2024-2025學(xué)年度安徽省安慶市高一第一學(xué)期期末考試歷史試題

2024—2025學(xué)年度安徽省安慶市高一第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測歷史試題2025．02一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．在距今5000多年的花廳遺址中發(fā)現(xiàn)了大片墓葬群，其墓葬區(qū)分為南北兩區(qū)，在南區(qū)發(fā)掘出20多座墓葬，一般為單人葬，墓葬規(guī)模較小，隨葬品以陶器為主。而北區(qū)墓葬規(guī)模更大，等級更高，隨葬器物較多，有陶器玉器1430件。這能反映出當(dāng)時（）A．原始農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)B．宗法禮制健全C．存在貧富分化D．王權(quán)國家形成2．戰(zhàn)國時代變法浪潮風(fēng)起云涌，出現(xiàn)了趙國趙武靈王改革、魏國李悝變法、楚國吳起變法和秦國商鞅變法等，這一時期變法浪潮的出現(xiàn)根源于（）A．諸侯爭霸B．富國強(qiáng)兵C．百家爭鳴D．鐵犁牛耕3．張騫通西域后，漢朝的使臣、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛至沓來。中國的絲和紡織品，經(jīng)新疆，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，西域各國的奇珍異寶也進(jìn)入中國內(nèi)地。經(jīng)此通道實現(xiàn)了物種和產(chǎn)品的大交換，各民族得以分享文明成果。由此可見，這條通道（）A．促成中國成為世界貿(mào)易中心B．成為中西方暢行無阻的橋梁C．推動了沿線國家經(jīng)濟(jì)一體化D．促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流4．《晉書》記，苻堅（氐族），“八歲請師就家學(xué)，性至孝，博學(xué)多才藝”，苻融，“堅之季弟，聰辯明慧，下筆成章，談玄論道，時人擬之王粲”，苻朗，“堅之從兄子也，耽玩經(jīng)籍，手不釋卷，談虛語玄，不覺日之將夕”。該史料體現(xiàn)了（）A．氐族上層傾慕漢文化B．魏晉政權(quán)的更迭頻繁C．魏晉儒道融合的趨勢D．氐族門閥政治的色彩5．唐代規(guī)定職事官七十歲必須退休，魏征五十七歲因眼疾可能誤事，主動要求退休，但退休七年中以顧問身份經(jīng)常向唐太宗進(jìn)諫；開國元勛李靖年老時因“腿腳不便，愿乞骸骨”，唐太宗稱他“身居富貴而能知止”，批準(zhǔn)了他的申請。材料反映了（）A．科舉選官制度存在嚴(yán)重的局限性B．中央官僚機(jī)構(gòu)變革調(diào)整的必要性C．唐代對官員退休制度管理的混亂D．國家機(jī)器統(tǒng)治效能得到一定維護(hù)6．義倉是隋朝為備荒年而設(shè)置的糧倉，隋文帝開皇五年開始設(shè)立，以民間傳統(tǒng)組織社為單位，開皇十五年以后轉(zhuǎn)變成由地方政府直接負(fù)責(zé)的賑災(zāi)防災(zāi)組織。開皇十六年，中央政府又以詔令的形式進(jìn)一步確定將義倉統(tǒng)一稱之為社倉，并統(tǒng)一在縣設(shè)置。社倉的設(shè)置（）A．避免了自然災(zāi)害的影響B(tài)．消除了自然經(jīng)濟(jì)的弊端C．推動了社會保障的發(fā)展D．維護(hù)了隋朝的長治久安7．唐朝旅游業(yè)發(fā)達(dá)，種類豐富。既有以濟(jì)世安邦為目的的宦游，又有以化羽登仙為目的的仙游，更有以結(jié)得善緣為目的的釋游。這反映出（）A．階層流動的增強(qiáng)B．三教并行的影響C．戶籍管理的松弛D．魏晉遺風(fēng)的盛行8．北宋“面具將軍”狄青屢立戰(zhàn)功，官至樞密使，最后遭文官排擠，憂憤離世；南宋“一代武圣”岳飛，戰(zhàn)功赫赫，最終被丞相秦檜構(gòu)陷，含冤入獄。兩位將軍的命運(yùn)（）A．體現(xiàn)了文官家國情懷B．反映了邊疆復(fù)雜形勢C．充斥了后宮權(quán)力斗爭D．折射了現(xiàn)實治國理念9．金代猛安謀克包含眾多民族，構(gòu)成較為豐富。除了女真族之外，還吸納了契丹人、奚人以及遼東地區(qū)的漢人和渤海人等族群，在一定程度上加速了不同民族間的共同發(fā)展。這（）A．