人教版八年級物理下冊《第七章力》章末檢測卷-附帶答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理下冊《第七章力》章末檢測卷-附帶答案學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．下列物體中，運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動B．汽車停在地面上C．勻速豎直下落的跳傘運動員D．電燈靜止在天花板上2．如圖所示，甲同學向左用5N的力拉彈簧測力計，乙同學向右用5N的力拉彈簧測力計，彈簧測力計的示數(shù)是（）A．0N B．5N C．10N D．15N3．如圖所示，用酒精燈對易拉罐加熱一段時間后，用橡皮泥封住罐口，把酒精燈撤去；讓易拉罐自然冷卻發(fā)現(xiàn)易拉罐被壓癟。下列對這一實驗的有關(guān)說法中不正確的是（）A．一段時間后易拉罐還能自動恢復原狀B．實驗前在罐內(nèi)注入少量的水進行加熱，實驗現(xiàn)象會更明顯C．該實驗可說明力能使物體發(fā)生形變D．該實驗可說明大氣壓的存在4．“雞蛋碰石頭一一自不量力”來形容對立雙方的勢力懸殊，雞蛋（弱者）很容易被碰得“頭破血流”，而石頭（強者）卻完好無損，對此現(xiàn)象的正確解釋是（）A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用B．雞蛋受到較大的力的作用，石頭受到較小的力的作用C．它們所受作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬D．雞蛋碰石頭時，雞蛋先受力，石頭后受力5．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是（）A．小鳥受到的力大B．主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大C．飛機受到的力大D．小鳥和飛機的受力一樣大6．如下圖所示，游樂園里小朋友們在蹦床上歡欣跳躍，關(guān)于蹦床所產(chǎn)生的彈力，下列說法正確的是（）A．小朋友與蹦床剛接觸時，受到蹦床的彈力最大B．小朋友降到最低點時，受到蹦床的彈力最大C．小朋友被彈到最高點時，受到蹦床的彈力最大D．小朋友受到蹦床的彈力大小不變7．物理學是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學，下列估測最符合實際的是（）A．一個黑板擦的質(zhì)量約為1000gB．托起兩個雞蛋所用的力約為1NC．教室門的高度約為4mD．人正常步行的速度約為11m/s8．木雕是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，分為立體圓雕、根雕、浮雕三大類。如圖是工匠利用一塊質(zhì)地均勻的香樟木雕刻的“福”字，在雕刻過程中不變的是木塊的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力9．以下哪個物體的重力最接近0.5N（）A．一張課桌 B．一個手機 C．一個雞蛋 D．一個中學生10．詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，描繪的是兒童放飛風箏的畫面。如圖所示，放風箏時，風箏受到拉力作用，這個力的施力物體是（）

A．線繩 B．地球 C．手 D．風箏二、填空題11．如圖所示，水杯靜置在水平桌面上。桌面對水杯的支持力是由于發(fā)生了向的彈性形變，為了恢復原狀而產(chǎn)生的向的彈力。12．測量力的大小的工具叫。物理實驗中常用的測力計是彈簧測力計，其測量原理是：彈簧受到的拉力越大，彈簧的就越長。13．第24屆冬季奧林匹克運動會在北京成功舉行，短道速滑是我國的優(yōu)勢項目。如圖所示，運動員加速滑出時，冰刀所受支持力的施力物體是，冰刀對冰面的力（選填“大于”“小于”或“等于”）冰面對冰刀的力。14．在探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系實驗中，小明用如圖所示的彈簧測力計測量物體的重力，該彈簧測力計的分度值為N，圖中所測物體的重力為N。記錄多次實驗的質(zhì)量、重力數(shù)據(jù)后，可通過以下兩種方法分析數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)論。方法一：計算重力與質(zhì)量的，發(fā)現(xiàn)接近一個定值。方法二：作出的關(guān)系圖像，發(fā)現(xiàn)是正比例函數(shù)的圖像。15．2022年北京冬奧會上，滑雪運動員向后撐雪杖就能向前運動，說明物體間力的作用是的。運動員沖過終點后不能立即停下來，是由于運動員具有。三、實驗題16．小華同學在課外進行了“彈簧的伸長量與彈簧受到的拉力的關(guān)系”的實驗探究，數(shù)據(jù)記錄如表。彈簧長度/cm234577.57.5鉤碼重力/N00.511.522.533.5(1)表中，當懸掛的鉤碼重量為2N時，彈簧長度為cm；(2)由實驗數(shù)據(jù)可知，在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與它所受的拉力成；(3)上表中，當拉力大于3N后，上述結(jié)論已不再成立，原因是；A．鉤碼不夠重 B．超出了彈簧的彈性限度(4)這項實驗成果在實際中的應用是。17．小明在探究物體所受重力大小跟質(zhì)量的關(guān)系的實驗中：（1）實驗器材除了鉤碼，還需要；（2）根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù)，請在圖中畫出重力大小隨質(zhì)量變化的圖像。分析圖像可知：物體所受重力大小跟它的質(zhì)量；序號質(zhì)量m/kg重力G/N10.11.020.22.030.33.040.44.0（3）本實驗需要多次測量，其目的是（填序號）；①減小誤差②找普遍規(guī)律（4）實驗完成后，還想探究重力的大小與物體形狀的關(guān)系，小明用橡皮泥作為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，小明錯誤之處是。四、計算題18．如圖智能送藥機器人，在疫情期間發(fā)揮了極大的作用，其質(zhì)量為50kg，求：（1）機器人受到的重力是多少？（g取10N/kg）（2）機器人向右勻速直線行駛時，機器人受到的摩擦力是其重力的0.1倍，則受到的牽引力是多少？（3）若機器人與地的接觸面積為100cm2，則它對地面壓強。19．如圖所示是橋頭限重標志牌，一輛卡車自重為1.5×105N，車上裝有6×103kg的鋼材，g=10N/kg。求：(1)鋼材的重力為多少牛?(2)這輛卡車總重是多少牛?(3)這輛卡車通過該橋是否違章?五、作圖題20．用細線將小鋼球懸掛起來擺動，在圖中畫出小鋼球擺動到B點時所受繩子拉力的示意圖。參考答案題號12345678910答案ABACDBBACA1．A2．B3．A4．C5．D6．B7．B8．A9．C10．A11．桌面下上12．測力計伸長量13．冰面等于14．0.22.6比值重力與質(zhì)量15．相互慣