2024-2025學(xué)年高中生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用練習(xí)含解析新人教版必修3

PAGE7-生長(zhǎng)素的生理作用[A組·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1．關(guān)于生長(zhǎng)素的生理作用的理解，下列敘述不正確的是()A．生長(zhǎng)素既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽B．生長(zhǎng)素既能防止落花落果，也能疏花疏果C．不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用效果肯定不同D．棉花摘心的目的是去除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)解析：生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)，既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽，既能防止落花落果，也能疏花疏果，A、B正確；不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用效果可能相同，C錯(cuò)誤；棉花摘心就是去掉頂芽，進(jìn)而解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，使枝條增多，達(dá)到增產(chǎn)的目的，D正確。答案：C2．如圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響。下列敘述正確的是()A．體現(xiàn)低濃度生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用的是ac段B．體現(xiàn)高濃度生長(zhǎng)素的抑制作用的是cf段C．若莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在b～d之間D．若根生長(zhǎng)的最適濃度為c點(diǎn)濃度，則芽生長(zhǎng)的最適濃度可能為b點(diǎn)濃度解析：ac段和ce段都代表低濃度生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，A錯(cuò)誤；只有ef段代表高濃度生長(zhǎng)素的抑制作用，B錯(cuò)誤；莖的背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，且其促進(jìn)作用也大于向光側(cè)，故若向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)濃度，則背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在b～d之間，C正確；與芽相比，根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感，若根生長(zhǎng)的最適濃度為c點(diǎn)濃度，則芽生長(zhǎng)的最適濃度應(yīng)大于c點(diǎn)的濃度，D錯(cuò)誤。答案：C3．棉花植株長(zhǎng)到肯定高度時(shí)，棉農(nóng)進(jìn)行去除頂芽處理，以提高棉花產(chǎn)量。這是因?yàn)?)A．去掉一些枝葉，削減對(duì)養(yǎng)分的消耗B．削減部分葉片，增加下層的透光度C．防止植株過(guò)高，避開(kāi)水分供應(yīng)不足D．解除頂端優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育解析：頂端優(yōu)勢(shì)是指一個(gè)枝條上，頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。在生產(chǎn)實(shí)踐中，將生長(zhǎng)到肯定高度的棉花幼苗進(jìn)行摘心，可以使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度降低，解除其頂端優(yōu)勢(shì)，從而使更多的側(cè)芽發(fā)育成枝條。答案：D4．下列有關(guān)圖示的描述，不正確的是()A．圖①中生長(zhǎng)素的含量是a＝b、c＝d，植物水平生長(zhǎng)B．圖②中生長(zhǎng)素的含量是a<b、c<d，a、c、d促進(jìn)生長(zhǎng)，b抑制生長(zhǎng)C．圖②中根的向地性生長(zhǎng)和莖的背地性生長(zhǎng)均能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性D．綜合分析圖①②可知，重力能夠?qū)е律L(zhǎng)素分布不勻稱解析：從圖①看，在失重的狀況下，植物的根和莖都水平生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素沒(méi)有分布不勻稱，即a＝b、c＝d。從圖②看，在有重力的狀況下，植物的根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，說(shuō)明生長(zhǎng)素分布不勻稱，即a<b、c<d，其中a、c、d促進(jìn)生長(zhǎng)，b抑制生長(zhǎng)，說(shuō)明根的向地性能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性，但是莖的背地性不能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性。綜合分析①②，重力能夠影響生長(zhǎng)素的分布，且向地側(cè)分布得多。答案：C5．生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組是()A．根的向地性和莖的背地性B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C．莖的背地性和植物的向光性D．根的向地性和帶芽枝條扦插生根解析：根的向地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，莖的背地性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，A錯(cuò)誤；植物的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用，頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性，B錯(cuò)誤，C正確；帶芽枝條生根體現(xiàn)了生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根的作用，D錯(cuò)誤。答案：C6．下列對(duì)“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”試驗(yàn)的敘述，正確的是()A．為了避開(kāi)人力、物力和財(cái)力的奢侈，本試驗(yàn)可不進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)B．試驗(yàn)的自變量是插條生根的數(shù)目或根的長(zhǎng)度C．用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理不會(huì)獲得相同的生根數(shù)目D．在正式試驗(yàn)中，不同濃度生長(zhǎng)素類似物之間形成相互比照解析：A項(xiàng)，為了避開(kāi)造成人力、物力和財(cái)力的奢侈，本試驗(yàn)須要進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)。B項(xiàng)，本試驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物的濃度，因變量是插條生根的數(shù)目或根的長(zhǎng)度。C項(xiàng)，依據(jù)生長(zhǎng)素促進(jìn)生根的曲線(兩重性)可知，用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理可能獲得相同的生根數(shù)目。答案：D7．用三種不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理某植物插條使其生根，結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()組別清水濃度a濃度b濃度c平均生根數(shù)1529387A.試驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉B．試驗(yàn)結(jié)果表明促進(jìn)插條生根的最適濃度是濃度bC．該生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的作用具有兩重性D．