2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）

A.分子由原子構(gòu)成B.分子間存在一定的空隙C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子D.該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)2、下列方框內(nèi)是對(duì)某一主題知識(shí)的描述；其內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是（）

。A性質(zhì)與用途B安全常識(shí)N2性質(zhì)穩(wěn)定--用作保護(hù)氣。

石墨質(zhì)軟--可作鉛筆芯室內(nèi)裝修污染--由甲醛引起。

煤氣中毒--由一氧化碳引起室內(nèi)裝修污染--由甲醛引起。

煤氣中毒--由一氧化碳引起C元素與人體健康D物質(zhì)的除雜缺鈣--易患貧血。

缺鐵--易患骨質(zhì)疏松或佝僂病除去NaCl中的Na2CO3--加鹽酸。

除去銅粉中鐵粉--用磁鐵吸引除去NaCl中的Na2CO3--加鹽酸。

除去銅粉中鐵粉--用磁鐵吸引A.AB.BC.CD.D3、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.熔點(diǎn)B.顏色C.密度D.可燃性4、由于在重大火災(zāi)中燃燒塑料造成的二次污染、二惡英問(wèn)題的出現(xiàn)，而且塑料燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體（SO2、NO2、CO2等）的危害較大，迫使塑料工業(yè)轉(zhuǎn)向使用無(wú)毒、無(wú)公害、抑煙的無(wú)機(jī)阻燃劑〔特別是Mg（OH）2和Al（OH）3〕，而占市場(chǎng)份額較大的溴系阻燃劑逐漸受到限制．溴系阻燃劑是目前世界上產(chǎn)量最大的阻燃劑，主要品種之一“八溴醚”的化學(xué)式為C21H19O2Br8．1997年在美國(guó)召開了第八屆世界阻燃劑會(huì)議，會(huì)議指出今后阻燃劑的發(fā)展方向集中為高效、低毒、低煙的阻燃劑．下列有關(guān)阻燃劑說(shuō)法不正確的是（）A.Mg（OH）2和Al（OH）3受熱分解生成氣態(tài)水，可覆蓋火焰，驅(qū)逐O2，稀釋可燃?xì)怏wB.Mg（OH）2和Al（OH）3受熱生成的氧化物可吸收塑料燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的酸性及腐蝕性氣體C.八溴醚是一種有機(jī)阻燃劑D.有機(jī)阻燃劑使用時(shí)不可能造成環(huán)境污染5、將一定質(zhì)量的a、b；c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中；在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表．關(guān)于這四種物質(zhì)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

。物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量/g5.01.22.00.5反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)3.03.60.5A.a是反應(yīng)物，b、c是生成物B.反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4gC.d可能是催化劑D.b不一定是單質(zhì)6、如圖所示裝置可用測(cè)定空氣中氧氣的含量，對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（）A.紅磷量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的主要因素C.紅磷有剩余也得不到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論D.反應(yīng)結(jié)束后，裝置冷卻，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，打開止水夾可看到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

①氯化鈉②食醋③硫酸④熟石灰⑤氫氧化鈉⑥明礬⑦碳酸氫鈉

（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液，該溶液的溶質(zhì)是____；

（2）使用鐵鍋可以有效地預(yù)防缺鐵性貧血的發(fā)生，專家建議在炒菜時(shí)加入適量的____效果更好；

（3）農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)某些菜地的土壤進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性，不利于作物生長(zhǎng)．你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用適量的____來(lái)改良土壤結(jié)構(gòu)；

（4）糕點(diǎn)“發(fā)酵粉”的主要成份之一是____．8、化學(xué)與生活息息相關(guān)；我們的衣食住行；工業(yè)生產(chǎn)都離不開化學(xué)．

（1）自制汽水用的小蘇打____（填化學(xué)式，下同），“候氏聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)的純堿____．人體胃液中含有的酸____．

