廣東省廣州市花都區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page66頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁廣東省廣州市花都區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列估算中,最接近實際的是()A.一個中學(xué)生受到的重力約為60N B.兩個雞蛋受到的重力約為1NC.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為2kg D.一塊橡皮擦的質(zhì)量約為1kg2.下圖所示的兩個力是一對平衡力的是()A. B.C. D.3.如圖,嫦娥五號探測器從月球帶回了1731g月壤。已知月球上,下列關(guān)于月壤的質(zhì)量、重力和密度的理解正確的是()A.月壤從月球被帶到地球后,質(zhì)量變大B.月壤從月球被帶到地球后,質(zhì)量為1.731kgC.月壤從月球被帶到地球后,所受重力不變D.關(guān)于月壤的密度,密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量成正比、與體積成反比4.如圖是足球運動員大力射門后,足球在空中劃出一道美麗的弧線,下列對足球運動過程中的說法正確的是()A.腳對球施加的力大小相同時,其作用效果也不一定相同B.足球在空中飛行的過程中,只受到了空氣阻力的作用C.腳踢足球使足球飛出去,說明力是維持物體運動的原因D.足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球不再受到腳對球施加的力的作用5.第二十四屆“冬奧會”于2022年2月4日至2月20日在北京和張家口成功舉辦。如圖是運動員在本屆“冬奧會”上參加不同比賽項目及領(lǐng)獎時的情景,其中所涉及的物理知識,下列說法正確的是()A.甲圖:冰刀的刀刃很鋒利是采用減小受力面積的方法來減小對冰面的壓強B.乙圖:自由滑雪空中技巧運動員落地后仍高速運動,是因為受到慣性的作用C.丙圖:被推動的冰壺,如果所受的力全部消失,冰壺將靜止不動D.丁圖:站在頒獎臺上的運動員所受的重力與頒獎臺對運動員的支持力是一對平衡力6.甲、乙兩個正方體靜止放置在相同的水平泥地上,把它們?nèi)∽吆?,地面留下的凹痕如圖所示,則()A.甲對泥地的壓強比乙小 B.甲、乙對單位面積泥地的壓力相同C.甲所受的重力比乙的大 D.甲、乙兩物體所受的重力相同7.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖像,由圖像可知()A.甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度 B.乙物質(zhì)的密度為C.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較小 D.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較小8.如圖所示,將完全相同的A、B兩物體放在M、N兩水平桌面上,分別在、的水平拉力作用下做勻速直線運動,已知,下列判斷正確的是()A.物體A對桌面的壓力小于物體BB.物體A受到的摩擦力等于物體B受到的摩擦力C.桌面N比桌面M更粗糙D.物體B受到的拉力大于摩擦力9.甲、乙兩個完全相同的瓶子中裝入不同的液體,放在橫梁已水平平衡的天平上,移動游碼,天平的橫梁重新保持水平平衡,如圖所示,則()A.兩瓶內(nèi)液體的質(zhì)量相等 B.乙瓶內(nèi)液體的質(zhì)量較大C.兩瓶內(nèi)液體的密度相等 D.乙瓶內(nèi)液體的密度較小10.如圖甲是0~10℃范圍內(nèi)水的密度隨溫度變化的圖像。圖乙是用玻璃瓶、水和細(xì)管制作的一個“水溫度計”。用此“水溫度計”測量溫度,下列說法正確的是()

A.當(dāng)水的密度為0.9999g/cm3時,其溫度一定為1℃B.溫度為4℃時“水溫度計”中水的體積最大C.溫度從0℃上升至10℃過程中,“水溫度計”中水的質(zhì)量先變大后變小D.溫度從0℃上升至10℃過程中,“水溫度計”細(xì)管中的水柱先降低后升高二、綜合題11.如圖甲所示,小明坐在一輛原來靜止在水平路面的公共汽車后排,公共汽車內(nèi)有一靜止在水平地板上的物體。汽車突然向前啟動,小明發(fā)現(xiàn)該物體在地板上滑動起來,則:(1)相對于地板,物體是向(選填“前”或“后”)滑動的,這一現(xiàn)象說明(填序號);①車具有慣性②物體具有慣性③車和物體都具有慣性(2)請在圖乙的方框內(nèi)畫出此時物體的受力示意圖,以“?”代替物體。三、填空題12.冬天,用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在開水中后,瓶口的橡皮膜會向上凸起,如圖甲所示。此過程錐形瓶中的空氣質(zhì)量,體積,密度;(均選填“變大”、“變小”或“不變”)13.如圖乙所示,用手握住重8N裝滿水的瓶子并保持水平靜止,手對瓶子的壓力為10N,此時瓶子受到的摩擦力為N,方向(選填“豎直向上”或“豎直向下”)。現(xiàn)將瓶子里的水倒掉一部分,手用同樣10N的力握住瓶子,瓶子保持水平靜止,則瓶子受到的摩擦力(選填“變大”、“變小”或“不變”),你判斷的依據(jù)是。14.如圖甲所示,盛有水的燒杯隨小車一起做勻速直線運動,當(dāng)燒杯中的水面出現(xiàn)如圖乙所示的狀態(tài)時,則小車此時可能在向做直線運動(選填“加速”“減速”或“勻速”)

