期中試卷：內蒙古赤峰市松山區(qū)2021-2022學年七年級上學期期中歷史試題（解析版）

2021-2022學年度第一學期期中質量監(jiān)測試卷七年級歷史一、單項選擇題（每小題2分，計20小題40分，每小題只有一個正確答案。請同學們將正確答案涂在答案卡上。）1.“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是網(wǎng)絡上頗為流傳的詩句，如果要考察“來自元謀”且能“直立行走”的遠古人類，應該去（）A.陜西省 B.云南省C.浙江省 D.北京市【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查我國境內已知最早的原始人類。生活在距今約170萬年前的云南元謀人是我國境內已知的最早人類，他們已經(jīng)能夠直立行走，故B符合題意。ACD和“來自元謀”無關，不符合題意。故答案選B。2.據(jù)《韓非子》記載，“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇?！痹谶@種自然環(huán)境下，遠古人類要生存，最需要的是A.學會制造工具 B.過群居生活 C.學會狩獵 D.學會燒烤食物【答案】B【解析】依據(jù)材料“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇”的信息，結合所學知識可知，題干這句話的意思是在原始社會里，人口稀少，到處都是森林草原，猛獸蟲蛇很多，人類生存環(huán)境十分惡劣。單靠個人的力量，無法生活下去，因此，他們往往幾十個人在一起，共同勞動，過著群居生活，這才有可能戰(zhàn)勝險惡的生存環(huán)境，故B正確，ACD錯誤；故選B。3.考古隊在河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了稻穗紋陶盆……外壁刻有對稱的稻穗紋和豬紋（殘）圖像。一株穗居中，直立向上，另外兩束，沉甸甸的谷粒向兩邊下垂。旁邊刻有豬紋……這一圖像，反映了豬與農業(yè)相互依存、相互促進的關系。材料主要說明了河姆渡原始居民（）A.生活在長江流域一帶 B.畜牧業(yè)隨著農業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生C.培植了世界上最早的粟 D.住的是干欄式房屋【答案】B【解析】根據(jù)材料“這一圖像，反映了豬與農業(yè)相互依存、相互促進的關系?！?，因此可以看出，畜牧業(yè)隨著農業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生，B項正確；河姆渡原始居民生活在長江流域一帶不能說明材料“豬與農業(yè)相互依存、相互促進的關系”，排除A項；材料中未涉及粟的相關內容，排除C項；住的是干欄式房屋不能反映材料“豬與農業(yè)相互依存、相互促進的關系”，排除D項。故選B項。4.“彩陶精美，畫紋亦多珠?；騽t呈人面，或則呈雙魚。”這是郭沫若為原始農耕時代的哪一居民所寫的詩歌?A.北京人 B.元謀人 C.河姆渡人 D.半坡人【答案】D【解析】根據(jù)題干信息“彩陶精美，畫紋亦多珠。或則呈人面，或則呈雙魚?！苯Y合所學知識可知，半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶。彩陶以紅底黑色紋飾為主，紋飾多是幾何圖案，還有動植物紋飾，其中以人面魚紋、鹿紋為多，圖案栩栩如生。D項正確；元謀人和北京人是居住在山洞中的原始人類，排除AB項；河姆渡人，會制造陶器，使用豬紋陶缽，排除C項。故選D。5.傳說炎帝教人們制作陶器、發(fā)明紡織?？脊艑W者在河南、西安等地的遠古人類遺址中發(fā)掘出陶罐和絲織品等。這些發(fā)現(xiàn)說明了（）A.傳說就是歷史事實 B.陶器和紡織是炎帝發(fā)明的C.傳說是完全不可信的 D.傳說中蘊藏著一些可靠的歷史信息【答案】D【解析】根據(jù)材料“傳說炎帝教人們制作陶器、發(fā)明紡織。