（2）為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的____元素．

（3）二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價(jià)為____價(jià)．

（4）完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng)：2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+____．9、用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氧分子____，（2）常用于改良酸性土壤的堿____．10、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列藥品：鹽酸（5%）；硫酸（5%）；大小相同的鎂片、鋁片、鐵片；鐵粉、鋁粉．某同學(xué)為了比較金屬與酸的反應(yīng)；按下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

從實(shí)驗(yàn)開始到反應(yīng)5分鐘；所觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

。編號(hào)①②③現(xiàn)象金屬表面立即有大量無(wú)色氣泡冒出，反應(yīng)不到5分鐘金屬已消失金屬表面慢慢有少量無(wú)色氣泡冒出．反應(yīng)到5分鐘時(shí)，鋁片還在冒氣泡鐵粉中不斷有無(wú)色氣泡冒出．氣泡的量比②中多，溶液逐漸顯淺綠色，反應(yīng)到5分鐘時(shí)，鐵粉還在冒氣泡（1）寫出實(shí)驗(yàn)③中的化學(xué)反應(yīng)方程式____．

（2）該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度按鎂、鐵、鋁的順序減弱．你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論是否合理（填“合理”或“不合理）____；如果有不合理的地方，請(qǐng)你在上述設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上完善該實(shí)驗(yàn)，在圖中填寫所需的化學(xué)藥品；如果合理，可以不填．

11、（1）用化學(xué)符號(hào)表示：①金剛石____；②水銀____；③2個(gè)硝酸根離子____；

④五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)____；⑤硫酸根離子____；

（2）指出化學(xué)符號(hào)中“2”的含義：①2Cl____；②Cl2____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子不能結(jié)合成分子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）13、純凈物是由同種元素組成的．____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、“PP”雖然具有不易燃和抗腐蝕等特性，但用其制成的薄膜袋不能存放含有油脂的食物，也不宜放進(jìn)微波爐中加熱．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．16、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、原子核比原子小的多____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、判斷正誤（用√或×表示）：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白；請(qǐng)注意，這是SO2污染的跡象．____．19、【判斷題】魚能在河水中生存，是因?yàn)樗泻醒踉豞___評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題，共8分)20、實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣．

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（2）為組裝制取氧氣裝置，請(qǐng)你從圖1中選擇所需的儀器（填序號(hào)，下同）____．裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行____．

（3）實(shí)驗(yàn)室里還可采用圖2裝置，通過(guò)分解過(guò)氧化氫（H2O2）的方法制取氧氣．此裝置中錐形瓶可用生活中的哪些物品替代____，如圖中的發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有____．評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題，共8分)21、已知A；B、C、D、E、F均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖（反應(yīng)條件和某些產(chǎn)物已略去）圖中“E+D→F”是用氧化鐵來(lái)煉鐵的主要反應(yīng)．

寫出A；B、C、D的名稱

A____；B____；C____；D____．22、如圖；某氣體X可能由氫氣；一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，將X氣體燃燒，把燃燒后生成的氣體通過(guò)A、B兩個(gè)洗氣瓶，試回答：

（1）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，則X氣體是（填化學(xué)式，下同）____．

（2）若A洗氣瓶的質(zhì)量不變，B洗氣瓶的質(zhì)量增加，則X氣體是____．

（3）若A、B兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加，則X氣體可能是____．評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共10分)23、（2010?廣東）右圖是家用豆?jié){機(jī)；請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）制作材料中屬于金屬或合金的是____（選填一種。

物質(zhì)編號(hào)）；

（2）屬于單質(zhì)的是____（選填一種物質(zhì)編號(hào)）

（3）屬于有機(jī)合成材料的是____（選填一種物質(zhì)編號(hào)）；

（4）豆?jié){中含有的最豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____；

（5）傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來(lái)打磨的，打磨的過(guò)程是____；

（6）用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的____操作．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】分析化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，反應(yīng)前的圖中的三個(gè)同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，可由分子構(gòu)成分為兩種，分子之間有一定間隔；反應(yīng)后的兩個(gè)分子構(gòu)成相同應(yīng)為同種物質(zhì)的分子，該分子由不同種原子構(gòu)成，為化合物分子，分子之間有一定間隔；中間的圖表示，反應(yīng)前的三個(gè)分子分裂為六個(gè)原子，六個(gè)原子重要結(jié)合能形成生成物的兩個(gè)分子．【解析】【解答】解：A；反應(yīng)前的兩種分子由同種原子構(gòu)成；反應(yīng)后的分子由不同種原子構(gòu)成，分子由原子構(gòu)成；故A正確；

