2025年人教新起點九年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一個物體對地面的壓力是500牛，這個物體可能是下面的（）A.一輛卡車B.一列火車C.一個中學(xué)生D.一杯水2、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的相對位置如圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像．下列哪種光學(xué)器材的成像原理與其相同（）A.

電影機B.

投影儀C.

放大鏡D.

照相機3、下列數(shù)據(jù)中，最符合實際情況的是（）A.人的正常體溫為39℃B.初中生擲實心球的距離約為30mC.一位初中生體重約為20ND.小紅上學(xué)時步行的速度約是1.1m/s4、下列關(guān)于能量的說法不正確的是（）A.永動機不可能制造成功，它違反能量守恒定律B.生產(chǎn)、生活中利用的能量全部來自于太陽能C.核能指重核裂變和輕核聚變時釋放出巨大的能量D.水總是自發(fā)的從高處往低處流，因為能量轉(zhuǎn)化有方向性5、下列現(xiàn)象，屬于汽化的是（）A.冬天在室外看到人呼出的“白氣”B..春天小草上凝結(jié)的露珠C..夏天冰棒冒“白氣”D..新買回家的蔬菜，一段時間后干癟了評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、如圖是某品牌微波爐的銘牌；試根據(jù)相關(guān)技術(shù)參數(shù)完成下列問題（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

（1）該微波爐在正常工作時的額定電流為____A；

（2）若使用微波檔做一道菜需用15min，則消耗的電能是____kW?h；

（3）不計其他能量損失，該微波爐在使用燒烤檔工作時的效率是____．7、電流的符號是____．它的主單位是____，用____（字母）表示．8、乘客在電梯中勻速上升時，他的動能____，機械能____（選填“增大”、“減小”或“不變”）．9、物理學(xué)中常用功率來表示做功的____程度．10、如圖，將一根塑料繩一端握緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到的現(xiàn)象是____，說明的道理是____．

11、可燃冰，被稱為能滿足人類使用1000年的新能源，是今后替代石油、煤等傳統(tǒng)能源的首選．我國南海的可燃冰可能主要集中在東沙、西沙和神狐等海域，預(yù)測儲量約為200億立方米，是世界上已發(fā)現(xiàn)可燃冰地區(qū)中飽和度最高的地方．1kg可燃冰完全燃燒放出的熱量為____J，這些熱量可以使____kg的水從20℃加熱至100℃．假設(shè)可燃冰燃燒放出的熱量全部被水吸收．（c水=4.2×103J/（kg?℃）q可燃冰=4.2×107J/kg）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、電場強度的方向與電場力的方向相同．____（判斷對錯）13、被舉高的重錘具有彈性勢能．____．14、凸透鏡既能成實像也能成虛像．____．15、“露”和“霧”都是空氣中的水蒸氣在溫度降低液化而成．____．16、物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，它受到的力不一定是平衡力____．17、蒸發(fā)吸熱，則蒸發(fā)具有制冷作用．____．18、任何人都喜歡音調(diào)不變的一種聲音．____．19、物體的密度越大受到的浮力越大____．評卷人得分四、作圖題(共4題，共36分)20、手電筒不亮了；小明拆下燈泡仔細觀察（如圖甲所示）．他設(shè)計了一個電路（圖乙）來檢查燈泡是否已燒壞，請你根據(jù)電路圖把圖丙中的實物連接完整．

21、在如圖中畫出鉛球靜止在水平地面上時所受重力G和支持力F的示意圖。

22、（1）如圖1所示；小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，請在圖中作出小麗所受力的示意圖．

（2）如圖2所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，請標出通電螺線管的磁極和電源的“+”；“-”極．

