




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第2課時
垂直1兩條直線的位置關(guān)系第2章
相交線與平行線情境導(dǎo)入壹目錄課堂小結(jié)肆當(dāng)堂達(dá)標(biāo)叁新知初探貳情境導(dǎo)入壹觀察圖片,你能找出其中相交的線嗎?它們有什么特殊的位置關(guān)系?新知初探貳新知初探探究一:垂線貳
在相交線的模型中,固定木條
a,轉(zhuǎn)動木條
b,當(dāng)b的位置變化時,a、b所成的角
α也會發(fā)生變化.)α
abbbbb)α
)α
)α
)α
)α
)α
)α
兩條直線相交成四個角,如果有一個角是直角,那么稱這兩條直線互相垂直.
注意:兩條線段互相垂直是指這兩條線段所在的直線互相垂直.
垂直定義:知識要點(diǎn)
如果直線
AB與直線
CD垂直,那么可記作:AB⊥CD(或
CD⊥AB
).
如果用
l、m表示這兩條直線,那么直線
l與直線
m垂直,可記作:l⊥m(或
m⊥l).
把互相垂直的兩條直線的交點(diǎn)叫作垂足(如圖中的
O點(diǎn)).ABCDOlm垂直的表示法:通常用符號“⊥”表示兩條直線互相垂直.(2)以下是小穎的思考過程,她的想法正確嗎?你知道她每一步的依據(jù)嗎?與同伴進(jìn)行交流?;顒?:(1)如圖,0為直線AB上一點(diǎn),∠AOC=∠BOC,那么OC與AB垂直嗎?為什么?思考交流ABCO小穎思考過程如下:由∠AOC=∠BOC,且∠AOC+∠BOC=180,可得∠AOC=∠BOC=90°,所以O(shè)C⊥AB。(3)如果OC⊥AB,那么∠AOC=∠BOC嗎?為什么?與同伴進(jìn)行交流。1.如圖,直線
BC與
MN交于點(diǎn)
O,AO⊥BC,∠BOE=∠NOE,若∠EON=20°,求∠AOM和∠NOC的度數(shù).解:因為∠BOE=∠NOE,所以∠BON=2∠EON=40°.所以∠NOC=180°-∠BON
=180°-40°=140°,∠MOC=∠BON=40°.因為
AO⊥BC,所以∠AOC=90°.所以∠AOM=∠AOC-∠MOC=90°-40°=50°.所以∠NOC=140°,∠AOM=50°.即時測評
你能借助直角三角板在一張白紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎?活動3:
如果只有直尺,你能在方格紙上畫出兩條互相垂直的直線嗎?活動4:活動5折一折,試一試你能用紙折出兩條互相垂直的直線嗎?探究二:垂線的性質(zhì)問題:(1)畫已知直線
l的垂線能畫幾條?(2)過直線
l上的一點(diǎn)
A畫
l的垂線,這樣的垂線能畫幾條?(3)過直線
l外的一點(diǎn)
B畫
l的垂線,這樣的垂線能畫幾條?A.Bl.問題:這樣畫
l的垂線可以畫幾條?1.放lO如圖,已知直線l,作
l的垂線.A無數(shù)條2.靠3.畫lAB1.放2.靠3.移4.畫如圖,已知直線l和
l上的一點(diǎn)
A,過點(diǎn)
A作
l的垂線.
問題:這樣畫
l的垂線可以畫幾條?一條垂線的性質(zhì):在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.注意:1.“過一點(diǎn)”中的點(diǎn),可以在已知直線上,也可以在已知直線外;2.“有且只有”中,“有”指存在,“只有”強(qiáng)調(diào)唯一性.要點(diǎn)歸納CDE1.線段
AB,AC,AD,AE中誰最短?2.你能用一句話表示這個結(jié)論嗎?說一說:
如圖,從
A點(diǎn)向已知直線l引一條垂直的線段
AD(即點(diǎn)
A到直線
l的垂線段)和幾條不垂直的線段
AB,AC,AE.BlA點(diǎn)到直線的距離
連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短.簡單說成:垂線段最短.
直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度,叫作點(diǎn)到直線的距離.總結(jié)歸納特別規(guī)定:BlA如圖,點(diǎn)
A到直線
l的距離是什么?是垂線段
AB的長即時測評2.在灌溉時,要把河中的水引到農(nóng)田
P處,如何挖掘能使渠道最短?請畫出圖來,并說明理由.m垂線段最短當(dāng)堂達(dá)標(biāo)叁當(dāng)堂達(dá)標(biāo)叁1.
兩條直線相交所成的四個角中,下列條件中能判定
兩條直線垂直的是()A.有兩個角相等
B.有兩對角相等C.有三個角相等D.有四對補(bǔ)角C2.過點(diǎn)
P向線段
AB
所在直線引垂線,正確的是()
ABCDC3.如圖,AC⊥BC,∠CDB=90°,線段
AC、BC、CD中最短的是(
)A.AC
B.BC
C.CDD.不能確定DABCC4.找出圖中互相垂直的線段:AO⊥COBO⊥DOABCDO
5.
如圖,已知直線
AB、CD都經(jīng)過
O點(diǎn),OE為射線,若∠1=35°,∠2=55°,則
OE與
AB的位置關(guān)系是
.CABOE12
D垂直課堂小結(jié)肆課堂小結(jié)肆
當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫作垂足.1.垂線的定義2.垂線的畫法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水泥沙子采購合同
- 授權(quán)經(jīng)銷合同協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)科技園區(qū)綜合開發(fā)合同
- 短期租賃服務(wù)意外免責(zé)協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)支持協(xié)議
- 商場裝修合同與商場裝修合同
- 打井承包合同
- 手房轉(zhuǎn)讓買賣協(xié)議
- 新版不定期勞動合同書(33篇)
- 瓦工貼磚施工合同
- 城市綠化與生態(tài)環(huán)境改善
- 2024-2025學(xué)年中小學(xué)校第二學(xué)期師德師風(fēng)工作計劃:必看!新學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)秘籍大公開(附2月-7月工作安排表)
- 《急性心力衰竭的急救處理》課件
- 2025年高壓電工作業(yè)考試國家總局題庫及答案(共280題)
- 2024年中國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)商學(xué)研究報告-銀發(fā)經(jīng)濟(jì)專題
- 印刷公司生產(chǎn)部2025年年度工作總結(jié)及2025年工作計劃
- 2025年中考語文一輪復(fù)習(xí):八年級下冊知識點(diǎn)梳理
- 小班孵雞蛋課程設(shè)計
- 糖尿病的麻醉管理
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊教案全冊
- word上機(jī)操作題
評論
0/150
提交評論