B；反應(yīng)前后的分子之間都存在一定間隔；故B正確；

C；反應(yīng)前與反應(yīng)后中間的圖明確表示出分子再分成原子的過(guò)程；故C正確；

D；置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物生成一種單質(zhì)與一種化合物的反應(yīng)；而本反應(yīng)前的兩種物質(zhì)全部為單質(zhì)，該反應(yīng)一定不是置換反應(yīng)；故D不正確；

故選D．2、C【分析】【分析】A、根據(jù)N2性質(zhì)穩(wěn)定；用作保護(hù)氣；石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯解答；

B；根據(jù)室內(nèi)裝修污染；由甲醛引起；煤氣中毒，由一氧化碳引起解答；

C；根據(jù)缺鈣；易患骨質(zhì)疏松或佝僂病；缺鐵易患貧血解答；

D、根據(jù)除去NaCl中的Na2CO3，Na2CO3和鹽酸反應(yīng)，又不引入新的雜質(zhì)；根據(jù)除去銅粉中鐵粉，用磁鐵吸引解答．【解析】【解答】解：

A、N2性質(zhì)穩(wěn)定；用作保護(hù)氣；石墨質(zhì)軟，可作鉛筆芯，故對(duì)；

B；室內(nèi)裝修污染；由甲醛引起；煤氣中毒，由一氧化碳引起，故對(duì)；

C；缺鈣易患骨質(zhì)疏松或佝僂??；缺鐵易患貧血；故錯(cuò)；

D、除去NaCl中的Na2CO3，Na2CO3和鹽酸反應(yīng)；又不引入新的雜質(zhì)；除去銅粉中鐵粉，用磁鐵吸引，故對(duì)．

答案：C3、D【分析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．【解析】【解答】解：A；熔點(diǎn)屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；顏色屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；密度屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

故選D4、D【分析】【分析】氫氧化鎂、氫氧化鋁等物質(zhì)受熱時(shí)容易分解生成水和金屬氧化物；八溴醚是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；有機(jī)阻燃劑使用時(shí)可能造成環(huán)境污染．【解析】【解答】解：A、Mg（OH）2和Al（OH）3受熱分解生成氣態(tài)水，可覆蓋火焰，驅(qū)逐O2；稀釋可燃?xì)怏w，從而達(dá)到滅火的目的，故說(shuō)法正確；

B、Mg（OH）2和Al（OH）3受熱生成的氧化物氧化鎂和氧化鋁能和酸性氧化物反應(yīng)；從而減少污染物的排放，故說(shuō)法正確；

C；八溴醚是含有碳元素的化合物；屬于有機(jī)物，故說(shuō)法正確；

D；根據(jù)題意可知；有機(jī)阻燃劑使用時(shí)可能造成環(huán)境污染，故說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選D．5、B【分析】【分析】本題可分析先b、c、d三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定a是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后b的質(zhì)量增加了3.0g-1.2g=1.8g，故b是生成物，生成的b的質(zhì)量為1.8g；同理可以確定c是生成物；生成的c的質(zhì)量為3.6g-2.0g=1.6g；d的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，a應(yīng)是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的a的質(zhì)量為1.6g+1.8g=3.4g．

A、由上述分析可知，a是反應(yīng)物，b；c是生成物；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；由質(zhì)量守恒定律；a是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的a的質(zhì)量為3.4g，則反應(yīng)后a的質(zhì)量為5.0g-3.4g=1.6g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C；d的質(zhì)量反應(yīng)前后不變；可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

D、b是生成物，b可能是單質(zhì)；也可能是化合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：B．6、C【分析】【分析】根據(jù)裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量的原理：消耗氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，水倒吸入瓶?jī)?nèi)，來(lái)分析本題．【解析】【解答】解：A；紅磷的量不足不能消耗完瓶?jī)?nèi)氧氣；進(jìn)入的水減少會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故A說(shuō)法正確；