15.大課間活動時總能看到初三的學(xué)長們在操場上練習(xí)擲實心球,如圖是實心球離開手后在空中的運動軌跡(不考慮空氣阻力的影響),實心球離開手后能繼續(xù)向前運動是由于。當(dāng)實心球運動到最高點Q時,所受的外力全部消失,實心球?qū)ⅲㄟx填“靜止”、“沿a方向運動”、“沿b方向運動”或“沿c方向運動”)。

16.如圖所示,小聰把物體放在粗糙程度相同的水平桌面上的甲位置,用彈簧測力計水平向右拉動物體。(1)物體運動了起來,這說明力可以改變;小聰還發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的彈簧被拉長了,這說明力可以改變;(2)已知物體在AB階段做勻速直線運動,則在乙位置時物體受到的摩擦力為N,此時與摩擦力是一對平衡力的是;(3)當(dāng)物體運動到丙位置時,彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,此時彈簧測力計的示數(shù)為N,物體受到的摩擦力(選填“>”“<”或“=”),你判斷的依據(jù)是。四、計算題17.容積為的封閉容器內(nèi)充滿某種氣體,已知此時氣體的密度為。求:(1)此時容器內(nèi)氣體的質(zhì)量。(2)現(xiàn)用加氣機往該容器加入5g該氣體,則現(xiàn)在容器內(nèi)氣體的密度為多少?(假設(shè)該容器的容積不會變化)18.人工智能逐漸融入我們的生活。如圖所示,某餐廳的送餐機器人的質(zhì)量為40kg,它與水平地面的接觸面積為0.001m2。(g=10N/kg)(1)求送餐機器人的重力;(2)若送餐機器人托著2kg的食物,求此時機器人對水平地面的壓強。五、實驗題19.學(xué)了測量液體密度的實驗后,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了以下實驗,如圖所示。(1)將托盤天平放在上,把游碼移到標(biāo)尺左端處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時,位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡;(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量為28g,在燒杯中倒入適量的食用油。在測量燒杯和食用油的總質(zhì)量時,小明將最小為5g的砝碼放在天平右盤后,分度盤的指針再次如圖甲所示,此時應(yīng),使天平橫梁平衡,此時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示。接著小明將燒杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的體積如圖丙所示,則燒杯中食用油的質(zhì)量為g,食用油的密度為;(3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實值相比(選填“偏大”或“偏小”),你判斷的依據(jù)是。20.學(xué)習(xí)完《密度》之后,小明提出:橡皮擦切掉一半之后,剩下一半的橡皮擦密度不變。請你設(shè)計實驗,驗證小明的猜想是否正確。(1)實驗?zāi)康模?;?)實驗器材:一塊長方體的小橡皮擦、小刀、水,以及測量工具、;(3)實驗步驟:。答案第=page66頁,共=sectionpages77頁答案第=page77頁,共=sectionpages77頁《廣東省廣州市花都區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題》參考答案題號12345678910答案BCBADCCCDD1.B【詳解】A.一個中學(xué)生受到的重力約為500N,故A不符合題意;B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g,受到的重力約為故B符合題意;C.八年級下冊物理課本的質(zhì)量約為,故C不符合題意;D.一塊橡皮擦的質(zhì)量約為10g,故D不符合題意。故選B。2.C【詳解】A.圖中兩個力的大小不相等,不是一對平衡力,故A不符合題意;B.圖中兩個力沒有作用在同一條直線上,不屬于一對平衡力,故B不符合題意;C.圖中兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故C符合題意;D.