![貴州省桐梓縣2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/39/07/wKhkGWerjvSAH7eNAAKgAELrZ5A880.jpg)
![貴州省桐梓縣2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/39/07/wKhkGWerjvSAH7eNAAKgAELrZ5A8802.jpg)
![貴州省桐梓縣2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/39/07/wKhkGWerjvSAH7eNAAKgAELrZ5A8803.jpg)
![貴州省桐梓縣2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/39/07/wKhkGWerjvSAH7eNAAKgAELrZ5A8804.jpg)
![貴州省桐梓縣2025屆十校聯(lián)考最后生物試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M03/39/07/wKhkGWerjvSAH7eNAAKgAELrZ5A8805.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
貴州省桐梓縣2025屆十校聯(lián)考最后生物試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境2、炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會(huì)大量浮出水面活動(dòng),這是由于()A.缺少食物B.光線太暗C.水中缺氧D.水溫較低3、霧霾天氣會(huì)致使空氣中PM2.5顆粒含量嚴(yán)重超標(biāo),部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉后,在進(jìn)入血液之前,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(
)A.氣管、肺泡、支氣管 B.氣管、支氣管、肺泡C.支氣管、肺泡、氣管 D.肺泡、支氣管、氣管4、受精完成后,一般只有子房繼續(xù)發(fā)育,花的其他結(jié)構(gòu)都凋落。果皮、果實(shí)、種子、胚分別是由(
)發(fā)育成的。A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠、受精卵5、如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回右心房B.若a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血,則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)C.若b為腎小球,則a內(nèi)流動(dòng)脈血,c內(nèi)流靜脈血D.若a為入球小動(dòng)脈,則血液流過b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過作用6、科學(xué)家將南瓜放在太空培育,會(huì)形成品質(zhì)好的“巨人”南瓜。關(guān)于太空育種的說法正確的是()A.改變了農(nóng)作物種子的營(yíng)養(yǎng)成分B.太空培育的南瓜原本是地球上不存在的C.能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異D.產(chǎn)生的變異對(duì)人類都是有利的7、在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)()A.屬轉(zhuǎn)基因技術(shù),能大幅度改良后代的性狀B.優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快C.與克隆技術(shù)相比,二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同D.屬組織培養(yǎng)技術(shù),能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀8、下列關(guān)于心臟和血管結(jié)構(gòu)功能的描述中,錯(cuò)誤的是()A.心壁最厚的心腔是左心室B.靜脈是將血液從身體各部分輸送回心臟的血管C.房室瓣使血液從心房流向心室D.動(dòng)脈在身體內(nèi)數(shù)量最多,分布最廣9、下列關(guān)于消化的敘述正確的是(
)。A.食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過消化才能被吸收B.淀粉從口腔開始消化,在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C.各種大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D.脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的10、教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央提出“陽光體育”﹣﹣“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”,目的就是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.運(yùn)動(dòng)能使肌肉收縮,協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)B.運(yùn)動(dòng)能使呼吸得到鍛煉,促進(jìn)肺活量增長(zhǎng)C.運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)心臟的功能,促進(jìn)血液循環(huán)D.飯后運(yùn)動(dòng)能使消化系統(tǒng)得到充分鍛煉,增強(qiáng)消化系統(tǒng)的功能11、某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量,采取了下列幾項(xiàng)措施,其中不能達(dá)到目的是()A.適當(dāng)提高二氧化碳濃度 B.合理密植C.適當(dāng)增加光照時(shí)間 D.保持棚內(nèi)溫度恒定12、上個(gè)世紀(jì),科學(xué)家希爾為了探究光合作用在哪里進(jìn)行,曾經(jīng)設(shè)計(jì)類似下圖實(shí)驗(yàn)。把剛采摘的且生長(zhǎng)旺盛的樹葉搗碎,采用某種方法獲得含有葉綠體的濾液,分成三等份。把其中兩份直接放入A、B培養(yǎng)皿,第三份除去葉綠體后放入C培養(yǎng)皿。將三個(gè)培養(yǎng)皿置于同一地點(diǎn),A、C培養(yǎng)皿接受光照,B培養(yǎng)皿遮光處理。一段時(shí)間后,觀察到A培養(yǎng)皿中產(chǎn)生氣泡,其中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;B、C培養(yǎng)皿中未產(chǎn)生氣泡。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析判斷下列敘述,其中不正確的是()A.培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B.