助長了猛安謀克戶的跑落風(fēng)氣B．有利于中華民族共同體的構(gòu)建C．阻礙了中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程D．實現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)長期穩(wěn)定10．《四庫全書總目》載：“自增用奏折以后，皆高居紫極，親御丹毫，在廷之臣，一詞莫贊，即朱批諭旨是也?！睋?jù)此可知，奏折制度的實行（）A．強(qiáng)化了君主專制B．整飭了地方吏治C．杜絕了貪污腐敗D．避免了決策失誤11．有學(xué)者認(rèn)為，長期的文化壓制造成滿清官員的政治冷漠，使他們漠視條約這種新事物，把條約視為“羈縻”。這反映了（）A．西方列強(qiáng)的侵略本性B．海防建設(shè)的成效顯著C．滿清政府的盲目自大D．朝貢體系的全面崩潰12．洋務(wù)運(yùn)動本是清政府力圖自救的一場近代化運(yùn)動，但因各種原因?qū)е碌钠髽I(yè)貪腐現(xiàn)象無孔不入，洋務(wù)人員利用難得的機(jī)會上下其手，中飽私囊，使得本就不多的洋務(wù)資本在貪腐中大加損耗，真正用于企業(yè)運(yùn)營的資本相對減少。這說明（）A．官督商辦形式的落后B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的逐漸瓦解C．資本主義侵略的加劇D．中國近代化艱難曲折13．列寧曾有過闡述：“要使革命到來，單是‘下層不愿'照舊生活下去通常是不夠的，還需要‘上層不能’照舊生活下去。”當(dāng)滿足了“下層不愿”和“上層不能”兩個因素，辛亥革命得以爆發(fā)。對照辛亥革命爆發(fā)前的客觀情勢，“下層不愿”照舊生活下去，主要歸因于（）A．資產(chǎn)階級民主共和方案的提出B．民族危機(jī)加深和社會矛盾激化C．資產(chǎn)階級維新思想的廣泛傳播D．群眾性反帝愛國斗爭此起彼伏14．1914—1920年，上海民營機(jī)器工廠由91家增為222家，除原有的船舶修造外，機(jī)床、內(nèi)燃機(jī)、紡織印染、縹絲、碾花、軋花、榨油、針織、印刷等機(jī)器的制造和修理業(yè)務(wù)日益興盛。電機(jī)修理業(yè)中，1916年葉友才在上海創(chuàng)辦華生電器廠，以生產(chǎn)華生牌電扇而聞名于世。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）A．新文化運(yùn)動的蓬勃開展B．辛亥革命掃清障礙C．西方列強(qiáng)放松經(jīng)濟(jì)侵略D．國民政府大力扶持15．“5月9日，安慶學(xué)生通電全國，呼吁力爭青島。25日，安徽省學(xué)生聯(lián)合會在安慶成立，致電北京大學(xué)：‘務(wù)望堅持到底，敝省全體學(xué)生愿為后盾’。6月11日，安慶全市舉行總罷市，十里長街關(guān)門閉店，2000多名碼頭工人罷工”。該引文所述事件最有可能發(fā)生在（）A．五四運(yùn)動期間B．土地革命期間C．護(hù)國運(yùn)動期間D．國民革命期間16．1926年10月，中共中央在上海成立農(nóng)民運(yùn)動委員會，制定了《目前農(nóng)運(yùn)計劃》，指導(dǎo)各地運(yùn)動。北伐開始后，農(nóng)民運(yùn)動由廣東擴(kuò)展到湖南、湖北、江西、河南、陜西、四川等省。由此可見（）A．北伐戰(zhàn)爭取得完全勝利B．中共發(fā)動民眾配合北伐C．農(nóng)村革命根據(jù)地的建立D．工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．制度建設(shè)和制度創(chuàng)新是實現(xiàn)國家治理和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有效途徑。閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一材料二歷代中國的統(tǒng)治者，無不為完善中央集權(quán)制而彈精竭慮，中國古代所有的改革，皆圍繞著集權(quán)這一基本國策展開。學(xué)者吳曉波在《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》一書中強(qiáng)調(diào)中國特有的文化特征——對于統(tǒng)一的強(qiáng)烈渴望，以及這種渴望如何塑造了中國的政治體制和經(jīng)濟(jì)政策。