考古學者在河南、西安等地遠古人類遺址中發(fā)掘出陶罐和絲織品等?！笨芍?，考古學者的發(fā)掘印證了炎黃傳說中的挖掘水井、制作衣裳、制作樂器、制作船只、制作陶器等內容，這些發(fā)現(xiàn)，印證了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平，表明遠古傳說蘊含著一些可靠的歷史信息，D項正確；傳說和歷史事實之間既有聯(lián)系，也有區(qū)別，“傳說就是歷史事實，傳說是完全不可信的”都表述不準確，排除A、C項；材料未說明陶器和紡織是炎帝發(fā)明的，排除B項。故選D項。6.桂林的虞山公園有一座石山，相傳遠古時代舜帝（史稱虞舜）曾南巡到此，故名虞山，后人在此立廟紀念，今天的虞山公園就是由此得名。請指出舜是通過什么方式成為部落聯(lián)盟領袖的（）A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.民主選舉制【答案】A【解析】根據(jù)所學可知，舜是通過禪讓制成為部落聯(lián)盟領袖的，A項正確；夏朝確立了以血緣關系為紐帶的世襲制，排除B項；分封制是西周時期實行的地方行政制度，排除C項；民主選舉是人民實現(xiàn)民主權利的一種重要形式，與題意不符，排除D項。故選A項。7.夏朝筑有以城墻和護城河作為防護的城堡和大型宮殿，并且組建軍隊，制定刑法，設置監(jiān)獄，建立起國家政權機構。這標志著（）A.中央集權制度建立起來 B.中國古代國家的形成C.夏朝成為當時世界上最大的國家 D.統(tǒng)一的多民族國家形成【答案】B【解析】依據(jù)題干材料并結合所學可知，約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝，標志著中國早期國家的產(chǎn)生。為加強統(tǒng)治，夏朝修筑了城堡、宮殿，建立了政府機構，組建軍隊，并制訂了刑法，設置監(jiān)獄。夏朝的國家機構，是奴隸主階級壓迫平民和奴隸的工具，所以B項符合題意；AD項是指秦朝，C項表述不正確。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。8.夏桀用武力傷害百姓，商紂施用酷刑，周幽王朝政腐敗。這說明夏、商、西周滅亡的共同原因是（）A.少數(shù)民族入侵 B.爆發(fā)平民大起義C.王朝后期國王昏庸殘暴 D.自然災害嚴重，使社會經(jīng)濟遭到破壞【答案】C【解析】根據(jù)所學知識可知，夏的末代君主桀建了許多豪華宮室，無休止的征發(fā)百姓，強迫他們服勞役，民怨沸騰，最終商湯滅亡夏朝。商的末代君主商紂修筑豪華宮殿園林，施用炮烙酷刑，鎮(zhèn)壓人民，最終周武王伐紂滅商。西周后期周幽王沉湎酒色，不理國事，在位期間各種社會矛盾急劇尖銳化，政局不穩(wěn)，最終致使西周滅亡。由此可見，夏商西周滅亡的共同原因是都是因為暴政而走向滅亡，C項正確;西周滅亡與少數(shù)民族入侵有關，但是與夏商滅亡不符，排除A項；商湯滅夏、武王伐紂屬于奴隸主貴族領導的推翻暴君的斗爭，不屬于平民大起義，排除B項;“自然災害嚴重，使社會經(jīng)濟遭到破壞”并不是主要原因，排除D項。故選C項。9.2021年4月20日在成都舉行的“考古中國”重大項目工作進展會通報在三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)6座“祭祀坑”，出土了金面具殘片、青銅面具、青銅神樹、象牙等重要文物500余件。你認為三星堆的考古發(fā)現(xiàn)大約和以下哪一個文明同屬一個時期（）A.河姆渡半坡文明 B.炎黃時期C.夏商周時期 D.春秋戰(zhàn)國時期【答案】C【解析】根據(jù)材料“……三星堆遺址……出土了金面具殘片、青銅面具、青銅神樹……等重要文物500余件”可知，三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了大量青銅器。