河北省衡水安平縣聯(lián)考2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省衡水安平縣聯(lián)考2025屆畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷生物卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、思維圖解,是一種學(xué)習(xí)概念的重要方法。觀察下圖,能正確表達(dá)區(qū)分其中的關(guān)系的是()A. B.C. D.2、人體呼出的氣體中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳產(chǎn)生于()A.肺泡 B.支氣管 C.血液 D.組織細(xì)胞3、目前,中學(xué)生患近視的人數(shù)越來越多。預(yù)防近視、珍愛雙眼,就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺的形成。下面是甲乙丙丁四位同學(xué)學(xué)習(xí)了“眼與視覺”一節(jié)后各自的觀點(diǎn),請(qǐng)選出正確的一項(xiàng)A.甲同學(xué)認(rèn)為脈絡(luò)膜顏色較深,能調(diào)節(jié)瞳孔的大小B.乙同學(xué)認(rèn)為視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能形成物像C.丙同學(xué)認(rèn)為鞏膜無色、透明,能支持、保護(hù)眼球D.丁同學(xué)認(rèn)為虹膜內(nèi)含較多平滑肌,能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度4、下列動(dòng)物中,與貓不屬于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹5、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是A.反射弧 B.應(yīng)激性 C.適應(yīng)性 D.反射6、木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是()A.太陽光能B.光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量C.電燈光能D.呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量7、下面能正確表示人體平靜呼氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是()A.B.C.D.8、春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人,可對(duì)此病產(chǎn)生終生免疫.下列關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是()A.這種免疫屬于特異性免疫B.這種免疫是后天獲得的C.患過腮腺炎的人,對(duì)其他疾病也會(huì)產(chǎn)生一定的抵抗力D.對(duì)患腮腺炎的病人要及時(shí)治療并隔離,這屬于控制傳染源9、玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時(shí),卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源,正確的是A.它們是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂.它們是花瓣在光照條件下進(jìn)行光合作用合成的C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物再運(yùn)輸?shù)交ò甑腄.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干,在開花時(shí)通過篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的10、我國自主研制的埃博拉疫苗首次獲得境外臨床試驗(yàn)許可,在塞拉利昂啟動(dòng)Ⅱ期臨床試驗(yàn).接種這種疫苗屬于()A.非特異性免疫,保護(hù)易感人群B.非特異性免疫,切斷傳播途徑C.特異性免疫,控制傳染源D.特異性免疫,保護(hù)易感人群11、某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物不動(dòng).則異物可能位于()A.目鏡 B.物鏡 C.裝片 D.反光鏡12、下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是()A.草→食草昆蟲→青蛙 B.青蛙→蛇→貓頭鷹C.陽光→草→食草昆蟲 D.草←食草昆蟲←青蛙13、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐過程中,有時(shí)要促進(jìn)植物的呼吸作用,有時(shí)又要抑制植物的呼吸作用。下面四個(gè)選項(xiàng)中,與其他三個(gè)不同的是A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農(nóng)田及時(shí)松土C.貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉14、下圖為豌豆果實(shí)示意圖,豌豆果實(shí)開裂時(shí),果皮向內(nèi)蜷縮,能將種子彈射出去。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.②由受精卵發(fā)育而成 B.彈射種子是依靠自身力量來傳播種子C.①是種子,②是果皮 D.形成該果實(shí)的花的子房中最少有5個(gè)胚珠15、如圖表示人體血液循環(huán)的一部分,箭頭為血流方向。