江蘇省無錫市江陰市暨陽中學(xué)2025屆中考生物猜題卷含解析

江蘇省無錫市江陰市暨陽中學(xué)2025屆中考生物猜題卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、番茄果皮紅色（D）對黃色番茄（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是（）A．基因型為Dd、dd，顏色為紅色黃色 B．基因型為Dd，顏色為紅色C．基因型為Dd、dd，顏色為黃色 D．基因型為Dd、dd，顏色為紅色2、如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．①到②，②到③、④、⑤的過程表示細(xì)胞分裂B．①到②的過程中，染色體的變化最明顯C．④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同D．細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量3、在草原上，兔吃草，兔又會被狐貍和鷹捕食，這四種生物中屬于生產(chǎn)者的是A．兔 B．草 C．狐貍 D．鷹4、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是A．制酸奶——發(fā)酵技術(shù) B．試管嬰兒——體細(xì)胞融合技術(shù)C．多莉羊的誕生——克隆技術(shù) D．培養(yǎng)抗蟲棉——轉(zhuǎn)基因技術(shù)5、下列關(guān)于植物的敘述正確的是（）A．種子萌發(fā)時，胚根先突破種皮，發(fā)育成根B．幼根的生長只依靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大C．植物的芽都能發(fā)育成枝條D．雌蕊中的子房將來發(fā)育成種子6、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是（

）A．用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果樹的優(yōu)良性狀B．鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃將來發(fā)育成雛鳥C．種子萌發(fā)必備的外界條件是陽光D．精子和卵細(xì)胞結(jié)合是在女性的子宮里完成的7、食品安全，關(guān)乎民生，購買食品時要關(guān)注包裝上的（）①保質(zhì)期②添加劑的種類③生產(chǎn)日期④廠家廠址⑤質(zhì)量安全標(biāo)志A．①②③ B．③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤8、西藏野牛休息時，體態(tài)與巖石相似，有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物依賴環(huán)境C．環(huán)境改變生物 D．生物改變環(huán)境9、動物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。有關(guān)敘述錯誤的是()A．先天性行為是動物的本能,不需后天學(xué)習(xí)B．海豚表演算術(shù)等行為,屬于學(xué)習(xí)行為C．大猩猩疊起箱子取高處食物,屬于先天性行為D．動物行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)10、水螅和渦蟲二者的共同特征是（）A．背腹扁平B．身體輻射對稱C．有口無肛門D．由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成11、下列關(guān)于哺乳動物主要特征描述正確的是（）A．卵生、哺乳，體內(nèi)有膈 B．胎生、哺乳、體內(nèi)有膈C．卵生、哺乳、體內(nèi)無膈 D．胎生、哺乳、體內(nèi)無膈12、下列生物中能產(chǎn)生抗生素的是（

）A．酵母菌

B．白僵菌

C．青霉菌

D．蘇云金桿菌13、一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊14、關(guān)于青春期的敘述，以下哪項不是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象？（）A．睡夢中有時出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象 B．學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視C．月經(jīng)初潮周期不規(guī)律 D．月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適15、為探究光合作用，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置（注：兩玻璃瓶瓶口密封）。利用該裝置可探究（）A．光合作用是否產(chǎn)生氧氣B．光合作用是否需要光C．光合作用是否需要水D．光合作用是否需要二氧化碳16、（2015秋?莒縣期末）真正成為陸生脊椎動物的是（）A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．鳥類17、從黑暗環(huán)境進(jìn)入光亮處，瞳孔會變小，這是瞳孔反射，與膝跳反射屬于同一類反射。下列有關(guān)瞳孔反射的表述，錯誤的是（

）A．該反射屬于激素調(diào)節(jié)

