廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中2025年學(xué)業(yè)水平考試一模數(shù)學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中2025年學(xué)業(yè)水平考試一模數(shù)學(xué)試題(含答案)_第2頁(yè)
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中2025年學(xué)業(yè)水平考試一模數(shù)學(xué)試題(含答案)_第3頁(yè)
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中2025年學(xué)業(yè)水平考試一模數(shù)學(xué)試題(含答案)_第4頁(yè)
廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中2025年學(xué)業(yè)水平考試一模數(shù)學(xué)試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)初中2025年學(xué)業(yè)水平考試一模模擬考數(shù)學(xué)(考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分)注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作等無(wú)效;不能使用計(jì)算器:考試結(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合要求的,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,)1.如圖,檢測(cè)4個(gè)足球,其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不做標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記為負(fù)數(shù),從質(zhì)量的角度看,最接近標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的是(

)A. B. C. D.2.下列命題:①關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形,對(duì)稱點(diǎn)所連線段被對(duì)稱軸垂直平分;②有兩個(gè)外角相等的等腰三角形是等邊三角形;③已知,,那么;④如果把分式中的、都擴(kuò)大2倍,那么分式的值也擴(kuò)大2倍.正確的有(

)個(gè).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.?dāng)?shù)據(jù)700…,用科學(xué)記數(shù)法表示為,若a和n的值相等,則“…”包含的0的個(gè)數(shù)是(

)A.4 B.5 C.6 D.74.如圖所示幾何體的主視圖是()A.A B.B C.C D.D5.在六張卡片上分別寫有,,3.1415,,0,六個(gè)數(shù),從中隨機(jī)抽取一張,卡片上的數(shù)為無(wú)理數(shù)的概率是()A. B. C. D.6.在這一時(shí)刻,時(shí)鐘上的分針與時(shí)針之間的夾角為(

)A. B. C. D.7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)P(-2,a),Q(-2,a-5),若△POQ是直角三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)不可能為(

)A.(-2,4) B.(-2,0) C.(-2,5) D.(-2,2)8.甲、乙兩地相距,一貨車從甲地出發(fā)以的速度勻速向乙地行駛,則貨車距離乙地的路程與時(shí)間之間的函數(shù)表達(dá)式是(

)A. B. C. D.9.對(duì)于反比例函數(shù)y,下列說(shuō)法不正確的是()A.圖象分布在第二、四象限B.圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,﹣2)C.當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大D.若點(diǎn)A(﹣2,y1)、B(1,y2)都在圖象上,則y1<y210.當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為2024,則當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為(

)A. B. C. D.202211.《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中方程術(shù)是其最高的代數(shù)成就.書中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,問(wèn)幾何步及之?”意思是:“相同時(shí)間內(nèi),走路快的人走100步,走路慢的人只走60步.若走路慢的人先走100步,走路快的人要走多少步才能追上?(注:步為長(zhǎng)度單位)”.設(shè)走路快的人要走x步才能追上,根據(jù)題意可列出的方程是(

)A. B. C. D.12.如圖,邊長(zhǎng)為的正方形的對(duì)角線與交于點(diǎn),將正方形沿直線折疊,點(diǎn)落在對(duì)角線上的點(diǎn)處,折痕交于點(diǎn),則(