請(qǐng)據(jù)圖判斷,血管P和Q分別是()A.動(dòng)脈,靜脈 B.靜脈,動(dòng)脈 C.靜脈,靜脈 D.動(dòng)脈,毛細(xì)血管16、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。下列屬于蛋白質(zhì)特性的是()A.能在紙張上面留下“油斑”B.燃燒時(shí)有臭味C.遇到高溫會(huì)凝固成紅色固態(tài)物質(zhì)D.遇碘酒變藍(lán)色17、下列關(guān)于聽覺及用耳衛(wèi)生說法錯(cuò)誤的是()A.聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的B.巨大聲響可能會(huì)造成鼓膜破裂C.遇到巨大聲響時(shí),可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜D.不及時(shí)治療鼻咽喉炎可能會(huì)引起中耳炎18、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲圖像,則草履蟲在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是()A. B. C. D.19、一些細(xì)菌、真菌能引起動(dòng)植物和人患病,下面相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A.真菌引起棉花枯萎病 B.霉菌引起人患感冒C.鏈球菌引起人患扁桃體炎 D.真菌引起人患足癬20、人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),有關(guān)肺循環(huán)正確的是()A.肺循環(huán)開始于左心室B.肺循環(huán)中動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血C.體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條獨(dú)立的途徑D.肺循環(huán)中靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血21、請(qǐng)閱讀下列科普短文蟾蜍是兩棲綱、無尾目、蟾蜍科動(dòng)物的總稱。最常見的蟾蜍是大蟾蜍,俗稱癩蛤蟆。皮膚粗糙,背面長滿了大大小小的疙瘩,這是皮脂腺。其中最大的一對(duì)是位于頭側(cè)鼓膜上方的耳后腺。分泌的白色漿液叫“蟾酥”,是一種重要的中藥材,它可以治療心力衰竭、口腔炎、咽喉炎、咽喉腫痛、皮膚癌等。每年春末夏初是蟾蜍的產(chǎn)卵季節(jié)。雌雄蟾蜍抱對(duì)產(chǎn)卵。經(jīng)過3~4天即可孵化出小蝌蚪。隨著蝌蚪的生長變大,一般經(jīng)過2個(gè)月后開始變態(tài)為幼蟾。蟾衣是蟾酥漿液的表皮包衣。科研人員發(fā)現(xiàn)蟾衣還有抗腫瘤、抗病毒等多種神奇功能,可用于治療多種惡性腫瘤。據(jù)醫(yī)圣張仲景稱:“蟾皆拾,衣不現(xiàn),奇也”??蒲腥藛T通過觀察發(fā)現(xiàn),蟾蜍在盛夏暴熱的夜晚,借雷鳴電閃可蛻衣一次,且邊蛻邊吃,蛻完吃盡,極難采獲,故而難于應(yīng)用于臨床。各地先后開展人工養(yǎng)殖蟾蜍取得成功,養(yǎng)蟾取酥,養(yǎng)蟾取衣已變成現(xiàn)實(shí)。回答下面問題:癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量______引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。蟾蜍從幼體發(fā)育為成體的過程屬于______發(fā)育。某種蟾蜍的性別決定屬于XY型,那么雄蟾蜍產(chǎn)生的精子類型為______。華蟾素注射液是從蟾衣中提煉而成的中藥制劑,是我國經(jīng)典抗腫瘤藥物。研究人員為探尋華蟾素注射液抗肝癌HepG-2細(xì)胞的作用機(jī)理,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:①用不同濃度的華蟾素注射液分別處理肝癌HepG-2細(xì)胞12h、24h和48h,測定華蟾素注射液對(duì)HepG-2細(xì)胞增殖的影響,結(jié)果如下圖:由圖甲可知,華蟾素能有效地______肝癌HepG-2細(xì)胞增殖,且與_____呈正相關(guān)。②TopoⅡ酶(促進(jìn)細(xì)胞分裂的酶)在腫瘤細(xì)胞中含量明顯高于正常細(xì)胞。華蟾素注射液處理HepG-2細(xì)胞48h后,采用生物技術(shù)檢測TopoⅡ基因(控制合成TopoⅡ酶)的表達(dá)情況(圖示亮色區(qū)域表示),如下圖。由上圖可知,華蟾素注射液在基因水平上影響肝癌HepG-2細(xì)胞的機(jī)理是__________。22、麻疹是一種由麻疹病毒引起的傳染病,主要通過空氣傳播,癥狀為全身紅疹、發(fā)燒、咳嗽等。若治療不及時(shí)可引發(fā)腦炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重時(shí)可危及生命。(1)從傳染病學(xué)角度看,麻疹病毒屬于___(填“傳染源”或“病原體”),它___細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)麻疹疫苗接種共需2﹣3針。在某學(xué)校的一次麻疹疫情中岀現(xiàn)24例病例,其中有1針麻疹疫苗接種史的患者為5例,無接種史或接種史不詳?shù)幕颊哂?9例(占79.17%)。主管部門決定嚴(yán)格篩查計(jì)劃免疫未執(zhí)行的情況并要求及時(shí)補(bǔ)種,來達(dá)到保護(hù)____的目的。(3)完整接種麻疹疫苗的人體內(nèi)可產(chǎn)生____,這屬于____(填“特異性”或“非特異性”)免疫。