插條的長(zhǎng)勢(shì)、處理時(shí)間的長(zhǎng)短等屬于本試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量解析：由于在清水中也能生根(平均生根數(shù)為15)，而帶芽或幼葉的插條能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)插條生根，所以試驗(yàn)中用于扦插的枝條可能帶有芽或幼葉，A正確；試驗(yàn)組別較少，雖然b濃度時(shí)生根數(shù)量最多，但無(wú)法確定促進(jìn)扦插的枝條生根的最適濃度，B錯(cuò)誤；與比照組比較，濃度為a、b時(shí)促進(jìn)生根，濃度為c時(shí)抑制生根，則說(shuō)明該生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的作用具有兩重性，C正確；該試驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素類似物溶液的不同濃度，除此之外的如插條的長(zhǎng)勢(shì)、處理時(shí)間的長(zhǎng)短等屬于本試驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量，D正確。答案：B8．圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的狀況(彎曲角度用A表示)；圖2是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響作用示意圖。由此我們可以推斷下列敘述正確的是()A．瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，A具有最小值B．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加A漸漸減小C．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度高于b時(shí)，生長(zhǎng)素會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)D．接觸瓊脂塊一側(cè)的胚芽鞘細(xì)胞的分裂速度加快導(dǎo)致彎曲生長(zhǎng)解析：瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，既不促進(jìn)也不抑制生長(zhǎng)，所以A等于90°；當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加，對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用增大，胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)明顯，導(dǎo)致A漸漸減?。划?dāng)生長(zhǎng)素濃度高于b低于c時(shí)，生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)仍起促進(jìn)作用，但促進(jìn)作用漸漸減??；生長(zhǎng)素不能促進(jìn)細(xì)胞的分裂，但能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。答案：B9．某探討小組以香樟為材料進(jìn)行了“探究生長(zhǎng)素類似物NAA促進(jìn)香樟插條生根的最適濃度”試驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。(1)生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法通常有________、________。(2)試驗(yàn)中生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法、處理時(shí)間都應(yīng)當(dāng)相同，插條的長(zhǎng)勢(shì)和生理狀態(tài)也都應(yīng)當(dāng)相同，這樣做的目的是________________________。(3)下表是該探討小組獲得的試驗(yàn)結(jié)果。分組甲組乙組丙組NAA溶液濃度10－7mol/L10－3mol/L清水生根數(shù)量/條64535①試驗(yàn)可以說(shuō)明NAA濃度較低時(shí)對(duì)插條生根的影響是__________，NAA濃度較高時(shí)對(duì)插條生根的影響是__________，因此，NAA的作用具有__________。②該探討小組的試驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到試驗(yàn)?zāi)康模考偃缒苓_(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?，?qǐng)說(shuō)明理由；假如不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?，?qǐng)說(shuō)明如何改進(jìn)：_______________________________________________________________________________________________________________________。解析：(1)用生長(zhǎng)素類似物處理插條常用浸泡法和沾蘸法。(2)試驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量要相同，這樣可避開(kāi)試驗(yàn)中無(wú)關(guān)變量的干擾。(3)①該試驗(yàn)的自變量是NAA濃度，因變量是生根數(shù)量。甲組和丙組相比較可知：NAA濃度較低時(shí)促進(jìn)插條生根。乙組和丙組比較可知：NAA濃度較高，對(duì)生根起抑制作用。體現(xiàn)了NAA作用的兩重性特點(diǎn)。②該探討小組的試驗(yàn)不能達(dá)到試驗(yàn)?zāi)康?，因?yàn)樵囼?yàn)組數(shù)目太少，應(yīng)當(dāng)在較低的濃度范圍內(nèi)，增加幾組NAA的濃度梯度進(jìn)行試驗(yàn)。答案：(1)浸泡法沾蘸法(2)避開(kāi)無(wú)關(guān)變量的干擾(3)①促進(jìn)生根抑制生根兩重性②不能。應(yīng)在較低的濃度范圍內(nèi)，增加幾組NAA的濃度梯度進(jìn)行試驗(yàn)10．為了驗(yàn)證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能夠抑制側(cè)芽生長(zhǎng)”，某同學(xué)進(jìn)行了以下試驗(yàn)：①選取健壯、生長(zhǎng)狀態(tài)一樣的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有相宜濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊。②將上述4組植株置于相同的相宜條件下培育。(1)各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長(zhǎng)狀況分別為：甲組________；乙組________；丙組________；丁組________。(2)比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說(shuō)明______________________________________________________________________________________________________________。(3)比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說(shuō)明______________________________________________________________________________________________________________。(4)比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果，能夠說(shuō)明_______________________________________________________________________________________________________________。(5)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的緣由是___________________________________________________________________________________________________________。解析：由植物頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的緣由可知，甲、乙、丙、丁組幼小植株側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況應(yīng)分別為生長(zhǎng)受抑制、生長(zhǎng)、生長(zhǎng)、生長(zhǎng)受抑制。