23、重12牛的小球；用細繩拴在墻上，已知球?qū)γ娴膲毫?牛，用力的圖示法在圖中畫出小球?qū)Φ膲毫．

評卷人得分五、簡答題(共4題，共32分)24、蜜蜂在飛行時，由于翅膀的振動發(fā)出嗡嗡的聲音，蝴蝶飛行時，翅膀也在振動卻聽不到聲音，如何解釋這一現(xiàn)象？25、樂音的三要素是____，____和____．26、rm{(}一rm{)}請用合適的化學(xué)用語填空：rm{(1)3}個磷原子____rm{(2)}氧化鋁中鋁元素的化合價________．rm{(}二rm{)}某物質(zhì)在點燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如表所示．。物質(zhì)序號甲乙丙丁微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{68}rm{100}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{4}rm{36}rm{x}rm{(1)}上表中rm{x=}_____rm{g}rm{(2)}上表中的rm{4}種物質(zhì)中屬于氧化物的是________________rm{(}填化學(xué)式rm{)}rm{(3)}寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；rm{(}三rm{)}為了研究可燃物的燃燒條件，某興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置進行了實驗rm{(}白磷、紅磷均不超過綠豆大小，錐形瓶中的白磷rm{A}與紅磷rm{C}盡量拉開距離rm{)}白磷的著火點為rm{40隆忙}紅磷的著火點為rm{240隆忙}

rm{(1)}寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象：_________________________________。rm{(2)}結(jié)合本實驗?zāi)康模瑢懗鰺璻m{70隆忙}熱水的作用：rm{壟脵}_________________________________rm{壟脷}_____________________________27、向手背吹氣和呵氣，感覺有什么區(qū)別？請解釋其中的道理．評卷人得分六、其他(共2題，共20分)28、隨著汽車的普及；現(xiàn)實中的交通事故；交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問題開始困擾著我們，回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來越高，如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個兩難的境地，一種新的交通工具--電動自行車（圖1）應(yīng)運而生了．

（1）電動自行車運用了許多物理知識；觀察如圖2所示電動自行車的結(jié)構(gòu)圖，填寫下表．

。結(jié)構(gòu)或構(gòu)件名稱結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中采取的有效措施所能達到的目標或?qū)嵱脙r值尾燈____能使入射光平行反向射回，增強反射效果，消除安全隱患車座設(shè)計成馬鞍狀____（2）運用科學(xué)的物理術(shù)語，說明電動自行車的能量轉(zhuǎn)化．____

（3）此表是某品牌電動自行車的部分技術(shù)參數(shù)．從物理學(xué)的角度看，表中有一個物理量的名稱與單位不一致，請你指出并改正．____．29、螺旋千斤頂是一種常用的起重裝置（如圖所示），用手柄轉(zhuǎn)動螺桿時，螺桿頂端的重物就隨螺桿一起上升．若螺桿的直徑為D，螺距為h，手柄末端到轉(zhuǎn)軸的距離為l，要舉起質(zhì)量為M的重物時，至少要給手柄頂端多大的力？指出本題中為了省力應(yīng)用了哪幾種簡單機械．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg，求出重力是500N的物體的質(zhì)量，結(jié)合對生活中常見物體的質(zhì)量，排除有明顯不符的選項；從選項中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可．【解析】【解答】解：

∵G=mg；

∴重為500N的物體，質(zhì)量為m===50kg．

A；一部卡車的質(zhì)量在2t左右．不符合題意；

B；一列火車的質(zhì)量在500t左右．不符合題意；

C；一名中學(xué)生的質(zhì)量在50kg；左右符合題意；

D；一杯水的質(zhì)量在0.5kg左右．不符合題意．

故選C．2、D【分析】【分析】凸透鏡成像的規(guī)律：

當(dāng)u＞2f時；成倒立；縮小的實像，照相機、攝像機就是根據(jù)這個原理制成的．

當(dāng)f＜u＜2f時；成倒立；放大的實像，幻燈機、投影儀就是根據(jù)這個原理制成的．

當(dāng)u＜f時，成正立、放大的虛像，放大鏡就是根據(jù)這個原理制成的．【解析】【解答】解：由圖知；物距大于像距，所以此時成倒立；縮小的實像；

A；電影機是根據(jù)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時；像距大于物距，成倒立、放大實像的原理制成的．不符合題意

B；投影儀是根據(jù)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時；像距大于物距，成倒立、放大實像的原理制成的．而此時圖中所示像距小于物距．不符合題意

C；放大鏡是根據(jù)物距小于焦距時；成正立、放大虛像的原理制成的，所以不符合題意．

D；照相機是根據(jù)物距大于像距；成倒立、縮小的實像制成的．故符合題意．

故選D．3、D【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗及對生活常識的了解，逐一分析各選項并作出判斷．【解析】【解答】解：

