第二學期小學學校工作計劃

第二學期小學學校工作計劃一、指導思想本學期，我校將以黨的教育方針為指引，依據(jù)國家教育政策，全面貫徹落實區(qū)教育局及相關部門的工作指導意見，以提升教育教學質量為核心，構建師德高尚、常規(guī)扎實、質量上乘、人民滿意的現(xiàn)代化教育體系，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人而努力。以辦群眾滿意的學校為目標，堅持內(nèi)涵發(fā)展，注重執(zhí)行力提升，通過解放思想、改革創(chuàng)新，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量。二、工作重點（一）校園安全1、安全工程落實全面貫徹落實校園安全工程，將校舍、食品、校車、消防及治安安全工作細致執(zhí)行。例如，定期檢查校舍安全狀況，對存在的安全隱患及時維修；校車方面，嚴格審查校車司機資質，每日檢查校車性能等。構建全方位的學校立體安全管理網(wǎng)絡，明確各部門、各人員安全職責，做到責任到人。如設立安全管理專員，負責日常安全檢查與監(jiān)督。2、食堂與應急管理加強校園食堂管理，食堂工作人員定期進行食品安全培訓，食品采購嚴格按照安全標準，索證索票，確保食材來源可追溯。每月舉行師生應急避險演練，建立完善的應急管理體系，提高應對突發(fā)事件的能力，如火災、地震等應急事件的處理。（二）德育工作1、針對性德育活動德育活動精心策劃，根據(jù)不同年級、不同學生特點開展，每次活動目標明確、導向清晰。例如，針對低年級開展文明禮儀教育活動，針對高年級開展責任感培養(yǎng)活動。深化和完善“行知情意”德育特色模式，定期進行經(jīng)驗總結與交流，逐步形成學校獨特的德育特色。2、德育途徑拓展拓寬德育途徑，除了課堂教學，還注重社會實踐活動。加強與社區(qū)、博物館、科技館等合作，每學期至少組織兩次社會實踐活動。提升教師心理健康教育能力，定期開展心理健康教育培訓，每位教師每學期至少參加一次心理健康教育專題培訓。推動全校心理健康教育持續(xù)發(fā)展。（三）教學工作1、課程改革與課堂教學以課程改革為核心，深入推進課堂教學改革。每月組織一次課程改革研討會議，分享教學經(jīng)驗與成果。提高課堂教學有效性，教師每學期至少參加一次課堂教學有效性提升培訓，鼓勵教師采用多樣化教學方法，如項目式學習、小組合作學習等。2、師資隊伍建設加強師資隊伍建設，制定教師培訓計劃。每學期安排兩次集中的專業(yè)發(fā)展培訓，內(nèi)容涵蓋教育教學理論、教學技能等。培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新意識的骨干教師，建立骨干教師培養(yǎng)機制，為骨干教師提供外出學習、交流的機會，每年至少一次。3、教學常規(guī)管理與學生發(fā)展強化教學常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計劃，每月進行教學常規(guī)檢查，包括備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。注重學生全面發(fā)展，加強低年級學生學習常規(guī)訓練與檢查，從入學第一個月開始，每周進行學習常規(guī)檢查與反饋，培養(yǎng)良好學習習慣。（四）教研工作1、校本教研與課題研究加強校本教研，每月組織兩次校本教研活動，各學科整體推進教學改革。以科研課題為載體，引領全校各學科開展課堂教學研究。每位教師至少參與一個課題研究項目，每學期進行課題研究進展匯報。2、教學資源共享建立教學資源包，實現(xiàn)電子備課、教學反思、課件等資源共享。安排專人負責教學資源包的管理與更新，每學期末進行資源整理與匯總。（五）校園文化建設1、文化氛圍營造結合學校實際，運用宣傳櫥窗、文化墻等形式，構建有底蘊、有特色、有品位的教育教學氣氛。每學期更新一次宣傳櫥窗和文化墻內(nèi)容。加強信息化校園建設，搭建師生工作、學習、交流及展示平臺。如建立校園網(wǎng)站、在線學習平臺等，方便師生資源共享與交流。（六）后勤管理1、設施與服務優(yōu)化完善教學設施，定期檢查和維護教學設備，每學期開學前完成一次全面檢查。優(yōu)化后勤管理，提高服務質量和效率。設立后勤服務意見箱，及時收集師生反饋意見并改進。