結合所學可知，夏商周時期，我國的青銅鑄造業(yè)高度發(fā)達，被稱為歷史上的青銅時代，故三星堆的考古發(fā)現(xiàn)大約和夏商周時期的文明同屬一個時期，C項正確；A、B、D項均不符合題意，排除A、B、D項。故選C項。10.由甲骨文發(fā)展而來的漢字，不僅是一種傳情達意的工具，還是聯(lián)結和維系中華民族的根。觀察下面有關甲骨文的圖示，從中可以提取到的信息是（）A.可以了解商周時期的歷史B.記錄了中華文明的起源C.是世界上年代最早、比較成熟的文字D.具備了漢字的基本結構，是體系較為完整的文字【答案】D【解析】根據(jù)題干信息并結合所學知識，甲骨文具備漢字構成方法，如象形、指事、會意、形聲等，具備了漢字的基本結構，是體系較為完整、成熟的文字，D項正確；ABC都不能從圖片中提取不到，排除ABC項。故選D項。11.史書記載：周平王去世時，喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只好派人去魯國，乞求魯國出些財務好辦喪事。此事說明東周初年（）A.諸侯成為霸主，開始左右周天子 B.周天子已不能對各諸侯國發(fā)號施令C.諸侯國對周天子已不存在納貢的義務 D.王室衰微，周天子在經(jīng)濟上依賴諸侯國的支持【答案】D【解析】根據(jù)題干“周平王去世時，喪葬費籌集不出來。繼位的周桓王只好派人去魯國，乞求魯國出些財務好辦喪事”描述，說明周王室衰微，需要依賴諸侯國的經(jīng)濟支持。周平王東遷后，周王室的統(tǒng)治力大減，直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然在名義上仍是天下“共主”，但已無力控制諸侯。諸侯國勢力崛起，不再聽從王命，各自為政，也不再定期向天子朝貢，致使周王室在財政上陷入困境，甚至要依賴諸侯國的經(jīng)濟支持，D項正確；春春秋時期，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯。各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭，強大的諸侯迫使各國承認他的首領地位，成為“霸主”，排除A項；東周時期周天子只是名義上的天下諸侯共尊的宗主，而實際情況諸侯已經(jīng)做出挾天子以令諸侯的事，戰(zhàn)國時期，諸侯已經(jīng)稱“王”了，天子的威信已名存實亡了，排除B項；諸侯國不再定期向天子朝貢，致使周王室在財政上陷入困境，甚至要依賴諸侯國的經(jīng)濟支持，排除C項。故選D項。12.許多成語來源于歷史事實。一位同學搜集了如下成語：退避三舍、臥薪嘗膽、立木為信、紙上談兵。從這些成語中可以看出春秋戰(zhàn)國時期的特點是（）A.大一統(tǒng) B.民族政權并立C.專制制度的建立 D.動蕩與變革【答案】D【解析】根據(jù)所學知識可知，退避三舍、臥薪嘗膽、立木為信、紙上談兵等都是春秋戰(zhàn)國時期爭霸中留下的成語，退避三舍出自晉楚爭霸的城濮之戰(zhàn)，臥薪嘗膽出自吳越爭霸，立木為信出自商鞅變法，紙上談兵出自秦趙之間的長平之戰(zhàn)，因而集中體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期動蕩與變革的社會特點，D項正確；春秋戰(zhàn)國時期社會動蕩，諸侯爭霸，兼并戰(zhàn)爭不斷，不符合大一統(tǒng)的特點，排除A項；民族政權并立是遼宋夏金元時期的時代特點，排除B項；專制制度的建立是在秦朝，排除C項。故選D項。13.成都平原“水旱從人，不知饑饉。時無荒年，天下謂之天府”。這一狀況始于A.春秋時期 B.戰(zhàn)國時期 C.秦朝時期 D.漢朝時期【答案】B【解析】依據(jù)題干信息“成都平原”“天府”并結合所學可知，戰(zhàn)國時期，秦國太守李冰父子修建都江堰，使成都平原成為沃土，被稱為“天府之國”，故B正確；ACD錯誤。綜上故選B。14.樹立時空觀念是培養(yǎng)歷史學科素養(yǎng)的重要途徑。