![河南省商丘市夏邑縣2022-2023學年七年級上學期期中生物試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/12/23/wKhkGWesZcyATGT8AAJMmixxDWg531.jpg)
![河南省商丘市夏邑縣2022-2023學年七年級上學期期中生物試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M06/12/23/wKhkGWesZcyATGT8AAJMmixxDWg5312.jpg)
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學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方河南省商丘市夏邑縣2022-2023學年七年級上學期期中生物試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列自然現象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮漲潮退 C.花開花謝 D.春去秋來2.讀清代詩人袁枚的優(yōu)美詩句“苔花如米小,也學牡丹開”,體會到其中包含的生物特征是A.生物能進行呼吸 B.生物有變異的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出體內產生的廢物3.某活動小組調查校園里的生物,發(fā)現有蜜蜂、蝗蟲、蚯蚓、蘑菇及多種樹木花草。下面是同學們對這些生物共同特征的描述,其中錯誤的是()A.都能進行呼吸 B.都能排出體內的廢物C.都能生長和繁殖 D.都能自己制造有機物4.“人的皮膚出汗”“植物落葉”,這些現象說明生物具有以下哪一特征(
)A.生物的生活需要營養(yǎng) B.能對外界刺激作出反應C.能排出身體內產生的廢物 D.具有生長和繁殖現象5.“螳螂捕蟬,黃雀在后”。影響螳螂生存的環(huán)境因素有氧氣、水分、溫度、黃雀等,其中屬于生物因素的是()A.氧氣 B.溫度 C.黃雀 D.水分6.自然界的每一種生物,都會受到周圍環(huán)境中很多生物的影響,獵豹追擊羚羊獲取營養(yǎng)物質,獵豹和羚羊之間的關系是(
)A.合作 B.競爭 C.捕食 D.寄生7.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!边@體現了哪種非生物因素對生物的影響()A.陽光 B.水分 C.溫度 D.空氣8.人類是生態(tài)系統(tǒng)中的成員,人類在生態(tài)系統(tǒng)扮演的角色是(
)A.分解者 B.生產者 C.消費者 D.生產者和消費者9.下列不能說明生物適應環(huán)境的是(
)A.荒漠中仙人掌的葉退化成刺 B.蚯蚓的活動使土壤變得疏松、肥沃C.林中的枯葉蝶長得像一片落葉 D.污染嚴重的城市中,深色樺尺蠖較多10.在“觀察洋蔥表皮細胞”的實驗中,小明發(fā)現視野上方較亮,下方較暗,他應該調節(jié)A.目鏡 B.物鏡 C.反光鏡 D.細準焦螺旋11.制作口腔上皮裝片時,常用的染色劑和在載玻片上滴加的液體是()A.龍膽紫溶液和生理鹽水 B.碘液和純凈水C.碘液和生理鹽水 D.龍膽紫溶液和純凈水12.公安機關常采用“親子鑒定”的方法為民眾尋找失散的親人,親子鑒定主要與哪一結構有關?()A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞壁13.在克隆羊“多利”的培育過程中,a是供卵細胞的母羊,b是提供細胞核的母羊,c是代孕母羊,那么培育出的“多利”像()A.a母羊 B.b母羊 C.c代孕母羊 D.具有abc三者的特點14.骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血,是因為健康人骨髓中的造血干細胞能不斷產生新的血細胞。如圖所示過程稱為細胞的(
)
A.分裂 B.分化 C.生長 D.癌變15.下列有關細胞分裂和分化的敘述中,不正確的是A.多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目B.生物體的各種組織是由細胞分化形成的C.不同組織的細胞都有分裂能力D.在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯16.橘子的果皮、果肉和“筋絡”分別屬于下列哪一類組織?(
)①保護組織
②營養(yǎng)組織
③分生組織
④輸導組織A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④17.皮膚在人體表面起到保護作用,當皮膚劃破時人會感到疼痛,有時候會出血。這些說明了皮膚中包含有下列哪幾種組織?()①上皮組織②神經組織③肌肉組織④結締組織。A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④18.黃瓜、胡蘿卜、甘蔗、菠菜、黃豆,這些植物供人們食用的部位分別屬于()A.根、莖、葉、果實 B.果實、種子、葉、莖C.果實、根、莖、葉、種子 D.種子、葉、莖、根19.下列關于草履蟲的敘述中,正確的是A.氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成B.個體微小,要用電子顯微鏡觀察C.草履蟲具有比較復雜的結構,這是細胞分裂和分化的結果D.觀察時,放置幾絲棉花纖維的目的是限制其運動20.下列關于單細胞生物的說法錯誤的是()A.利用酵母菌可以制作面包 B.酵母菌的結構中包含細胞壁和葉綠體C.草履蟲能趨利避害 D.單細胞生物能夠獨立完成各項生命運動二、綜合題21.李明同學近日對田野動物進行了調查,然后參觀了海底大世界。如圖所示是李明拍攝的部分動物的照片,請據圖回答問題。(1)李明在田野中拍攝的動物可能是,這些動物的生活環(huán)境是。(2)李明在參觀海底大世界時拍攝的動物可能是,這些動物的生活環(huán)境是。(3)如果按動物的生活環(huán)境對上述動物進行歸類,可以分成類,把你的分類方法寫出來。22.