B．該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．該反射不需要大腦皮層的參與

D．該反射是人體對環(huán)境變化的反應(yīng)18、皮膚能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體，從免疫類型上看屬于A．計劃免疫 B．特異性免疫 C．自然免疫 D．非特異性免疫19、試管嬰兒是指用人工的方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期的胚胎發(fā)育，再移植到母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育而誕生的嬰兒。早期胚胎最可能移植到母體的哪一部位（）A．輸卵管 B．子宮 C．卵巢 D．陰道20、科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞（ips），利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞，下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，據(jù)此下列分析敘述，錯誤的是（）A．過程a表示的是分化過程B．圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同C．干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病D．干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性21、圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（）A．將裝片向右上方移動，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③D．物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋22、煤礦是由（）在地層中形成的．A．遠(yuǎn)古時期的苔蘚 B．遠(yuǎn)古時期的蕨類C．遠(yuǎn)古時期的藻類 D．遠(yuǎn)古時期的被子植物23、克隆羊的性狀與下列哪只羊的相似（）A．提供細(xì)胞核的公羊B．提供去核的卵細(xì)胞的母羊C．提供子宮的母羊D．綜合所有羊的性狀24、用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動，實驗過程中觀察到如下圖像，下列敘述正確的是()A．觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊，應(yīng)用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈B．觀察時選用16×目鏡、10×物鏡，則物像的放大倍數(shù)是26倍C．觀察時視野過亮，則應(yīng)該換用平面鏡或選用小光圈D．視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動，則實際上紅細(xì)胞從左往右流動25、下列敘述符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是（

）A．棉鈴蟲為了適應(yīng)農(nóng)藥環(huán)境而產(chǎn)生了抗藥性B．將野生紅鯽魚培育成為五彩繽紛的金魚C．獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結(jié)果D．食蟻獸的長舌是因為長期舔食樹縫中的螞蟻反復(fù)伸長所致26、“用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂?！?月23日是世界讀書日。閱讀是運(yùn)用語言文字來獲取信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的（如圖）：文字反射來的光線進(jìn)人眼球內(nèi)，在視網(wǎng)膜上形成物像前，依次經(jīng)過的眼球結(jié)構(gòu)是_____，若長時間近距離看書，就會導(dǎo)致晶狀體的曲度_____，或眼球的前后徑_____，使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視。書面文字在視覺中樞形成視覺后，經(jīng)由大腦的理解，并有感情地讀出文字需要通過我們_____（填“吸氣”或“呼氣”）時，氣流引起_____的振動來實現(xiàn)的。讀書產(chǎn)生的聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激_____內(nèi)的聽覺感受器、產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的_____形成聽覺。作品中的情節(jié)讓我們感同身受，情緒跌宕起伏，這種反應(yīng)屬于_____反射，這個過程需要我們大腦皮層中_____中樞的參與。正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。27、下圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖，根據(jù)圖中提供的情景，回答下列問題。

如上圖，古代的長頸鹿，有頸長的和頸短的，頸的長短是可以_________的。在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時候，頸長的可以吃到高處的樹葉，就容易_________，并繁殖后代。頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉，活下來的可能性就很小，留下來的