A；人體的正常體溫為37℃；39℃屬于高燒狀態(tài)．此選項不符合實際；

B；初中生擲實心球的距離在10m左右；不可能達到30m．此選項不符合實際；

C；中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右；體重在500N左右．此選項不符合實際；

D；人步行的速度為1.1m/s左右．此選項符合實際．

故選D．4、B【分析】【分析】（1）機械能在轉(zhuǎn)化的過程中要有一定的消耗；且能量轉(zhuǎn)化具有方向性，據(jù)此判斷；

（2）自然界中的大部分能量來自太陽能；但核能；地?zé)崮艿扰c太陽能無關(guān)；

（3）核能的利用形式包括核裂變與核聚變；

（4）能量的轉(zhuǎn)化具有方向性．【解析】【解答】解：A；機械能在轉(zhuǎn)化的過程中要有一定的消耗；所以永動機不可能制造成功，它違反能量守恒定律，故A正確；

B；生產(chǎn)、生活中利用的能量絕大多數(shù)來自于太陽能；但不是全部，如核能、地?zé)崮艿扰c太陽能與關(guān)，故B錯誤；

C；核能指重核裂變和輕核聚變時釋放出巨大的能量；故C正確；

D；在重力的作用下；水總是從高處往低處流，這也說明能量轉(zhuǎn)化有方向性，故D正確．

故選B．5、D【分析】【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式，本題根據(jù)汽化的定義來分析．【解析】【解答】解：A；冬天；人說話時呼出“白氣”，是口腔內(nèi)呼出的水蒸氣遇到溫度較低的空氣液化而成的小液滴形成的，屬于液化現(xiàn)象．

B；小草上凝結(jié)的露珠；是由于水蒸氣遇到溫度較低的小草液化而成的，屬于液化現(xiàn)象；

C；“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小液滴；屬于液化現(xiàn)象；

D；新買回家的蔬菜；一段時間后干癟了，就是蔬菜中的水分變?yōu)榱怂魵庀⒃诳罩?，是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象屬于汽化．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】（1）已知微波爐在使用微波檔工作時的額定電壓和功率；根據(jù)功率的變形公式求出額定電流；

（2）已知在使用燒烤檔工作時功率；根據(jù)公式W=Pt可求消耗的電能；

（3）根據(jù)輸入功率和燒烤的輸出功率，利用W=Pt和η=即可求出微波爐在使用燒烤檔工作時的效率．【解析】【解答】解：（1）∵P=UI

∴微波爐在正常工作時的額定電流：I===5A；

（2）消耗電能：W=P輸出t=0.8kW×h=0.2kW?h；

（3）微波爐在使用燒烤檔工作時，微波爐在使用燒烤檔工作時的效率：η=×100%=×100%=×100%=81.8%．

故答案為：5；0.2；81.8%．7、略

【分析】【分析】根據(jù)電流強度的定義和單位、符號填寫．【解析】【解答】解：不同的導(dǎo)體中；每秒通過它們?nèi)我粰M截面的電荷的量（電荷量）不同，即導(dǎo)體中電流有強有弱，有大小之分，物理學(xué)中引入電流強度表示這一性質(zhì)．字母符號是I，它的國際單位是安培，用字母A表示．

故答案為：I；安培；A．8、略

【分析】

電梯在勻速上升的過程中；質(zhì)量不變，速度不變，動能不變．質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大．因為機械能等于動能和重力勢能之和，因此機械能增大．

故答案為不變；增大．

【解析】【答案】（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度；質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．

（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度；質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．

（3）機械能等于動能和勢能之和．

9、略

【分析】

功率是表示物體做功快慢的物理量；做功快不一定做功多，功率是物體在1s內(nèi)完成功．

故答案為：快慢．

【解析】【答案】物體在1s內(nèi)完成的功的多少叫功率；是表示物體做功快慢的物理量．

10、略

【分析】

干燥的手捋塑料細絲時；出現(xiàn)摩擦起電現(xiàn)象，使塑料細絲帶同種電荷．同種電荷相互排斥而分開．

故答案為：細絲會分開；同種電荷相互排斥．

【解析】【答案】手和塑料是不同材料；用干燥的手捋塑料細絲時，兩者之間相互摩擦，出現(xiàn)電子的得失，手和塑料細絲帶不同的電荷，塑料細絲帶同種電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥來判斷．

11、略

【分析】【分析】利用Q放=mq求出1kg煤氣完全燃燒放出的熱量，然后再利用Q吸=cm△t求出水的質(zhì)量．【解析】【解答】解：1kg煤氣完全燃燒放出的熱量：Q放=mq=1kg×4.2×l07J/kg=4.2×l07J；