A. B. C. D.二、填空題(本大題共6小題,每小題2分,共12分.)13.若∠α與∠β是對(duì)頂角,且∠α+∠β=120°,則∠β=°.14.計(jì)算的結(jié)果是.(結(jié)果精確到0.1)15.學(xué)情調(diào)查后,王老師將七年級(jí)1400名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,則該年級(jí)有名學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu).16.已知的值小于的值,化簡(jiǎn).17.如圖,在中,.以點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交于點(diǎn),交于點(diǎn);以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫弧,交上一條弧于點(diǎn),作射線;以點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫弧,交射線于點(diǎn),連接,則四邊形的周長(zhǎng)為.18.根據(jù)物理學(xué)規(guī)律,如果不考慮空氣阻力,以的速度將小球沿與地面成角的方向擊出,小球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間的函數(shù)關(guān)系是:,則小球運(yùn)動(dòng)中的最大高度是m.三、解答題(本大題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)19.(本題滿分6分)(1);20.(本題滿分6分)(1)21.(本題滿分10分)2022年10月12日,中國(guó)航天員首次在問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)進(jìn)行授課,他們生動(dòng)演示了微重力環(huán)境下的多個(gè)實(shí)驗(yàn).某中學(xué)以其中4個(gè)實(shí)驗(yàn)(A.浮力消失實(shí)驗(yàn),B.太空冰雪實(shí)驗(yàn),C.水球光學(xué)實(shí)驗(yàn),D.太空拋物實(shí)驗(yàn))為主題開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),學(xué)校天文社團(tuán)隨機(jī)抽取部分同學(xué)調(diào)查他們感興趣的主題,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中__________,A實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為_(kāi)_________°;(3)若該校共有學(xué)生2000名,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)有多少人對(duì)“太空拋物實(shí)驗(yàn)”感興趣?22.(本題滿分10分).如圖,在Rt△ABC中,,,垂足為D,BE平分∠ABC交AC于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.(1)求證:.(2)若點(diǎn)E恰好在邊AB的垂直平分線上,判斷△CEF的形狀,并說(shuō)明理由.23.(本題滿分10分)已知x-1的平方根為±2,3x+y-1的平方根為±4,求3x+5y的算術(shù)平方根.24.(本題滿分10分)如圖,等邊三角形ABC的長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)F,使CF=BC連接CD和EF,(1)求證:四邊形CDEF是平行四邊形(2)求四邊形BDEF的周長(zhǎng)和面積.25.(本題滿分10分)如圖,二次函數(shù)與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).已知,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(–1,0).(1)求這個(gè)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)已知第一象限內(nèi)的點(diǎn)D(m,m+1)在二次函數(shù)圖象上,探究CD與x軸的位置關(guān)系;(3)在(2)的條件下,求點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo).26.(本題滿分10分)【思維啟迪】(1)如圖1,是的中線,延長(zhǎng)到點(diǎn).使,連接,則與的數(shù)量關(guān)系為_(kāi)_______,位置關(guān)系為_(kāi)_______.【思維應(yīng)用】(2)如圖2,在中,,點(diǎn)為內(nèi)一點(diǎn),連接,,延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接,若,請(qǐng)用等式表示,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;【思維探索】(3)如圖3,在中,,,點(diǎn)為中點(diǎn),點(diǎn)在射線上(點(diǎn)不與點(diǎn),點(diǎn)重合),連接,過(guò)點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),連接.若,,請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng).參考答案:題號(hào)12345678910答案CBBABBDCDA題號(hào)1112答案BD13.6014.2.215.16./17.20對(duì)了18.19.(1)解:;20.(1)解:①×2+②,得,解得,把代入①得,所以,原二元一次方程組的解為.21.(1)解:,(人),

(2)解:∵,∴,A實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:,故答案為:16,108;(3)解:(人)答:估計(jì)在全校2000名學(xué)生中,約有360人對(duì)“太空拋物實(shí)驗(yàn)”感興趣.22.解:(1)∵∠ACB=90°,∴∠CEB+∠CBE=90°,∵CD⊥AB,∴∠FDB=90°,∴∠DFB+∠FBD=90°,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠FBD,∴∠CEF=∠DFB,∵∠DFB=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE;(2)△CEF是等邊三角形,理由:∵點(diǎn)E在AB的垂直平分線上,∴AE=BE,∴∠A=∠EBA,∵∠EBA=∠EBC,∠A+∠ABC=∠ACB=90°,∴∠A=∠EBA=∠EBC=30°,∴∠CEF=∠A+∠ABE=60°,∵在(1)已證得∠CEF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE=60°,∴∠CEF=∠CFE=∠ECF=60°,∴△CEF是等邊三角形.23.解:∵x-1的平方根為±2,∴x-1=4,∴x=5∵3x+y-1的平方根為±4,∴3x+y-1=16,∴3×5+y-1=16,∴y=2,∴3x+5y=25∴3x+5y的算術(shù)平方根為5.24.解:(1)證明:∵D、E分別是AB,AC中點(diǎn),∴DE∥BC,DE=BC,∵CF=BC,∴DE=CF,∴四邊形CDEF是平行四邊形,(2)解:∵四邊形DEFC是平行四邊形,∴DC=EF,∵D為AB的中點(diǎn),等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=,∴四邊形BDEF的周長(zhǎng)是.過(guò)點(diǎn)D作DH⊥BC于H.∵∠DHC=90°,∠DCB=30°,∴,∵DE=CF=1,∴S四邊形BDEF.25.解:(1)∵,∴二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,);(2)∵第一象限內(nèi)的點(diǎn)D(m,m+1)在二次函數(shù)圖象上,∴,解得,(不合題意,舍去),∴D(3,4);當(dāng)時(shí),代入得,∴C(0,4),∴軸;(3)對(duì)于,令,則,解得,,∴A(-1,0),B(-4,0);又∵C(0,4),∴,∴是等腰直角三角形,∴,∵軸,∴軸,∴,∵點(diǎn)D關(guān)于直線BC的對(duì)稱點(diǎn)為,∴在軸上,如圖所示,則∴,∴的坐標(biāo)為(0,1).26.解:(1)由題意得,∵,∴,∴,∴,故答案為:相等,平行;(2)延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使得,連接,∵,即,∴是的垂直平分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論