________也更少，經(jīng)過許多代以后，頸短的就被_________。因此，我們現(xiàn)在看到的長頸鹿都是_________的。這種說法是按照__________學(xué)說來解釋的。28、北京喇叭溝門原始森林公園有原始次生林7萬畝，保存著北京地區(qū)面積最大的蒙古櫟林、白樺林、山楊林等天然林，其內(nèi)有大約300多種野生動物。作為新北京發(fā)展中生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的一部分，綿延幾萬畝的原始森林郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，是首都市民的大氧吧和后花園。與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類更____、自我調(diào)節(jié)能力更____。生活在喇叭溝門原始森林里的狍為中型鹿科動物，以森林中的草和灌木為食，狍的天敵是豹等大中型貓科動物。據(jù)此寫出其中一條食物鏈：____。除食物鏈中描述的成分外，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，還應(yīng)包括____和____。狍已被列入中國《國家保護(hù)的有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究價值的陸生野生動物名錄》。請寫出一條保護(hù)狍的措施：____。29、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請閱讀以下材料，回答問題。材料一：瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲者的血液而感染瘧原蟲所引起的蟲媒傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物，可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑、使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二：研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配，結(jié)果如表：從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，瘧原蟲是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于______；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對_________；根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性，其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示，控制隱性花色的基因用a表示，則第1組中親代黃花的基因型分別是______，子代黃花的基因型有____________種。30、根據(jù)右圖和提供的資料，回答問題：很早以前，我國勞動人民就學(xué)會了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚、塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“桑基魚塘”也得到了不斷的發(fā)展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚。這樣，就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，變在敢“桑、蠶、氣、魚”的新技術(shù)開發(fā)區(qū)型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，桑與蠶是關(guān)系。（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是。（3）魚進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用，提高了率。（5）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高的生物應(yīng)是。31、閱讀科普文，回答下列問題2015年7月31日，北京張家口成功申辦2022年冬奧會。北京成為奧運(yùn)史上第一個舉辦過夏季奧林匹克運(yùn)動會和冬季奧林匹克運(yùn)動會的城市。在參加冬奧會的運(yùn)動員中，有一個“嚇人”的統(tǒng)計數(shù)據(jù)：有四分之一患有不同程度的“哮喘”，從事越野滑雪項目的運(yùn)動員有近二分之一的人有哮喘癥狀。哮喘，即支氣管哮喘，是一種慢性氣道疾病，以氣管出現(xiàn)慢性炎癥反應(yīng)為主要特征（如圖所示）。遺傳和環(huán)境是哮喘患者發(fā)病必不可少的兩個因素。遺傳只決定患者的過敏體質(zhì)，即容易發(fā)生哮喘。此類患者是否發(fā)病，與環(huán)境因素有很大關(guān)系。包括氣壓、氣溫、風(fēng)力和濕度等，變化時可能引發(fā)哮喘。哮喘的典型癥狀：臨床表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的喘息、氣急、胸悶或咳嗽等，常在夜間及凌晨發(fā)作或加重，多數(shù)患者可自行緩解或經(jīng)治療緩解。但是嚴(yán)重的患者會出現(xiàn)不能講話，嗜睡或意識模糊，哮鳴音減弱甚至消失，脈率變慢或不規(guī)則等。如圖所示，通常情況下，人是通過鼻子來進(jìn)行呼吸的，但是大多數(shù)運(yùn)動員們都會在使用口腔進(jìn)行輔助呼吸以便獲得更多的氧氣。治療哮喘的首選藥物是支氣管擴(kuò)張劑，其中吸入劑治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點(diǎn)。吸入時取下保護(hù)套，充分搖動氣霧劑；頭后仰，用力深呼氣，調(diào)整噴嘴角度對準(zhǔn)咽喉；按壓氣霧劑，使噴出的藥物直達(dá)肺的深部；屏氣10秒鐘左右，以利于藥物沉積于氣道，平靜呼吸1分鐘后再進(jìn)行下次呼吸。那么北京冬奧會如何降低運(yùn)動員患哮喘的風(fēng)險呢？2022年北京冬奧會場館建設(shè)秉承綠色可持續(xù)發(fā)展理念，冬奧會所有場館建設(shè)都嚴(yán)格按照國家綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，例如在國家速滑館等冬奧會場館使用最清潔、最低碳的二氧化碳作為制冷劑，這是奧運(yùn)會級別場館的首次應(yīng)用；另外為運(yùn)動員準(zhǔn)備“呼吸式熱交換器”（如圖所示），里面的鋁線圈會捕捉運(yùn)動員呼出的熱量，當(dāng)運(yùn)動員吸入冷空氣時，冷空氣會被鋁線圈收集的熱量加熱。2022年的北京冬奧會一定會是一場天人合一的盛會，它將充滿冬季運(yùn)動的活力與激情，傳遞中國文化的獨(dú)特魅力。（1）哮喘病是一種慢性氣管疾病，根據(jù)圖所示，哮喘發(fā)作時平滑肌收縮，支氣管會出現(xiàn)______等現(xiàn)象；哮喘病發(fā)病的兩個必不可少的因素是______，因此奧運(yùn)場館的綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)能有效的降低哮喘的患病風(fēng)險。（2）哮喘發(fā)作時，最先受到影響的生理過程是_____。A．肺泡與外界的氣體交換B．氧氣在組織細(xì)胞處被利用C．氧氣在血液中的運(yùn)輸D．組織細(xì)胞與毛細(xì)血管處的氣體交換（3）分析圖可知，鼻腔能夠______空氣，所以當(dāng)運(yùn)動員用口腔代替鼻腔呼吸時容易引發(fā)患哮喘的發(fā)作。（4）治療哮喘的吸入型藥物其作用機(jī)理是_____平滑肌的收縮，從而使支氣管保持順暢。（5）作為首都的一名中學(xué)生，從綠色奧運(yùn)的角度分析你能會為北京2020年冬奧會做些什么？______。