下列四幅戰(zhàn)國形勢圖中，戰(zhàn)國七雄地理位置完全正確的一幅是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】根據(jù)所學可知，戰(zhàn)國七雄指的是齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓七個國家。齊的都城在臨淄，在今山東淄博；楚的都城在郢，在今湖北荊州；秦的都城在咸陽，在今陜西咸陽；燕的都城在薊，在今北京；趙的都城在邯鄲，在今河北邯鄲；魏的都城在大梁，在今河南開封；韓的都城在鄭，在今河南新鄭。所處方位在地圖上分別是東、南、西、北、中間，中間從上到下分別為趙、魏、韓，C項正確；A、B、D項不符合史實，排除A、B、D項，故選C項。15.《淮南子?人間訓》中有“塞翁失馬，焉知非福”這樣一則寓言，指壞事在一定條件下可變成好事。最早提出類似觀點的思想家是（）A.老子 B.孟子 C.墨子 D.韓非【答案】A【解析】老子是道家學派的創(chuàng)始人，他認為，一切事物都有對立面，對立的雙方可以互相轉化?！叭淌яR，焉知非?！钡脑⒀苑从车氖钦抢献舆@一樸素辯證法的思想，A項正確；孟子主張民貴君輕，排除B項；墨子主張“兼愛”“非攻”，排除C項；韓非子主張以法治國，排除D項。故選A項。16.《三字經(jīng)》中稱尊長，勿呼名；對尊長，勿見能；路遇長；疾趨輯?！苡H仁，無限好。德日進，過日少。該材料思想的核心來源于（）A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家【答案】B【解析】材料中的“稱尊長......能親仁......德日進”等文字說明要尊老愛幼，是儒家思想的典型代表，B項正確；道家主張無為而治，排除A項；墨家主張兼愛非攻，排除C項；法家主張以法治國，排除D項。故選B項。17.“公元前3世紀出現(xiàn)了一個關鍵的轉折點，即類似于西方封建制的舊時西周分封制被中央集權官僚政府所取代。新的中央集權國家建立了北接草原、南至南越的龐大帝國。”這個“龐大帝國”＂是A.夏朝 B.西周 C.秦朝 D.漢朝【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“公元前3世紀出現(xiàn)了一個關鍵的轉折點，即類似于西方封建制的舊時西周分封制被中央集權官僚政府所取代。”結合所學知識可知，公元前221年（公元前3世紀）秦王嬴政完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都咸陽，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權制國家；在地方推行郡縣制?？たh制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分封割據(jù)的狀況，加強了中央對地方的管理，有利于防止地方割據(jù)分裂，有力地維護了國家的統(tǒng)一。選項C符合題意；夏朝建立于公元前21世紀，A排除；西周建立于公元前1046年（公元前11世紀），B排除；漢朝建立與公元前202年，是在秦朝之后，D排除。故選C。18.《史記?陳涉世家》記載,陳勝在發(fā)動起義時說：“天下苦秦久矣。”以下最能反映秦朝之“苦”的是（）A.法律嚴苛,徭役、兵役沉重 B.恣意揮霍、窮奢極欲C.兇殘屠殺文武大臣 D.統(tǒng)一文字【答案】A【解析】結合所學知識可知，秦朝的統(tǒng)治具有急于求成和暴虐的特點，實行的法律非常嚴苛。秦始皇窮兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木；焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建驪山陵墓；其刑法極其嚴酷。秦的暴政導致了秦末農民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡。