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文檔簡介
教學樓建筑與結(jié)構(gòu)設計指導教師:趙珉一、建筑設計及規(guī)范講解1、總平面布局
●教學用房、教學輔助用房、行政管理用房、服務用房、運動場地、自然科學園地及生活區(qū)應分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾●音樂教室、琴房、舞蹈教室應設在不干擾其它教學用房的位置。●
建筑物的間距應符合下列規(guī)定:
一、教學用房應有良好的自然通風。
二、南向的普通教室冬至日底層滿窗日照不應小于2h。
三、兩排教室的長邊相對時,其間距不應小于25m。教室的長邊與運動場地的間距不應小于25m。
2、功能房間要求
教學及教學輔助用房的組成與平面布置
●教學用房的平面,宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式。
●
教學用房的平面組合應使功能分區(qū)明確、聯(lián)系方便和有利于疏散。
實驗室
●化學實驗室
化學實驗室宜設儀器室、準備室、實驗員室、藥品貯藏室等附屬用房。
實驗室宜設在一層(或頂層);其窗不宜為西向或西南向布置。
●物理實驗室物理實驗室宜設儀器室、準備室、實驗員室等附屬用房。
做光學實驗用的實驗室宜設遮光通風窗及暗室?!裆飳嶒炇?/p>
生物實驗室宜設準備室、標本室、儀器室、模型室、實驗員室等附屬用房。
實驗室的窗宜為南向或東南向布置。
語言實驗室、語言實驗準備室宜設控制室、換鞋處等附屬用房。美術教室注意采光設計音樂教室
音樂教室宜設附屬用房樂器室。位置應相對獨立不要對其他教學房間干擾
多功能教室注意荷載設計,及內(nèi)部的梁高及結(jié)構(gòu)形式符合建筑要求,考慮層高變化。圖書資料室方便教工使用,注意荷載設計。教師休息室注意和教室的功能銜接。
社團辦公可安排相對獨立收發(fā)室靠近出入口,便于觀察和使用廁所盥洗按人數(shù)考慮,男100人一個蹲位,女50一個飲水室
可結(jié)合廁所設計
3、樓梯及安全疏散樓梯
●樓梯間應有直接天然采光。
●樓梯不得采用螺形或扇步踏步。
●每段樓梯的踏步,不得多于18級,并不應少于3級。梯段與梯段之間,不應設置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度,不應大于30°。
●超過5層的公共建筑內(nèi)疏散樓梯應采用封閉樓梯。
安全出口●建筑中的安全出口或疏散出口應分散布置。建筑中的相鄰2個安全出口或疏散出口最近邊緣之間的水平距離不應小于5.0m?!窠淌野踩隹诘拈T洞寬度不應小于1000mm。合班教室的門洞寬度不應小于1500mm。
直接通向疏散走道的房間疏散門至最近安全出口的最大距離(m)
注:1一、二級耐火等級的建筑物內(nèi)的觀眾廳、多功能廳、餐廳、營業(yè)廳和閱覽室等,基室內(nèi)任何一點至最近安全出口的直線距離不大于30m。
2敞開式外廊建筑的房間疏散門至安全出口的最大距離可按本表增加5m;
3建筑物內(nèi)全部設置自動噴水滅火系統(tǒng)時,其安全疏散距離可按本表規(guī)定增加25%;
4房間內(nèi)任一點到該房間直接通向疏散走道的疏散門的距離計算:住宅應為最遠房間內(nèi)任一點到戶門的距離,躍層式住宅內(nèi)的戶內(nèi)樓梯的距離可按其梯段總長度的水平投影尺寸計算。
走道
教學樓走道的凈寬度應符合下列規(guī)定:
●教學用房:內(nèi)廊不應小于2100mm;外廊不應小于1800mm。
●行政及教師辦公用房不應小于1500mm。
●走道高差變化處必須設置臺階時,應設于明顯及有天然采光處,踏步不應少于三級,并不得采用扇形踏步。
二、建筑設計與建筑設計的總體考慮1、建筑總體設計●教學樓體型不宜設計過于不規(guī)整●功能房間合理安排結(jié)構(gòu)總體設計●柱網(wǎng)要經(jīng)濟合理●變形縫設計要考慮使用功能●每個功能房間的荷載設計要嚴格查規(guī)范●不允許主要結(jié)構(gòu)有兩跨●要考慮施工方便二、結(jié)構(gòu)設計與建筑設計的細部考慮1、內(nèi)部空間●內(nèi)部空間符合建筑要求的前提下,盡量優(yōu)化結(jié)構(gòu)布置?!駜?nèi)部使用空間考慮梁柱的影響●考慮梁柱受力的
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