【道 法】法律保障生活（課件） 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版（2024）道德與法治七年級下冊

第九課

法律為我們護(hù)航第２課時

法律保障生活部編版道德與法治七年級下冊課件

【故事導(dǎo)入】——故事提興趣，學(xué)習(xí)更有趣以下圖片反映的情境與哪些法律相關(guān)？在醫(yī)院的取藥窗口，有退役軍人優(yōu)先的標(biāo)志。交警隊過往機動車駕駛員進(jìn)行酒精檢測?！锻艘圮娙吮Ｕ戏ā贰兜缆方煌ò踩ā贰竟适聦?dǎo)入】——故事提興趣，學(xué)習(xí)更有趣以下圖片反映的情境與哪些法律相關(guān)？銀行柜員識別出電信詐騙后，阻止客戶向詐騙賬戶匯款。經(jīng)過人民法院的調(diào)解，訴訟雙方當(dāng)事人在庭前達(dá)成協(xié)議，順利解決糾紛?！斗措娦啪W(wǎng)絡(luò)詐騙法》《民法典》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)更有效1.說說法律是怎樣保障生活的。2.法律如何平衡個人利益與社會公共利益【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)

某小區(qū)四樓的業(yè)主陳某聽到樓下劉某家裝修聲音異常，便下樓溝通。陳某發(fā)現(xiàn)劉某屋內(nèi)的承重墻已被拆掉，便向物業(yè)公司和其他業(yè)主告知了這一情況。之后，陳某發(fā)現(xiàn)家里的地板開始抖動，還出現(xiàn)了下沉，墻壁也出現(xiàn)了很多裂痕。200多戶居民被迫緊急疏散撤離。業(yè)主委員會要求劉某恢復(fù)原狀，但劉某表示，他砸的是自家的墻，與他人無關(guān)。無奈之下，業(yè)主委員會向有關(guān)部門舉報了劉某。該部門根據(jù)民法典等法律的規(guī)定，依法責(zé)令劉某停止違法行為，對劉某進(jìn)行立案調(diào)查，會同其他相關(guān)部門對被拆改的墻體進(jìn)行安全支護(hù)，制訂墻體恢復(fù)方案，并追究劉某的法律責(zé)任。結(jié)合相關(guān)法律知識，評價案例中劉某的行為。結(jié)合上述案例，說說法律如何乎衡個人利益與社會公共利益【教學(xué)故事一】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)

劉某的行為違反了《民法典》《刑法》的相關(guān)規(guī)定，具有嚴(yán)重的社會危害性，應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任和相關(guān)民事責(zé)任。社會公共利益是全體社會成員的整體利益，蘊含每個人的根本利益和長遠(yuǎn)利益。法律通過設(shè)定個人權(quán)利的界限，平衡個人利益與社會公共利益。個人在行使權(quán)利的同時，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，不得濫用權(quán)利損害社會公共利益。知識卡片１：

法律如何平衡個人利益與社會公共利益？

社會公共利益是全體社會成員的整體利益，蘊含每個人的根本利益和長遠(yuǎn)利益。法律通過設(shè)定個人權(quán)利的界限，平衡個人利益與社會公共利益。個人在行使權(quán)利的同時，必須履行法律規(guī)定的義務(wù)，不得濫用權(quán)利損害社會公共利益?！拘〗M合作】——互幫又互學(xué)，小組力量大【教學(xué)故事二】——故事呈案例，快樂好學(xué)習(xí)《中華人民共和國鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》第一條為了全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，制定本法?！吨腥A人民共和國基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進(jìn)法》第一條為了發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生與健康事業(yè)，保障公民享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，提高公民健康水平，推進(jìn)健康中國建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法?！吨腥A人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》第一條為了改善中小企業(yè)經(jīng)營環(huán)境，保障中小企業(yè)公平參與市場競爭，維護(hù)中小企業(yè)合法權(quán)益，支持中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，促進(jìn)中小企業(yè)健康發(fā)展，擴大城鄉(xiāng)就業(yè)，發(fā)揮中小企業(yè)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的重要作用，制定本法。結(jié)合以上法律條文，說說法律是如何促進(jìn)社會發(fā)展的。法律為促進(jìn)各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展，建立有序、富有活力的社會秩序，提供方向指引和有力保障?！拘〗M合作】——互幫又互學(xué)，小組力量大知識卡片２：2.法律是如何保障生活的？

法律是調(diào)整社會關(guān)系，判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺，在國家治理、社會管理等方面發(fā)揮著重要作用。法律維護(hù)社會秩序。法律保護(hù)社會公共利益。法律促進(jìn)社會發(fā)展?！局R梳理】——學(xué)會思維法，知識全概括法律保障生活調(diào)整社會關(guān)系保護(hù)社會公共利益維護(hù)社會持續(xù)促進(jìn)社會發(fā)展【課堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣，我來試一試１.下列說法正確的是（

Ｄ

）A.社會公共利益高于個人利益B.個人利益高于社會公共利益C.社會公共利益和個人利益是平等的D.社會公共利益是全體社會成員的整體利益，蘊含每個人的根本利益和長遠(yuǎn)利益?！菊n堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣，我來試一試２、法律是如何保障生活的（

Ｂ

）①法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺，在治理國家、社