隨著歷史的發(fā)展，中國逐漸形成了四大基本制度，它們分別是郡縣制、尊儒制、科舉制和國有專營制度。在這四項基本制度的穩(wěn)固下，中國的集權(quán)統(tǒng)治日趨完善，成為了產(chǎn)生時間最早、維持時間最長以及統(tǒng)治最為成功的集權(quán)國家。——摘編自吳曉波《歷代經(jīng)濟(jì)變革得失》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡述唐、明、清中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)演變的表現(xiàn)和發(fā)展趨勢。（13分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡述材料中郡縣制、尊儒制、科舉制是如何加強(qiáng)中央集權(quán)的。（12分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料鴉片戰(zhàn)爭以后，中國陷入半殖民地半封建社會深淵，直到20世紀(jì)初期，北洋軍閥統(tǒng)治時期，深淵到了谷底，對于中國社會的發(fā)展來說，這時候面臨的主要是“沉淪”。北洋軍閥統(tǒng)治時期往后，直到40年代，半殖民地半封建社會中國漸漸走出谷底。雖然，消極的、“沉淪”的因素仍然嚴(yán)重地存在，其對中國社會的壓迫，甚至不比北洋軍閥統(tǒng)治時期以前弱。但是由于有這樣的上升因素在起作用，終于制止了帝國主義使中國滑向殖民地的企圖。——摘編自張海鵬《中國近代歷史是“沉淪”還是“上升”？》根據(jù)材料并運(yùn)用所學(xué)中國近代史知識，就材料中的“上升因素”任選角度，自擬論題，予以闡述。（要求：論題明確，論證充分，史實準(zhǔn)確，表達(dá)清晰）（12分）19．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一宋朝時上流社會中流行射類、蹴鞠、棋類、水上活動、角力、田徑、武術(shù)、節(jié)令游戲以及百戲等體育活動?！端问贰分杏涊d，上流社會對體育禮儀的規(guī)定非常嚴(yán)格，如打球包括了鼓樂、服飾、儀式等等諸多程序和規(guī)矩，禮法森嚴(yán)。朱熹提出“修建射圃，提倡習(xí)射；效法孔孟，尊崇六藝以及登山郊游，導(dǎo)引調(diào)息”的體育思想。民間也興起各類體育活動，并出現(xiàn)大量專業(yè)的體育“社”，如打理社、齊云社、角抵社、錦標(biāo)社、錦體社、英略社等。宋代《齊云社規(guī)》記載蹴鞠有十緊要：“要和氣、要信實、要志誠、栗行止、要溫良、要朋友、要尊重、要謙讓、要禮法、要精神?！倍汲情_封街市店鋪甚至還專門出售一種兒童秋千，設(shè)計精巧，深受百姓喜愛。城市里也出現(xiàn)一些新的娛樂場所，將文藝表演和休閑體育結(jié)合起來，吸引大量的市民來休閑娛樂?！幾灾軈哺摹端未w育的繁榮及其成因》材料二民國時期，著名教育家張伯苓提出“強(qiáng)國必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身”，認(rèn)為“學(xué)生有強(qiáng)健的體魄和濃厚的國家觀念，二者兼具，然后方能擔(dān)負(fù)起救國救民復(fù)興御侮的重任?！痹趶埐呖磥恚w育可以“增進(jìn)全身之健康，使一切動作敏捷正確，精神愉快，產(chǎn)生美觀，并養(yǎng)成能守紀(jì)律，重協(xié)力，尚仁俠之健全人格。”他提出“民主政治即是體育精神。體驗過體育的競爭、團(tuán)結(jié)、合作以后，推行民主政治要有利得多”。他從學(xué)校教育的根本目的出發(fā)，主張德智體三育并進(jìn)，“造成德育、智育、體育完全發(fā)達(dá)的人才”。——摘編自霍玉《張伯苓：中國近代體育教育先行者》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋朝體育活動的特點。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出張伯苓體育思想的歷史意義。（9分）2024—2025學(xué)年度安徽省安慶市高一第一學(xué)期期末考試歷史試題答案及簡析1.答案：C簡析：花廳遺址墓葬區(qū)南區(qū)墓葬規(guī)模小、隨葬品以陶器為主，北區(qū)墓葬規(guī)模大、等級高、隨葬器物多，這種差異反映出當(dāng)時存在貧富分化，C正確。