下表為森林、草原、海洋和濕地等生態(tài)系統(tǒng)的分布特點,請根據下表回答有關問題:類型森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)分布特點濕潤或較濕潤地區(qū)半干旱地區(qū),降雨量很少整個海洋多水或過濕地域(1)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做。在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,生活在海水淺層的海藻是綠色的,稍深處的海藻是褐色的,深處的海藻是紅色的,影響海藻顏色的主要非生物因素是。(2)上述生態(tài)系統(tǒng)中,具有凈化水質和蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的生態(tài)系統(tǒng)是。(3)草原上的動物善于挖洞或快速奔跑,森林中的動物具有樹棲和攀援生活的特性,這說明生物與環(huán)境的關系是。(4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是,是所有生物共同的家園。23.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據圖作答:(1)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞,一般不容易觀察到是[].
(2)植物細胞示意圖是圖,你的判斷依據是該細胞有[]、[]、[].
(3)切辣椒時會聞到辣味,辣味物質存在與甲圖的[]中.
(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”是生物的遺傳特征.圖甲的[]中含有遺傳物質.24.圖中,AE表示人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題:(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是。(2)A細胞通過形成B。在此過程中,復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。(3)B通過形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和產生了差異。(4)在圖示的結構層次中,人體具有而植物體沒有的是[]。三、實驗探究題25.某學校生物興趣小組野外采集草履蟲時,發(fā)現水表層的草履蟲數量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。(1)分析并作出假設:水體表層氧含量高于深層,草履蟲的表膜可以實現與水環(huán)境的氣體交換;結合觀察到的現象,可作出假設:。(2)制定并實施計劃:①取甲、乙兩只燒杯,加入的水。②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數量要,放置在相同的生活中。③甲燒杯中放置一個細紗網,使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯。(3)分析實驗現象,得出結論:一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結果發(fā)現甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常。據此可得出結論:。學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方參考答案:1.C【詳解】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?;ㄩ_花謝體現了生物能生長和繁殖;日出日落、潮漲潮退、春去秋來都是自然現象,可見,選項C符合題意。2.C【詳解】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的,7、生物都有遺傳變異的特性。詩句“苔花如米小,也學牡丹開”,體會到其中包含的生物特征是生物都能繁殖,C正確。3.D【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻繐治隹芍耗茏约褐圃煊袡C物是綠色植物所特有的,不屬于生物共同特征,因此ABC錯誤,D正確。故選D。4.C【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!驹斀狻拷Y合分析可知:“人的皮膚每天都會出汗”這種現象說明生物具有能排出身體內產生的無機鹽等廢物的特征,植物的落葉也會帶走部分廢物。故選C。5.C【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素?!驹斀狻糠巧镆蛩匕ǎ汗狻囟?、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。根據概念可知,氧氣、水分、溫度屬于影響螳螂生存的非生物因素;黃雀屬于影響螳螂生存的其他生物即生物因素,故選C。6.C【分析】(1)合作和斗爭是指同種生物之間的關系,前者是指同種生物之間互助的現象,后者是指同種生物之間由于爭奪食物、配偶、棲息場所或其他條件而發(fā)生的斗爭。(2)競爭是指兩種生物生活在一起,由于爭奪資源空間等而發(fā)生斗爭的現象。(3)捕食是指一種生物以另一種生物為食的現象。(4)寄生是指兩種生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者給前者提供營養(yǎng)物質和居住場所的生物關系,主要的寄生物有細菌、病毒、真菌和原生動物?!驹斀狻揩C豹以羚羊為食,則兩者之間的關系是捕食,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.C【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象。因此“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,體現了非生物因素溫度對生物的長開花的影響。故選C。