參考答案1、C【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻吭谟行陨尺^程中，后代（產(chǎn)生的種子）的基因組成發(fā)生了變化，而果皮是親本的一部分，其基因組成和性狀表現(xiàn)都是與親本一樣的。將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，遺傳圖解如下圖所示：據(jù)圖可知，產(chǎn)生的種子的基因組成Dd或dd；果實的果皮是由黃色番茄的子房壁發(fā)育成的，其基因組成是dd，因而果皮的顏色是黃色，因此黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型是Dd或dd，果皮的顏色是黃色。故選C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。解題關(guān)鍵是正確理解基因控制生物的性狀、基因的顯性和隱性以及基因在親子代之間的傳遞。2、B【解析】

細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞。分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞，細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。如圖：細(xì)胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?！驹斀狻緼.圖中①到②表示細(xì)胞分裂，而②到③④⑤表示細(xì)胞分化形成的組織，故A錯誤。BC.在①、②細(xì)胞分裂的過程中，首先染色體復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。這樣新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，故B正確，C錯誤。D.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，故D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程。3、B【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能通過光合作用生產(chǎn)有機(jī)物，為其他生物提供有機(jī)物和能量的為生產(chǎn)者，如綠色植物；消費(fèi)者指不能進(jìn)行光合作用，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物；分解者包括細(xì)菌和真菌，靠分解動植物遺體中的有機(jī)物維持生活?！驹斀狻坎菽苓M(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，B正確；兔、狐貍、鷹均為消費(fèi)者，A、C、D錯誤?！军c(diǎn)睛】掌握生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三者的定義是解題關(guān)鍵。4、B【解析】

（1）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)；（2）體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)（IVF）：又稱試管嬰兒，是指分別將卵子與精子取出后，置于試管內(nèi)使其受精，再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒，試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒；（3）克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同；（4）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)?！驹斀狻緼、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔瑢儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，故A正確；B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術(shù)的俗稱，是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒，故B錯誤；C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，故C正確；D、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因，不屬于無土栽培技術(shù)，故D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。理解掌握發(fā)酵技術(shù)、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的概念和原理是解答此題的關(guān)鍵。5、A【解析】

種子萌發(fā)首先是吸水膨脹，種子的體積變大，重量增加；其次隨著種子吸水膨脹，直至露白，呼吸作用逐步加強(qiáng)，需要吸收大量的氧氣。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育伸長，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。【詳解】A．種子萌發(fā)時，胚根生長最快，首先突破種皮，發(fā)育成幼苗的根，正確。

B．幼根的生長是依靠分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂增加細(xì)胞數(shù)量和伸長區(qū)細(xì)胞的體積增大，錯誤。

C．按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條），花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉，錯誤。

D．雌蕊中的子房將來發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，錯誤。

故選：A?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是了解被子植物的一生。6、A【解析】

根據(jù)植物的扦插或嫁接、種子萌發(fā)的條件和過程、精子和卵細(xì)胞受精的過程、鳥卵的結(jié)構(gòu)解答?！驹斀狻考藿踊蚯げ宓姆椒▽儆跓o性繁殖，后代不會發(fā)生變異，可保持果樹的優(yōu)良性狀，A正確。鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚盤將來發(fā)育成雛鳥，卵黃為其發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)，B錯誤。種子萌發(fā)必備的外界條件是充足的空氣、一定的水分、適宜的溫度，不需要陽光，C錯誤。精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵是在女性的輸卵管里完成的，D錯誤。7、D【解析】