A項正確；秦二世，恣意揮霍，窮奢極欲，使人民陷入無法生活的境地，與“天下苦秦久矣。”不符，排除B項；兇殘屠殺文武大臣，不符合史實，排除C項；統(tǒng)一文字，有利于鞏固國家統(tǒng)一，排除D項。故選A項。19.學習歷史，要注意時間概念，懂得計算年代，現(xiàn)在世界上通用的是公元紀年。劉邦于公元前202年建立漢朝，可以表述為A.公元前3世紀初 B.公元前3世紀末 C.公元前2世紀初 D.公元前2世紀末【答案】B【解析】結合所學知識可知，公元紀年把每100年叫做一個“世紀”，習慣將每個世紀頭20年叫做某世紀初，最后10年叫做某世紀末，劉邦于公元前202年建立漢朝，時間上應表述為公元前3世紀末，B項正確，排除ACD項。故選B項。20.漢初高祖采取了“兵皆罷歸家”讓士兵還鄉(xiāng)務農，并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的釋放為平民，這樣做的最直接目的是A.防止農民起義 B.增加農業(yè)勞動力 C.穩(wěn)定民心 D.害怕軍隊叛亂【答案】B【解析】為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖采取了休養(yǎng)生息政策。他下令“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務農、并將那些因戰(zhàn)亂、饑荒而成為奴婢的人釋放為平民，以增加農業(yè)勞動力。B符合題意；防止農民起義不是漢高祖實行休養(yǎng)生息政策的目的，A排除；穩(wěn)定民心是目的之一，但不是最直接的目的，C排除；害怕軍隊叛亂不是漢高祖實行休養(yǎng)生息政策的目的，D排除。故選擇B?！军c睛】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記漢高祖休養(yǎng)生息政策的具體措施。二、非選擇題（本題共4小題，共60分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料一1965年，云南元謀縣上那蚌村西北小山崗上，考古學者發(fā)現(xiàn)了兩枚上內測門齒化石，多件粗糙的石器，人工加工痕跡清楚，還發(fā)現(xiàn)大量炭屑和兩小塊燒骨。材料二1929年，在中國青年學者裴文中額主持下，于12月2日下午發(fā)現(xiàn)了一個完整額頭蓋骨化石和一些其他部位的骨骼化石，還有大量的打制石器、動物化石和灰燼。（1）依據(jù)上述材料,你認為研究古代人類的主要依據(jù)是什么？（2）根據(jù)史實進行推論，是學習歷史的重要方法之一。根據(jù)示例，結合材料一、二完成兩組相關史實和推論。示例：史實：粗糙的石器七件，人工痕跡清楚。推論：元謀人已經(jīng)會制作打制的石器。①史實：________，推論：________。②史實：________，推論：________?！敬鸢浮浚?）古人類化石或考古發(fā)現(xiàn)。（2）①史實：發(fā)現(xiàn)大量炭屑和兩小塊燒骨。推論：說明元謀人已經(jīng)懂得使用火。②史實：有大量的打制石器、動物化石和灰燼。推論：說明北京人已經(jīng)會使用打制的石器，并懂得使用火。（史實，推論，共。其它符合題意亦可）【解析】【小問1詳解】根據(jù)材料“考古學者發(fā)現(xiàn)了兩枚上內測門齒化石，多件粗糙的石器，人工加工痕跡清楚，還發(fā)現(xiàn)大量炭屑和兩小塊燒骨。”“在中國青年學者裴文中額主持下，于12月2日下午發(fā)現(xiàn)了一個完整額頭蓋骨化石和一些其他部位的骨骼化石，還有大量的打制石器、動物化石和灰燼”，結合所學知識可知，認為研究古代人類的主要依據(jù)是古人類化石（或考古發(fā)現(xiàn)）?！拘?詳解】根據(jù)材料一的史實“發(fā)現(xiàn)大量炭屑和兩小塊燒骨”可知，材料說明元謀人已經(jīng)懂得使用火；根據(jù)材料二的史實“有大量的打制石器、動物化石和灰燼?！?