8.C【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自于陽光的能量,制造的有機物不僅提供給植物自身,也是動物的食物來源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產者;動物不能自己制造有機物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費者;細菌和真菌能夠把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產者再一次利用,因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?!驹斀狻咳瞬荒茏约褐圃煊袡C物,直接或間接的以植物為食,因而屬于消費者,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9.B【分析】現存的每一種生物都是與生活環(huán)境相適應的,是長期自然選擇的結果,一旦離開生活的環(huán)境就無法生存?!驹斀狻緼.仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境,A不符合題意。B.蚯蚓的活動使土壤變得疏松,是生物蚯蚓對環(huán)境的影響,B符合題意。C.林中的枯葉蝶長得像一片落葉,不易被敵害發(fā)現,是枯葉蝶對環(huán)境的適應,C不符合題意。D.工業(yè)城市中的深色樺尺蠖較多,工業(yè)城市中環(huán)境污染嚴重,深色樺尺蠖只有顏色深才能適應周圍的環(huán)境而不被敵害發(fā)現,是對環(huán)境的適應,D不符合題意。故選B。10.C【分析】視野中明亮不均,說明反光鏡未能調節(jié)好。【詳解】視野上方較暗,下方較亮,可能反光鏡的角度不對,光線并沒有被反射到裝片的標本上,或標本只有部分部位被照亮。需調整角度,使之照亮整個視野,而與目鏡、物鏡和細準焦螺旋無關。故選C。11.C【分析】制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是生理鹽水、碘液。【點睛】有關實驗步驟的看圖填空題是生物考試中的重點題型,要注意熟悉實驗步驟正確,操作規(guī)范,這就要求平時在實驗課中要勤于動手,勤于動腦,在實驗中培養(yǎng)學習興趣并注意實驗的嚴謹。12.A【詳解】細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。公安機關常采用“親子鑒定”的方法為民眾尋找失散的親人,親子鑒定就是利用法醫(yī)學、生物學和遺傳學的理論和技術,從子代和親代的形態(tài)構造或生理機能方面的相似特點,分析遺傳特征,判斷父母與子女之間是否是親生關系,是法醫(yī)物證鑒定的主要組成部分。簡單來說,就是通過DNA測試等鑒定父母與子女之間的親緣關系。故親子鑒定主要與細胞核有關。13.B【分析】(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。(2)細胞核是細胞的代謝和遺傳控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位,因此在克隆的過程中,誰提供了細胞核,克隆出來的生物就像誰?!驹斀狻靠寺⊙颉岸嗬钡募毎藖碜杂谔峁┘毎说哪秆騜,具有b母羊的全部遺傳信息,供卵細胞的母羊a只提供了卵細胞的營養(yǎng)物質,代孕母羊c只提供了胚胎發(fā)育的場所(子宮)和胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質,因此培育出的“多利”像b母羊,B符合題意。故選B。14.B【分析】生物在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化產生了不同的細胞群。細胞分化指細胞在形態(tài)、結構、功能上發(fā)生差異性的變化,遺傳物質沒有發(fā)生變化,細胞分化是基因選擇性表達的結果?!驹斀狻緼.細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多,A錯誤。B.造血干細胞是指骨髓中的干細胞,具有自我更新能力并能分化為各種血細胞前體細胞,最終分化生成各種血細胞成分,它們具有良好的分化增殖能力,B正確。C.新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長,C錯誤。D.癌變細胞與正常細胞相比,能夠無限增殖。在適宜的條件下,癌細胞能夠無限增殖。在人的一生中,體細胞能夠分裂50次-60次,而癌細胞卻不受限制,可以長期增殖下去,D錯誤。故選B。15.C【詳解】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數目,故A正確;細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,在生長過程中形態(tài)、結構、功能發(fā)生了不同的變化,這就是細胞的分化。經過細胞的分化,可以形成形態(tài)結構相似,功能相同的細胞群叫組織。所以細胞分化的結果是形成了組織,故B正確;細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,具有分裂了的細胞形成分生組織,只有分生組織的細胞具有分裂能力,故C錯誤;在細胞分裂過程中,染色體的變化最為明顯,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,故D正確。故選C。【考點定位】細胞的分裂和細胞的分化。【名師點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的特點。16.B【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能?!驹斀狻恐参锏慕M織主要有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織等。保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能。營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織;分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織。