2、財務管理透明化加強財務管理，成立理財小組，每月公開賬目，增強透明度與公信度。理財小組定期對學校財務進行審查并公示結果。三、工作措施（一）加強組織領導成立校園安全、德育工作、教學工作、教研工作、校園文化建設、后勤管理等相關工作領導小組，明確各小組職責分工，每周召開一次領導小組會議，確保各項工作有序開展。（二）強化責任落實將各項工作任務分解到部門、到人，制定詳細的任務清單和責任人清單，每月進行責任落實情況檢查，確保責任落實到位。（三）加強監(jiān)督檢查1、定期檢查評估每周對教學工作進行隨機聽課檢查，每月對校園安全、德育工作、教研工作、后勤管理等進行全面檢查評估。檢查評估結果及時反饋給相關部門和個人，對存在的問題提出整改意見和期限。2、建立反饋機制每月舉行一次工作總結會議，各部門和個人匯報工作進展、存在問題和下一步計劃。建立線上工作交流群，方便及時溝通工作中的問題和經(jīng)驗分享。（四）注重宣傳引導1、宣傳陣地利用充分利用校園廣播、宣傳欄、校報等宣傳陣地，每周至少發(fā)布一次工作相關信息。宣傳優(yōu)秀教師、學生事跡，營造積極向上的工作氛圍。2、家校合作宣傳定期通過家長會、家長微信群等方式向家長宣傳學校工作情況和成果，每學期至少召開兩次家長會。鼓勵家長參與學校部分工作，如家長志愿者參與校園安全管理等。四、工作目標（一）校園安全通過本學期的努力，實現(xiàn)校園安全全面保障，無重大安全事故發(fā)生，師生安全意識和應急處理能力顯著提高。（二）德育工作德育工作取得顯著成效，學生思想道德素質明顯提升，文明禮儀習慣良好，責任感和團隊合作精神增強。（三）教學質量教學質量穩(wěn)步提高，學生學業(yè)成績和綜合素質得到全面發(fā)展。在區(qū)統(tǒng)一考試中，各學科成績排名較上學期有所提升。（四）教研工作教研工作取得新突破，教師業(yè)務水平和研究能力不斷提升。至少有一項課題研究成果在區(qū)內(nèi)得到推廣。（五）校園文化建設校園文化建設初具規(guī)模，學校品牌特色逐步顯現(xiàn)，校園文化氛圍濃厚，師生對學校文化認同感增強。（六）后勤管理后勤管理更加規(guī)范高效，服務質量和水平得到師生認可，教學設施設備完好率達到95%以上，師生對后勤服務滿意度達到90%以上。五、特殊學生群體關注1、個別輔導計劃針對學習困難學生，制定個別輔導計劃。每位任課教師負責3-5名學習困難學生，每周安排至少兩次課外輔導時間。2、心理輔導支持對于有心理問題的學生，學校心理咨詢室提供定期心理輔導，每周至少一次。同時，班主任與家長密切配合，關注學生心理變化。3、特殊教育資源配備根據(jù)特殊學生需求，配備相應特殊教育資源，如為視力不好的學生提供大字課本等。六、工作行事歷二月份1.做好開學準備工作。2.做好開學前校園安全隱患排查，做好設備的檢修工作，確保開學時設備正常運轉。3.制定各項計劃，完善相關制度。4.上好開學第一課，開展學生的養(yǎng)成教育。5.召開黨員大會，開展主題黨日活動。6.迎接開學工作檢查。7.組建田徑項目、男女排球、男女乒乓球、男女籃球、男子足球等班隊、校隊。三月份1.組織語文老師參加名師工作室交流研討活動。2.開展學雷鋒宣傳月活動。3.開展文明禮儀系列教育。4.開展“三愛”“三節(jié)”教育活動，綠化美化校園。5.做好教育資助工作和控輟保學工作。6.愛國主義讀書比賽活動校級初選。7.組織小學書法練習課堂教學初選。8.召開黨員大會，開展主題黨日活動。9、舉辦校園乒乓球賽。四月份1.組織班主任參加班主任工作交流研討會。2.組織參加愛國主義讀書活動征文、講故事比賽。3.結合國家安全教育日，開展愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。4.開展防溺水專題教育活動。5.開展春學期社會實踐活動。5.開展中期教學檢查督查。6.召開黨員大會，開展主題黨日活動。7、開展陽光大課間韻律操比賽。8、組隊參加中小學生乒乓球賽。五月份1.結合勞動教育，創(chuàng)新開展迎“五一”系列活動。2.加強學生的防溺水教育。3.謀劃慶祝兒童節(jié)系列活動。4.召開黨員大會，開展主題黨日活動。六月份1.結合慶“六一”，開展校園文化節(jié)活動。2、舉辦畢業(yè)班籃球賽。3、開展“珍愛生命、遠離毒品”主題教育。4.做好期末學生評價工作。5.開展期末學校工作督查，迎接中心學校工作檢查。6.開展學生假前安全教育。7.總