B；如果裝置漏氣進(jìn)入的水會(huì)減少；所以裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一，故B說(shuō)法正確；

C；紅磷有剩余；能將瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣完全消耗掉，是能得到正確結(jié)論的條件之一，故C說(shuō)法不正確；

D；由于紅磷燃燒消耗了氧氣；使廣口瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致燒杯中的水倒，故D說(shuō)法正確．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，氯化鈉常用于配制生理鹽水，食醋具有酸性，能與鐵反應(yīng)生成易被人體吸收的亞鐵鹽，熟石灰具有堿性，能用于改良酸性土壤，小蘇打受熱分解生成二氧化碳、碳酸鈉和水．【解析】【解答】解：（1）氯化鈉常用于配制生理鹽水；所以本題答案為：①；

（2）食醋具有酸性；能與鐵反應(yīng)生成易被人體吸收的亞鐵鹽，所以本題答案為：②；

（3）熟石灰具有堿性；能用于改良酸性土壤，所以本題答案為：④；

（4）小蘇打碳酸氫鈉受熱易分解，可以用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉，本題答案為：⑦．8、略

【分析】

（1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為：NaHCO3．

純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為：Na2CO3．

人體胃液中含有的酸是鹽酸；其化學(xué)式為：HCl．

（2）鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松．

（3）氧元素顯-2價(jià)；設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．

（4）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4，反應(yīng)物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為2、2、10、4，反應(yīng)后的生成物中鉛、硫、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為1、2、8、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則橫線上的物質(zhì)中含有1個(gè)鉛原子和2個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為PbO2．

故答案為：（1）NaHCO3；Na2CO3；HCl；（2）鈣；（3）+4；（4）PbO2．

【解析】【答案】（1）根據(jù)小蘇打；純堿、胃酸的成分、化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫即可．

（2）根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合二氧化鈦（TiO2）的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

（4）由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷橫線上生成物的化學(xué)式．

9、略

【分析】【分析】（1）分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）根據(jù)常見堿的用途，氫氧化鈣是常用于改良酸性土壤的堿．【解析】【解答】解：（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧分子可表示為：2O2．

（2）根據(jù)常見堿的用途，氫氧化鈣是常用于改良酸性土壤的堿，氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca（OH）2．

故答案為：（1）2O2，（2）Ca（OH）2．10、略

【分析】【分析】比較性實(shí)驗(yàn)一般采用“單一變量原則”，也就是只能有一個(gè)因素可以改變，其他因素完全相同，只有這樣，我們才可以說(shuō)不同的結(jié)果是有這一個(gè)因素的不同的引起的．金屬和酸反應(yīng)，要想比較金屬的活動(dòng)性順序，就要求酸相同，金屬的狀態(tài)也相同（快狀和粉末和酸的接觸面積不同）．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)金屬性活動(dòng)順序表可知，鐵元素排在氫元素的前，也就是說(shuō)鎂可以和酸發(fā)生置換反應(yīng)，即鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣．故答案為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

（2）比較性實(shí)驗(yàn)一般采用“單一變量原則”，也就是只能有一個(gè)因素可以改變，其他因素完全相同，只有這樣，我們才可以說(shuō)不同的結(jié)果是有這一個(gè)因素的不同的引起的．．這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中有三因素在變化，第一個(gè)：酸不同；第二個(gè)：金屬的狀態(tài)不同（快狀和粉末）；第三個(gè)：金屬不同．因此產(chǎn)生的不同現(xiàn)象無(wú)法確定是哪一種因素引起的．要想比較金屬的活動(dòng)性順序，就要求酸相同，金屬的狀態(tài)也相同（快狀和粉末和酸的接觸面積不同）．這樣我們就可以說(shuō)不同的現(xiàn)象是有金屬的不同引起的．故答案為：不合理；Mg片、Al片、Fe片；稀鹽酸（DEF是同一種酸即可）．11、略