本題涉及的是食品安全問題，食品安全包括兩個方面：一是食品原料的成分和質(zhì)量問題，二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、儲存、銷售過程中人為改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題?！驹斀狻俊妒称钒踩ā穼︻A(yù)包裝食品的標(biāo)簽、說明書有如下專門規(guī)定：預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)有標(biāo)簽，且標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)標(biāo)明法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制要求標(biāo)注的十類法定事項：1、名稱、規(guī)格、凈含量、生產(chǎn)日期；2、成分或者配料表；3、生產(chǎn)者的名稱、地址、聯(lián)系方式；4、保質(zhì)期；5、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號；6、貯存條件；7、所使用的食品添加劑在國家標(biāo)準(zhǔn)中的通用名稱；8、生產(chǎn)許可證編號；9、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品應(yīng)標(biāo)明主要營養(yǎng)成分及其含量；10、法律、法規(guī)或者食品安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須標(biāo)明的其他事項（如根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十七條，使用不當(dāng)易造成產(chǎn)品本身損壞或可能危及人身、財產(chǎn)安全的食品，應(yīng)當(dāng)有警示標(biāo)志或中文警示說明）。我們購買食品時，關(guān)注生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，有助于判斷購買的食品是否超過了保質(zhì)期，符合食品安全的要求；關(guān)注生產(chǎn)廠家，有利于我們了解所購的產(chǎn)品是否由正規(guī)廠家生產(chǎn)；關(guān)注質(zhì)量安全標(biāo)志，有助于我們了解產(chǎn)品是否安全、合格，符合食品安全的要求；關(guān)注添加劑的種類，有助于我們了解其添加劑是否安全，是否有違禁的添加劑，符合食品安全的要求。選項D符合題意。故選：D。【點(diǎn)睛】平時購買包裝食品，注意查看標(biāo)簽上的相關(guān)信息，注意不要購買和食用超過保質(zhì)期的食品。8、A【解析】體態(tài)與巖石相似，這是一種擬態(tài)，是生物對環(huán)境的適應(yīng)。9、C【解析】先天性行為是動物的本能，不需后天學(xué)習(xí)，A正確；海豚表演的算算術(shù)等行為，屬后天性行為，B正確；大猩猩疊起箱子取高處食物，是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立的，因此屬后天性學(xué)習(xí)行為而不是先天性行為，C錯誤；高等動物的行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，D正確。點(diǎn)睛：先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為；學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。10、C【解析】試題分析：水螅、海蜇和珊瑚等都是腔腸動物，它們的共同特征是：生活在水中；身體呈輻射對稱；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；有口無肛門；有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動物，扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)（在前端有發(fā)達(dá)的腦，自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索，各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián)，形成了梯狀結(jié)構(gòu)）、無體腔，有口無肛門。因此，水螅和渦蟲二者的共同特征是有口無肛門。故選C。考點(diǎn)：本題考查腔腸動物和扁形動物的特征。11、B【解析】哺乳動物區(qū)別于其它動物最顯著的特征是體內(nèi)有膈，胎生、哺乳等?？梢夿是哺乳動物的特征。12、C【解析】

由細(xì)菌、霉菌或放線菌在生活過程中所產(chǎn)生的能殺死某些致病微生物如細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素?！驹斀狻坑械恼婢芤鸲喾N疾病，有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病?？梢奀符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握真菌等與人類生活的關(guān)系，了解抗生素的概念以及相關(guān)的內(nèi)容，就能解答本題。13、C【解析】

