本方法與技巧可歸納總結(jié)為“八看、八對(duì)”。即：看證件對(duì)姓名；看相貌對(duì)年齡；看舉止對(duì)職業(yè)；看原籍對(duì)口音；看言行對(duì)學(xué)歷；看衣著對(duì)身份；看物品對(duì)來(lái)由；看同伴對(duì)關(guān)系。從“八看、八對(duì)”中觀察行為和時(shí)間的差異、行為和環(huán)境的差異、行為和場(chǎng)合的差異，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)，防患于未然。(2)發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)在門衛(wèi)勤務(wù)中，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)是進(jìn)行重點(diǎn)查驗(yàn)的前提和根據(jù)。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑跡象，就沒(méi)有重點(diǎn)查驗(yàn)對(duì)象。所以，對(duì)保安員來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)是一項(xiàng)必備的專業(yè)基本功。門衛(wèi)勤務(wù)中的疑點(diǎn)，是指門衛(wèi)勤務(wù)的驗(yàn)證檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的具有違法犯罪可能性的客觀現(xiàn)象在門衛(wèi)勤務(wù)保安員頭腦中的主觀反映。通常，門衛(wèi)勤務(wù)保安員可根據(jù)以下三點(diǎn)進(jìn)行判斷：一是反常性，即違反行為常規(guī)的現(xiàn)象。例如：陳述緊張、語(yǔ)無(wú)倫次，采取了遮掩性、躲避性、畏懼性等舉止，或有失態(tài)、疲憊、困倦等異常表現(xiàn)。二是矛盾性，即言行諸方面表現(xiàn)出不一致的現(xiàn)象。如穿著與身份不符，口音與自述的籍貫不符,等等。三是疑似性，即疑似通緝犯罪嫌疑人，攜帶的物品疑似兇器、作案工具、贓物，身上的痕跡疑似血跡、體液等。4、緊急情況的處置當(dāng)發(fā)生干擾、破壞學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序的特殊情況時(shí)，校園保安員應(yīng)按照應(yīng)急工作預(yù)案，迅速將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校和校園民警。協(xié)助做好疏導(dǎo)工作，維護(hù)正常秩序。㈢、校園門衛(wèi)勤務(wù)工作重點(diǎn)1、出入校園人員證件查驗(yàn)(1)查驗(yàn)證件的基本方法查驗(yàn)證件是指保安員在執(zhí)行門衛(wèi)勤務(wù)中對(duì)進(jìn)出出入口人員所持的證明文件的真實(shí)、合法性進(jìn)行審查、核實(shí)和檢驗(yàn)的保安服務(wù)行為。通常情況下，查驗(yàn)證件的基本方法有比、看、問(wèn)、核、驗(yàn)等。比，即與真證件進(jìn)行比對(duì)。與真證件進(jìn)行比較在實(shí)際工作中較難做到，因?yàn)楸仨毷掷镆邢嗤瑔挝坏恼鎸?shí)證件才行。但無(wú)論什么單位所發(fā)的證件，其公章、鋼印、水印等肯定清楚，而假證件一般粗制濫造。看，即看證件，看臉色、看眼神。當(dāng)保安員把證件拿在手里細(xì)看，發(fā)現(xiàn)證件公章、鋼印模糊不清，證件紙質(zhì)較劣時(shí)，應(yīng)專注觀察證件持有人的臉色與眼神，因?yàn)橐话愠旨僮C件者大多有“做賊心虛”的心理。一旦發(fā)現(xiàn)這種情況，就必須進(jìn)一步觀察和詢問(wèn)。問(wèn)，即問(wèn)出生日期，問(wèn)職業(yè)，問(wèn)單位。保安員在查驗(yàn)證件時(shí)，可以對(duì)證件持有人進(jìn)行一些必要的詢問(wèn)，如出生日期、職業(yè)、單位等，再根據(jù)他的回答來(lái)辨別證件的真?zhèn)巍．?dāng)發(fā)現(xiàn)所答內(nèi)容與證件所記不符時(shí)，便可以斷定證件是假的或是冒用他人的證件。核，即與發(fā)證單位核實(shí)。保安員在查驗(yàn)證件時(shí)，可以通過(guò)電話或者網(wǎng)絡(luò)向發(fā)證單位進(jìn)行核實(shí)。驗(yàn)，即利用相關(guān)的儀器進(jìn)行驗(yàn)證。保安同在查驗(yàn)證件時(shí)，如果證件為采用防偽技術(shù)的證件，就可以利用相關(guān)的儀器進(jìn)行驗(yàn)證。(2)各種證件的查驗(yàn)檢查工作證。檢查工作證主要看證件上的名稱是否是全稱，名稱的表述、文字有無(wú)差錯(cuò)，照片上有無(wú)鋼印公章，尤其要注意公章的真?zhèn)?，包括尺寸、字的?guī)格、位置、大小等。識(shí)別涂改的證件主要看紙板是否有刮、擦、蹭的痕跡，文字是否有被改動(dòng)。查驗(yàn)冒用證件要注意看照片上是否有鋼印公章，照片上的鋼印與紙板上的鋼印是否吻合，全部字跡排列是否自然，照片與持證人的面部特征是否相符等。同時(shí)，對(duì)外來(lái)人員要進(jìn)入學(xué)校大門的，除了要檢驗(yàn)證件外，還必須問(wèn)清事由，憑介紹信證明