培養(yǎng)皿B中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃.通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D.通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件13、菠菜葉肉細(xì)胞比人體肌肉細(xì)胞多了的結(jié)構(gòu)有()A.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核、液泡C.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡D.細(xì)胞壁、線粒體14、下列有關(guān)生物分類關(guān)系的圖示正確的是()A.B.C.D.15、麻雀曾被認(rèn)定為主要害鳥,20世紀(jì)50~60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在又發(fā)出了保護(hù)麻雀的呼聲,對(duì)此以下說法不正確的是()A.現(xiàn)在的麻雀被人們的“剿滅行動(dòng)”嚇怕了,變乖了,不啄食和糟蹋農(nóng)作物B.現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到麻雀只是在食物非常稀缺時(shí)或繁殖季節(jié)才危害農(nóng)作物,平時(shí)也啄食害蟲C.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到自然界中各種生物間是相互依賴,相互制約的,麻雀在自然界的生態(tài)平衡中扮演了重要角色D.大量捕殺麻雀,破壞了食物網(wǎng)的穩(wěn)定,影響了其它生物的生存16、番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色;Dd、dd B.紅色;DdC.紅色;Dd、dd D.紅色和黃色;Dd、dd17、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.胰島素分泌不足會(huì)引起糖尿病B.甲狀腺激素分泌過多會(huì)患巨人癥C.排尿反射是通過神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的D.與語言文字有關(guān)的反射是人類特有的18、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.仙人掌的葉變?yōu)槿~刺 B.植物茂盛的地方空氣濕度大C.竹節(jié)蟲的身體像竹枝 D.北極熊的體色是白色19、下列哪項(xiàng)不屬于生物的多樣性A.物種的多樣性 B.遺傳基因的多樣性 C.?dāng)?shù)量的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性20、下列哪項(xiàng)不是蝗蟲的特點(diǎn)()A.身體由體節(jié)構(gòu)成B.體表有外骨骼C.用鰓呼吸D.足和觸角分節(jié)21、下圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題,([]中填圖中數(shù)字序號(hào))。(1)當(dāng)血液由[]進(jìn)人腎小球時(shí),除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽葡萄糖和尿素能透過腎小球毛細(xì)血管壁和腎小囊壁進(jìn)入[]內(nèi),形成原尿。(2)原尿流經(jīng)[]時(shí),其中全部的葡萄糖、大部分的水和部分的無機(jī)鹽會(huì)被重吸收回血液。(3)若驗(yàn)?zāi)驎r(shí)發(fā)現(xiàn)尿液里含有葡萄糖,則可能是圖中標(biāo)號(hào)為[]的結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變,也有可能是分泌不足引起的,須進(jìn)一步診斷治療。(4)圖中流動(dòng)著動(dòng)脈血的部位是[]。22、資料1:今年5月20日某市區(qū)人民政府通報(bào),該區(qū)王某,44歲,常年從事活禽出售工作,確認(rèn)感染H7N9流感?。?月24日該市又通報(bào)曾某,63歲,家里養(yǎng)有雞鴨35只,確認(rèn)感染H7N9流感病。隨即應(yīng)急指揮部召開會(huì)議,要求“加強(qiáng)源頭防控,關(guān)閉活禽市場(chǎng)一個(gè)月,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施“。資料2:H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,患者起病急,表現(xiàn)出發(fā)燒、咳嗽等癥狀,嚴(yán)重時(shí)可引起呼吸困難、呼吸衰竭、甚至死亡。根據(jù)以上資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)作答:H7N9禽流感病具有的兩個(gè)基本特點(diǎn)是_______________________________________?!瓣P(guān)閉活禽市場(chǎng)一個(gè)月”,從預(yù)防傳染病的角度分析,該措施屬于__________________?;歼^H1N1的人對(duì)H7N9不具有免疫力,這是人體__________________免疫的特征。針對(duì)H7N9的疫苗正在研制試用中,從免疫角度分析疫苗屬于________________。下圖是接種疫苗過程中,嬰兒的縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖寫出嬰兒縮手反射過程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑(用字母和箭頭表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________參與下完成的非條件反射。
參考答案1、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻坎莺投姑缦嗷?zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間。草盛,草多了,吸收的水、無機(jī)鹽、陽光就多、還競(jìng)爭(zhēng)生存的空間,影響豆苗的生長(zhǎng),因此“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了環(huán)境因素生物(草)對(duì)生物(豆苗)的影響。所以“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這句詩里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖黔h(huán)境影響生物?!军c(diǎn)睛】環(huán)境對(duì)生物的影響。2、C【解析】白天,由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使池塘水中氧含量大大增加,這時(shí),魚可以從水中獲得足夠的氧,不會(huì)出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象;