可知，材料說明北京人已經(jīng)會使用打制的石器，主要生存方式是狩獵，并懂得使用火。?22.閱讀下列材料，回答問題。材料一（1）從圖1、圖2兩幅圖中，能獲取什么歷史信息？這些信息說明了什么問題？材料二齊桓公任用管仲為相，改革內政，發(fā)展生產(chǎn)，訓練軍隊，打著“尊天子，攘四夷”的旗號，號令諸侯。晉文公重用狐偃、趙衰等人，修明內政、整飭法紀，增強軍備，施惠百姓，發(fā)展生產(chǎn)，接受狐偃“尊王攘夷”的主張。（2）閱讀材料二，歸納齊桓公與晉文公得以稱霸的共同原因。材料三春秋戰(zhàn)國時期戰(zhàn)役對比時期戰(zhàn)役雙方兵力持續(xù)時間傷亡人數(shù)目的春秋城濮之戰(zhàn)晉8-9萬楚11萬一天共約2萬人成為霸主戰(zhàn)國長平之戰(zhàn)秦30-50萬趙40-50萬三年秦20萬趙45萬統(tǒng)一全國（3）根據(jù)材料三表格，概括戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的特點。材料四公元前4世紀，商鞅在秦孝公支持下進行變法。商鞅變法的內容包括：①確立縣制，由國君直接派官吏治理。②獎勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。③獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。④廢除井田制，允許土地自由買賣?！幾浴吨袊鴼v史》七年級上冊（4）根據(jù)材料四，歸納商鞅變法內容是從哪幾個方面進行的？請從中選擇一項內容分析其影響。材料五東周社會經(jīng)歷了巨大的變化，東周列國紛爭……使中國人感到政治和社會問題格外突出和迫切。中國早期哲學家中的一些人，往往周游各國，如果得到某一國君的賞識，便為之出謀劃策。各種學術流派形成，這些思想家的一言一行經(jīng)過他們的弟子加工、補充后，逐漸成為諸子百家的經(jīng)典。——摘編自費正清《中國：傳統(tǒng)與變遷》（5）材料五反映了東周時期的什么局面？根據(jù)材料及所學知識，概括這一局面出現(xiàn)的歷史背景?！敬鸢浮浚?）春秋時期，人們在農業(yè)生產(chǎn)中已經(jīng)使用鐵制農具和牛耕了。當時社會生產(chǎn)力（農業(yè)生產(chǎn)）得到了發(fā)展。（2）重用人才；通過改革使國富兵強；以“尊王攘夷”為口號等。（任答兩點）（3）參戰(zhàn)兵力多、戰(zhàn)爭規(guī)模大、持續(xù)時間長、交戰(zhàn)區(qū)域廣、傷亡大。（寫出兩點）（4）政治、經(jīng)濟、軍事方面等。（寫出兩方面可）分析影響：①確立縣制，有利于加強中央集權。②獎勵耕織，有利于人民的勞動積極性，促進經(jīng)濟的發(fā)展（增強了國力）。③獎勵軍功，有利于提高軍隊戰(zhàn)斗力。④廢除井田制，使封建土地私有制得以確立。（任答一點）（5）百家爭鳴。春秋戰(zhàn)國時期社會大變革，分封制瓦解；諸侯征伐不止，社會動蕩；諸侯國君主需要新的治國策略等。（任答一點）【解析】【小問1詳解】歷史信息：通過圖1可以得出在春秋時期已經(jīng)出現(xiàn)了鐵制農具，圖二可以得出牛已經(jīng)開始使用，所以得出春秋時期，人們在農業(yè)生產(chǎn)中已經(jīng)使用鐵制農具和牛耕了。說明：結合所學知識，鐵制農具與牛耕的出現(xiàn)，說明當時社會生產(chǎn)力（農業(yè)生產(chǎn)）得到了發(fā)展?！拘?詳解】共同原因：根據(jù)材料二“齊桓公任用管仲為相”、“晉文公重用狐偃、趙衰等人”可以得出二人均重用人才。根據(jù)材料二“改革內政，發(fā)展生產(chǎn)，訓練軍隊”、“修明內政、整飭法紀，增強軍備，施惠百姓，發(fā)展生產(chǎn)”可以得出二人均通過改革使國富兵強。根據(jù)材料二“打著‘尊天子，攘四夷’的旗號，號令諸侯”、“接受狐偃“尊王攘夷”的主張”可以得出二人均以“尊王攘夷”為口號?！拘?