【分析】

（1）①金剛石是碳的單質(zhì)；屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，則金剛石的化學(xué)式為C．

②水銀是金屬汞的俗稱；屬于金屬單質(zhì)，用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，則水銀的化學(xué)式為Hg．

③由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硝酸根離子可表示為：2NO3-．

④元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．五氧化二磷中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)磷元素的化合價(jià)為x，2x+（-2）×5=0，則x=+5價(jià)；則五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為2O5．

⑤由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；則硫酸根離子可表示為：SO42-．

（2）①標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)；2Cl中“2”的表示兩個(gè)氯原子．

②標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目，Cl2中“2”的表示每個(gè)氯分子中含有2個(gè)氯原子．

故答案為：（1）①C；②Hg；③2NO3-；④2O5；⑤SO42-；

（2）2①2個(gè)氯原子；②每個(gè)氯分子中含有2個(gè)氯原子．

【解析】【答案】（1）①根據(jù)單質(zhì)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫．

②根據(jù)單質(zhì)化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行書寫．

③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行書寫答．

④根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)；然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行書寫．

⑤根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

（2）①根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)．

②標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子在所含原子的數(shù)目．

三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】同種原子可以結(jié)合成分子，不同種原子也能結(jié)合成分子．【解析】【解答】解：同種原子可以結(jié)合成分子；不同種原子也能結(jié)合成分子，例如氫原子和氧原子可以結(jié)合成水分子，碳原子和氧原子可以結(jié)合成二氧化碳分子等．

故填：×．13、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物的概念來(lái)解決．【解析】【解答】解：純凈物由有一種物質(zhì)組成的，包括單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物，因此，該說(shuō)法錯(cuò)誤．14、×【分析】【分析】根據(jù)PP是聚丙烯的簡(jiǎn)稱，俗稱：百折膠，是聚α-烯烴的代表，由丙烯聚合而制得的一種熱塑性樹脂，其單體是丙烯CH2=CH-CH3，熔化溫度：220～275℃，注意不要超過(guò)275℃進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：PP是聚丙烯的簡(jiǎn)稱，俗稱：百折膠，是聚α-烯烴的代表，由丙烯聚合而制得的一種熱塑性樹脂，其單體是丙烯CH2=CH-CH3；熔化溫度：220～275℃，注意不要超過(guò)275℃，所以它能存放含有油脂的食物，但不宜放進(jìn)微波爐中加熱．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化，注意化學(xué)用語(yǔ)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無(wú)法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說(shuō)明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說(shuō)法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成，而純凈物只有一種物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：純凈物只有一種物質(zhì)組成．生活中也可以說(shuō)是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．

故答案為：√17、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬(wàn)分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體，易結(jié)合水形成酸，根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時(shí)所導(dǎo)致的影響來(lái)回答．【解析】【解答】解：二氧化硫是酸性氣體，易結(jié)合水形成亞硫酸、硫酸，這些酸會(huì)導(dǎo)致苔蘚枯死，雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，所以在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，這是SO2污染的跡象．故答案為：√．19、×【分析】【分析】魚能在水中生存是因?yàn)樗泻醒鯕猓皇呛醒踉兀窘馕觥俊窘獯稹拷猓簞?dòng)物呼吸是吸進(jìn)氧氣；呼出二氧化碳．而魚在水中能生存，是因?yàn)樗杏醒鯕猓?/p>

故答案為：×四、簡(jiǎn)答題(共1題，共8分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的方法和步驟進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：（1）高錳酸鉀受熱分解制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）制取氧氣裝置所需的儀器有①③④⑥⑦⑧；

加熱分解高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟為：

①檢查裝置的氣密性；②裝藥；在試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，將試管固定在鐵架臺(tái)上。

③加熱；先均勻受熱再在盛藥品處加熱．

④用排水法收集氧氣；集氣瓶充滿水后倒放入水槽中；要等到氣泡連續(xù)；均勻地放出時(shí)，再開始收集，否則收集到的氧。

氣不純；混有空氣；

⑤