如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織;輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織。桔子果皮能保護內部的結構,屬于保護組織;里面的果肉富含豐富的營養(yǎng)物質,屬于營養(yǎng)組織;筋絡屬于輸導組織。故選B。17.A【分析】人體結構和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成不同的組織,組織是形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞群,人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經組織4種?!驹斀狻勘砥の挥谄つw的表層,由上皮組織構成。表皮內沒有血管和神經。真皮比表皮厚,主要由結締組織構成。真皮內含有大量的彈性纖維和感覺神經末梢,感覺神經末梢屬于神經組織。人不慎劃破了皮膚,感到疼,說明傷到了真皮,真皮內有神經組織,血液屬于結締組織。故選:A?!军c睛】解答此題的關鍵是知道人體的幾種基本組織及功能。18.C【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官。如圖:據此解答。【詳解】綠色開花植物的六大器官中,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官。黃瓜屬于果實;胡蘿卜以肉質根作蔬菜食用;甘蔗屬于莖;菠菜以綠葉為產品的草本植物,食用部分是葉;黃豆屬于種子。故選C。19.D【分析】草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,生活在水中。結構如下圖所示,【詳解】A、草履蟲對氧氣的攝入、二氧化碳的排出通過表膜完成,故A錯誤;B、草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,個體微小,用顯微鏡即可觀察其形態(tài)結構,故B錯誤;C、草履蟲是單細胞動物,只由單個細胞組成,通過分裂生殖繁殖后代,一分為二,繁殖速度快,故C錯誤;D、觀察時,放置幾絲棉花纖維的目的是限制其運動,便于觀察草履蟲的形態(tài)結構,故D正確。故選D?!军c睛】可結合草履蟲的圖形來理解和掌握草履蟲的結構和功能。20.B【分析】生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物;單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中?!驹斀狻緼.酵母菌是單細胞真菌,利用酵母菌可以制作面包,A正確。B.酵母菌是無色的、卵形的單細胞個體,具有細胞壁、細胞膜、細胞質、和成形的細胞核,細胞質里有液泡,沒有葉綠體,B錯誤。C.單細胞生物具有應激性,例如草履蟲能夠逃避有害刺激,趨向有利刺激,適應環(huán)境,C正確。D.單細胞生物雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動,D正確。故選B。21.倉鼠、喜鵲、蝴蝶
陸地海龜、鯊魚、海豚海洋兩倉鼠、喜鵲、蝴蝶為陸生動物海龜、鯊魚、海豚為海洋(水生)動物【分析】觀圖可知:倉鼠屬于哺乳動物、喜鵲屬于鳥類、海龜屬于爬行動物、鯊魚屬于魚類、蝴蝶屬于節(jié)肢動物、海豚屬于哺乳動物。【詳解】(1)李明在田野中拍攝的動物可能是倉鼠、喜鵲、蝴蝶,這些動物的生活環(huán)境是陸地。(2)李明在參觀海底大世界時拍攝的動物可能是海龜、鯊魚、海豚,這些動物的生活環(huán)境是海洋。(3)如果按動物的生活環(huán)境對上述動物進行歸類,可以分為兩類。倉鼠、喜鵲、蝴蝶為陸生動物;海龜、鯊魚、海豚為海洋(水生)動物。22.(1)生態(tài)因素光(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)(3)生物能適應環(huán)境(4)生物圈【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。如:一片森林、一片草原、一個池塘、一條河流、一塊農田等。地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),它們表面上看似乎互不相干,實際上是有著密切的聯(lián)系,而且相互影響。地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體叫生物圈,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。在海洋生態(tài)系統(tǒng)中,生活在海水淺層的海藻是綠色的,稍深處的海藻是褐色的,深處的海藻是紅色的,影響海藻顏色的主要非生物因素是光。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質和蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”,沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)。(3)草原上的動物善于挖洞或快速奔跑是為了躲避敵害,森林中的動物具有樹棲和攀援生活的特性,都是說明生物的生存適應一定的環(huán)境。(4)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,是所有生物共同的家園。23.②細胞膜甲①細胞壁③葉綠體⑤液泡⑤液泡④細胞核【分析】圖中①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質。【詳解】(1)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是細胞膜。(2)動植物細胞的基本結構有:細胞膜、細胞質、細胞核,此外植物細胞還具有細胞壁、液泡、葉綠體等結構。上述甲圖中細胞具有①細胞壁、⑤液泡、③葉綠體,所以應屬于植物細胞,乙圖中只有細胞膜、細胞核、細胞質,應為動物細胞。(3)植物細胞的液泡中溶解著一些酸甜苦辣的
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