材料未提及原始農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，A錯誤；宗法禮制在西周時期才較為健全，且材料未體現(xiàn)，B錯誤；王權(quán)國家形成的標(biāo)志有城市、文字、階級等，材料未體現(xiàn)，D錯誤。2.答案：D簡析：戰(zhàn)國時期，鐵犁牛耕的推廣促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展，使封建土地私有制逐漸確立，新興地主階級勢力壯大，他們要求通過變法確立統(tǒng)治地位、發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，所以鐵犁牛耕是這一時期變法浪潮出現(xiàn)的根源，D正確。諸侯爭霸、富國強(qiáng)兵是變法的目的，不是根源，A、B錯誤；百家爭鳴是思想文化現(xiàn)象，為變法提供思想支持，但不是根源，C錯誤。3.答案：D簡析：絲綢之路開通后，中國與西域及歐洲之間實現(xiàn)了物種和產(chǎn)品交換，各民族分享文明成果，促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流，D正確。當(dāng)時中國并非世界貿(mào)易中心，A錯誤；“暢行無阻”說法過于絕對，B錯誤；材料未體現(xiàn)沿線國家經(jīng)濟(jì)一體化，C錯誤。4.答案：A簡析：苻堅、苻融、苻朗等氐族上層人物“博學(xué)多才藝”“下筆成章”“耽玩經(jīng)籍”，體現(xiàn)出氐族上層對漢文化的傾慕和學(xué)習(xí)，A正確。材料未涉及魏晉政權(quán)更迭，B錯誤；材料未體現(xiàn)儒道融合趨勢，C錯誤；門閥政治強(qiáng)調(diào)門第、家族勢力對政治的影響，材料未體現(xiàn)，D錯誤。5.答案：D簡析：魏征退休后仍以顧問身份進(jìn)諫，李靖退休獲唐太宗批準(zhǔn)，這表明退休制度在一定程度上能保證國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)統(tǒng)治效能，D正確。材料未涉及科舉選官制度，A錯誤；材料未體現(xiàn)中央官僚機(jī)構(gòu)變革的必要性，B錯誤；唐代對官員退休制度有規(guī)定，并非管理混亂，C錯誤。6.答案：C簡析：社倉從民間組織轉(zhuǎn)變?yōu)橛傻胤秸苯迂?fù)責(zé)，且統(tǒng)一設(shè)置，這推動了社會保障事業(yè)的發(fā)展，在一定程度上緩解災(zāi)荒對百姓的影響，C正確。社倉不能避免自然災(zāi)害的發(fā)生，A錯誤；自然經(jīng)濟(jì)的弊端無法通過社倉消除，B錯誤；隋朝二世而亡，社倉未維護(hù)隋朝長治久安，D錯誤。7.答案：B簡析：唐朝旅游業(yè)中宦游、仙游、釋游分別體現(xiàn)了儒家濟(jì)世、道家求仙、佛教結(jié)緣的思想，反映出三教并行的影響，B正確。材料未體現(xiàn)階層流動，A錯誤；材料與戶籍管理無關(guān)，C錯誤；材料未體現(xiàn)魏晉遺風(fēng)，D錯誤。8.答案：D簡析：北宋狄青和南宋岳飛作為武將，因文官排擠而命運(yùn)悲慘，這折射出宋朝重文輕武的治國理念，在這種理念下，武將受到打壓，D正確。材料體現(xiàn)的是文官對武將的排擠，并非文官的家國情懷，A錯誤；材料未反映邊疆形勢，B錯誤；材料與后宮權(quán)力斗爭無關(guān)，C錯誤。9.答案：B簡析：猛安謀克包含多民族，促進(jìn)了不同民族共同發(fā)展，有利于各民族之間的交流與融合，推動了中華民族共同體的構(gòu)建，B正確。材料未體現(xiàn)猛安謀克戶的墮落風(fēng)氣，A錯誤；猛安謀克促進(jìn)了民族融合，有利于中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，C錯誤；“實現(xiàn)了”說法過于絕對，D錯誤。10.答案：A簡析：奏折制度下，皇帝親自批閱奏折，大臣無法參與意見，使得權(quán)力集中于皇帝手中，強(qiáng)化了君主專制，A正確。材料未體現(xiàn)對地方吏治的整飭，B錯誤；“杜絕”貪污腐敗說法過于絕對，C錯誤；奏折制度不能避免決策失誤，D錯誤。11.答案：C簡析：滿清官員漠視條約，把條約視為“羈縻”，體現(xiàn)出滿清政府盲目自大，不了解國際形勢和條約的本質(zhì)，C正確。