參考答案1、B【解析】染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,基因是DNA上決定生物性狀的小片段。細(xì)胞中的染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系如圖:。2、D【解析】人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來的,即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:

因此人體呼出的氣體中二氧化碳量增多,增多的二氧化碳產(chǎn)生于組織細(xì)胞。點(diǎn)睛:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞通過呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放出能量,并產(chǎn)生二氧化碳和水。3、B【解析】調(diào)節(jié)瞳孔大小的是虹膜,能支持、保護(hù)眼球的是脈絡(luò)膜,調(diào)節(jié)晶狀體曲度的是睫狀肌。4、C【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,貓屬于食肉目,貓科;狼、狐、豹都屬于食肉目;黑猩猩屬于靈長目,人科,因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩??键c(diǎn):動(dòng)物的分類。5、D【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,解答時(shí)可以從反射的概念、特點(diǎn)方面來切入?!驹斀狻糠瓷涫侵冈谏窠?jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng),D正確;A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,A錯(cuò)誤;B、生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),比如手碰到含羞草,葉子會(huì)合攏,這是一種應(yīng)激性,B錯(cuò)誤。C、生物與環(huán)境有重要的聯(lián)系,生物能影響環(huán)境,也能適應(yīng)環(huán)境,C錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是本題解題關(guān)鍵。6、B【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放氧氣的過程,叫綠色植物的光合作用?!驹斀狻抗夂献饔玫墓饺鐖D:。由公式可知,綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)變,它把二氧化碳和水等簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,合成的有機(jī)物不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,同時(shí)釋放氧氣,為生物呼吸利用。能量轉(zhuǎn)變,在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。因此,木材中儲(chǔ)存的能量是植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。故選B?!军c(diǎn)睛】明確和理解了光合作用的概念、實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】試題分析:A、膈肌向上運(yùn)動(dòng),箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應(yīng)是呼氣狀態(tài),故符合題意.B、膈肌向上運(yùn)動(dòng)表示膈肌舒張,箭頭方向應(yīng)向上而不是向下,胸廓上下徑變小,此時(shí)肺應(yīng)該回縮變小而不是擴(kuò)張,故不符合題意.C、膈肌向下運(yùn)動(dòng),箭頭方向向下,表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴(kuò)張變大,此時(shí)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣,表示的應(yīng)是吸氣狀態(tài),故不符合題意.D、膈肌向下運(yùn)動(dòng),箭頭方向應(yīng)向下而不是向上,胸廓上下徑變大,肺應(yīng)該隨著擴(kuò)張而不是縮小,故不符合題意.故選A.8、C【解析】試題分析:A、B、C特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,如腮腺炎痊愈后的學(xué)生將不再感染此病,但對(duì)其他傳染病不起作用.A、B正確,C錯(cuò)誤.D、預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群.因此,對(duì)患腮腺炎的病人要及時(shí)治療并隔離屬于控制傳染源;D正確,故選:C??键c(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫;傳染病的預(yù)防措施.9、D【解析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。篩管是植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的管道。多年生植物在有葉片時(shí)制造有機(jī)物貯存在體內(nèi),葉片脫落后動(dòng)用貯存在體內(nèi)的有機(jī)物通過篩管輸送到相應(yīng)的器官,維持生命活動(dòng)對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需要。根吸收的是水分和無機(jī)鹽;花瓣中沒有葉綠體沒有進(jìn)行光合作用;樹皮中沒有葉綠體,沒有進(jìn)行光合作用;玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時(shí),卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機(jī)物的主要來源,它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲(chǔ)存于樹干,在開花時(shí)通過篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到花瓣的。故選D?!究键c(diǎn)定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上,屬于理解層次。10、D【解析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病。傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介,疫苗相當(dāng)于抗原,能夠刺激人體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體,產(chǎn)生的這種抗體只針對(duì)特定的病原體起作用,屬于特異性免疫;易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群,故D符合題意。【點(diǎn)睛】知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即能正確答題。11、A【解析】

視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。【詳解】顯微鏡視野中如果出現(xiàn)污點(diǎn)只有可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片上,不會(huì)出現(xiàn)在反光鏡上,因?yàn)榉垂忡R上的污點(diǎn)只會(huì)多少影響視野的明亮程度,不會(huì)出現(xiàn)在視野中。在觀察細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片但異物不動(dòng),說明污點(diǎn)在目鏡上。A正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,即目鏡、物鏡、玻片標(biāo)本。12、A【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?!驹斀狻吭撌澄镦溦_表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系,A正確;

青蛙是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,B錯(cuò)誤;

陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,C錯(cuò)誤;

箭頭反了,食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費(fèi)者,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。13、B【解析】A、低溫會(huì)抑制水果、蔬菜的呼吸作用,延長保鮮時(shí)間;B、及時(shí)松土可以促進(jìn)植物根的呼吸作用;C、貯藏糧食時(shí),密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳,可以抑制糧食的呼吸作用,延長保存時(shí)間;D、小麥種子晾干后,水分少,呼吸作用弱,可以延長保存時(shí)間。故選B。14、A【解析】