在夜晚時(shí),由于缺少陽光的照射,池塘中的藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,而且還要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣,到了黎明時(shí)池塘水中含氧量最?。贿@時(shí),魚為了呼吸,便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象,以便從空氣中吸取氧氣;因此炎熱夏天的清晨和大雨來臨前,池塘里的魚會(huì)大量浮出水面活動(dòng)是因?yàn)樗腥毖?,這種情況嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致魚群大量死亡。3、B【解析】
組成呼吸系統(tǒng)的器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場(chǎng)所?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,是氣體進(jìn)出的通道,因此PM2.5顆粒經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。4、D【解析】
當(dāng)花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻慨?dāng)花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊及柱頭和花柱都紛紛凋落,而子房將繼續(xù)發(fā)育,如圖示:,可見,果皮、果實(shí)、種子、胚分別是由子房壁、子房、胚珠、受精卵發(fā)育成的。D正確?!军c(diǎn)睛】掌握果實(shí)和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。5、D【解析】試題分析:人體的肺循環(huán)是指血液由心臟的右心室出發(fā),經(jīng)肺流回以臟的左心房,若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c內(nèi)血液直接流回左心房,選項(xiàng)A不正確;若b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng),則a內(nèi)流動(dòng)脈血,b內(nèi)流靜脈血,選項(xiàng)B不正確;若b為腎小球,則a和c都內(nèi)流動(dòng)脈血,選項(xiàng)C不正確;若a為入球小動(dòng)脈,則b為腎小球則血液流過b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過作用,選項(xiàng)D正確??键c(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人體的血液循環(huán)。依據(jù)人體的各器官毛細(xì)血管處進(jìn)行物質(zhì)交換的原理來分析作答。6、C【解析】
太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空,利用太空特殊的環(huán)境誘變作用,使種子產(chǎn)生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)?!驹斀狻靠茖W(xué)家認(rèn)為,太空育種主要是通過強(qiáng)輻射,微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異。由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響,一旦進(jìn)入失重狀態(tài),同時(shí)受到其他物理輻射的作用,將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異。因此太空育種能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的變異,但是產(chǎn)生的變異不一定對(duì)生物自身是有利的,也不一定對(duì)人類都是有利的,同時(shí)太空育種只能產(chǎn)生生物的新品種,而不能培育出地球上原本不存在的生物,C正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道太空育種可能誘發(fā)生物產(chǎn)生可遺傳的、對(duì)人類有益的變異。7、B【解析】
組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,據(jù)此解答。【詳解】在無菌條件下將鐵皮石解植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng),培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。這屬于組織培養(yǎng)。植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,新植株能保持親本的優(yōu)良性狀,且繁殖速度快。故B符合題意。【點(diǎn)睛】利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體,另外,該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。8、D【解析】
人的心臟在胸腔內(nèi)兩肺之間,心尖指向左下方。心臟的形狀像個(gè)桃子,大小和本人的拳頭差不多。心臟的結(jié)構(gòu)如下:
人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:【詳解】由于心房只是把血液從心房壓入心室,而心室需要把血液壓入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開始,路線比較長(zhǎng),需要較大的壓力,而右心室是肺循環(huán)的開始,路線比較短,壓力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,與左心室相連的主動(dòng)脈流動(dòng)著動(dòng)脈血。所以,在心臟的四個(gè)腔中,左心室壁最厚。A正確;
將血液從身體各部分輸送回心臟的血管叫靜脈,B正確;
在心臟的四個(gè)腔中:由于在心房與心室之間有防止血液倒流的房室瓣,使血液只能從心房流向心室;在心室和動(dòng)脈之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣,使血液只能從心室流向動(dòng)脈。C正確;
毛細(xì)血管在身體內(nèi)數(shù)量最多,分布最廣,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血管、心臟的特點(diǎn)和功能。9、C【解析】
人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。【詳解】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無機(jī)鹽等,蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過消化后才能被吸收,水、維生素、無機(jī)鹽能夠直接被吸收,A錯(cuò)誤;淀粉從口腔開始消化,在胃中淀粉不能被消化,B錯(cuò)誤;淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸,C正確;蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的,脂肪是在小腸中開始消化的,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。10、D【解析】