圖中兩個力不在同一條直線上,所以兩個力不是一對平衡力,故D不符合題意。故選C。3.B【詳解】A.質(zhì)量是物質(zhì)的基本屬性,它不隨位置的改變而變化,月壤從月球被帶到地球后,質(zhì)量不變,故A錯誤;B.月壤從月球被帶到地球后,質(zhì)量不變;從月球帶回了1731g月壤,質(zhì)量為m=1731g=1.731kg故B正確;C.月壤從月球被帶到地球后,所受重力變大;因為G=mg,質(zhì)量不變,,g值變大,所以重力變大,故C錯誤;D.關(guān)于月壤的密度,密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量、體積無關(guān),故D錯誤。故選B。4.A【詳解】A.力的大小、方向、作用點都可能影響力的作用效果,因此,腳對球施加的力大小相同時,其作用效果也不一定相同,故A正確;B.足球在空中飛行的過程中,除了受到空氣阻力的作用外,還受到重力的作用,故B錯誤;C.腳踢足球使足球飛出去,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,不是維持物體運動的原因,故C錯誤;D.足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故D錯誤。故選A。5.D【詳解】A.冰刀的刀刃做得非常鋒利是通過減小受力面積來增大對冰面壓強的,故A錯誤;B.自由滑雪空中技巧運動員落地后仍高速運動,是因為運動員具有慣性,慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.根據(jù)牛頓第一定律知道,被推動的冰壺,如果所受的力全部消失,冰壺將做勻速直線運動,故C錯誤;D.運動員站在頒獎臺上靜止時處于平衡狀態(tài),運動員受到的重力與冰面對運動員的支持力符合二力平衡條件,所以是一對平衡力,故D正確。故選D。6.C【詳解】AB.由圖可知甲、乙兩正方體靜止放置在相同的水平泥地上,把它們?nèi)∽吆?,甲正方體使地面留下的凹痕深度大于乙正方體使地面留下的凹痕深度,說明甲正方體對水泥地面的壓力的作用效果大于乙正方體對水泥地面的壓力的作用效果,即甲正方體對水泥地面的壓強大于乙正方體對水泥地面的壓強,壓強是物體對單位面積接觸面的壓力大小,則甲對單位面積泥地的壓力大于乙對單位面積泥地的壓力,故AB不符合題意;CD.因為甲正方體對水泥地面的壓強大于乙,甲的受力面積大,由可知,甲對水平地面的壓力大,而水平上受到的壓力大小等于物體自身重力,所以甲的重力大,故C符合題意,D不符合題意。故選C。7.C【詳解】A.由圖像可知,當(dāng)兩者的體積相同時,甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量,則甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大,所以甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度,故A不符合題意;B.由圖像可知,體積為時,乙的質(zhì)量為10g,則乙的密度為故B不符合題意;C.由圖像可知,當(dāng)兩者的質(zhì)量相等時,甲物質(zhì)的體積小于乙物質(zhì)的體積,故C符合題意;D.由圖像可知,當(dāng)兩者的體積相同時,甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量,故D不符合題意。故選C。8.C【詳解】A.放置在水平桌面上的物體,對桌面的壓力大小等于物體的重力,A、B兩物體完全相同,故重力相同,則物體A對桌面的壓力等于物體B對桌面的壓力,故A錯誤;B.根據(jù)二力平衡可知,物體A受到的滑動摩擦力為3N,物體B受到的滑動摩擦力為5N,所以物體A受到的摩擦力小于物體B受到的摩擦力,故B錯誤;C.滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),物體A對桌面的壓力等于物體B對桌面的壓力,但是物體A受到的摩擦力小于物體B受到的摩擦力,說明桌面N比桌面M更粗糙,故C正確;D.物體B做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的拉力等于摩擦力,故D錯誤。故選C。9.D【詳解】AB.由圖知,左盤內(nèi)瓶子和液體的總質(zhì)量等于右盤內(nèi)瓶子和液體的總質(zhì)量加上游碼顯示的質(zhì)量,因為瓶子的質(zhì)量大小相等,游碼標(biāo)尺的分度值為,其示數(shù)為,可得:則甲、乙兩瓶內(nèi)液體的質(zhì)量大小關(guān)系:,故AB不符合題意;CD.甲、乙兩瓶內(nèi)液體的質(zhì)量大小關(guān)系:,由圖知,,根據(jù)密度公式得,,故C不符合題意,D符合題意。故選D。10.D【詳解】A.由圖像知,當(dāng)水的密度為0.9999g/cm3時,其溫度不一定為1℃,還可能是7℃。故A錯誤;B.