一朵花經(jīng)過傳粉和受精后,只有子房才繼續(xù)發(fā)育,發(fā)育情況為:【詳解】A.圖中的②果皮由子房壁發(fā)育而成,故A錯(cuò)誤。B.豌豆的果皮各層細(xì)胞的含水量不同,成熟干燥后,收縮的程度也不同,因此種子是依靠自身力量來傳播種子,故B正確。C.圖中的①是種子,種子由胚珠發(fā)育而來,②是果皮,果皮由子房壁發(fā)育而來,故C正確。D.圖中的①種子由胚珠發(fā)育而成,形成該果實(shí)的花的子房中最少有5個(gè)胚珠,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】明確果實(shí)與種子的形成即能正確答題。15、B【解析】試題分析:動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干,毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過,從圖中箭頭可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是動(dòng)脈,P是靜脈。考點(diǎn):本題考查的是血管的類型。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱。16、B【解析】

蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),思考解答。【詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì),也能為人體提供能量,蛋白質(zhì)屬于大分子的有機(jī)物,含碳,能燃燒,燃燒時(shí)有一種焦臭的味道,遇到高溫會(huì)凝固成白色固態(tài)物質(zhì);脂肪是備用能源,一般儲(chǔ)存在皮下備用,也是有機(jī)物,一般能在紙張上面留下“油斑”;淀粉等糖類是主要的供能物質(zhì),淀粉遇碘變藍(lán)色,這是淀粉的特性。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉的特點(diǎn)及作用是解答此題的關(guān)鍵。17、A【解析】試題分析:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.(2)保護(hù)耳朵關(guān)鍵在于保護(hù)耳朵的鼓膜;不讓污水進(jìn)入,遇到巨大聲響時(shí)張口,不用尖銳東西挖耳,感冒呼吸道感染時(shí)要防止中耳炎等,據(jù)此解答.解:A、聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜,B正確;C、遇到巨大聲響時(shí),可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,C正確;D、若鼻咽部有炎癥,容易造成中耳炎,咽部與中耳通過咽鼓管相連,咽部有炎癥,細(xì)菌可以通過咽鼓管進(jìn)入中耳,引起中耳炎,所若鼻咽部有炎癥,要及時(shí)治療,D正確.故選:A考點(diǎn):聽覺的形成過程.18、C【解析】

根據(jù)“顯微鏡下觀察到草履蟲圖像”可知,本題考查的是顯微鏡成像的特點(diǎn),據(jù)此分析解答?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把試卷旋轉(zhuǎn)180°后,再看就是左右上下顛倒的物像了,故選C。【點(diǎn)睛】理解顯微鏡成像的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。19、B【解析】

一些細(xì)菌、真菌、病毒能引起動(dòng)植物和人患病,熟記掌握微生物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系是解題關(guān)鍵?!驹斀狻空婢鹈藁菸?,故A正確。流感病毒可引起人患感冒,故錯(cuò)誤。鏈球菌寄生在人身上,能使人患扁桃體炎、猩紅熱等疾病,故C正確。有的真菌寄生在人的皮膚上,從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并使人患臂癬、足癬等皮膚病,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體。20、D【解析】

血液循環(huán)是由血液、血管和心臟組成,血液循環(huán)如下圖:體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。【詳解】A.觀圖可知,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,所以肺循環(huán)開始于右心室,故A錯(cuò)誤;B.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血,故B錯(cuò)誤;C.體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行,并且在心臟處匯合在一起,組成一條完整的循環(huán)途徑,所以體循環(huán)和肺循環(huán)不是兩條獨(dú)立的途徑,故C錯(cuò)誤;D.肺循環(huán)中,血液由含氧較少的靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】考查血液循環(huán)的途徑。21、分裂(增殖)變態(tài)X型和/或Y型抑制作用時(shí)間和濃度(寫出時(shí)間或濃度就給分)抑制TopoⅡ基因的表達(dá),(最終導(dǎo)致TopoⅡ含量降低)【解析】

(1)青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。

(2)癌細(xì)胞的特點(diǎn)是:無限制、無止境地增生,使患者體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗;癌細(xì)胞釋放出多種毒素,使人體產(chǎn)生一系列癥狀;癌細(xì)胞還可轉(zhuǎn)移到全身各處生長繁殖,導(dǎo)致人體消瘦、無力、貧血、食欲不振、發(fā)熱以及嚴(yán)重的臟器功能受損等等。與之相對(duì)的有良性腫瘤,良性腫瘤則容易清除干凈,一般不轉(zhuǎn)移、不復(fù)發(fā),對(duì)器官、組織只有擠壓和阻塞作用,但癌癥(惡性腫瘤)還可破壞組織、器官的結(jié)構(gòu)和功能,引起壞死出血合并感染,患者最終由于器官功能衰竭而死亡,解答即可?!驹斀狻浚?)癌癥通常也叫惡性腫瘤,是由癌細(xì)胞大量分裂(增殖)引起的不受有機(jī)體控制的畸形分化形成。

(2)蟾蜍的發(fā)

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