體育鍛煉對(duì)人體的影響:①能使肌肉的收縮、協(xié)調(diào)能力增加;②肺活量增大,呼吸功能加強(qiáng);③心肌發(fā)達(dá),搏動(dòng)有力;④能使關(guān)節(jié)靈活、牢固.【詳解】A、體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán),加強(qiáng)對(duì)骨骼肌的血液供應(yīng),從而使肌細(xì)胞獲得更多的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)期鍛煉,骨骼肌纖維逐漸變粗,肌肉體積增大,收縮有力,協(xié)調(diào)能力增加,A正確。
B、經(jīng)過長(zhǎng)期的體育鍛煉和體力勞動(dòng),就能加強(qiáng)呼吸肌的收縮力量,擴(kuò)大胸廓的活動(dòng)范圍,增多參與氣體交換的肺泡數(shù)量。其結(jié)果是肺活量增大,呼吸功能加強(qiáng),B正確。
C、經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心肌發(fā)達(dá),搏動(dòng)有力,每搏輸出的血量比一般人的要大,在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢,C正確。
D、飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng),會(huì)使肌肉內(nèi)的血流量增大,流經(jīng)消化器官的血液減少,導(dǎo)致胃、腸蠕動(dòng)減弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液減少,從而影響食物的消化和吸收,D錯(cuò)誤。
故選:D。11、D【解析】
綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等?!驹斀狻慷趸际枪夂献饔玫脑?,因此適當(dāng)提高二氧化碳濃度,可以提高光合作用強(qiáng)度,提高產(chǎn)量,A不符合題意;
合理密植可以充分利用光能,提高產(chǎn)量,B不符合題意;光合作用需要光,因此適當(dāng)增加光照時(shí)間,可以延長(zhǎng)光合作用的時(shí)間,提高產(chǎn)量,C不符合題意;適當(dāng)增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機(jī)物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地減弱作物的呼吸作用,減少因?yàn)楹粑饔眠^強(qiáng)分解的有機(jī)物,使有機(jī)物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以保持棚內(nèi)溫度恒定不能到達(dá)增產(chǎn)的目的,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用原理在生產(chǎn)中的應(yīng)用。促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水等。12、B【解析】【分析】(1)綠色植物的光合作用是,綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程。光合作用的條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物主要是淀粉,科學(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。此實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是:A、B對(duì)照,變量是光照;A、C對(duì)照,變量是葉綠體的有無,據(jù)此解答?!驹斀狻烤G色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過程,叫光合作用。故培養(yǎng)皿A中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣,A正確;
培養(yǎng)皿B中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈舛皇侨狈Χ趸?,B錯(cuò)誤;
A處理有葉綠體產(chǎn)生了淀粉,C處理沒有葉綠體沒有產(chǎn)生淀粉。通過比較A、C培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,C正確;
A處理有光,B處理沒有光,兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),進(jìn)行A、B兩種處理的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。光照處理的變藍(lán),說明有淀粉,實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要光。光是光合作用的條件。通過比較A、B培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光照是光合作用的必要條件,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的掌握情況??疾閷W(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。13、C【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。因此,菠菜葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。14、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少?!驹斀狻恐参锇ǚN子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯(cuò)誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯(cuò)誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯(cuò)誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類關(guān)系。15、A【解析】試題分析:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用;動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見,動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系,動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍,如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上,當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害,如蝗災(zāi)等。麻雀是動(dòng)物的一員,同樣也起著重要的作用,同時(shí)麻雀還能捕食農(nóng)業(yè)害蟲,綜上所述,選項(xiàng)A的說法是不正確的。考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子。16、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出受精卵的基因是Dd、dd,受精卵發(fā)育成胚,因此種子中胚的基因組成是Dd、dd,而果皮是由子房壁發(fā)育而來,黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色的基因組成并不是來自雙親,來自黃色番茄,基因組成并沒有改變,仍然是dd,顏色是黃色?!军c(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。17、B【解析】