詳解】特點：根據(jù)表格，戰(zhàn)國時期的長平之戰(zhàn)，雙方兵力為秦30-50萬、趙40-50萬，體現(xiàn)出參戰(zhàn)兵力多、戰(zhàn)爭規(guī)模大；持續(xù)時間為三年，說明持續(xù)時間長，傷亡人數(shù)為秦20萬、趙45萬，體現(xiàn)出傷亡大。小問4詳解】方面：根據(jù)材料四，①確立縣制，由國君直接派官吏治理屬于政治方面，②獎勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役屬于經(jīng)濟層面，③獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地屬于軍事方面，④廢除井田制，允許土地自由買賣屬于軍事方面。影響：結合所學知識，①確立縣制，有利于加強中央集權。②獎勵耕織，有利于人民的勞動積極性，促進經(jīng)濟的發(fā)展（增強了國力）。③獎勵軍功，有利于提高軍隊戰(zhàn)斗力。④廢除井田制，使封建土地私有制得以確立。任答一點即可?！拘?詳解】局面：根據(jù)材料五“東中國早期哲學家中的一些人，往往周游各國，如果得到某一國君的賞識，便為之出謀劃策。各種學術流派形成，這些思想家的一言一行經(jīng)過他們的弟子加工、補充后，逐漸成為諸子百家的經(jīng)典”體現(xiàn)出當時出現(xiàn)百家爭鳴。歷史背景：根據(jù)材料五“東周社會經(jīng)歷了巨大的變化，東周列國紛爭……使中國人感到政治和社會問題格外突出和迫切”可以得出背景是春秋戰(zhàn)國時期社會大變革，結合所學知識，還有分封制瓦解；諸侯征伐不止，社會動蕩；諸侯國君主需要新的治國策略等。23.秦漢時期是中國歷史上第一個大一統(tǒng)時期。閱讀材料，回答問題。材料一公元前230年到公元前221年，秦陸續(xù)滅掉東方六國，并采用法家為主、兼蓄并用其他學派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人執(zhí)妥，四方來效”的格局。——摘編自韋政通《中國思想史》（1）根據(jù)材料一，概括秦朝統(tǒng)治者進行創(chuàng)新制度所具備的條件。材料二如圖（2）材料二中的三幅圖片分別反映了秦朝實行的什么措施？（3）結合所學知識，說說這些措施的共同作用是什么？材料三民失作業(yè)，而大饑饉（饑荒）。凡來石五千，人相食，死者過半。自天子不能具醇駟（毛色一樣的四匹馬），而將相或乘牛車。——《漢書》（4）材料三反映了當時的社會狀況如何？為改變這種狀況，漢初統(tǒng)治者采取了什么政策？材料四上（漢文帝）常衣綈衣（粗糙的衣服）……治霸陵皆瓦器，不得以金銀銅錫為飾，不治墳，欲為省，毋煩民。——《史記?孝文本紀》后十三歲，孝景二年，（漢景帝）令民半出田租，三十而稅一也?！稘h書?食貨志》（5）根據(jù)材料四，歸納文帝、景帝的治國措施。這兩位皇帝統(tǒng)治時期，西漢出現(xiàn)了什么盛世局面？【答案】（1）國家實現(xiàn)統(tǒng)一；吸收多家學說。（寫出一點）（2）圖1確立中央集權制度（或在中央設立丞相掌管行政事務）；圖2統(tǒng)一度量衡；圖3統(tǒng)一貨幣。（3）鞏固了國家統(tǒng)一。（4）經(jīng)濟蕭條，一片殘破荒涼景象。休養(yǎng)生息政策。（5）提倡以農為本，注重農業(yè)生產(chǎn)；提倡勤儉治國，反對奢侈浮華；田賦降到三十稅一，減輕農民負擔等。（寫出兩點）文景之治?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一，由“秦陸續(xù)滅掉東方六國”，可知國家實現(xiàn)統(tǒng)一；由“采用法家為主、兼蓄并用其他學派思想做法”，可知吸收多家學說。因此秦朝統(tǒng)治者進行創(chuàng)新制度所具備的條件，是國家實現(xiàn)統(tǒng)一；吸收多家學說?！拘?詳解】根據(jù)材料二“圖1秦‘右丞相’封泥”，“圖2秦銅權”，“圖3秦半兩錢”，結合所學知識可知，秦