《課文（七）23 祖先的搖籃》說課稿-2023-2024學(xué)年二年級下冊語文統(tǒng)編版

《課文（七）23祖先的搖籃》說課稿-2023-2024學(xué)年二年級下冊語文統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為《課文（七）23祖先的搖籃》。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文，了解祖先的搖籃——黃山，感受大自然的壯麗和美麗，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和環(huán)保意識。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生已學(xué)過的《黃山奇石》一課相聯(lián)系，通過對比兩篇課文，讓學(xué)生更深入地了解黃山的自然景觀和人文歷史。同時(shí)，結(jié)合二年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文中的生字詞，提高學(xué)生的識字能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，具體目標(biāo)如下：1.通過閱讀《祖先的搖籃》，提升學(xué)生的語言理解和審美鑒賞能力，感受自然之美。2.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然，熱愛家鄉(xiāng)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，通過小組討論，激發(fā)學(xué)生對黃山文化的探索興趣。4.培養(yǎng)學(xué)生的文化自信，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①理解課文內(nèi)容，通過朗讀和講解，讓學(xué)生把握黃山“祖先的搖籃”這一形象的寓意，感受大自然的神奇與壯麗。

②學(xué)會生字詞，引導(dǎo)學(xué)生通過多種方法識記“搖籃”、“黃山”等生字，并能夠在實(shí)際語境中正確運(yùn)用。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①感受語言美，指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、背誦等方式，體會課文中的優(yōu)美語句，提高學(xué)生的語言感受力和表達(dá)能力。

②培養(yǎng)環(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生從課文內(nèi)容出發(fā)，思考如何保護(hù)我們共同的家園——地球，將環(huán)保理念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

②促進(jìn)思維發(fā)展，鼓勵學(xué)生在理解課文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行發(fā)散性思維，結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn)，提出對課文內(nèi)容的不同見解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《課文（七）23祖先的搖籃》的教材，以便學(xué)生能夠跟隨課文內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與黃山相關(guān)的圖片、視頻，以及自然景觀的圖表，幫助學(xué)生直觀地感受黃山的美麗和課文所傳達(dá)的情感。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備拼音卡片、生字卡片，用于輔助學(xué)生識記生字詞。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，并在教室內(nèi)展示與課文內(nèi)容相關(guān)的圖片和文字，營造學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對黃山的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“同學(xué)們，你們知道黃山嗎？你們對黃山有什么印象？”

展示一些關(guān)于黃山的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受黃山的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹黃山的基本概念和重要性，如“黃山是中國著名的風(fēng)景旅游區(qū)，以其奇松、怪石、云海、溫泉‘四絕’聞名于世?！保瑸榻酉聛淼膶W(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.黃山基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解黃山的基本概念、組成部分和特點(diǎn)。

過程：

講解黃山的定義，包括其主要自然景觀和人文歷史。

詳細(xì)介紹黃山的組成部分，如奇松、怪石、云海、溫泉等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.黃山案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解黃山的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的黃山案例進(jìn)行分析，如“黃山日出”、“猴子觀?！钡取?/p>

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解黃山的多樣性和自然之美。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對游客的影響，以及黃山如何成為世界自然和文化雙重遺產(chǎn)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與黃山相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“黃山的環(huán)保問題”、“黃山的旅游資源開發(fā)”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對黃山的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)黃山的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括黃山的定義、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)黃山在自然保護(hù)和文化傳承中的價(jià)值和作用，鼓勵學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用黃山文化。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于黃山的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵學(xué)生在日常生活中關(guān)注和傳播黃山文化。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-黃山文化背景：介紹黃山的地理位置、歷史沿革、文化傳承以及黃山在中華傳統(tǒng)文化中的重要地位。

-黃山自然景觀：詳細(xì)描述黃山的自然景觀，如奇松、怪石、云海、溫泉等，以及這些景觀的形成原因和科學(xué)原理。

-黃山文學(xué)作品：收集并介紹與黃山相關(guān)的文學(xué)作品，如詩歌、散文、游記等，讓學(xué)生了解黃山在文學(xué)創(chuàng)作中的影響。

-黃山攝影作品：展示黃山美景的攝影作品，激發(fā)學(xué)生對自然美的欣賞和攝影技巧的學(xué)習(xí)興趣。

2.拓展建議：

-閱讀推薦：《黃山志》、《黃山游記選》等書籍，讓學(xué)生深入了解黃山的自然和文化。

-視頻觀看：推薦《黃山》紀(jì)錄片，讓學(xué)生通過視覺感受黃山的壯麗景色。

-詩歌學(xué)習(xí)：選擇與黃山相關(guān)的詩歌進(jìn)行學(xué)習(xí)，如杜甫的《望岳》、徐霞客的《游黃山記》等，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

-攝影體驗(yàn)：鼓勵學(xué)生利用周末或假期，與家人或朋友一起進(jìn)行黃山攝影活動，體驗(yàn)自然之美。

-主題班會：組織主題班會，讓學(xué)生分享黃山之行的心得體會，增強(qiáng)班級凝聚力。

-實(shí)踐活動：結(jié)合當(dāng)?shù)芈糜钨Y源，組織學(xué)生參觀黃山，實(shí)地感受黃山的美景，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合。

-環(huán)保教育：通過學(xué)習(xí)黃山的自然和文化遺產(chǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識，積極參與環(huán)?；顒印?/p>

-創(chuàng)意寫作：鼓勵學(xué)生以黃山為題材，進(jìn)行創(chuàng)意寫作，如故事、詩歌、劇本等，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

-科學(xué)探究：組織學(xué)生進(jìn)行黃山自然景觀的科學(xué)探究活動，如研究奇松的生長環(huán)境、怪石的形成過程等，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：

-黃山“四絕”：奇松、怪石、云海、溫泉

-黃山的地理位置和特點(diǎn)

-黃山在文化中的地位和意義

②重點(diǎn)詞：

-搖籃

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