驗(yàn)證明驗(yàn)需設(shè)置比照，試驗(yàn)變量是導(dǎo)致不同組別結(jié)果不同的緣由，如甲組與乙組試驗(yàn)結(jié)果不同，說(shuō)明頂芽生長(zhǎng)抑制側(cè)芽生長(zhǎng)；乙組與丙組的試驗(yàn)結(jié)果相同，說(shuō)明瓊脂塊對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)無(wú)影響。答案：(1)生長(zhǎng)受抑制生長(zhǎng)生長(zhǎng)生長(zhǎng)受抑制(2)頂芽生長(zhǎng)抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)(3)瓊脂塊對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)沒(méi)有影響(4)對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)起抑制作用的是生長(zhǎng)素(5)頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，在側(cè)芽處積累較多，因側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感，而使其生長(zhǎng)受到抑制[B組·實(shí)力提升練]11．探究IAA對(duì)月季插條生根的作用，結(jié)果如圖所示。有關(guān)試驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是()A．生長(zhǎng)素促進(jìn)枝條生根效果與處理時(shí)間的長(zhǎng)短成正比B．本試驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的比照組C．使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的IAA濃度相同D．IAA超過(guò)肯定濃度范圍能抑制扦插枝條生根解析：生長(zhǎng)素促進(jìn)生根的效果主要與生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)，與作用時(shí)間不成正比，A錯(cuò)誤；本試驗(yàn)應(yīng)當(dāng)設(shè)置用蒸餾水處理扦插枝條的比照組，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)素作用有一個(gè)最適濃度，高于或低于最適濃度時(shí)各有一個(gè)使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的IAA濃度，C錯(cuò)誤；IAA作用具有兩重性，超過(guò)肯定濃度范圍能抑制扦插枝條生根，D正確。答案：D12．將離體的植物細(xì)胞用不同濃度的生長(zhǎng)素處理，測(cè)得某一濃度的生長(zhǎng)素處理時(shí)一個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA、RNA、蛋白質(zhì)含量的改變?nèi)鐖D所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．該細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中DNA、RNA和蛋白質(zhì)含量均增加B．生長(zhǎng)素可以促進(jìn)相關(guān)基因的復(fù)制和表達(dá)C．不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)應(yīng)的試驗(yàn)結(jié)果肯定不相同D．該試驗(yàn)可以用來(lái)探究生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的最適濃度解析：從柱形圖中可以看出，生長(zhǎng)素處理后該細(xì)胞中的RNA和蛋白質(zhì)含量明顯增加，但DNA含量不變，說(shuō)明生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，但無(wú)法推斷生長(zhǎng)素促進(jìn)了DNA的復(fù)制，A、B錯(cuò)誤；試驗(yàn)只利用一種濃度的生長(zhǎng)素處理，因此不能確定其他濃度的生長(zhǎng)素處理的試驗(yàn)效果，C錯(cuò)誤；該試驗(yàn)可以探究生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的最適濃度，D正確。答案：D13．取某種植物幼莖等長(zhǎng)切段若干，均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在三種不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，培育一段時(shí)間后，測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()A．試驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)作用具有兩重性B．試驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明b、c、d三組的生長(zhǎng)素濃度均可促進(jìn)生長(zhǎng)C．d組切段伸長(zhǎng)最多，說(shuō)明d組生長(zhǎng)素溶液的濃度最高D．該試驗(yàn)可以說(shuō)明d組濃度為促進(jìn)切段生長(zhǎng)的最適濃度解析：與a組(空白比照)相比，b、c、d組的生長(zhǎng)素濃度均能促進(jìn)生長(zhǎng)，故不能說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)作用具有兩重性，A錯(cuò)誤、B正確；生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，故僅通過(guò)d組切段伸長(zhǎng)最多，不能推斷d組生長(zhǎng)素溶液的濃度最高，C錯(cuò)誤；該試驗(yàn)中促進(jìn)切段生長(zhǎng)的最適濃度可能低于或高于d組濃度，D錯(cuò)誤。答案：B14．如圖表示某植物幼苗中生長(zhǎng)素相對(duì)含量的分布，下列敘述正確的是()A．生長(zhǎng)素是由植物體的肯定器官合成的，運(yùn)輸?shù)娇隙ǖ牟课话l(fā)揮作用B．a(chǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，是b、c點(diǎn)合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)絘點(diǎn)所致C．b部位細(xì)胞的體積比a部位大，說(shuō)明該部位細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感D．如將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)細(xì)胞，可能會(huì)抑制d點(diǎn)細(xì)胞的生長(zhǎng)解析：生長(zhǎng)素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長(zhǎng)旺盛的部位，不是由肯定的器官合成；生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，只能從a向b、c運(yùn)輸，不能倒過(guò)來(lái)；幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感度大于成熟及蒼老細(xì)胞，a點(diǎn)比b點(diǎn)敏感；d點(diǎn)細(xì)胞是根細(xì)胞，根細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，若將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素作用于d點(diǎn)細(xì)胞，可能會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)素濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng)。答案：D15．人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組探討了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)________種培育基。(3)已知甲為生長(zhǎng)素類似物，圖2為其X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則：X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________作用。②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小