溫度為4℃時“水溫度計”中水的密度最大,體積最小,故B錯誤;C.溫度從0℃上升至10℃過程中,“水溫度計”中水的質(zhì)量不變,故C錯誤;D.溫度從0℃上升至10℃過程中,水的密度先變大,然后變小,故“水溫度計”細(xì)管中的水柱先降低后升高,故D正確。故選D。11.后②【詳解】(1)[1][2]小明坐在一輛原來靜止在水平路面的公共汽車后排,車內(nèi)水平位置放有一長方體物體,所以小明和物體原來都是靜止的。汽車突然向前啟動,物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),所以該物體突然向后運動。(3)[3]豎直方向上物體受到豎直向下的重力和豎直向上汽車對它的支持力,且這兩個力大小相等;物體相對汽車向后運動了,所以物體受到汽車施加的水平向右的摩擦力。由此畫出此時物體的受力示意圖如圖所示:12.不變變大變小【詳解】[1][2][3]用橡皮膜封閉一錐形瓶的瓶口,把錐形瓶放在開水中后,瓶口的橡皮膜會向上凸起,此過程中,瓶中所含物質(zhì)沒有發(fā)生變化,質(zhì)量不變,體積變大,由密度公式可知,密度變小。13.8豎直向上變小見解析【詳解】[1][2]手與瓶子間的摩擦力是靜摩擦力,此時瓶子靜止,在豎直方向上受到的靜摩擦力與重力是一對平衡力,大小相等,方向相反,其大小為8N,方向為豎直向上。[3][4]將瓶子里的水倒掉一部分,手用同樣10N的力握住瓶子,因為瓶子靜止懸在空中處于平衡狀態(tài),瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力,倒掉一部分水,瓶子總重力變小,故摩擦力變小。14.右減速【詳解】[1][2]由圖得,水向右傾。若車向右行駛,車向右減速時,水由于慣性保持運來的運動狀態(tài),水會向右傾斜;當(dāng)車向左運動時,車向左加速,水由于慣性保持運來的運動狀態(tài),水會向右傾斜。15.慣性沿a方向運動【詳解】[1]實心球被拋出后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。[2]當(dāng)實心球運動到最高點Q時,在豎直方向速度是零,但由于慣性,在水平方向仍然運動,若此時所受的外力全部消失,據(jù)牛頓第一運動定律知道,實心球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運動,即沿a方向運動。16.物體的運動狀態(tài)物體的形狀1.8彈簧測力計對物體的拉力2.6=在整個運動過程中,物體對桌面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,滑動摩擦力大小不變【詳解】(1)[1][2]物體在彈簧測力計拉力的作用下運動起來了,物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);小聰還發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的彈簧被拉長了,彈簧發(fā)生了形變,說明力可以改變物體的形狀。(2)[3]據(jù)圖乙中彈簧測力計的量程為,對應(yīng)的分度值為,則彈簧測力計的示數(shù)為。[4]根據(jù)物體在AB階段做勻速直線運用,說明物體受力平衡,在水平方向物體受到的摩擦力和彈簧測力計對物體的拉力,根據(jù)二力平衡的條件:同體、反向、等大、共線分析可知摩擦力和是彈簧測力計對物體的拉力一對平衡力;且彈簧測力計的對物體的拉力與物體對彈簧測力計的拉力是一對相互作用力,則其大小應(yīng)相等,由此判斷物體受到的摩擦力大小就等于彈簧測力計的示數(shù)即為。(3)[5]據(jù)圖丙中彈簧測力計的量程為,對應(yīng)的分度值為,則彈簧測力計的示數(shù)為。[6][7]因為滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),而在整個運動過程中,物體對桌面的壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,滑動摩擦力大小不變,因此物體受到的摩擦力。17.(1)5g;(2)【詳解】解:(1)由得,容器內(nèi)氣體的質(zhì)量為(2)現(xiàn)用加氣機往該容器加入5g該氣體,容器內(nèi)氣體的質(zhì)量為氣體的體積等于容器的容積,則現(xiàn)在容器內(nèi)氣體的密度為答:(1)此時容器內(nèi)氣體的質(zhì)量為5g;(2)現(xiàn)用加氣機往該容器加入5g該氣體,則現(xiàn)在容器內(nèi)氣體的密度為。18.(1)400N;(2)4.2×105Pa【詳解】解:(1)送餐機器人的重力為G=mg=40kg×10N/kg=400N(2)若送餐機器人托著2kg的物體,此時機器人對水平地面的壓力為F=G總=m總g=(2kg+40kg)×10N/kg=420N此時機

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