Q吸=Q放=4.2×107J；

由Q吸=cm△t可得：

m===125kg．

故答案為：4.2×l07；125．三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】場強反映電場本身的強弱和方向，與放入電場中的試探電荷無關(guān)，場強的方向與正試探電荷在該點所受的電場力方向相同．【解析】【解答】解：電場強度是矢量；既有大小又有方向，場強方向與放在該點的正試探電荷所受電場力的方向相同，與放在該點的負試探電荷所受電場力的方向相反；

所以；電場強度的方向與電場力的方向相同是錯誤的．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】一個物體能夠做功，我們就說物體具有能量；判斷物體是否具有彈性勢能，要看物體是否發(fā)生彈性形變；判斷物體是否具有重力勢能，要看物體是否被舉高．【解析】【解答】解：拉彎的弓和壓縮的彈簧都發(fā)生了彈性形變；雖然沒有做功，但卻具有彈性勢能；重錘因為在高處，所以具有重力勢能；

故答案為：×．14、√【分析】【分析】凸透鏡能成倒立縮小的實像，制成照相機；能成倒立放大的實像，制成幻燈機；能成正立放大的虛像，制成放大鏡．【解析】【解答】解：凸透鏡能成倒立的實像；也能成正立的虛像．說法正確．

故答案為：√．15、√【分析】【分析】（1）物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程；稱為液化，氣體液化的方式有降低溫度和壓縮體積兩種；

（2）“露”和“霧”的形成就是水蒸氣遇冷液化的結(jié)果．【解析】【解答】解：空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在草地等物體上；叫露；空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴附著在空氣中灰塵粒上，叫霧．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)力與運動的關(guān)系進行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)力是改變物體運動狀態(tài)等原因可知；若靜止的物體物體受力，且不是平衡力時，物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生改變，即物體不能靜止，故處于靜止?fàn)顟B(tài)時，它受到的力一定是平衡力．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】物質(zhì)由液體變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是汽化．汽化包括兩種方式：蒸發(fā)和沸騰；汽化吸熱，有降溫作用．【解析】【解答】解：液體在蒸發(fā)的過程中從周圍吸收熱量；使周圍的溫度降低，即蒸發(fā)具有制冷作用．說法正確．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】判斷一種聲間是噪聲還是樂音的標準有兩個，一是噪聲的振動是雜亂的，樂音的振動是有規(guī)則的；二是看是否影響了人的正常生活的休息．相比之下，后一標準更具現(xiàn)實意義．【解析】【解答】解：音調(diào)不變說明物體按同一頻率振動；發(fā)出的聲音單調(diào)而持續(xù)，雖然它的振動規(guī)則，但時間稍微一長，必然會干擾到人的正常生活和休息，因此也就變成了噪聲．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握浮力的概念，知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力．與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)．【解析】【解答】解：物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)；題目中忽略了排開液體的體積．所以錯誤．

故答案為：×．四、作圖題(共4題，共36分)20、略

【分析】【分析】手電筒電路為基本電路，即用導(dǎo)線將電源、開關(guān)以及燈泡順次連接起來即可．【解析】【解答】解：用導(dǎo)線將電源；開關(guān)以及燈泡順次連接起來；如圖所示

21、略

【分析】【分析】確定重力、支持力的大小、方向、作用點，按要求作出兩個力的示意圖．【解析】【解答】解：重力；支持力的作用點都可以畫到重心上；重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，二者是一對平衡力，大小相等．

如圖：

22、略

【分析】【分析】（1）小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上；并與運送帶保持相對靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；重心位置Y已經(jīng)給出，按照力的示意圖的畫法畫出這兩個力即可．

（2）知道小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向從而找到電源的正負極．【解析】【解答】解：（1）O點為小麗的重心；過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；因為這兩個力是一對平衡力，所以作圖時兩條線段長度要相等．如圖所示：

（2）從圖可知；小磁針的左端是S極，右端為N極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引可知，通電螺線管的右端是N極，左端是S極．

根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流由螺線管的左端流入，即電源的左端為正極，右端是負極．如圖所示：

