《微視頻創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱

ADDINCNKISM.UserStyle《微視頻創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號(hào)0223S06027開課單位新聞傳播學(xué)院課程名稱（中文）微視頻創(chuàng)作（英文）ShortVideosCreationandPractice課程性質(zhì)選修考核類型考查課程學(xué)分2課程學(xué)時(shí)34課程類別專業(yè)發(fā)展課程（專業(yè)拓展課）先修課程廣播電視學(xué)概論適用專業(yè)（類）廣播電視學(xué)、播音與主持藝術(shù)二、課程描述及目標(biāo)（一）課程簡(jiǎn)介本課程是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、新媒體營(yíng)銷、視覺(jué)傳達(dá)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)等課程的專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以讓學(xué)生對(duì)短視頻的基礎(chǔ)知識(shí)和短視頻類型及平臺(tái)有初步的了解，熟悉短視頻制作的流程，掌握不同剪輯軟件制作短視頻的操作方法，為從事短視頻制作相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。《微視頻創(chuàng)作》是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程，在熟悉短視頻的基本理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合目前主流的短視頻類型和剪輯軟件，以項(xiàng)目任務(wù)式的方式引導(dǎo)學(xué)生一步步學(xué)習(xí)，學(xué)生要善于與學(xué)過(guò)的短視頻制作的相關(guān)理論相互結(jié)合，通過(guò)動(dòng)手做和同步實(shí)訓(xùn)，融會(huì)貫通短視頻制作的相關(guān)理論和實(shí)踐操作。在學(xué)習(xí)本書內(nèi)容的過(guò)程中，要求學(xué)生積極主動(dòng)參與實(shí)踐，認(rèn)真完成各實(shí)訓(xùn)任務(wù)，通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，提升學(xué)生的實(shí)際操作能力、專業(yè)技能掌握能力和問(wèn)題解決能力。（二）教學(xué)目標(biāo)本課程的主要任務(wù)是通過(guò)課堂講授、作品觀摩以及實(shí)踐操作，讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)微視頻傳作的基本規(guī)律，結(jié)合創(chuàng)作實(shí)踐掌握微視頻傳作在形式和藝術(shù)上的特殊要求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)不同形式微視頻作品的創(chuàng)作方式，具備創(chuàng)新思維方式進(jìn)行電視寫作的能力：課程目標(biāo)1：掌握微視頻傳作基本概念，特征等。課程目標(biāo)2：掌握各類微視頻傳作的要求，能夠獨(dú)立完成各類微視頻的文本寫作。課程目標(biāo)3：具備微視頻作創(chuàng)新思維，能夠?qū)ξ⒁曨l進(jìn)行創(chuàng)新，強(qiáng)化傳播效果。三、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重1-1：掌握廣播電視學(xué)、新聞傳播學(xué)、影視藝術(shù)學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)。課程目標(biāo)140%2-1：具有廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目制播的初步能力；具有廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容的初步鑒賞與傳播推廣能力。課程目標(biāo)240%3-2：業(yè)務(wù)素質(zhì)。熟練掌握廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容的制播方法與技術(shù)，具備攝錄、剪輯、編評(píng)、撰稿、策劃與傳播、管理等視聽業(yè)務(wù)綜合處理能力。課程目標(biāo)330%四、教學(xué)方式與方法1、授課策略：本課程才用多媒體課件展示、案例教學(xué)、示范性講解、作品點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式組織教學(xué)，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重動(dòng)手能力。2、教學(xué)環(huán)節(jié)：對(duì)上節(jié)課講授內(nèi)容提問(wèn)——本節(jié)課重點(diǎn)難點(diǎn)講授——師生互動(dòng)——教師點(diǎn)評(píng)——下次課程的思考與練習(xí)，五個(gè)環(huán)節(jié)組成。3、現(xiàn)代化輔助教學(xué)手段：本課程用多媒體教室授課，在課件的編制上力求豐富多彩，注重案例教學(xué)，寓教于樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)本課程脈絡(luò)清楚，深入淺出。最大的特點(diǎn)是具有極強(qiáng)的操作性，為實(shí)際創(chuàng)作提供具體的指導(dǎo)。本課程注重方法論的介紹，不過(guò)多拘泥于死板的定義和概念的界定，重點(diǎn)是能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)具體操作并能舉一反三，融會(huì)貫通。教學(xué)的難點(diǎn)是理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合以及文本寫作與其它電視元素的完美配合。六、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1認(rèn)識(shí)微視視頻了解短視頻認(rèn)識(shí)短視頻類型和平臺(tái)4講授課程目標(biāo)12探尋微視頻制作流程策劃短視頻拍攝短視頻剪輯短視頻發(fā)布短視頻6講授課程目標(biāo)13制作Vlog短視頻策劃Vlog短視頻拍攝Vlog短視頻使用VUEApp剪輯短視頻6講授課程目標(biāo)14制作美食短視頻策劃美食短視頻拍攝美食短視頻使用Premiere剪輯短視頻6講授課程目標(biāo)1.25制作生活技能短視頻策劃生活技能短視頻拍攝生活技能短視頻使用剪映App剪輯短視頻6講授課程目標(biāo)1.26制作情景短視頻策劃情景短視頻拍攝情景短視頻使用快影App剪輯短視頻6講授課程目標(biāo)1.2合計(jì)34七、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核類型：考試考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試課程論文課程報(bào)告其它：作品（三）成績(jī)?cè)u(píng)定：考核依據(jù)建議分值（百分比）考核/評(píng)價(jià)細(xì)則對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)平時(shí)考核30%作業(yè)110%考勤及課堂參與情況課程目標(biāo)1.2.3作業(yè)210%回答問(wèn)題的完成度、準(zhǔn)確性、全面性課程目標(biāo)1.2.3作業(yè)310%回答問(wèn)題的完成度、創(chuàng)新性課程目標(biāo)1.2.3實(shí)驗(yàn)考核課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3期末考核70%課程作品課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3八、課程目標(biāo)達(dá)成評(píng)價(jià)課程目標(biāo)的實(shí)際達(dá)成效果計(jì)算方式如下，達(dá)成值越高，教學(xué)效果越好。課程目標(biāo)達(dá)成度畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)達(dá)成度九、教材與教學(xué)參考書（一）教材李宇寧.微電影導(dǎo)演創(chuàng)作實(shí)錄與教程(第1版). 清華大學(xué)出版社,2017.09.朱競(jìng)婭：微視頻創(chuàng)意與制作(第1版)，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社，2019.10.（二