花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系。【詳解】花瓣美麗鮮艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉，與繁殖后代沒有直接關(guān)系；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會形成果實和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項C符合題意?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。14、B【解析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。據(jù)此解答?！驹斀狻克瘔糁杏袝r出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象，A不符合題意；如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠(yuǎn)處的物體，這樣的眼叫近視；近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的，所以學(xué)習(xí)期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn)，B符合題意；女性青春期出現(xiàn)月經(jīng)，是正常的生理現(xiàn)象，月經(jīng)初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn)，一般年齡為12-18周歲。極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來月經(jīng)。在月經(jīng)初潮后的半年或一年，月經(jīng)沒有規(guī)律，以后會正常，C不符合題意；月經(jīng)期間身體出現(xiàn)不適感，是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象，D不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。15、D【解析】光合作用的原料是水和二氧化碳，產(chǎn)物是氧氣和淀粉。乙瓶內(nèi)的空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉溶液所吸收，玻璃瓶中的葉片就得不到二氧化碳；玻璃瓶外葉片可以正常的吸收二氧化碳；因此玻璃瓶內(nèi)外的葉片是一組對照實驗，瓶外的葉片是實驗組，瓶內(nèi)的葉片是對照組，變量是二氧化碳。所以此圖可探究光合作用是否需要二氧化碳。16、C【解析】試題分析：在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類，古代的兩棲類又進(jìn)化為爬行類，某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類．所以脊椎動物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．其中魚類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物．故選C．考點(diǎn)：生物進(jìn)化的歷程．17、A【解析】膝跳反射屬于非條件反射，因此瞳孔反射也屬于非條件反射。18、D【解析】人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。這種免疫能力是人一出生就有的，人人都有，對多種病原體有免疫作用，屬于非特異性免疫。19、B【解析】

體外受精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)，又稱試管嬰兒，是指用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒?！驹斀狻緼．輸卵管是輸送卵細(xì)胞，受精的場所，A錯誤。B．子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，B正確。C．卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，C錯誤。D．陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道，D錯誤?！军c(diǎn)睛】“試管嬰兒”并不是真正在試管里長大的嬰兒，而是從卵巢內(nèi)取出卵細(xì)胞，在實驗室里讓它與精子結(jié)合，形成胚胎，然后轉(zhuǎn)移胚胎到子宮內(nèi)，使之在子宮內(nèi)著床，妊娠。20、D【解析】

細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。【詳解】A.健康人的骨髓中有大量的造血干細(xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，這一過程稱為細(xì)胞的分裂。細(xì)胞分化形成組織，由不同的組織形成具有一定功能的器官，因此過程a表示的是分化過程，A正確；B.細(xì)胞的分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化，但是細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，B正確；C.用干細(xì)胞治療因胰島細(xì)胞受損而引起的糖尿病，是因為干細(xì)胞具有再生出各種組織、器官的潛能，C正確；D.細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程，不是細(xì)胞的全能性，D錯誤．故選D。【點(diǎn)睛】此題考察的是生物技術(shù)的發(fā)展對人類未來的影響。21、B【解析】

根據(jù)有無螺紋可以判斷出（1）（2）是目鏡，（3）（4）是物鏡，目鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成反比例，物鏡的放大倍數(shù)與鏡頭的長度成正比例；由于顯微鏡成像為倒像，玻片移動的方向與物像移動的方向相反，故欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央，應(yīng)向右上方移動玻片標(biāo)本；原放大倍數(shù)為160倍，現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍，故將物鏡由10×換為40×即可?！驹斀狻吭陲@微鏡中成的像是倒像的，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標(biāo)本的左下方，應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動，物像才能移到視野中央，A正確；

換上高倍鏡后，視野變暗，故應(yīng)將顯微鏡的光圈調(diào)大，反光鏡調(diào)成凹面鏡，B錯誤；

顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡倍數(shù)乘物鏡倍數(shù)，原放大倍數(shù)為160倍，現(xiàn)放大倍數(shù)為640倍，故將物鏡由10×換為40×即可，即由④換成③，C正確；

換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查高倍鏡的使用，意在考查學(xué)生的實驗操作能力和顯微鏡的應(yīng)用能力，難度適中。22、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中，有根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林．后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．因此煤礦是由遠(yuǎn)古時期的蕨類在地層中形成的．故選B．【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠(yuǎn)古時期的蕨類被深埋在底層中現(xiàn)成的．23、A【解析】生物的性狀是由它的遺傳物質(zhì)決定的，而這些決定生物形狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中?？寺⊙虿皇鞘芫炎匀话l(fā)育而成的，而是克隆技術(shù)的產(chǎn)物。它的性狀也是由它的遺傳物質(zhì)決定的，它的性狀應(yīng)該和為它提供細(xì)胞核的公羊。點(diǎn)睛：生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。24、C【解析】觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，A錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積，觀察時選用16×目鏡、10×物鏡，則物像的放大倍數(shù)是16×10=160倍，B錯誤；使顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此觀察時視野過亮，則應(yīng)換用平面鏡或選用小光圈，C正確；顯微鏡成倒立的像，視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動，則實際上紅細(xì)胞從右往左流動，D錯誤。25、C【解析】達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基本思想是適者生存，不適者被淘汰，獵豹和斑馬奔跑迅速是兩者相互選擇的結(jié)果符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說。26、角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體過大過長呼氣聲帶耳蝸聽覺中樞條件語言【解析】