23、略

【分析】【分析】先選擇標度壓力垂直于接觸面指向里，作垂直于墻面的力，并且表示出力的大小，即壓力的圖示．【解析】【解答】解：如圖所示。

五、簡答題(共4題，共32分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)人耳的聽覺頻率范圍20Hz～20000Hz，看蝴蝶和蜜蜂翅膀振動的頻率是不是在人耳的聽覺頻率范圍內(nèi)．【解析】【解答】解：蜜蜂飛行時；翅膀振動的頻在350次/秒左右（或高于20Hz），在人耳的聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶飛行時，扇動翅膀的頻率在5次/秒左右，低于20Hz，所以人能聽到蜜蜂飛行的聲音，而聽不到蝴蝶飛行的聲音．

答：蜜蜂的振動頻率在人的聽覺范圍內(nèi)，而蝴蝶飛行時翅膀振動頻率低于人的聽覺范圍（小于20Hz）．25、略

【分析】【分析】根據(jù)樂音的三要素來填空．【解析】【解答】解：樂音的三要素是：音調(diào)；響度和音色．

音調(diào)是指聲音的高低；響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感覺特性．

故答案為音調(diào)，響度，音色．26、（一）（1）3P（2）

（二）（1）128（2）H2O、SO2（3）

（三）（1）白磷A劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，溫度計示數(shù)升高

（2）①使白磷B隔絕空氣②使溫度達到白磷著火點【分析】【分析】rm{(}一rm{)}根據(jù)元素符號的意義、常見元素的化合價及化合價的表示方法分析；rm{(}二rm{)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、氧化物的特點分析，根據(jù)圖示書寫反應(yīng)方程式；rm{(}三rm{)}根據(jù)白磷燃燒的條件及實驗中熱水的作用分析。【解答】rm{(}一rm{)(1)}元素符號可以表示一個原子，元素符號前加數(shù)字表示原子的個數(shù)，故答案為：rm{3P}rm{(2)}氧化鋁中鋁顯rm{+3}價，化合價標在元素符號的正上方且正負號在前、數(shù)字在后，故答案為：rm{overset{+3}{A{l}_{2}}overset{;}{{O}_{3}}}rm{overset{+3}{A{l}_{2}}

overset{;}{{O}_{3}}}二rm{(}化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，故rm{)(1)}故答案為：rm{x=68+100+0+0-0-4-36=128}rm{128}結(jié)合提供的原子模型、分子模型可以看出，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的化學(xué)式分別是rm{(2)}rm{H_{2}S}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}氧化物由氧元素和另一種元素組成，其化學(xué)式中含有氧原子和另一種原子，故Hrm{SO_{2}}rm{{,!}_{2}O}是氧化物，故答案為：rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{SO_{2}}甲、乙質(zhì)量減少故是反應(yīng)物，而丙、丁質(zhì)量增加，故是生成物，即該反應(yīng)是硫化氫和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳，反應(yīng)中硫化氫、氧氣、水、二氧化硫的分子個數(shù)比rm{=dfrac{68g}{34}:dfrac{100g-4g}{32}:dfrac{36g}{18}:dfrac{128g}{64}=2:3:2:2}故答案為：rm{2{H}_{2}S;+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=};2S{O}_{2}+;2{H}_{2}O}rm{(3)}三rm{=dfrac{68g}{34}:

dfrac{100g-4g}{32}:dfrac{36g}{18}:dfrac{128g}{64}=2:3:2:2

}錐形瓶中的白磷rm{2{H}_{2}S;+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=};2S{O}_{2}+;2{H}_{2}O}接觸空氣且溫度達到了白磷的著火點，故白磷rm{(}會燃燒，白磷燃燒放熱，產(chǎn)生大量白煙，會使溫度計示數(shù)升高；故答案為：白磷rm{)(1)}劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，溫度計示數(shù)升高；rm{A}實驗中熱水可以為錐形瓶中的白磷rm{A}提供燃熱量，使rm{A}的溫度達到其著火點，且可以隔絕空氣，防止白磷rm{(2)}接觸空氣而燃燒起來；故答案為：rm{A}使白磷rm{A}隔絕空氣；rm{B}使溫度達到白磷著火點。rm{壟脵}【解析】rm{(}一rm{)(1)3P}rm{(2)overset{+3}{A{l}_{2}}overset{;}{{O}_{3}}}rm{(2)overset{+3}{A{l}_{2}}

overset{;}{{O}_{3}}}二rm{