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——2024-2025年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿(小學(xué)版)敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自六年級(jí)3班的XXX,即將告別這所充滿回憶的小學(xué),邁向新的學(xué)習(xí)征程。今天,能站在這里作為畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。在此,我要向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝,也要向與我并肩作戰(zhàn)、共同成長(zhǎng)的同學(xué)們表達(dá)深深的情誼。今天,我想用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)分享我的小學(xué)生活感悟。一是堅(jiān)持的信念。正如那句名言所說(shuō):“滴水穿石,非力使然,時(shí)也?!痹谛W(xué)的六年里,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量。記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我總是發(fā)音不準(zhǔn),單詞記不住,一度想要放棄。但老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的幫助讓我重拾信心,我堅(jiān)持每天早起讀英語(yǔ),晚上復(fù)習(xí)單詞,就這樣,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,最終讓我在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)了不輕易言敗,讓我懂得了成功需要時(shí)間的積累和不懈的努力。二是實(shí)踐的勇氣。我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)“知行合一”,理論知識(shí)固然重要,但將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力更為關(guān)鍵。在學(xué)校的科學(xué)節(jié)上,我和小伙伴們一起動(dòng)手制作了太陽(yáng)能小車(chē),從設(shè)計(jì)到制作,每一步都充滿了挑戰(zhàn),但我們沒(méi)有退縮,而是勇敢地嘗試,不斷試錯(cuò),最終我們的作品在比賽中脫穎而出。這次經(jīng)歷讓我明白,理論知識(shí)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正內(nèi)化為自己的能力,也讓我更加勇敢地去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。三是感恩的心態(tài)。在小學(xué)生活中,我遇到了太多值得感激的人和事。老師的耐心教導(dǎo),同學(xué)的無(wú)私幫助,甚至是校園里的一草一木,都陪伴著我成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了感恩,感恩每一次失敗讓我更加堅(jiān)強(qiáng),感恩每一次成功讓我更加自信,感恩身邊的每一個(gè)人讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與被愛(ài)。這份感恩的心態(tài),將伴隨我走進(jìn)新的校園,面對(duì)未來(lái)的生活。小學(xué)六年,是我人生中最寶貴的時(shí)光,這里留下了我的歡笑與淚水,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)與蛻變。未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我會(huì)帶著堅(jiān)持的信念、實(shí)踐的勇氣和感恩的心態(tài),勇敢地邁出每一步。謝謝大家!
2024-2025年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿(小學(xué)版)敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是XX,很榮幸能作為畢業(yè)班學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè),邁向新的征程。在這里,我想和大家分享我的一些感悟。首先,是認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,到如今能熟練掌握各種知識(shí),這一路走來(lái),認(rèn)真是我進(jìn)步的法寶。每一堂課,我都認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路思考;每一次作業(yè),我都認(rèn)真完成,一筆一劃書(shū)寫(xiě)工整。記得有一次做數(shù)學(xué)題,我因?yàn)榇中拇笠馑沐e(cuò)了答案,老師耐心地教導(dǎo)我,讓我明白認(rèn)真仔細(xì)的重要性。從那以后,我做任何題目都會(huì)反復(fù)檢查,不讓粗心成為進(jìn)步的阻礙。我們要像對(duì)待珍貴寶物一樣,對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真積累,才能收獲知識(shí)的果實(shí)。其次,是勇敢面對(duì)困難。學(xué)習(xí)和生活中,困難就像小怪獸,時(shí)不時(shí)跑出來(lái)阻攔我們。但我們不能害怕,要勇敢地打敗它們。我曾經(jīng)害怕寫(xiě)作文,覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。但我沒(méi)有逃避,而是多讀課外書(shū),學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法,還經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文不再那么難,還能從寫(xiě)作中找到樂(lè)趣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),要告訴自己“我能行”,勇敢嘗試,努力克服,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比想象中更強(qiáng)大。最后,我想表達(dá)對(duì)母校的感恩。母校就像溫暖的大家庭,老師像辛勤的園丁,悉心培育我們成長(zhǎng)。是母校的操場(chǎng),留下我們奔跑嬉戲的身影;是母校的教室,傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。在這里,我們收獲了知識(shí),收獲了友誼。在即將畢業(yè)之際,我們要珍惜剩下的時(shí)光,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。
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