視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象，物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。解答即可?！驹斀狻浚?）文字反射來的光線進(jìn)入眼球內(nèi)，最終在視網(wǎng)膜上形成物像，依次經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu)是角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體。若長時間近距離看書，就會導(dǎo)致晶狀體的曲度過大或眼球的前后徑過長，使物像落在視網(wǎng)膜前方形成近視，近視眼可以通過佩戴凹透鏡加以糾正。（2）人的發(fā)音器官主要是喉，而聲帶則是發(fā)音的主要部位．它是兩片帶狀的纖維質(zhì)薄膜附在喉部的勺狀軟骨上，由四塊肌肉組成的喉肌，各司其職地控制著聲帶的緊張和松馳以及聲門張開的大小。當(dāng)氣流流經(jīng)聲門時，沖擊聲帶引起震動而發(fā)聲。正常情況下，發(fā)音的條件是聲帶有一定的張力，聲帶運(yùn)動正常，聲帶邊緣整齊，聲門能閉合。喉部發(fā)出的聲音是原音，經(jīng)咽、腭、舌、齒、唇等部位的休整及鼻腔、鼻竇、胸腔等處的共鳴即產(chǎn)生了復(fù)雜的語言。因此，在視覺中樞形成視覺后，經(jīng)由大腦的理解，當(dāng)我們呼氣時，氣流引起聲帶的振動而有感情地讀出文字。（3）聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。因此，讀書產(chǎn)生的聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器、產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。（4）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。因此，作品中的情節(jié)讓我們感同身受，情緒跌宕起伏，屬于條件反射，這個過程需要我們大腦皮層中語言中樞的參與。正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是聽覺和視覺的形成過程，聲音的形成，反射的類型及特點(diǎn)。27、遺傳生存后代淘汰頸長自然選擇【解析】古代長頸鹿有頸長和頸短的之分，這是生物的變異現(xiàn)象，這些變異是可以遺傳的。對生物自身來說，生物的變異分為有利變異和不利變異；從圖2、圖3看出，頸長的長頸鹿生存下來，頸短的長頸鹿逐漸被淘汰.由此可見，頸長是有利變異，頸短是不利變異。達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去；反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。28、多強(qiáng)灌木→狍→豹（或草→狍→豹）分解者非生物部分制定法律法規(guī)，嚴(yán)禁獵捕、買賣、食用野生狍；保護(hù)狍的生活環(huán)境等（合理即可）【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施?！驹斀狻浚?）森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，動植物種類都很多，所以說構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)就復(fù)雜，這樣生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就強(qiáng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵，人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員，農(nóng)田中的動植物種類較少，群落的結(jié)構(gòu)單一，食物鏈單一且不完善。因此，與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類更多、自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)。（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。因此，生活在喇叭溝門原始森林里的狍為中型鹿科動物，以森林中的草和灌木為食，狍的天敵是豹等大中型貓科動物。據(jù)此寫出其中一條食物鏈：灌木→狍→豹（或草→狍→豹）。除食物鏈中描述的成分外，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，還應(yīng)包括分解者和非生物部分。（3）保護(hù)生物的多樣性，我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等．就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū)，把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。因此，狍已被列入中國《國家保護(hù)的有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究價值的陸生野生動物名錄》。寫出一條保護(hù)狍的措施：制定法律法規(guī)，嚴(yán)禁獵捕、買賣、食用野生狍；保護(hù)狍的生活環(huán)境等（合理即可）?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生物多樣性的保護(hù)措施。29、消費(fèi)傳播途徑切斷傳播途徑相對性狀1黃花（或黃色）Aa和Aa2【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因