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)是指神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)身體的各個(gè)器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使之相互配合,協(xié)調(diào)一致,使機(jī)體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng);(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是在神經(jīng)系統(tǒng)參與下,機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng);(3)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器?!驹斀狻恳葝u素分泌不足會(huì)引起糖尿病,A正確;幼年甲狀腺激素分泌過多會(huì)患巨人癥,成年甲狀腺激素分泌過多會(huì)患指端肥大癥,B錯(cuò)誤;排尿受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),人體的排尿同時(shí)受大腦皮層和脊髓排尿中樞的控制,排尿反射是由反射弧來完成的,當(dāng)膀胱內(nèi)尿液積累達(dá)到一定量時(shí),會(huì)使膀胱內(nèi)的感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沖動(dòng)沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到位于脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞將沖動(dòng)上傳到大腦皮層的軀體感覺中樞形成尿意。在適宜的環(huán)境下,軀體運(yùn)動(dòng)中樞將沖動(dòng)下傳到排尿神經(jīng)中樞,再通過傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器-尿道括約肌,括約肌舒張,尿液就從膀胱經(jīng)尿道排出體外,C正確;語言文字有關(guān)的反射是人類特有的,D正確。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。18、B【解析】試題分析:生物能夠適應(yīng),也能影響環(huán)境。仙人掌的葉變成刺,為的是適應(yīng)干旱的環(huán)境,A不符合題意;植物通過蒸騰作用向外散失水分,使得空氣濕度大,從而增加了降雨量,是生物影響環(huán)境,B符合題意;竹節(jié)蟲的身體像竹枝,是擬態(tài),是為了保護(hù)自己,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,C不符合題意;北極熊的體色是白色,為的是適應(yīng)北極皚皚白雪,使得敵害不容易發(fā)現(xiàn)自己,屬于生物適應(yīng)環(huán)境,D不符合題意??键c(diǎn):本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系19、C【解析】
生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)層次?!驹斀狻可锒鄻有允侵敢欢ǚ秶鷥?nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體,生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,可見生物多樣性的內(nèi)容不包括生物數(shù)量的多樣性。故選C?!军c(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的三層含義方面來切入。20、C【解析】試題分析:.蝗蟲為節(jié)肢動(dòng)物,其特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),呼吸器官是氣管??键c(diǎn):節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。21、腎小囊腔(或腎小囊);腎小管;(3)⑤
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境美學(xué)與公共空間的美育
- 設(shè)計(jì)公司裝修拆除協(xié)議模板
- 加裝電梯鋼筋合同范例
- 生產(chǎn)線員工的績(jī)效考核與職業(yè)發(fā)展
- 滬教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.2《化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系》參考教案1
- 電力設(shè)施居間合作提成保證
- 2025-2030年中國吲哚拉新項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 養(yǎng)殖籠采購合同范本
- 個(gè)人汽車購車合同范本
- ppp 項(xiàng)目合同 合作合同范本
- 門診診所運(yùn)行管理制度
- 湖南省懷化市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(含答案)
- “5E”教學(xué)模式下高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 《醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)》課件-踝X線攝影
- 急救藥品知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
- 電工基礎(chǔ)知識(shí)(全套)
- 體育館施工圖設(shè)計(jì)合同
- 2025年福建省漳州臺(tái)商投資區(qū)招聘非占編人員歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 四川省成都市成華區(qū)2024年中考語文二模試卷附參考答案
- 《西蘭花全程質(zhì)量安全控制技術(shù)規(guī)范》
- 2025年臨床醫(yī)師定期考核試題中醫(yī)知識(shí)復(fù)習(xí)題庫及答案(200題)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論