材料強(qiáng)調(diào)的是滿清政府的態(tài)度，并非西方列強(qiáng)侵略本性，A錯誤；材料未涉及海防建設(shè)，B錯誤；“全面崩潰”說法過于絕對，D錯誤。12.答案：D簡析：洋務(wù)運(yùn)動因貪腐現(xiàn)象導(dǎo)致企業(yè)運(yùn)營資本減少，影響了洋務(wù)運(yùn)動的發(fā)展，說明中國近代化進(jìn)程面臨諸多阻礙，艱難曲折，D正確。材料強(qiáng)調(diào)貪腐對洋務(wù)運(yùn)動的影響，并非官督商辦形式落后，A錯誤；材料未提及小農(nóng)經(jīng)濟(jì)瓦解，B錯誤；材料未體現(xiàn)資本主義侵略加劇，C錯誤。13.答案：B簡析：辛亥革命前，民族危機(jī)加深和社會矛盾激化，使廣大民眾生活困苦，“下層不愿”照舊生活下去，B正確。資產(chǎn)階級民主共和方案的提出、資產(chǎn)階級維新思想的傳播對推動革命有作用，但不是“下層不愿”照舊生活的主要原因，A、C錯誤；群眾性反帝愛國斗爭此起彼伏是“下層不愿”的表現(xiàn)，不是原因，D錯誤。14.答案：C簡析：1914-1920年，一戰(zhàn)期間西方列強(qiáng)放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，為中國民族工業(yè)發(fā)展提供了有利外部條件，上海民營機(jī)器工廠數(shù)量增加，業(yè)務(wù)興盛，C正確。新文化運(yùn)動主要是思想文化運(yùn)動，對民族工業(yè)發(fā)展影響較小，A錯誤；辛亥革命為民族工業(yè)發(fā)展掃除了一些障礙，但不是這一時期民族工業(yè)發(fā)展的主要原因，B錯誤；國民政府成立于1927年，D錯誤。15.答案：A簡析：材料中“力爭青島”“安徽省學(xué)生聯(lián)合會成立”“全市舉行總罷市”“碼頭工人罷工”等信息，符合五四運(yùn)動期間的特征，A正確。土地革命時期主要是開展土地革命、武裝斗爭等，B錯誤；護(hù)國運(yùn)動主要是反對袁世凱復(fù)辟帝制，C錯誤；國民革命時期主要是北伐戰(zhàn)爭等，D錯誤。16.答案：B簡析：中共中央成立農(nóng)民運(yùn)動委員會，制定計劃指導(dǎo)各地農(nóng)民運(yùn)動，且農(nóng)民運(yùn)動在北伐開始后擴(kuò)展到多個省份，說明中共發(fā)動民眾配合北伐，B正確。北伐戰(zhàn)爭并未取得完全勝利，A錯誤；農(nóng)村革命根據(jù)地建立于1927年之后，C錯誤；工農(nóng)武裝割據(jù)思想形成于1927年之后，D錯誤。17.（1）演變表現(xiàn)：唐朝實行三省六部制，中書省決策、門下省審議、尚書省執(zhí)行，三省分工明確又相互牽制，提高了行政效率，完善了中央決策和行政體系；明朝廢除宰相制度，設(shè)立內(nèi)閣，內(nèi)閣作為輔佐皇帝處理政務(wù)的秘書機(jī)構(gòu)，擁有票擬權(quán)，但內(nèi)閣權(quán)力來源于皇帝；清朝設(shè)置軍機(jī)處，軍機(jī)大臣在皇帝監(jiān)督下商議軍情、起草或處理機(jī)要文書，內(nèi)閣則負(fù)責(zé)處理一般文書，君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。發(fā)展趨勢：從唐到清，君主專制不斷強(qiáng)化；中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)根據(jù)不同時期政治統(tǒng)治的需要不斷調(diào)整變化。（2）郡縣制：郡縣制下，地方官員由中央任免，不得世襲，這就打破了分封制下地方權(quán)力世襲的局面，加強(qiáng)了中央對地方的垂直管理和控制，實現(xiàn)了中央對地方權(quán)力的有效掌控。尊儒制：西漢漢武帝尊崇儒術(shù)，使儒家思想成為主流意識形態(tài)。儒家思想強(qiáng)調(diào)等級秩序、忠君愛國等觀念，為加強(qiáng)中央集權(quán)提供了思想基礎(chǔ)，有利于統(tǒng)一人們的思想，鞏固中央集權(quán)統(tǒng)治?？婆e制：科舉制通過考試選拔人才，把選拔人才和任免官吏的權(quán)力收歸中央，打破了世家大族對選官的壟斷，使更多出身社會底層的人才有機(jī)會進(jìn)入仕途，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，